DAAB ENGINEERS

ValorCreativo.blogspot.com

Informe tcnico
Autores:
Max De la Hoz
Mara Paula Acosta
Karen Alsina
Fergie Barragn

-Informe tcnico -

-Valor Creativo-

Informe tcnico
Plan de estudios

reas de desempeo, los profesionales de ingeniera

civil
Laboratorio integrado de ingeniera civil Civil.LIIC

DAAB ENGINEERS

-Informe tcnico -

INTRODUCCIN
El propsito de ste informe es que el estudiante tenga un conocimiento de su
-Valor
Creativoplan de estudio, su programa y su campo de aplicacin.
Presentaremos
tambin como est integrado el laboratorio de ingeniera civil y el GIIC.

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-Informe tcnico -

OBJETIVOS

APRENDER SOBRE EL FUNCIONAMIENTOS DEL LIIC, Y EL GIIC.

-Valor Creativo-

HORIENTAR AL ESTUDIANTE EN SU PASO POR LAS MATERIAS QUE

HACEN PARTE DEL PROGRAMA.

TENER LA CAPACIDAD DE IDENTIFICAR LOS CAMPOS DONDE SE

PUEDE DESEMPEAR UN INGENIERO CIVIL.

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-Informe tcnico -

PLAN
DE
ESTU
DIOS

-Valor Creativo-

El plan de estudios del Programa de Ingeniera Civil est reglamentado por el

acuerdo del Consejo Acadmico 078 del 2010. El plan de estudios del
Programa Acadmico de Ingeniera Civil, quedar organizado de la siguiente
manera:
a. rea de Ciencias Bsicas: treinta y siete (37) crditos acadmicos
exigidos que corresponden al veintiuno punto cincuenta y un por ciento
(21,51%) del total de crditos del plan de estudios.
b. rea de Ciencias Bsicas de Ingeniera: cuarenta y ocho (48) crditos
acadmicos exigidos que corresponden al veintisiete punto noventa y
uno por ciento (27,91%) del total de crditos del plan de estudios
c. rea de Ingeniera Aplicada: cuarenta y tres (43) crditos acadmicos
exigidos que corresponden al veinticinco por ciento (25%) del total de
crditos del Plan de estudios.
d. rea de Formacin Complementaria: diez (10) crditos acadmicos
exigidos que corresponden al cinco punto ochenta y uno por ciento
(5,81%) del total de crditos del plan de estudios.
e. rea de Formacin en Investigacin: diez (10) crditos acadmicos
exigidos que corresponde al cinco punto ochenta y uno por ciento
(5,81%) del total de los crditos del plan de estudios.
f. rea de Formacin General: doce (12) crditos acadmicos exigidos
que corresponden al seis punto noventa y ocho por ciento (6,98%) del
total de los crditos del plan de estudios.
g. Mnimo doce (12) crditos en cursos optativos, que corresponden al seis
punto noventa y ocho por ciento (6,98%) del total de los crditos del
plan de estudios.

AREAS DE CIENCIAS BASICAS

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-Informe tcnico COMPONENTE DE MATEMATICAS

curso

crditos

obligatoria

curso

-Valor Creativocorrequisito

prerrequisito
Geometra euclidiana

si

n/a

n/a

Calculo diferencial

si

n/a

n/a

Calculo integral

Si

Calculo diferencial

n/a

Algebra lineal

si

n/a

n/a

Calculo vectorial

si

Calculo integral

n/a

Ecuaciones
diferenciales

si

Calculo integral

n/a

COMPONENTE DE FISICA
curso

crditos

obligatoria

curso
prerrequisito

Mecnica
Electricidad
magnetismo

Calor y ondas

curso

si

si

Si

correquisito

Calculo diferencial

n/a

Mecnica

n/a

Electricidad y
magnetismo
COMPONENTE DE QUIMICA

crditos

obligatoria

n/a

curso
prerrequisito

Qumica general

si

correquisito

n/a

n/a

AREA DE CIENCIAS BASICAS EN INGENIERIA

COMPONENTE DE MECANICA
curso

Esttica

crditos

obligatoria

Si
6

Curso
prerrequisito
s

correquisitos

Mecnica

Calculo integral

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-Informe tcnico -

Dinmica

Si

Esttica

Ecuaciones
diferenciales

Resistencia de
materiales

Si

Mecnica de
fluidos

Si

Mecnica

Ecuaciones
diferenciales

Geotecnia I

Si

Resistencia
de materiales
Geologa

n/a

-Valor
CreativoEsttica
Ecuaciones

diferenciales

COMPONENTE DE MATERIALES DE CONSTRUCCIN

CURSO

Materiales de

CRDITOS

OBLIGATORIA

SI

CURSO
PRERREQUISIT
O

CORREQUISI
TO

Qumica General

Geologa

Construccin

COMPONENTE DE MEDICIN Y FOTOINTERPRETACIN

CURSO

CRDITOS

OBLIGATORIA

CURSO
PRERREQUISITO

CORREQ
UISITO

Dibujo para
Ingeniera

SI

N/A

N/A

Geometra
Descriptiva

SI

Dibujo para
Ingeniera

N/A

Topografa

SI

Geometra
Descriptiva

N/A

Sistemas de
informacin
Geogrfica

SI

Geometra

N/A

Descriptiva

COMPONENTE DE PROGRAMACIN
CURSO

CRDITOS

OBLIGATO
RIA

CURSO
PRERREQUISITO

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CORREQUISI

-Informe tcnico TO
Programacin I

SI

N/A

N/A

COMPONENTE DE MATEMTICAS
CURSO

Anlisis
Numric
o

CRDITOS

OBLIGATORIA

-Valor CreativoCURSO

PRERREQUISITO

CORREQUI
SITO

Ecuaciones

N/A

SI

Diferenciales
COMPONENTE DE ESTADSTICA

CURSO

CRDITOS

OBLIGATORIA

CURSO
PRERREQUISI
TO

CORREQUISITO

Estadstica I

SI

N/A

N/A

Estadstica II

SI

Estadstica I

N/A

COMPONENTE DE CIENCIAS NATURALES BSICAS

CURSO

CRDITOS

OBLIGATORIA

CURSO
PRERREQUISI
TO

CORREQUISITO

Geologa

SI

N/A

N/A

Hidrologa

SI

Sistemas de

N/A

Informacin
Geogrfica
REA DE INGENIERA APLICADA
Componente de Introduccin
CURSO

Introduccin
a la

CRDITOS

OBLIGATORIA

SI

CURSO
PRERREQUISITO

CORREQUISITO

N/A

N/A

Ingeniera
Civil

DAAB ENGINEERS

-Informe tcnico Componente de Gestin y Saneamiento Ambiental

CURSO

CRDITOS

OBLIGATORIA

CURSO
CORREQUISITO
-Valor Creativo-

PRERREQUISITO
Acueductos
y

SI

Hidrulica

SI

Acueductos y

Alcantarillad
os

Tratamiento
de

N/A

Alcantarillados

Aguas

Gestin
Ambiental
de

SI

Haber aprobado
el

N/A

80% de los
crditos del

Infraestruct
uras

plan de estudios
Componente de Hidrulica

CURSO

CRDITOS

OBLIGATORIA

CURSO
PRERREQUISITO

Hidrulica

SI

CORREQUISITO

Mecnica de
Fluidos

N/A

Componente de Estructuras
CURSO

CRDITOS

OBLIGATORIA

CURSO
PRERREQUISITO

Anlisis
Estructural

Concreto I

SI

Resistencia de

CORREQUISITO
N/A

Materiales
SI

Anlisis
Estructural

DAAB ENGINEERS

N/A

-Informe tcnico Concreto II

SI

Concreto I

N/A

-Valor Creativo-

Componente de Construccin
CURSO

CRDITOS

Tcnicas de

OBLIGATORIA

SI

Construccin

CURSO
PRERREQUISITO

CORREQUISITO

Materiales de

N/A

Construccin

Presupuestos
y

SI

Tcnicas de

N/A

Construccin

Programacin

Componente de Geotecnia y Pavimentos

CURSO

CRDITOS

OBLIGATORIA

CURSO
PRERREQUISITO

CORREQUISITO

Geotecnia II

SI

Geotecnia I

N/A

Pavimentos

SI

Geotecnia I

N/A

COMPONENTE DE VAS Y TRANSPORTE

CURSO

Diseo
geomtrico

CRDITOS

OBLIGATORIA

SI

PRERREQUISITO

CORREQUISITO

Sistemas de

N/A

Informacin

de vas

Trnsito y

CURSO

Geogrfica
3

SI

Diseo Geomtrico
de

Transporte

10

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N/A

-Informe tcnico Vas

REA DE FORMACION COMPLEMENTARIA
Componente de tica
CURSO

tica
Profesional

CRDITOS

OBLIGATORIA

SI

-Valor CreativoCURSO

PRERREQUISITO

CORREQUISITO

Haber aprobado el

N/A

80% de los
crditos
del plan de
estudios
Componente de Econmico Administrativas

CURSO

CRDITOS

Ingeniera
Econmica

Contratacin
de

OBLIGATORIA

SI

PRERREQUISITO

CORREQUISITO

Presupuestos y

N/A

Programacin

SI

Haber aprobado el

N/A

80% de los
crditos del plan
de estudios

Obras

Gestin de
proyectos

CURSO

SI

Haber aprobado el
80%
de
crditos

los

del
plan
estudios

de

N/A

REA DE FORMACIN GENERAL

COMPONENTE DE FORMACIN GENERAL
CURSO

CRDITOS

OBLIGATORIA

CURSO
PRERREQUISITO

11

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CORREQUISITO

-Informe tcnico Vida

Universitaria

SI

N/A

N/A

Procesos
Lectores y

SI

N/A

N/A

SI

N/A

N/A

SI

N/A

N/A

SI

N/A

N/A

SI

N/A

N/A

-Valor Creativo-

Escriturales

Razonamient
oy
Representaci
n
Matemtica

Formacin
Humanstica
y
Ciudadana

Expresin
Oral y
Argumentaci
n

Ctedra del
Caribe

REA DE FORMACIN EN INVESTIGACIN

CURSO

Teora y
Filosofa del

CRDITOS

OBLIGATORIA

SI

Conocimient
o

CURSO
PRERREQUISITO

CORREQUISITO

Haber aprobado
el

N/A

22% de los
crditos

12

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-Informe tcnico del plan de

estudios
Metodologas
y

SI

Teora y Filosofa
del

N/A

-Valor Creativo-

Tcnicas de

Conocimiento

Investigacin

Seminario I

SI

Metodologas y

N/A

Tcnicas de
Investigacin
Seminario II

SI

Seminario I

N/A

Seminario III

SI

Seminario II

N/A

De la misma forma, es obligatorio cursar 12 crditos, correspondientes a

cursos optativos en cualquiera de los componentes definidos en el rea de
ingeniera aplicada del plan de estudios del programa de Ingeniera Civil Estructuras, Vas y Transporte, Ingeniera Geotcnica e Hidrulica,
Saneamiento Ambiental, Gerencia de la construccin - o en un componente
interdisciplinar en cualquier otro programa acadmico en pregrado profesional
o en postgrados de la Institucin previo concepto del Consejo de Programa,
siempre y cuando guarde coherencia con la naturaleza del programa y su
trabajo de grado. Esta oferta de cursos optativos ser revisada
semestralmente y podr ser modificada por el Consejo de Facultad, previa
solicitud del Consejo de Programa, teniendo en cuenta en dichas
modificaciones la demanda de los cursos ofertados, las necesidades del
entorno, la articulacin con los grupos de investigacin, programas de
postgrados, y otros planes de estudio de la Universidad, entre otros aspectos.
13

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-Informe tcnico Crditos acadmicos del programa de ingeniera civil:

No.
Total
Crditos

de

Acadmicos
Programa

del

172

Crditos
Obligatorios

160

Semanas Perodo
Lectivo

17

-Valor Creativo-

Crditos Electivos

12

AREAS DE
DESEMPEO, LOS
PROFESIONALES DE
INGENIERIA CIVIL
Ingeniera Estructural:
La ingeniera estructural es una rama clsica de la que se ocupa del diseo y
clculo de la parte estructural en elementos y sistemas estructurales tales
como edificios, puentes, muros (incluyendo
muros
de
contencin), presas, tneles y otras obras civiles. Su finalidad es la de
conseguir estructuras seguras, resistentes y funcionales. En un sentido

14

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-Informe tcnico prctico, la ingeniera estructural es la aplicacin de la mecnica de medios

continuos para el diseo de estructuras que soporten su propio peso (cargas
muertas), ms las cargas ejercidas por el uso (cargas vivas), ms las cargas
-Valor
Creativoproducidas por eventos de la naturaleza, como vientos,
sismos,
nieve o agua.

Los ingenieros estructurales se aseguran que sus diseos satisfagan un

estndar para alcanzar objetivos establecidos de seguridad (por ejemplo, que
la estructura no se derrumbe sin dar ningn aviso previo) o de nivel de
servicio (por ejemplo, que la vibracin en un edificio no moleste a sus
ocupantes). Adicionalmente, son responsables por hacer uso eficiente del
dinero y materiales necesarios para obtener estos objetivos. Algunos ejemplos
simples de ingeniera estructural lo constituyen las vigas rectas simples,
las columnas o pisos de edificios nuevos, incluyendo el clculo de cargas (o
fuerzas) en cada miembro y la capacidad de varios materiales de construccin
tales como acero, madera u hormign. Ejemplos ms elaborados de
ingeniera estructural lo constituyen estructuras ms complejas, tales como
puentes o edificios de varios pisos incluyendo rascacielos.

Ingeniera geotcnica:
Es la rama de la Geologa que se encarga del estudio de las propiedades
mecnicas, hidrulicas e ingenieriles de los materiales provenientes de la
Tierra, aplicadas a las obras de Ingeniera Civil. Los ingenieros geotcnicos
investigan el suelo y las rocas por debajo de la superficie para determinar sus
propiedades
y
disear
las cimentaciones para estructuras tales
como edificios, puentes, centrales hidroelctricas, estabilizar taludes, construir
tneles y carreteras, etc.

15

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-Informe tcnico -

-Valor Creativo-

Por ello, los ingenieros geotcnicos, adems de entender cabalmente los

principios de la mecnica y de la hidrulica, necesitan un adecuado dominio
de los conceptos bsicos de la geologa y la geofsica. Es de especial
importancia conocer las condiciones bajo las cuales determinados materiales
fueron creados o depositados, y los posteriores procesos estructurales o
diagenticos (procesos metamrficos, de sustitucin, cristalizacin, etc.) que
han sufrido.

Ingeniera hidrulica:
La ingeniera hidrulica se encarga tanto de la obtencin como de la
construccin, es decir, maneja la energa hidrulica, la irrigacin,
potabilizacin o canalizacin del agua, y tambin aplica en la construccin de
estructuras en mares, ros, lagos, represas, canales, puertos entre otros.

Los ingenieros hidrulicos se ocupan de disear, construir y operar las obras

hidrulicas, valindose principalmente de la investigacin, dado que la
ingeniera hidrulica se sustenta, casi en un 90%, en resultados
experimentales. Leonardo Da Vinci afirmaba: cuando trates con el agua,
consulta primero la prctica, y luego la teora.
Los ingenieros hidrulicos se ocupan de:

16

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-Informe tcnico

Las
llamadas
grandes
estructuras
como,
ejemplo, presas, esclusas, canales navegables, puertos, etc.

por

Obras relacionadas con la agricultura, especializacin

de la ingeniera
-Valor Creativohidrulica, conocida como hidrulica agrcola (rama propia de ingeniera
agrcola): sistemas de riego, sistemas de drenaje.

Obras relacionadas con el medio ambiente: presas filtrantes para el

control de la erosin, obras de encauzamiento de ros

obras relacionados con el suministro de agua potable, desde pozos,

redes de distribucin, construccin de captacin y almacenamiento.

Ingeniera de transporte:
Se entiende por Ingeniera de Transporte el conjunto de conocimientos,
habilidades, destrezas, prcticas profesionales, principios y valores,
necesarios para satisfacer las necesidades sociales sobre movilidad de
personas y bienes. La Ingeniera de Transporte es una especialidad de la
profesin de ingeniera civil, basada en la aplicacin de las ciencias fsicas,
matemticas, la tcnica y en general el ingenio, en beneficio de la sociedad.

Hasta hace muy poco, el estudio del transporte urbano de personas se

basaba principalmente en el diseo, operacin y mantenimiento de vas para
automviles. Las problemticas contemporneas fundadas en la
sostenibilidad (escasez de recursos naturales como el petrleo, el
calentamiento global y la calidad de vida en las ciudades) han hecho que esta
disciplina cambie hacia una visin multidisciplinaria del transporte, donde el
transporte pblico y el transporte en modos activos (bicicletas y peatones) ha
cobrado una inmensa importancia.
Por lo tanto, el Ingeniero en Transporte y Vas est en capacidad de:

17

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-Informe tcnico Identificar y diagnosticar problemas relacionados con la movilidad de

personas y bienes.
Planificar sistemas de transporte para la -Valor
solucin Creativode los problemas
detectados.
Disear, organizar, operar, y administrar la prestacin de los servicios de
transporte
Disear, construir, operar, mantener y administrar obras de infraestructura
del transporte.
Coordinar, integrar e implementar la prestacin de los servicios de
transporte.
Interpretar, adaptar e investigar los avances tecnolgicos en materia de
movilidad y contrastarlos con las necesidades del entorno, bajo criterios de
respeto a la idiosincrasia, la cultura y el medio ambiente.
Analizar, evaluar y seleccionar equipos relacionados con las obras de
infraestructura y la prestacin de servicios del transporte.
Contribuir a la definicin, adaptacin y desarrollo de la normatividad
relacionada con los sistemas de transporte y la prestacin del servicio.
Formar y capacitar talento humano en el campo de transporte.

Gerencia e Ingeniera de Construccin:

Esta rea se encarga de realizar las estimaciones de cunto costar
determinado proyecto ya sea en el mbito de Ingeniera Civil o Agropecuario,
del tiempo que tardar en realizarse una obra, de tramitar los permisos
correspondientes al momento de iniciar un proyecto, de elaborar contratos
entre propietario e ingeniero, de realizar inspecciones para corroborar que
todo se haga de acuerdo a los planos y especificaciones predeterminados, de
realizar el calendario de actividades por el cual se regir el contratista para
realizar la obra, de realizar la gerencia del proyecto entre otros aspectos.

18

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-Informe tcnico -

-Valor CreativoLa Gerencia de Construccin no es difcil, pero tiene sus exigencias. En ella
se requieren personas inteligentes que tengan:
La habilidad de trabajar en equipo.
Una visin clara del proceso.
Los sistemas que les faciliten el manejo de los detalles.
Trabajar bien con las dems personas es esencial: independientemente de lo
brillante que podamos ser, las cosas van a salir mal si los dems no desean
nuestro xito y nuestro xito est ntimamente ligado al xito del proyecto.
El hecho de ser inteligente constituye una buena ayuda, pero generalmente,
la gente inteligente prefiere manejar conceptos y delegar los detalles a los
dems. En la Gerencia de Construccin se requieren ambas cualidades:
inteligencia para manejar los conceptos generales de la conduccin del
proyecto y diligencia para estar al pendiente de todos los detalles.

LA
IMPORTANCIA
DE LA
INGENIERIA
CIVIL EN LA
ACTUALIDAD

19

DAAB ENGINEERS

-Informe tcnico -

-Valor Creativo-

La ingeniera civil es una rama de la ingeniera que aplica los conocimientos

de fsica, matemticas, qumica, mecnica, hidrulica, topografa y geologa
para la elaboracin de infraestructura, principalmente edificios, obras
hidrulicas y de transporte como carreteras y puentes, en general de gran
tamao y para uso pblico, haciendo uso de materiales que cumplen con los
objetivos constructivos, tales como concreto, acero, suelo, etc. Algo muy
importante para conocer su funcin principal es que corresponde a la
ingeniera de la civilizacin, siendo de esta manera una ingeniera ms all de
la construccin ya que otra caracterstica que posee es un fuerte componente
organizativo que logra su aplicacin en la administracin del ambiente urbano
principalmente, y frecuentemente rural; no solo en lo referente a la
construccin, sino tambin, al mantenimiento, control y operacin de lo
construido, as como en la planificacin de la vida humana en el ambiente
diseado desde esta misma. Esto comprende planes de organizacin
territorial tales como prevencin de desastres, control de trfico y transporte,
manejo de recursos hdricos, servicios pblicos, tratamiento de basuras y
todas aquellas actividades que garantizan el bienestar de la humanidad que
desarrolla su vida sobre las obras civiles construidas y operadas por
ingenieros civiles.

INVESTI
GACIN
EN LA
La Facultad de Ingeniera, mediante la Resolucin 0385 de 2002, emitida por
Rectora conform el Comit de Investigacin de la Facultad de Ingeniera
20

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-Informe tcnico constituido por el Decano de la Facultad (quien lo presidir), los

coordinadores de investigacin de los programas de Ingeniera y un
representante de los estudiantes vinculado a los grupos de investigacin. Con
esto se pretende, en trminos generales, -Valor
administrar,Creativocontrolar y dar
seguimiento a las investigaciones y sus procesos al interior de la Facultad. El
comit de la direccin del programa de Ingeniera Civil ha estipulado las
lneas de investigacin en las diferentes reas de profesionalizacin para que
los estudiantes puedan enmarcar sus proyectos dentro de estas lneas.

INVESTIGACIN EN EL PROGRAMA DE INGENIERA

CIVIL
Los estudiantes de Ingeniera Civil deben ejecutar algunos elementos bsicos
para poder abordar cualquier tipo de investigacin que se lleve a cabo, estos
elementos son: la capacidad para leer, apropiarse e interpretar textos,
capacidad de escribir y construir textos que comuniquen los planteamientos
que se quieren presentar, capacidad de pensar de manera reflexiva, crtica,
creativa y propositiva, disposicin y motivacin por el conocimiento.
Lo anterior debe llevar a que el estudiante desarrolle las siguientes
competencias necesarias para observar, preguntar, dialogar, analizar,
argumentar, discutir, trabajar en equipo, leer y escribir de manera autnoma y
competente.
En el programa de Ingeniera Civil y de acuerdo al Proyecto Educativo
Institucional-PEI, se entiende la investigacin como un proceso mediante el
cual se crea conocimiento en lo fundamental o tecnolgico. Dicho proceso es
esencial para formar estudiantes con capacidad y actitud Investigativa de alto
nivel, lo que implica encauzar al estudiante por el camino de la investigacin
de manera sistemtica, como en la del compromiso de contribuir en la
bsqueda de soluciones a situaciones relevantes y representativas en
cualquier disciplina.
El programa de Ingeniera Civil entiende por Investigacin Formativa la
investigacin orientada a generar un clima intelectual que alimente el proceso
acadmico, que impregne en el estudiante una cultura apropiada para generar
un conocimiento an mayor al adquirido durante el desarrollo normal de las
ctedras. La investigacin formativa cumple los requisitos de la investigacin

21

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-Informe tcnico pero no siempre produce resultados avalados por la comunidad cientfica. Es
la investigacin que se genera en el aula.

La investigacin en el aula de clases

-Valor

Creativo-

Es entendida sta como el ejercicio pedaggico terico - prctico, donde el

estudiante y el docente se demuestran dentro del rea del conocimiento
especfico de cada disciplina, la apropiacin de la misma reflejado en el
aprender a hacer y a ser de la Ingeniera Civil una disciplina de calidad e
integralidad como lo expone el proyecto educativo institucional, es
evidentemente una forma especial del desarrollo de la investigacin formativa.
De lo anterior, se deduce que la finalidad de la investigacin formativa es
alimentar de manera permanente la vida acadmica de la investigacin, esto
es posible mediante la relacin dialgica entre docentes y estudiantes en
torno al objeto de formacin que conlleva a su indagacin continua y a la
bsqueda de respuestas significativas a travs de procedimientos afines a la
investigacin en sentido estricto.
Adicionalmente, la formacin investigativa est enmarcada dentro del eje de
investigacin del programa, que incluye las asignaturas: (i) Teora y Filosofa
del conocimiento (ii) Metodologa y Tcnicas de investigacin; (iii) Seminario
Taller Aplicado I; (iii) Seminario, Taller Aplicado II y (iv) Seminario, Taller
Aplicado III. En concordancia con estos cursos, el Reglamento de Opciones
de grado de Ingeniera Civil, que modifica el Acuerdo 006 de 2007, presenta
como opciones de grado las siguientes para optar por el ttulo de Ingeniero
Civil:
Trabajo de investigacin.

Prcticas profesionales adicionales.

Artculo cientfico.
Creacin de empresas.
Diplomados Evaluables.
Pasantas de investigacin.
Premio Nacional o Internacional.

En cuanto a los grupos de investigacin, stos constituyen las unidades

bsicas de la actividad investigativa formal en la Universidad y se integran por
disciplinas o reas del conocimiento, por intereses afines o de manera

22

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-Informe tcnico interdisciplinaria. Se reconoce el estatus de grupo de investigacin a aquellos

que se conforman en la Universidad con docentes y estudiantes de la
institucin o investigadores de otras instituciones que participan en el marco
-Valor Creativode un convenio con el Alma Mater.
Las reas de Investigacin del programa de Ingeniera Civil corresponden a:

Materiales e infraestructura vial

Manejo de recursos hdricos
El programa de Ingeniera Civil cuenta con un grupo de investigacin
registrado en Colciencias: Grupo Integrado de Investigacin en Ingeniera
Civil-GIIC, el cual hasta diciembre de 2011 estaba clasificado en categora C.
A su vez, las lneas de investigacin de este grupo de investigacin son:

Estructuras (responsable: Ing. M.Sc. Gustavo A. Chang)

Geotecnia (responsable)
Hidrulica (responsable: Cesar A. Cardona)
Transporte (responsable: Ing. M.Sc. Yenis M. Lpez)
Pavimentos (responsable: Ing. M.Sc. Ph.D. Allex E. Alvarez)

El GIIC es uno de los 72 grupos de investigacin reconocidos por el

Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnologa e Innovacin
(COLCIENCIAS), los cuales estn registrados en la Plataforma ScienTI de
Colciencias. De los 72 grupos categorizados por Colciencias de la
Universidad del Magdalena, 19 estn adscritos a la Facultad de Ingeniera. La
existencia y dinmica de estos grupos de investigacin posicionan a la
institucin como una de las ms importantes en materia de investigacin entre
las Universidades pblicas del Caribe Colombiano.

23

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-Informe tcnico Proyectos Desarrollados por el Grupo de Investigacin-GIIC

El programa de Ingeniera Civil ha desarrollado entre los aos 2005 y 2013,
17 proyectos de investigacin cofinanciadosa
travs de
participacin de
-Valor
Creativodocentes e investigadores por la Universidad del Magdalena, Universidad
Militar Nueva Granada (cooperacin), Universidad de los Andes
(cooperacin), Universidad del Norte (cooperacin), Texas A&M University
(Estados Unidos) (cooperacin), y bajo cofinanciacin directa de
FONCIENCIAS en la Universidad del Magdalena.

LABORAT
ORIO
INTEGRAD
Zona: Geotecnia
O6.9m
DE
rea:
INGENIER
Capacidad instalada:
Consolidometro
A CIVIL
Equipo de ensayo taxial esttico
-LIIC
Permemetro combinado 50mm
2

Permemetro combinado 150mm

Equipo de corte directo

Agitador mecnico.

Zona: concreto y cemento hidrulico

rea: 6.35m2
Capacidad instalada:
Mezclador de mortero
24

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-Informe tcnico

Mesa de fluidez
Equipo de Vicat
Aparato de Blaine
Penetrometro de concreto
Equipo localizador de barras de acero
Extractor de ncleos
Medidor de aire ocluido tipo "B"
Materia orgnica
Esclermetro

-Valor Creativo-

Zona: pavimentos
rea: 6.5m2
Capacidad instalada:
Penetrometro digital de Asfalto Estndar (control automtico de
tiempo)
Equipo para deteccin de punto de ablandamiento de cemento
asfltico
Ductilimetro con control elctronico de distancia
Punto de inflamacin y llama
Equipo de Rice
Viga Benkelman de un brazo

25

DAAB ENGINEERS

-Informe tcnico -

Zona: Pavimentos II

-Valor Creativo-

rea: 7.1 m2
Capacidad instalada:

Equipo de medicin de energa superficial libre

Enfriador

Zona: Zona de Trabajo I

rea: 15.3 m2
Capacidad instalada:

Prensa Multiensayos
Elementos para ensayo de CBR
Elementos par Diseo Marshall
Tamizadora mecnica
Balanzas electrnicas
Plantillas para dertermincacin de ndice de alargamiento
Plantillas para dertermincacin de ndice de aplanemiento
Cuarteador de 125 mm

26

DAAB ENGINEERS

-Informe tcnico -

-Valor Creativo-

Zona: Geotecnia y Pavimentos

rea: 11m2
Capacidad instalada:

Speedy
Cazuelas de Casagrande
Equipo para ensayo de azul de metileno
Equipo de cono y arena
Penetracin dinmica con cono-PDC
Equipo de ensayo equivalente de arena
Equipo para angularidad
Bao mara
Aparato para determinar vacos Rigden Voids
Equipo para ensayo de lmite de contraccin

Zona: Zona de Trabajo II

rea: 19.3m2
Capacidad instalada:

Mezcladora de asfalto
Extractor centrifugo de asfalto
Compactador de asfalto Marshall
Mquinas de compresin de cilindros
27

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-Informe tcnico

Hornos
Estufa
Olla para derretir azufre
Compactador automtico de suelos
-Valor CreativoBscula electrnica de 150 kg
Extractor vertical de muestras
Campana extractora
Cabina extractora
Cauteador de 150 mm
Equipo para determinar la resistencia mecnica de agregados gruesos
por el mtodo de 10% de finos

Zona: Zona de Trabajo III

rea: 8m2
Capacidad instalada:

Mquina de abrasn de los ngeles

Equipo Micro Deval
Tamizadora de alta capacidad
Cortadora de especmenes
Mezcladora para concreto

Zona: Mecnica de Fluidos E Hidrulica

rea: 46.31 m2
28

DAAB ENGINEERS

-Informe tcnico Capacidad instalada:

Banco de pruebas (Bombas en serie y paralelo)

Banco hidrosttico
-Valor
Canal de flujo con pendiente variable
Equipo de orificios de descarga libre
Equipo para determinar nmero de Reynolds
Motobombas
Red de medicin de prdidas de tuberas
Sistema de medicin de flujos
Sistema de tres tanques a diferentes niveles
Tablero de prdidas del sistema de tuberas
Balanza electrnica

Creativo-

Zona: Equipos de Topografa

rea: 4.98m2
Capacidad instalada:

Planmetro
Estaciones totales
Teodolitos digitales
Niveles automticos de precisin
Geoposicionadores GPS
Brjulas para mediciones de rumbo
Niveles ABNEY con inclinometro pequeo
Nivel LOOK de mano con escuadra
Jalones
Miras milimetreadoras de 5 m
Trpoides
Plomadas de Bronce grandes
Plomadas de hierro pequeas

29

DAAB ENGINEERS

-Informe tcnico -

-Valor Creativo-

Zona: Resistencia de Materiales

rea: 9.7m2
Capacidad instalada:

Mquina de flexin de metales

Probador de impacto
Mquina universal de ensayos
Mquina de torsin
Pluma gra metlica con capacidad de 1 tonelada

Zona: Zona de Almacenamiento

rea: 6 m2

Capacidad instalada:
Equipo de ensayo SPT
Moldes de cilindro de concreto de 100 mm
Moldes de cilindro de plataforma de muestra de concreto de 150 mm
Conos para medir el asentamiento de concreto
Moldes para viga de concreto

EQUIPO
Direccin DE
de Programa de Ingeniera Civil
30

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-Informe tcnico Ph.D Alllex .E lvarez Lugo- Director tcnico del programa de ingeniera civil.

-Valor Creativo-

Ing. Madeleine Cantillo Machado - Tcnico administrativo

Ing. Melissa Snchez Gonzales directora laboratorio integrado de ingeniera

civil LIIC

Ing. Kelly Patricia Miranda Toledo - Coordinadora Laboratorio Integrado de

Ingeniera Civil-LIIC

Ing. ngela Carolina Camacho - Coordinadora Diplomados Programa de

Ingeniera Civil

31

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-Informe tcnico -

-Valor CreativoGRUPO
INTEGRADO
DE
INVESTIGACI
Investigadores:
N EN
INGENIERA
Investigador
CIVIL - GIIC

Formacin
Academica
Alvarez
PhD

Linea de Investigacin

Allex Eduardo
Lugo
Francisco
Alejandro
PhD
Barrios Illidge
Csar Antonio Cardona Candidato a
Almeida
PhD.
Yenis Margarita Lpez
MSc.
Esalas
Juan Sebastin Carvajal Estudiante
Muoz
MSc.
Leonel Eduardo Cotes de Estudiante
la Hoz
MSc.
Mary
Mary
Caballero
Ing. Civil
Pumarejo
Gustavo Ariel Chang
MSc.
Nieto

Pavimentos
Estructuras
Hidrulica
Transporte
Pavimentos
Pavimentos
Pavimentos
Estructuras

Proyectos de Investigacin:
Proyecto

Estad
o

Caracterizacin Microestructural de
Materiales Empleados en Pavimentos32

Investigador(es)Asociado
s
Allex Eduardo Alvarez Lugo

DAAB ENGINEERS

-Informe tcnico Energa

Superficial
Libre
de
Cementos Asflticos
Evaluacin de Mezclas Porosas para
el Mejoramiento de la Seguridad Vial.
Caracterizacin Mecnica de Mezclas
Asflticas Tibias (o Mezclas Tipo
Warm Mix)
Evaluacin de Mezclas Drenantes
para el Mejoramiento de la Seguridad
Vial-Fase II
Herramienta para Construir una Base
de Datos a Partir de las Principales

Caractersticas
del
Sistema
de
Transporte: Capacidad y Niveles de
Servicio de Vas Peatonales y
Vehiculares de la Ciudad de Santa
Marta
Caracterizacin de Mezclas Asflticas
Tibias (o Mezclas Tipo Warm Mix)Fase II
Incidencia
del
recompactacin
propiedades
de
granulares

efecto
de
sobre
las
los
materiales

Evaluacin de la Energa Superficial

33

Allex Eduardo Alvarez Lugo

Elvia Mercedes
Fernandez
-Valor
CreativoPedroza
Allex Eduardo Alvarez Lugo
Aixa Leonor Aaron Pimienta
Juan Sebastin Carvajal
Muoz
Allex Eduardo Alvarez Lugo
Juan Carlos Mora Simanca
Mary Mary Caballero
Pumarejo
Elvia Mercedes Fernandez
Pedroza
Evelyn Ovalles Gmez
Allex Eduardo Alvarez Lugo
Yenis Margarita Lpez
Esalas
Luis Guillermo Fuentes
Pumarejo
Luis Macea
Alfonso Vergara
Allex Eduardo Alvarez Lugo
Juan Sebastin Carvajal
Muoz
Nelkin Andrs Macias
Garca
Allex Eduardo Alvarez Lugo
Yenis Margarita Lpez
Esalas
Paola Andrea Ortiz Rivera
Leidy Vanessa Espinosa
Ruiz
Leonel Eduardo Cotes De
La Hoz
Marlon David Hurtado
Robayo
Allex Eduardo Alvarez Lugo

DAAB ENGINEERS

-Informe tcnico Libre de Cementos Asflticos

Agregados Colombianos

Evelyn Ovalles Gmez

Mary Mary Caballero
Pumarejo
MayraCreativoAlejandra Crdenas
-Valor
Aguirre

CONCLUSIN
34

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-Informe tcnico -

APRENDIMOS LOS CAMPOS, LOS USOS, EL PLAN, TODO SOBRE LA

INGENIERA CIVIL NO SOLO EN LA UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA SI
-Valor CreativoNO EN EL MUNDO.
DEBEMOS QUERER Y CUIDAR LO QUE POR AHORA ES
NUESTRO(LIIC) YA QUE CON ELLO OBTENEMOS MAYOR
CONOCIMIENTO. TENGAMOS SENTIDO DE PERTENENCIA POR
NUESTRA UNIVERSIDAD YA QUE ELLA NOS ABRE SUS PUERTAS.

35

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