You are on page 1of 14

Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para la Educacin Universitaria


Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales
Ezequiel Zamora UNELLEZ
Sabaneta Estado Barinas

FOMACION
DE
SOMON BOLIVAR
PROFESOR:
Gelvez Rosimar

Contadura Pblica
III Semestre
F/S

ndice
Pg
.
Introduccin

Hechos que influyen en la formacin ideolgica de Simn Bolvar

Maestros

Viajes
5
INTEGRANTES:
.
Marlene Naveda
Filosofa de la ilustracin...
9
Yeximar Prez
Ninibeth Solrzano
Filsofos griegos y la concepcin de los estado democrtico
11
Zairelys Zambrano
Conclusin
13
Bibliografa

14

SABANETA, ABRIL, 2015

Introduccin
Simn Bolvar la figura del principal catalizador de la emancipacin de
los

pueblos

sudamericanos

respecto

del poder colonial espaol,

el

caraqueo Simn Bolvar, se engrandece a medida que se profundiza en la


colosal empresa llevada a cabo con la ayuda de su empeo, la cual le llev a
recibir el sobrenombre del Libertador.
Todo lo que hemos investigado sobre el Libertador Simn Bolvar nos
sirve para aprender que todo debemos luchar por lo que queremos. Todos los
venezolanos esencialmente los gobernantes que llegan a tomar el pas
deberan tomar como ejemplo a Bolvar para luchar por la democracia y
un gobierno digno de un ser humano.

Formacin de simn bolvar


La formacin educativa de Bolvar fue bastante informal, considerando
que

no

fue

un

alumno

regular

que

cursara

estudios

desde

la

educacin elemental hasta la universidad. Al igual que otros muchos ricos y


bien educados criollos, l recibi instruccin de tutores privados en su propia
casa. Solamente durante cuatro periodos en su niez asisti a una escuela
pblica y vivi en la casa de su preceptor Simn Rodrguez.
De acuerdo con su propio testimonio, su educacin fue lo mejor que
una persona de su rango poda adquirir en su patria para este entonces. En
una conocida carta enviada al General Santander, Bolvar ofreci uno de los
ms claros testimonios sobre su temprana formacin. En esa carta, Bolvar
trataba de desautorizar a un detector suyo llamado Moliens, cuyo testimonio
calific de injusto y falso El Libertador afirm la carta en que no era verdad
que su educacin fuese descuidada, pues su madre y toda su familia hicieron
lo posible para que tuviese la formacin apropiada y para ello contrataron los
mejores maestros del pas.
Sus Maestros.
Entre los maestros del Libertador, la historia recoge los nombres de
Jos Antonio Negrete, Guillermo Pelgrn, el padre Andjar, Miguel Jos
Sanz, Andrs Bello y Simn Rodrguez.
El Licenciado Miguel Jos Sanz, hombre de vastos conocimientos y
crtico del sistema educativo de la poca, tuvo a su cargo durante varios
aos la educacin del joven le fue encomendada a Don Simn Rodrguez.
En su discurso del 15 de Febrero de 1.819, plante el Libertador "La
educacin popular desde ser el cuidado primognito del amor paternal del
Congreso "Moral y Luces son los polos de una Repblica"; "Moral y Luces
son nuestras primeras necesidades"

No cabe la menor duda que la mejor sntesis que hizo Bolvar sobre
este aspecto fue la parte de su discurso de Angostura donde recomend la
formacin del Poder Moral como cuarto Poder Pblico, necesario para formar
los hombres virtuosos que emanen a su patria, sus leyes y sus magistrados.
La idea del poder moral como supremo rector de la moralidad pblica,
la juventud, la

educacin y la imprenta (que para entonces era el nico

medio de comunicacin social), puede entenderse como una poltica de


estado

fundamental

para

una

Repblica que no posea las

tradiciones polticas democrticas y que slo haba conocidos trescientos


aos de duro coloniaje y despotismo.
En ese sentido, el objetivo central de las cmaras de Moral y de
educacin, partes de ese cuarto poder propuesto, tenan un elevado papel
pedaggico de formacin cvica.
En general, podemos decir que Bolvar era un entusiasta defensor de
la educacin para todos los ciudadanos. Crea que de esa manera stas
lograban adquirir las virtudes necesarias para vivir civilizadamente.
Por ello, a lo largo de toda su actuacin como gobernante estimul la
formacin de nuevas escuelas para nios y para nias, dotndolas
de ventas que antes pertenecan a los conventos y otros bienes de la iglesia.
Viajes de Simn Bolvar.
Cada uno de los viajes que Simn Bolvar realiz durante su juventud
y

su

adultez,

le

ofreci

un

cmulo

de conocimiento sobres los

valores culturales, sistemas polticas, criterios ideolgicos, potencial humano


y situaciones econmicas. Esto le permiti el poder actuar y hablar de
acuerdo a las circunstancias no en forma superficial sino precisa y
objetivamente. El Libertador asigna a los viajes una importancia fundamental
en su carrera tres viajes realiz Bolvar a Europa con motivos diversos, pero

fcilmente con un solo fin: construccin de su personalidad, bsqueda y


acumulacin de experiencias elaboracin de un destino. El primer viaje a
Europa lo realiz cuando apenas tena 15 aos y medio en el que se
encuentra con su to Esteban , le permite recibir una cultura genero de
diferentes maestros hasta que los problemas polticos ocasionaron la
desgracia de su to, fue a vivir a la casa del Marqus De Ustariz, all el
conocimiento general dio poco al conocimiento profundo, fundamentado en
un intenso e interesado estudio. Convirti all en el vido lector que fue
durante su vida.
Durante este primer viaje tambin conoce de su vida: Mara Teresa
Rodrguez del Toro, con quien se casa luego de cumplir un sin nmero de
requisitos entre lo que se encontraba el permiso del Rey. Una vez casado en
1.802 regresa a Venezuela su esposa, quien muere a los ocho meses vctima
de una grave enfermedad. Esto hace que Bolvar quede solo e inmerso en
una profunda tristeza. Tambin pas por Mxico y Cuba se sita en Espaa y
conoce Francia. El segundo viaje llega por propsito la distraccin de la
viudez temprana dura 3 aos en los cuales disipa una cuantiosa fortuna
material en su segundo viaje tambin se observa una faceta diferente a la del
primer viaje; aqu el inters era evidentemente poltico, le atrae el dominio en
el manejo de los bienes del estado y el bienestar de su patria. Puso
especial atencin a la relacin de influjo y veneracin que haba logrado
Napolen con el pueblo Francs en esos das de gloria. D Francia, Bolvar
pas a Italia, y en Roma rodeado de los recuerdos de la poca republicana
se consolid su conviccin plena de que deba lucha por la libertad de los
pueblos americanos y de que esa tarea a ejecutar de ah en adelante. Esto
culmina en el Monte Sacro y en el juramento definitivo: Es el viaje de
aprendizaje con Rodrguez visita Espaa Inglaterra, Francia, Portugal, Italia y
parte de Australia y Alemania a su regreso desembarca en los Estados
Unidos.

El tercer viaje a Europa, va de diplomtico a la Gran Bretaa, como


intrprete de una de las primeras embajadas venezolanas. Bolvar tiene
ocasin de gusta calmadamente la vida Inglesa, siente una admiracin
extraordinaria por el pueblo ingls y tambin estabilidad respeto, dignidad,
sensatez, sentido prctico, le produce la ms alta y viva impresin. Al
comienzo de 1.799 viaj a Espaa. En Madrid, bajo la direccin de sus tos
Esteban y Pedro Palacios y la rectara moral e intelectual del sabio Marqus
de Ustariz se entrega a los estudios. Bolvar encontr muy agradables
amistades en Pars, se tropez con otros jvenes criollos americanos como
los ecuatorianos. Con los Montufar y Vicente Rocafuerte y volvi a reunirse
con su querido Maestro Simn Rodrguez.
Otro motivo grato que distrajo al joven viudo en Paris fue
una amistad ntima con su prima "Fanny".
Bolvar realiz otro viaje de estudio por Amrica en Compaa de otro
sabio naturalista de origen Francs, el botnico Bonpland.
Cuando Bolvar sale de Paris hacia Italia, en campaa de su querido
maestro Simn Rodrguez y de su amigo y compaero,
Fernando Rodrguez del Toro, llevaba ya el propsito a luchar por la
libertad de su patria, propsito que reafirma despus con juramento al llegar
a Roma. La influencia de Bolvar alcanza no slo los pases libertados por
ser genio, sino que lleg a todas las naciones de Ibero Amrica en algunas
formas y se sinti tambin en Estados Unidos y en Europa, JP Hamilton,
comisionado Britnico en la Repblica de Colombia dijo "Bolvar es el
hombre ms grande el carcter ms extraordinario que el nuevo mundo ha
deducido hasta hoy" y lo considera por encima de todos los hroes que
habitan el templo de fama. En 1.799 sali para Espaa, pasando por Mxico.
El Virrey de Mxico pudo apreciar las dotes del joven y se alarm cuando le
hoyo disertar sobre asuntos polticos y defender, con firmeza la idea de la

libertad. Viaj por diversos pases, especialmente Espaa, Francia e Italia, y


en 1.805 hablaba con su antiguo maestro Dr. Simn Rodrguez en el Monte
Aventajo

en

Roma

sobre

la

libertad

de

Amrica.

En

Pars

derroch dinero como en otras capitales europeas. Pero tambin estudiaba,


se informaba de la opinin pblica y proyectaba su fantasa desbordada
sobre el porvenir de su patria, atacando la tirana.
Regres a Venezuela por la ruta de los Estados Unidos. Visit varias
ciudades de su Costa Atlntica, conoci importantes personalidades y lleg a
Caracas a fines de 1.806. El 19 de Abril de 1.810 Bolvar fue enviado a
Inglaterra como agente diplomtico junto con Luis Lpez Mndez y su
antiguo maestro Andrs Bello. En Londres se encontraron los comisionados
con el General Francisco de Miranda, a quien su actuacin en la
Revolucin Francesa, sus viajes por toda Europa, sus trabajos por Amrica y
su larga permanencia en Londres rodeaban de prestigio.
Paso por los Andes y Boyac.
El 27 de Mayo de 1.819, desde el pueblo de Manteca, emprendi el
Libertador su famosa campaa de Boyac. Al llegar al pie de los Andes en la
villa al Pore, haba ya recorrido Gaskos, atravesando ros caudalosos. Para
penetrar en Nueva Granada ha escogido la ruta ms difcil que ha de
atravesar la de la Pisba y que nadie se le pidiera ocurrir semejante hazaa o
locura.
Tres largos das lucharon las tropas para tramontar los Andes. El paso
de Bolvar por los Andes es ms admirable que la travesa de los Alpes por
Anbal y Bonaparte. Entre alguno de los viajes de Bolvar llega a Guayaquil el
11 de Julio y dos das despus decreta la incorporacin de ese puerto a
Colombia. El da de los grandes hombres de la Amrica del Sur Bolvar y San
Martn se abrazan en

Guayaquil, marc por cierta el principio de una visin fraternal que


habra de regir las relaciones en los pases de Iberoamrica.
Embajador en Londres.
La junta Suprema de Caracas conoce las relaciones y la experiencia
poltica que Bolvar adquiri durante sus viajes a Europa.
Conoce la lealtad patritica y el nivel de su cultura internacional
Quin mejor que l para encabezar la delegacin que ir a Londres? Tiene
como objetivo lograr el apoyo de Inglaterra contra una posible invasin de
Francia o dela Espaa Napolenica. En la misma comisin como secretario,
va su antiguo Maestro Andrs Bello.

Filosofa de la ilustracin
En la clase del mircoles pasado hablamos sobre:
Nuestra cultura occidental del ciudadano, habla de platn de nuestra
cultura oriental, segn platn el hombre perfecto es el que se prepara.
La educacin despus de la primera cay en manos de la iglesia, las
primeras universidades eran exclusivamente para los sacerdotes, monjes.
Bolvar fue un hombre de ideas brillantes, plasmadas en innumerables
documentos, en los cuales recalca la importancia de la educacin para el
pueblo; consideraba que la finalidad de la educacin no era formar guerreros
ni estadistas sino formar el espritu y el corazn de la juventud y aseguraba
que la educacin de los nios debe ser siempre adecuada a su edad,
inclinaciones, genios y temperamento.
Se mostraba partidario del estudio de la matemtica ya que ellas nos
ensean en todo, pasando de lo conocido a lo desconocido y por ese medio
aprendemos a pensar y a reaccionar con lgica.
9

Opinaba tambin que la educacin no es solamente instruccin y


transmisin de conocimiento tericos, sino que ella debe contribuir a la
formacin de la personalidad, capacitacin para la vida, depuracin del gusto
para disfrutar goces estticos y endurecimiento del cuerpo como soporte del
espritu.
La educacin para Bolvar representa un principio estructurado, ya que
siempre

la

considero

como

una

herramienta

fundamental

para

la

construccin de una patria libre y soberana. La educacin adquiere en el


proyecto de Bolvar una dimensin social.
En cuanto a la vinculacin que debe existir entre el Estado y la
educacin, Bolvar escribe: las naciones marchan hacia el trmino de su
grandeza con el mismo paso con que camina la educacin. Ellas vuelan si
ella vuela, retrogradan si retrograda, se precipitan si se corrompe o
absolutamente se abandona.
Le da mucha importancia a la educacin primaria, ya que es ella
quien se encarga de sacra al hombre de las tinieblas y hacerlo alfabeto, pues
de lo contrario sera un ser encerrado, vctima del tiempo y una persona
totalmente incompleta, la cual representara una carga para el pas. Por esto
opinaba:
que la labor primordial de todo buen gobierno es reducir el nmero de
parsitos sociales. Abrir escuelas primarias es sembrar luces y crear el
espacio vital para el desenvolvimiento de las energas creadoras de los
pueblos o individuos.
Simn Bolvar estaba convencido de que el progreso de un pas va de
la mano del desarrollo educativo, refuerza esta idea cuando en carta dirigida
a su hermana Mara Antonia , fechada en Lima el 25 de abril de 1825 escribe
que la instruccin es la felicidad de la vida.

10

Filsofos griegos y la concepcin de los estados democrtico


Scrates
Parmnides
San Agustn
Demcrito
Santo Toms De Aquino
Platn
Carlos Marx
Emmanuel Kant
Aristteles

Estados democrticos
Segn las clsicas clasificaciones de gobiernos encontramos que los
filsofos de la antigua Grecia (Platn primero y Aristteles despus) definan
a la Monarqua como el gobierno de uno; Aristocracia como el gobierno de
pocos; y por ultimo a la Democracia como el gobierno de la multitud (Platn)
o "de los ms" (Aristteles).
Etimolgicamente encontramos que la terminologa proviene de la
antigua Grecia. La palabra democracia () fue aparece en Atenas
en el siglo V a. C. a partir de vocablos (demos, que se traduce como
pueblo) y (gracia, que puede traducirse como poder o gobierno).
Encontramos en el diccionario de la real academia que la democracia
es una doctrina poltica favorable a la intervencin del pueblo en el gobierno.
Predominio del pueblo en el gobierno poltico de un Estado.
El Estado Democrtico est definido como el gobierno de las
mayoras, el gobierno del pueblo y para el pueblo. Este sistema permite la

11

participacin del pueblo en la esfera de gobierno, generalmente por medio


del sufragio y del control sobre la toma de decisiones de sus representantes.
El estado democrtico est fundamentado por toda la organizacin
poltica de la nacin en conjunto, y a su vez identifica como recurso
indispensable para el constitucionalismo a la representacin del pueblo por
dirigentes

polticos,

mejor

conocido

como

democracia

indirecta

representativa, y por elementos de organizacin popular mejor conocidos


como democracia directa o participativa.
Encontramos que la democracia participativa es superior a la
representativa, debido a que en la democracia representativa es el pueblo
quien acompaa a su represntate elegido, lo supervisa, lo apoya y lo
sanciona para que este cumpla los propsitos de su representacin, sin
menospreciar sus aportes personales.
Todo estado democrtico debe respetar el principio de soberana
popular, que contradice el establecimiento de monarcas o caudillos; y la regla
de la mayora, que establece al sufragio como el mtodo ms efectivo para
resolver controversias.
En un estado democrtico todos los representantes o partidos polticos
que participen en el sufragio, deben someterse al mismo reglamento y
respetar el resultado, ya que este representa la voluntad de las mayoras
electorales.
Podemos entender que la democracia no se presenta como una
ideologa especfica, sino a formas y mecanismos para regular, a travs de
diferentes normativas, la representacin y el ejercicio del poder poltico.
No se puede hablar de democracia cuando el sistema no est
fundamentado

en

los

valores

de

igualdad,

libertad

pluralidad.

12

Conclusin
En la formacin del Libertador Simn Bolvar en Caracas, se ha
destacado la influencia de su maestro Don Simn Rodrguez. El nio Simn
qued hurfano de su padre, Don Juan Vicente Bolvar, en el ao 1786,
cuando apenas tena tres aos; y de su madre doa Concepcin Palacios en
1792, a los nueve aos. Inicialmente vivi en la casa de su abuelo materno,
don Feliciano Palacios, con su hermano Juan Vicente. El nio Simn tuvo
varios maestros que le ensearon las primeras letras: escritura y aritmtica,
con sus maestros Fernando Vides y Carrasco; historia y religin, con el Pbro.
Jos Antonio Negrete; y latn con su maestro Guillermo Pelgrn.
En 1793 Don Simn Rodrguez prestaba servicios eventuales al
abuelo Feliciano Palacios, en calidad de amanuense, a quien le ayudaba a
llevar las cuentas y la administracin de los bienes de los hurfanos. En ese
ao se conocieron el nio Simn Bolvar y el maestro Simn Rodrguez,
quien regentaba la Escuela de Primeras Letras de Caracas. En una carta de
don Feliciano Palacios a su hijo Esteban, quien se encontraba en Madrid, le
pidi la compra y remisin de unos libros, cuya lista le envi, los cuales eran
para su amanuense Don Simn Rodrguez. Don Feliciano Palacios, el abuelo
materno de Simn Bolvar muri en diciembre de 1793.

13

Bibliografa
Simn Bolvar (pgina 2) - Monografias.com
www.monografias.com Biografas
Ideologa Bolivariana de Venezuela / Dr. Leonardo Orozco
sinlatencia.blogspot.com
Simn Bolvar - Wikipedia, la enciclopedia libre
es.wikipedia.org/wiki/Simn Bolvar
Ideologa Bolivariana de Venezuela / Dr. Leonardo Orozco
sinlatencia.blogspot.com

14

You might also like