Programa tentativo II EnREDA Latinoamrica

Da 1 Jueves 29 de Agosto
Panel Central
El arte y la cultura insertos en el sistema de
mercado
Se pondr en discusin y socializacin las reglas con las que juega el
sistema del mercado en general y como el arte y la cultura se
insertan en esa lgica. Esta mal pensarnos a los artistas dentro del
sistema de intercambios de bienes? Esta mal pensar a nuestra
produccin artstica como un objeto de mercado? Se intentara dar
una visin econmica, poltica y cultural para abordar el tema.

Mesas Simultneas
Cultura Popular / Cultura de Masas
Esta mesa tiene la tarea de poder problematizar y diferenciar estos
dos conceptos, necesarios e imprescindibles a la hora de la
distribucin de nuestras producciones y de la forma en que se
relaciona con los espectadores, pero desde el abordaje de que no son
conceptos dicotmico, si no que presentan caractersticas similares.
Se intentara bajar a lo concreto las llegadas y alcances de cada una.

Arte folclrico y popular

Se plantea discutir a las formas de pensar el arte que conlleva estas
caractersticas desde su produccin hasta su distribucin de forma
mas folclrica, o desde las propias races de un pueblo. Podemos
seguramente visualizar que en cada rama del arte es distinto, seria
interesante poder pensar como se expresa en cada una de ellas.

Gestin cultural
En esta mesa, visualizaremos las experiencias de circuitos
independientes que se generan por fuera del mercado, pero que
permiten la sustentabilidad y la perduracin en el tiempo,
intentaremos problematizarla pensndolas como otra forma que se

puede generar de ingreso, pero con reglas de un tinte mas

independiente.

El artista como educador

Otro espacio donde el artista se inserta al terminar sus estudios
universitarios, y es el ms frecuente, es como educador del arte.
Pensar como esta a grandes rasgos la profesin de ser educadores en
el arte, y profundizar visiones y discusiones en la lnea de la eleccin
de ser educador, o la nica posibilidad de sobrevivir.

Jueves cultural
Espacio de muestra e intercambio de producciones artsticas entre los
estudiantes participantes del EnREDA tales como: Obras teatrales,
bandas de todos los gneros, obras visuales y audiovisuales entre
otros proyectos.

Este da hace hincapi en los espacios donde los artistas

pensndonos como trabajadores podemos insertarnos. Se intenta
discutir desmenuzando las reglas que el mercado capitalista nos
impone para participar en el, pero a la vez tambin pensar formas
por fuera a ese mercado que pueda seguir generando ingresos,
partiendo desde la base de que el artista es un trabajador y que el
arte que genera debe ser remunerado.

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Da 2 Viernes 30 de Agosto
Paseo por la ciudad
La actividad consistira en hacer un recorrido por diferentes puntos de
la cultura y el arte de la ciudad, de diferentes disciplinas y estilos. Los
recorridos van a frecuentar instituciones y espacios de la cultura
villamariense muy diversos entre s. El objetivo es ver a la cultura en
el enclave de la ciudad, entender cmo en la prctica estos espacios
y agentes dialogan con su territorio, cmo influyen las polticas de

estado en ese dilogo, quines son sus pblicos, quines son sus
artistas, cules son las ideas que las sustentan como espacios de la
cultura y el arte. Con posterioridad al paseo se generara una
instancia de discusin y reflexin de lo vivido.

Panel Central
Estado y cultura
Este panel intenta problematizar la injerencia del estado a travs de
polticas desde la perspectiva de pensar a la cultura en su rol social
de disputa de sentido aportando a la construccin del pas y de una
Latinoamrica unida. Cules son las polticas o acciones que van
generando los estados? Estas polticas estn relacionadas entre
pases de nuestra Amrica, o por lo menos tienen concordancia unas
con las otras? Cmo avanzamos hacia la federalizacin de la
cultura?

Mesas simultneas
Avances y retrocesos
Visualizar los avances y retrocesos en materia cultural, que se pueden
dar en contraposicin y sentidos opuestos a nivel nacin y provincial.
Cules son algunas de las experiencias por regin? Porque es que
pasa esto? Esto va en concordancia con la necesidad de federalizar
la cultura o no?

Viernes cultural
Espacio de muestra e intercambio de producciones artsticas entre los
estudiantes participantes del EnREDA tales como: Obras teatrales,
bandas de todos los gneros, obras visuales y audiovisuales entre
otros proyectos.

Este da hace hincapi en la injerencia del estado en el arte y la

cultura, pensndolo como un ente que hoy tiene el rol de apoyar y
fomentar la cultura dotndola de importancia a la misma, en ese

sentido, da espacio a los artistas para que nos insertemos en su

lgicas que presentan otra reglas propias .

Da 3 Viernes 31 de Agosto
Panel Central
La universidad que forma artistas
Este panel tiene como tarea pensar a la educacin universitaria del
arte. Por qu la universidad pblica forma artistas? Y entendiendo a
la universidad como una institucin fundamental dentro del tramado
social, sobre todo simblicamente Qu tipo de profesionales del arte
est formando con que perfiles profesionales?(que son los que
discutimos en el primer da sobre todo)

Mesas redondas Experiencias educacionales

en cada disciplina
Esta instancia est pensada para desarrollarse por cada disciplina, en
formato de mesa redonda, en decir de una discusin mas a pares
entre los estudiantes con un o dos moderadores, en la que puedan
estn discutiendo las formas en que se ensea y aprende su rama del
arte en cada unidad acadmica del pas. Para poder visualizar juntos
puntos de encuentro y desencuentros.

Mesa de discusin
La vinculacin en el arte
Se discutir en esta mesa, la injerencia del arte como medio desde la
universidad hacia la sociedad para generar una relacin dialctica

entre ambas partes. Cmo podemos pensar la vinculacin en arte?

Qu le aporta el arte a la sociedad?

Fiesta fin del II EnREDA Latinoamrica

Espacio de fiesta y muestras artsticas al igual que las otras instancias
anteriores del encuentro.
Este dia pretende abordar las discusiones sobre la universidad, el
perfil profesional de los artistas formados en la universidad pblica y
la relacin de esta con la sociedad.