VERBOS:

Los verbos son palabras que indican una accin realizada generalmente por una persona, animal o
cosa.Los verbos son palabras variables que pueden presentarse de muchas formas distintas, llamadas
"formas verbales".En una forma verbal encontramos dos partes: la RAIZ que identifica al verbo, y la
DESINENCIA o terminacin que indica el tiempo, modo, persona...de esa forma verbal. ejemplo:
cantaban - raiz, cant... desinencia, ...aban
El conjunto de todas las formas de un verbo se llama conjugacin. Hay tres conjugaciones:
- 1 conjugacin, verbos terminados en AR. Ejemplo: cantar
- 2 en ER: Ejemplo: comer
- 3 en IR: Ejemplo: partir
Hay formas que utilizan el verbo auxiliar "haber" ms el participio del verbo y se denominan "formas
compuestas", las que no utilizan el verbo auxiliar se denominan "formas simples".Segn el TIEMPO
las formas verbales se realizan en presente (canto), pasado o pretrito (cant) y futuro (cantar).
Segn la forma de realizarse la accin hay tres MODOS: indicativo (cuando sucede realmente),
subjuntivo (cuando se manifiesta un deseo o posibilidad) e imperativo (cuando manifiesta una orden o
mandato).Segn quien realiza la accin hay tres personas; 1, 2 y 3 que pueden ir en singular o en
plural: yo, tu, el/ella, nosotros, vosotros, ellos/as. Hay formas que no se les puede asignar ninguna
persona, son las IMPERSONALES: infinitivo (cantar), participio (cantado) y gerundio (cantando).
EL ADVERBIO:
El adverbio es un tipo de palabra invariable que tiene por funcin modificar de distintas formas al verbo,
a un adjetivo, o bien a otro adverbio. Es un trmino que no vara porque un adverbio no posee gnero
o nmero. Los adverbios poseen dos caractersticas bsicas: la de un modificador y que se trata de
una palabra invariable.
Clasificacin de los adverbios segn la gramtica oficial.
Existen una gran cantidad de adverbios y los mismos se clasifican teniendo en cuenta la forma que
estos modifican al trmino que acompaan. La Gramtica de la lengua espaola seala que los
adverbios se clasifican teniendo en cuenta cuatro criterios, los cuales son:
Adverbios segn su significado.
Como lo indica su nombre, se tiene en cuenta el concepto que el adverbio expresa.
Adverbios de tiempo: ahora, ayer, anteayer, (o antes de ayer), entonces, maana, hoy, pasado
maana, anoche, anteanoche ( o antes de anoche), ya, todava, siempre, an, jams, nunca,
temprano, tarde, antes, despus, luego, pronto, cuando, cundo.
Adverbios de lugar: all, aqu, ah, ac, all, abajo, arriba, cerca,, delante, detrs, lejos,, debajo,
encima, atrs, enfrente, alrededor, donde, dnde.
Adverbios de modo: as, bien, mal, solo, peor, despacio, mejor, deprisa, rado, como, cmo.
Adverbios de cantidad o grado: muy, mucho, bastante, poco, demasiado, ms, menos, tan, tanto,
cuanto, cunto, casi, medio, apenas, as de, azaz, harto.
Adverbios de afirmacin: s, tambin, cierto, claro, exacto, obvio, verdaderamente.

Adverbios de duda: probablemente, quiz, acaso, tal vez, a lo mejor, puede, puede ser.
Adverbios de negacin: no, nunca, tampoco, negativamente, jams.
Adverbios segn su estructura morfolgica.
Esta clasificacin tiene en cuenta la manera que cada adverbio se encuentra formado en lo que
respecta a su morfologa . Morfolgicamente, existen dos tipos, los cuales son:
Adverbios simples: bien, mal, cerca, lejos, siempre, s, quiz(s), acaso, aqu, all, entonces, luego.
Adverbios derivados: Son aquellos que provienen de otra palabra. A este grupo pertenecen los
terminados en -mente:
Ejemplos: rpidamente, presurosamente, lentamente.
Tambin son adverbios derivados palabras como: debajo, detrs.
Adverbios segn su naturaleza gramatical.
Los que corresponden a este grupo, vuelven a clasificarse en dos grupos, los cuales son:
Adverbios lxicos: Se afirma que los mismos constituyen una clase abierta, ya que pueden ir
incorporando una gran cantidad de nuevos adverbios. En general, a este grupo corresponden aquellos
terminados con en -mente. Aunque tambin existen otros, tales como: adrede, bien, deprisa, regular,
temprano.
Adverbios gramaticales: Este grupo forma una clase cerrada, al contrario de los adverbios lxicos.
Vuelven a subdividirse en los siguientes tipos:
Demostrativos: Aqu, ahora, as.
Identificativos: Antes/ despus. Encima/debajo. Los identificativos estn integrados por los adverbios
de tiempo y de lugar.
Cuantificativos indefinidos: Mayormente, los adverbios de cantidad se encuentran en este grupo.
Ejemplos: algo, demasiado, suficiente.
Relativos: cuanto, cuando, como, donde.
Interrogativos y exclamativos: cunto, cundo, cmo, dnde.
Adverbios segn su incidencia sintctica.
Este grupo clasifica a los adverbios teniendo en cuenta las diferentes relaciones y significados que
pueden adoptar en cada oracin. Se divide en los siguientes tipos.
Adverbios argumentales: Son aquellos que se hallan comprendidos especialmente en el predicado.
Ejemplo: Coloca el libro ah.
Adverbios atributos: Estos adverbios cumplen la funcin de los atributos. Ejemplo: Se encuentra
divinamente.
Modificadores de adjetivos: demasiado cerca, harto lejos.

Adjuntos o circunstanciales: Modifican a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio. En el contexto

en que son utilizados su empleo no es estrictamente necesario. Ejemplo: hablar bien, muy bajo.
Adverbios oracionales: Los adverbios oraciones son aquellos que pueden modificar en forma general
a todo el enunciado. Expresa lo que el hablante juzga en la oracin. Dentro de este grupo se
encuentran otros subtipos tales como los adverbios de tpico (ej: legalmente, sus acciones son
incorrectas, de enunciacin (ej: sencillamente, ha resultado ser un fracaso), y otros.
LOS ADJETIVOS
Los adjetivos son las palabras que se adjuntan directamente a un sustantivo especificando o
explicando algo de l ,Construir bien en espaol. La forma de las palabras. Edit. Novel
El adjetivo es aquella palabra que forma parte de la oracin y que tiene por funcin principal modificar
al sustantivo y concuerda con este en nmero y gnero.
Ejemplos de adjetivos:
-Su automvil viejo le ha servido para viajar a casa de tus tos.
-Estoy muy alegre con tu visita.
-Mis nuevas mascotas.
-Tanto viejo como alegre agregan al sustantivo que acompaan una nueva caracterstica.
-Existen varios tipos de adjetivos tales como los calificativos, los demostrativos, los adjetivos
indefinidos, los numerales, y muchos ms, los cuales modifican al nombre de una determinada manera.
Los adjetivos: Sentido estricto y amplio del trmino.
La Nueva gramtica de la lengua espaola seala que el adjetivo puede entenderse en dos aspectos,
los cuales son:
Sentido amplio: Es la forma que tradicionalmente se interpreta la funcin del adjetivo. Es decir, en su
caracterstica de modificador del nombre y que debe concordar con este en gnero y nmero.
Ejemplo:
-Aquella casa nueva est rodeada de rboles hermosos, tambin sus calles estn limpias y los vecinos
son amigables.
-Cada una de las palabras en cursiva pertenece a una clase concreta de adjetivos.
Por ejemplo, el trmino aquella es un adjetivo determinativo, en tanto que palabras como nueva o
hermosos, constituyen adjetivos calificativos.
Sentido restrictivo: El sentido restrictivo del adjetivo sostiene que trminos como aquellas o sus, ya
no forman parte del grupo adjetival. Dichas palabras perteneceran exclusivamente denominado como
los determinantes.
La funcin del adjetivo
Como se afirma en la definicin, el adjetivo tiene por funcin principal la de modificar al sustantivo. Y
al mismo tiempo que lo modifica, concuerda con este en nmero y gnero. Sin embargo, tambin
algunas veces el adjetivo puede alterar a un pronombre.

Por ejemplo, Algo malo est pensando esa persona. Algo es un pronombre indefinido que est siendo
modificado por el adjetivo calificativo malo.
Tienen a su vez la funcin de ser atributo cuando la modificacin que introduce al nombre se realiza
mediante el empleo de un verbo copulativo (ser, estar, semejar, resultar, parecer)
Ejemplo:
-Juan est nervioso.
-Su carcter parece amigable.
-Todo result excelente.
-Concordancia en gnero y nmero.
Todo adjetivo concuerda con el gnero del sustantivo al que acompaa.
Ejemplos:
-auto caro.
-Mochilas caras.
-Ropa nueva.
-Pantalones nuevos.
Sin embargo, algunos adjetivos son invariables en su gnero, como por ejemplo, aquellos que
terminan en a o e.
Ejemplos:
-Mesa grande.
-Pantalones grandes.
-Personas inteligentes.
-Hombres inteligentes.
LA PREPOSICIN
La preposicin es una palabra invariable que relaciona los elementos de una oracin.
En la oracin, "Las manzanas de Valencia son sabrosas", la preposicin lo constituye el trmino de,
ya que ayuda a entender que dichas manzanas provienen de un determinado lugar que es Valencia.
Ejemplos de preposiciones: a, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, para, por, salvo, segn, ante,
bajo, con, de, sin, sobre, excepto, mediante, etc.
Clasificacin:
Las preposiciones pueden clasificarse semnticamente:
-Espaciales, -Ubicacin (en, sobre, bajo, a travs de), -Desplazamiento (desde, hacia)
-tiempo (durante, despus de haber, antes de estar) -Comparacin-material o composicin (hecho
de madera, compuesto por tubos)-posesin (la casa de la seora)-instrumento (por medio de una
herramienta, escrito a lpiz)-agente (hecho por)
-propsito (para conseguir, por lograr)
-causa (a causa de, por su culpa)
-referencia (acerca de, en referencia a, hablando de ti)

CONJUNCIN
Conjuncin es la clase de palabra o el conjunto de ellas que enlaza proposiciones, sintagmas o
palabras, como su etimologa de origen latino explica: cum, con, y jungo, juntar; por lo tanto,
que enlaza o une con.
Forma:
La conjuncin es invariable y se utiliza para enlazar elementos de igual o distinta estructura.
-luisa va a trabajar y pedro se queda en casa
-todos los que estaban en el ajo y paco
La conjuncin slo posee valor gramatical y lingstico y su valor semntico es tan abstracto que es
apenas formulable. Su significado lo adquiere en las relaciones oracionales que puede presentar.
Valor aditivo: Luisa compra y vende objetos. Valor de oposicin: Carmen trabaja, y no todos los
das, etc.
Existe, adems, un grupo de conjunciones correlativas que aparecen en dos partes, una en la
primera. Proposicin unida y otra por lo general encabezando la segunda:
-Hasta tal punto le tena antipata, que vino para matarlo.
En espaol, las conjunciones se clasifican en propias e impropias.
Conjunciones propias son las que unen oraciones o elementos del mismo nivel sintctico, grupo
nominal o adjetivo, como son las conjunciones coordinantes o coordinativas: y, ni, pero, sino...: Luis
caminaba triste y pensativo.
Conjunciones impropias son las que enlazan a distinto nivel sintctico oraciones dependientes: las
locuciones o partculas subordinantes cmo, cundo, que, porque, para que... Las conjunciones
subordinantes degradan la oracin en que se insertan y la transponen funcionalmente a una unidad
de rango inferior que cumple alguna de las funciones propias del sustantivo, del adjetivo o del
adverbio: Dijo que vendra. Lo hizo porque quiso.
Las conjunciones, segn los distintos tipos de relaciones o enlaces oracionales que presentan,
pueden adquirir valores significativos diversos, y se clasifican en dos tipos: coordinantes o
subordinantes.
Conjunciones coordinantes o coordinativas.
Las conjunciones coordinantes son aquellas que unen elementos en un mismo nivel de importancia,
hasta el punto de que resultan intercambiables sin que el significado se altere: Luisa barre y Manuel
plancha = Manuel plancha y Luisa barre. Existen varios tipos: copulativas, adversativas, disyuntivas,
explicativas y distributivas.
Conjunciones copulativas
Las conjunciones copulativas sirven para reunir en una sola unidad funcional dos o ms elementos
homogneos e indican su adiccin.
Son: y, e, ni, que. Y es la conjuncin ms usada en la lengua coloquial: Sergio y Daniel pasean; se
repite frecuentemente en el lenguaje infantil, como expresin sucesiva de enunciados: El perro es mi
amigo y lo quiero mucho y juega conmigo.

Conjunciones adversativas
Las conjunciones adversativas son las que contraponen dos oraciones o trminos sintcticos, de forma
que cada uno corrige al otro. La contrariedad puede ser parcial o total; la parcial expresa una correccin
o restriccin en el juicio de la primera oracin, de modo que la coordinacin es restrictiva: mas, pero,
aunque. Mas indica una restriccin ms leve que pero, se usa exclusivamente en la lengua escrita y
su uso en la lengua hablada resulta antinatural. Existe, por otra parte, una serie de conjunciones que
proceden de formas lingsticas ms extensas y que se han gramaticalizado total o parcialmente como
nexos adversativos: sin embargo, empero, con todo,a pesar de, no obstante,ms bien, excepto, salvo,
menos...
Si hay incompatibilidad entre las dos oraciones coordinadas de manera que la afirmativa excluya
totalmente a la negativa, la coordinacin es exclusiva: sino, sino que, antes bien, al contrario:
-No lo hizo Juan sino Pedro.
Conjunciones disyuntivas
Las conjunciones disyuntivas indican alternancia inclusiva (estudias o trabajas?: -puede hacer las
dos cosas tambin) o bien exclusiva o excluyente (vienes o te quedas?: no puede hacer las dos cosas
a la vez). Sus nexos son: o, su variante combinativa u y o bien; se sitan entre los trminos que indican
la alternancia, o bien antepuestos a cada uno de ellos: "Llam Pedro o Juan?". "O llam Pedro o
llam Juan". Se emplea u por eufona, cuando precede a una palabra iniciada por o u ho: Lo har
uno u otro para evitar un efecto cacofnico. Otras veces, o indica que los trminos unidos son
equivalentes y sirven para designar una misma realidad: Todo ocurri o sucedi en un momento.
Antiguamente, se usaba la conjuncin o para formular otro ttulo en una obra teatral que serva para
reestrenarla: "Marcela, o cul de las tres". Este uso sirvi a un poeta como Vicente Aleixandre para
crear una curiosa disyuncin copulativa en su etapa surrealista, de la que puede servir de ejemplo el
ttulo de uno de sus libros: La destruccin o el amor.
Conjunciones explicativas
Son aquellas que unen proposiciones que expresan lo mismo, pero de distinta forma, a fin de
explicarse mutuamente. Son por lo general giros aislados entre comas como o sea, esto es, es decir,
mejor dicho, id est, es ms:
-Se fue al otro mundo, es decir, se muri.
Conjunciones distributivas
Las conjunciones distributivas indican distribucin o alternancia; repiten los trminos: o... o; se emplean
a veces unidades de tipo adverbial: bien... bien, ya... ya, ora... ora: Ya vienes, ya te quedas. Tambin
se usa la forma verbal inmovilizada sea, cuando los trminos unidos expresan equivalencia.
INTERJECCIN:
La Interjeccin es una palabra que: sintcticamente funciona como oracin independiente con
significado completo morfolgicamente es invariable y suele ir entre signos de exclamacin
Semnticamente expresa sentimientos muy vivos (asombro, alegra, admiracin, saludo o bienvenida,
alarma, asco..)

Tipos y Ejemplos de Interjecciones:

Segn su origen las Interjecciones se clasifican en:
Interjecciones Propias (o Primarias): son aquellas que no derivan de otras palabras y expresan una
emocin pura:
-ah!: asombro, sorpresa placer
-oh!: asombro, admiracin
-ay!: dolor
-guay!
-eh!: rechazo, desaprobacin, sorpresa
-hey!: advertencia, saludo
-uy!: asombro, sorpresa
-puaj!: asco desagrado
-hola!: saludo, bienvenida
-ojal!: deseo
-eh?: sorpresa consulta
Interjecciones Impropias: son aquellas que proceden de otras palabras, verbos, adjetivos, nombres,
etc:
ojo!, cuidado!, bravo!, magnfico!, oiga!, vaya!, narices!, estupendo!, formidable!, caracoles,
caramba!, diablos!, recrcholis!, bravo!, hombre!, anda!, dale!
Segn su forma, las Interjecciones se clasifican en:
Interjecciones Imitativas: son aquellas que se forman onomatopyicamente con intencin de imitar
los sonidos que producen en la realidad:
zas!, pum!, chas!, miau!
Interjecciones Expresivas: expresan una sensacin o emocin del hablante:
ah!, uf!,
Interjecciones Apelativas: se usan para iniciar la comunicacin, para establecer el contacto con el
oyente:
Chist! vengan por aqu
Interjecciones Formularias: son aquellas que practican el acto social de saludo o despedida:
Hasta pronto!
Interjecciones de Traslacin: son aquellas palabras o grupos de palabras que en s no son
interjecciones pero cuando son utilizados de forma aislada funcionan como tales:
hombre!, anda!
LOCUCIONES INTERJECTIVAS:
Son grupos de palabras que funcionan como interjecciones:
Dios mo!, Cielo santo!, Madre ma!, ay de mi!