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CLASE A CLASE UNIDAD 1 Jess se dona y se entrega por amor hasta el fin
Clase N:
N Objetivo aprendizaje
Objetivo de Aula:
Tiempo:
90 min
Tiempo:
Habilidad:
Identificar
90 min
Clase N:
N Objetivo aprendizaje
Objetivo de Aula:
Tiempo:
90 min
Fecha:
2
Habilidad:
Reconocer
Reconocer que a travs de la Eucarista, crece y se unifica el Nuevo Pueblo de Dios.
O.A. 2
Actividad / Acciones de aprendizaje
Recursos
Recursos
Clase N:
Tiempo:
90 min
Fecha:
N Objetivo aprendizaje
3
Habilidad:
Comprender
Comprender que Jess de Nazaret entrega su vida por amor a los humanos. O.A 3
Objetivo de Aula:
Actividad / Acciones de aprendizaje
Recursos
Clase N:
4y5
N Objetivo aprendizaje
Objetivo de Aula:
Tiempo:
120 min
Fecha:
4
Habilidad:
Comprender
Comprender que la resurreccin de Jess es un hecho nico en la historia. O.A 4
Actividad / Acciones de aprendizaje
Tiempo:
90 min
Fecha:
N Objetivo aprendizaje
Habilidad:
Leer,
Identificar que la complejidad de la naturaleza tiene un Creador superior al ser
Objetivo de Aula:
humano. O.A 1
Actividad / Acciones de aprendizaje
Clase N:
N Objetivo aprendizaje
Objetivo de Aula:
Tiempo:
90 min
Fecha:
Habilidad:
Escribir, comentar
Reconocer que el ser humano es cooperador del Creador para mantener la
naturaleza. O.A 2
Actividad / Acciones de aprendizaje
1.- Leen el Salmo 33, 1-9. Y eligen dos ideas del Salmo, las que le gusten ms y las escriben.
2.- Escriben lo bueno que pueden hacer por cuidar y lo malo que destruye a la Creacin de Dios.
Recursos
Gua de religin, N 6 Biblia Data Show, Parlantes.
Tiempo:
N Objetivo aprendizaje
Objetivo de Aula:
Habilidad:
Fecha:
Clase N:
N Objetivo aprendizaje
1.- Pintan los alimentos de la naturaleza que Dios nos dio por la Creacin.
2.- Escriben cmo se podra explotar la naturaleza sin hacerle dao o que desaparezca, la propia naturaleza.
Observan una pelcula o montaje audiovisual sobre la parbola del buen samaritano.
Confeccionan una historieta con las escenas que se relacionan con el valor evanglico de la Misericordia.
El profesor revisa por los puestos la realizacin de la actividad y regala 2 dcimas a aquellos alumnos que lo
hicieron mejor.
9 y 10
Objetivo de Aula:
Tiempo:
180
Construir
Habilidad:
construir
Identificar que la complejidad de la naturaleza tiene un Creador superior al ser
humano. O.A 1
Recursos
Fecha:
Recursos
11
Tiempo:
N Objetivo aprendizaje
Habilidad:
Objetivo de Aula:
Fecha:
Clase N:
Leer
N Objetivo aprendizaje
Identificar que los seres humanos expresan su confianza y fidelidad entre ellos
por medio de los contratos y promesas.O.A 1.
Actividad / Acciones de aprendizaje
12
Tiempo:
Fecha:
Habilidad:
Objetivo de Aula:
Escribir
Reconocer que se elige el bien o el mal libremente sin castigo del Creador.
O.A 2
Recursos
Recursos
13
Tiempo:
N Objetivo aprendizaje
Objetivo de Aula:
Habilidad:
Fecha:
Clase N:
Escribir
N Objetivo aprendizaje
Comprender que tenemos tentaciones hacia el mal que debemos detenerlas. O.A. 3
Actividad / Acciones de aprendizaje
14-15
Objetivo de Aula:
Tiempo:
180
Fecha:
Habilidad:
Dibujar, Leer
IDENTIFICACIN
Nombre
Comprender que las religiones buscan la presencia de Dios en el
Ariel Rodrigo Retamal Gonzlez
docente:
mundo.
Curso:
5to
ASIGNATURA: Religin
Semestre: ero
DURACIN:
5 semanas
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
INDICADORES DE EVALUACION
ACTITUDES
Reconocer, respetar y defender la igualdad de
-Buscan y comparten informacin sobre los
Identificar distintos libros religiosos en la historia de la
derechos esenciales de todas las personas,
libros ms importantes de cada religin.
humanidad.
sin distincin de sexo, edad, condicin fsica,
-Manifiestan actitudes de respeto a las personas
Reconocer que en todas las culturas existen religiones.
etnia, religin o situacin econmica.
que practican otros credos o religiones.
Relacionar los momentos centrales de la Historia de la
-Ordenan cronolgicamente algunos de los
Salvacin con Jess de Nazaret.
principales acontecimientos de la historia de la
Comprender que el cristianismo procede del judasmo.
salvacin en una lnea de tiempo.
-Rezan y cantan salmos donde se expresa la
gratitud de Israel por Dios Salvador.
Clase N:
16
13
Tiempo:
90 min
CLASE
LA HISTORIA
CLASE A
A CLASE
CLASE UNIDAD
UNIDAD 4:
4: DIOS
DIOS PRESENTE
PRESENTE EN
EN LA
HISTORIA
Fecha:
N Objetivo aprendizaje
1
Habilidad:
Escribir,
Leer
3
Escribir Identificar,
memorizer
Identificar
distintos
libros
religiosos
en
la
historia
de
la
humanidad.
O.A
1 de Nazaret.
Relacionar los momentos centrales de la Historia de la Salvacin con
Jess
Objetivo de Aula:
O.A 3
Actividad / Acciones de aprendizaje
/ Acciones
de aprendizaje
1.- Descubren en la sopa Actividad
de letras
algunos
sitios culturales dnde est
1.Escriben
sobre
el
Antiguo
Testamento.
Pintan
de
amarillo sus pginas.
presente Dios.
2.- Identifican los libros del Antiguo Testamento.
2.- Escriben el nombre de lugares y personajes que favorecen a la cultura
3.- Memorizan y escriben cinco libros del Antiguo Testamento.
cristiana,
pormateriales
qu. para realizar trabajo prctico la prxima semana.
El profesor explicando
da un listado de
3.Investigan
lasserreligiones
ms
importantes,
ej : Musulmanes,
Confeccionan
unlibros
tablerode
para
recorrido por
etapas
con los acontecimientos
cronolgicos de
la Historia
Cristianos,
Hinds,
etcde la Salvacin. Eligen personajes bblicos como jugadores y
determinan
algunas
parareconocidamente
jugar.
Leen
poemas
de reglas
autores
cristianos o de la religin
Prxima semana deben traer los siguientes materiales.
mapuche y descubren en algunos de ellos la forma como se describe la
Hoja de Block Grande, lpices scripto, tijeras, una imagen pequea de Jess o de alguno
relacin
entre latjera,
persona
humana y Dios.
de sus apstoles,
pegamento
Recursos
Recursos
Clase N:
17
14-15
Tiempo:
N Objetivo aprendizaje
Objetivo de Aula:
90
180min
min
Fecha:
2
Habilidad:
Escribir,
Relacionar
4
Confeccionar
Reconocer
que
en
todas
las
culturas
existen
religiones. O.A
O.A42
Comprender que el cristianismo procede del judasmo.
Actividad / Acciones de aprendizaje
Actividad / Acciones de aprendizaje
ConAprecian
los materiales
solicitados
la clase anterior
los alumnos
confeccionan
o
1.el dibujo
y reconocen
que las
religiones
buscan aindividualmente
Dios.
en grupo
un tablero
de juegos
en donde
presentes
en l juego
elementos del antiguo
2.Escriben
el texto
de Mateo
16, estn
18-19.
Y comenta
su significado.
testamento que conecten el mesianismo de Jess.
3.Pintan y decoran los dibujos.
El profesor retira los trabajos y los evala con pauta de cotejo
Hoja de Block Grande, lpices scripto, tijeras, una imagen pequea de Jess o de
Biblia
Show
Parlantes.
algunoData
de sus
apstoles,
tjera, pegamento
IDENTIFICACIN
UNIDAD:
PERSONAJES BBLICOS
5
Nombre
Comprender que Abraham, Jos y Moiss son personajes bblicos
Ariel Rodrigo Retamal Gonzlez
docente:
que nos ensean actos positivos para realizar la voluntad de Dios.
Curso:
5to
ASIGNATURA: Religin
Semestre: 2do
DURACIN:
5 semanas
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
ACTITUDES
Clase :
N1
Objetivo de
Aula:
Hora:
Fecha:
CLASE A CLASE
Clase: N2
Desarrollo:
Saludo
Oracin
1.- Leen la lectura bblica Gnesis 22 y descubren las
palabras subrayadas, en el puzzle.
2.- Comentan sobre el valor de al obediencia.
3.- Pintan el dibujo y escriben un mensaje.
Investigan las vidas de santos chilenos; exponen en equipos
de trabajo la vida de la Beata Laurita Vicua, Santa Teresa de
los Andes y de San Alberto Hurtado.
Inicio:
Actividad de aprendizaje
Saludo
Oracin
Desarrollo:
Recursos
Biblia
Data Show
Parlantes.
Fecha:
Objetivo de
Aula:
Actividad de aprendizaje
Inicio:
Hora:
Recursos
Biblia
Data Show
Parlantes.
Lpices de colores.
CLASE A CLASE
Clase
N3
:
Objetivo de
Aula:
Hora:
Fecha:
Clase: N4
Objetivo de
Aula:
Hora:
Actividad de aprendizaje
Inicio:
Saludo
Oracin
Fecha:
Actividad de aprendizaje
Inicio:
Saludo
Oracin
Desarrollo:
Cierre:
Desarrollo:
* Guitarra
* Cuaderno de religin
* Lpices de colores
* Biblia
Cierre:
* Guitarra
* Cuaderno de religin
* Lpices de colores
* Biblia
IDENTIFICACIN
Nombre
Comprenden el significado de Alianza entre Dios y los seres humanos.
Ariel Rodrigo Retamal Gonzlez
docente:
Curso:
5to
ASIGNATURA: Religin
Semestre: 2do
DURACIN:
5 semanas
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
ACTITUDES
Clase :
N1
Objetivo de
Aula:
Hora:
Fecha:
CLASE A CLASE
Clase: N2
Objetivo de
Aula:
Actividad de aprendizaje
Inicio:
Saludo
Oracin
Inicio:
Cierre:
Recursos
Fecha:
Hora:
Recursos
Biblia
Data Show
Parlantes.
Biblia
Data Show
Parlantes.
Lpices de colores.
CLASE A CLASE
Clase
N3
:
Objetivo de
Aula:
Hora:
Fecha:
Clase: N4
Objetivo de
Aula:
Hora:
Actividad de aprendizaje
Inicio:
Saludo
Oracin
Actividad de aprendizaje
Inicio:
Cierre:
Desarrollo:
Saludo
Oracin
1.- Leen el comentario y realizan un mapa conceptual.
Desarrollo:
Fecha:
Cierre:
* Guitarra
* Cuaderno de religin
* Lpices de colores
* Biblia
IDENTIFICACIN
Nombre
Valorar el esfuerzo de Jueces y Profetas por recordar la Alianza con el
Ariel Rodrigo Retamal Gonzlez
docente:
Pueblo de Dios.
Curso:
5to
ASIGNATURA: Religin
Semestre: 2do
DURACIN:
5 semanas
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
ACTITUDES
-Identifican gestos y palabras que se
Promover el inters y la capacidad de
Identificar gestos y palabras que se utilizaron para
utilizan
para
realizar
una
promesa
o
reconocer la realidad, utilizar el
realizar una promesa o compromiso en el antiguo
compromiso.
conocimiento y seleccionar informacin
Pueblo de Dios.
-Valoran
la
Eucarista
como
la
gran
fiesta
relevante.
Reconocer la importancia de los Reyes en el Antiguo
de la nueva Alianza.
Pueblo de Dios.
-Recopilan antecedentes y signos de su
Comprender la misin y obra de los profetas del
propio bautismo.
Antiguo Testamento.
-Valoran la obra y el testimonio de los
Comprender la importancia del anuncio del Mesas:
confirmados en el Pueblo de Dios.
Salvador del mundo.
Clase :
N1
Objetivo de
Aula:
CLASE A CLASE
Hora:
Fecha:
Clase: N2
Identificar gestos y palabras que se utilizaron para realizar una
Objetivo de
promesa o compromiso en el antiguo Pueblo de Dios.
Aula:
Actividad de aprendizaje
Inicio:
Hora:
Fecha:
Reconocer la importancia de los Reyes en el Antiguo Pueblo
de Dios.
Actividad de aprendizaje
Breve explicacin de recursos: Biblia, Ficha MAD, Power,
etc.
Participacin de los estudiantes en la Oracin de entrada o
canto.
FICHA N 25:
Desarrollo:
Cierre:
FICHA N 26:
Desarrollo:
Cierre:
Recursos
Biblia
Data Show
Parlantes.
Recursos
Biblia
Data Show
Parlantes.
Lpices de colores.
CLASE A CLASE
Clase
N3
:
Objetivo de
Aula:
Hora:
Fecha:
Clase: N4
Objetivo de
Aula:
Hora:
Actividad de aprendizaje
Inicio:
Desarrollo:
Fecha:
Actividad de aprendizaje
FICHA N 27:
FICHA N 28:
Desarrollo:
Cierre:
Recursos
* Guitarra
* Cuaderno de religin
* Lpices de colores
* Biblia
Recursos
* Guitarra
* Cuaderno de religin
* Lpices de colores
* Biblia
IDENTIFICACIN
Nombre
Ariel Rodrigo Retamal Gonzlez
Comprender la importancia del nacimiento del Mesas.
docente:
Curso:
5to
ASIGNATURA: Religin
Semestre: 2do
DURACIN:
5 semanas
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
ACTITUDES
Identificar la historia bblica del profeta Daniel.
Reconocer que el cambio de actitud la persona en la
historia bblica de Jons.
Comprender que con la Anunciacin a la Virgen Mara se
cumple la promesa de Dios.
Comprender que con el nacimiento de Jess cambia la
historia de la humanidad.
Clase :
N1
Objetivo de
Aula:
Hora:
Fecha:
CLASE A CLASE
Clase: N2
Objetivo de
Aula:
Hora:
Actividad de aprendizaje
Inicio:
Fecha:
Actividad de aprendizaje
Inicio:
FICHA N 29:
FICHA N 30:
Desarrollo:
Desarrollo:
Cierre:
Recursos
Biblia
Data Show
Parlantes.
Recursos
Biblia
Data Show
Parlantes.
Lpices de colores.
CLASE A CLASE
Clase
N3
:
Objetivo de
Aula:
Hora:
Fecha:
Clase: N4
Objetivo de
Aula:
Hora:
Actividad de aprendizaje
Inicio:
Cierre:
Actividad de aprendizaje
FICHA N 32:
FICHA N 31:
Desarrollo:
Desarrollo:
1.- Descubren las palabras en el puzle
2.- Canta Noche de Paz.
3.- Pinta a Jess en el Pesebre.
Cierre:
Recursos
* Guitarra
* Cuaderno de religin
* Lpices de colores
* Biblia
Fecha:
Recursos
* Guitarra
* Cuaderno de religin
* Lpices de colores
* Biblia