Fiche pdagogique

Le mdecin malgr lui, Molire

Introduction : Lintrt pdagogique

Fiche pdagogique ralise

par Virginie Fauvin,
professeure agrge
de lettres modernes.

Faire tudier Le mdecin malgr lui permet aux classes de sixime daborder assez
facilement les genres de la comdie et de la farce. Le texte est ici accompagn
dun carnet qui simplifie la comprhension littraire mais aussi historique de luvre.
Les fiches pdagogiques font dailleurs le lien avec le Carnet de lecture de ldition
Folio junior Textes classiques. Cette lecture suivie permet de mettre laccent sur les aspects
spcifiques de lcriture thtrale, mais a aussi pour objectif de faire jouer les lves
et de les faire rflchir une mise en scne.

Fiche 1
Lexposition de la pice

Cette fiche sappuie sur ltude de lacte I.

Objectifs :
tudier linstallation de lintrigue dans un acte dexposition
Comprendre les liens entre les personnages
et les caractristiques du genre de la farce

Rflchir la mise en scne

I. Une querelle dpoux

A/ Le couple et M. Robert
1 En vous aidant de la liste des personnages, dites quels
sont les liens des deux personnages de la scne 1 puis
prsentez celui de la scne 2.
2 Quelles informations apprenons-nous sur la vie
de famille du couple Martine-Sganarelle ?
3 Quel est lobjet de leur querelle ? Quelle est la fonction
de la didascalie initiale ?
4 Quapprend-on sur le personnage de Sganarelle ?
A-t-il un lien quelconque avec un mdecin qui pourrait
expliquer le titre ?
5 Quel est son comportement lgard de sa femme
et de sa famille ? lgard de son voisin ?
6 Quels sont les arguments quil oppose aux accusations
de Martine ?
7 En quoi Martine se sent-elle menace ?
tudiez le changement de ton et de niveau de langue
de Sganarelle.

Retrouvez toutes nos fiches pdagogiques sur le site

www.cercle-enseignement.com

B/ Lunivers de la farce
1 Quel thme nous fait entrer demble dans lunivers
de la farce ?
2 Quels gestes rpts au cours des deux premires
scnes font partie du comique de la farce ?
3 Comment la scne 2 vient-elle interrompre une
scne presque banale ?
4 quoi le spectateur ne sattend-il pas ?
En quoi est-ce comique ?
quoi servent les didascalies dans cette scne 2 ?
5 Quelle est alors lutilit de cette scne 2 ?
C/ Le lancement de lintrigue
1 En quoi la situation de la 1re scne semble-t-elle sans issue ?
2 Martine et Sganarelle peuvent-ils se rconcilier ?
3 Que nous apprend la rplique que Martine prononce
tout bas dans la scne 2 ? Comment se nomme
ce genre de rplique o le public entend mais pas
le destinataire ?
4 En quoi cette rplique est-elle le dpart de lintrigue ?
Quelle est lutilit de la scne 3 ?
5 Pourquoi lacte I ne se termine-t-il pas ce moment ?

Le mdecin malgr lui / Molire

Fiche 1
Lexposition de la pice

II. Le lancement de la vengeance (scnes 4 et 5)

A/ Sganarelle mdecin malgr lui
1 Comment Martine sy prend-elle et quels sont ses
arguments pour prouver que Sganarelle est un grand
mdecin ?
2 Comment fait-elle aussi pour engager les deux hommes
le battre ?
3 En quoi sommes-nous dans une situation de farce ?
4 En quoi le comportement de Sganarelle justifie-t-il les
mises en garde de Martine sur la folie du personnage ?
5 Cherchez le sens du mot quiproquo . En quoi cette
situation est-elle un quiproquo ?

B/ Une deuxime intrigue

1 Est-ce que les deux nouveaux personnages
ont un rapport avec le couple de la scne 1 ?
2 Quapprend-on sur eux et leur venue ?
3 Pourquoi peut-on dire quune nouvelle intrigue
est expose ?
4 Faites le point sur les informations essentielles
apportes dans cet acte.

III. Effets de mise en scne

1 Aucune didascalie napparat dans la scne 1 part
la mention des coups de bton. crivez une feuille
de consignes destination des comdiens o vous
leur donnerez toutes les indications ncessaires au jeu
comme si vous tiez le metteur en scne.
2 Les personnages des comdies shabillaient comme
leurs contemporains. Aprs vous tre renseigns
sur les costumes ports par les paysans du XVIIe
et les serviteurs des bourgeois, mettez-vous la place
du costumier et imaginez la liste des costumes par
personnage.

3 Molire nous prcise au dbut de la pice que lacte I

se droule dans une clairire prs de la maison de
Sganarelle . Comment le dcorateur va-t-il procder
pour respecter cette didascalie ? Cherchez des
indications sur les dcors lpoque de Molire, puis
imaginez la feuille de consigne du dcorateur.
4 Dans la scne 5, les didascalies concernant les coups
sont nombreuses mais nous navons pas dindications
sur les dplacements des personnages, leur position
sur scne. Imaginez les indications scniques du metteur
en scne. Puis rpartissez-vous par groupe les rles
et apprenez-les pour les jouer devant vos camarades.

Le mdecin malgr lui / Molire

Fiche 2
tude du personnage de Sganarelle

Objectifs :
Pouvoir dresser le portrait psychologique du personnage
Observer la comdie de Sganarelle
Jouer le personnage en tenant compte des informations
du texte

I. Sganarelle, un personnage peu sympathique ?

1 Quels sont les dfauts de Sganarelle reprochs par
Martine ?
2 Retrouvez dans la pice ce got qua Sganarelle dtre
pdant .
3 Relevez les gestes, les propos de Sganarelle qui
montrent une vritable obsession pour les femmes.
4 Quel est lemploi de Sganarelle ? Quelle formation a-t-il
reue ? Montrez quil nest pas un paysan en comparant
son langage celui de Lucas. Que constatez-vous ?

5 Montrez que Sganarelle a de lesprit. Il sait faire rire

et jouer avec les mots.
6 Sganarelle est un personnage tir de la Commedia
dellarte. Son nom zanarelli vient de petit zani
qui signifie valet. En quoi appartient-il la figure
du valet dbrouillard ?

II. Sganarelle : un mdecin de comdie

1 Quest-ce qui transforme Sganarelle en mdecin ?
Retrouvez dans le texte des allusions cet habit.
Relisez aussi le carnet de lecture afin de trouver
des informations complmentaires.
2 Sganarelle voit un avantage dans ce nouveau mtier
de mdecin mme quand il fait une erreur. Lequel ?

3 Relevez dans lacte II, scne 4 des erreurs de diagnostic

qui vous paraissent videntes.
4 Quand Sganarelle peut-il tre qualifi de charlatan ?
Pourquoi ?

III. Jouer Sganarelle

1 Aprs avoir vu le personnage et sa psychologie,
jouez la premire scne de lacte I en faisant ressortir
les dfauts du personnage.

2 Jouez lacte II, scne 4 en forant lide de comdie

joue par Sganarelle afin de mettre en vidence quil
samuse tout autant que le spectateur.

Le mdecin malgr lui / Molire

Fiche 3
Le comique dans la pice

Objectifs :
Savoir reconnatre les diffrents types de comique
Jouer un texte comique

I. Le comique de gestes
1 Dans quelles circonstances Martine reoit-elle des
coups de bton ?
2 Selon vous, les acteurs tapaient-ils vraiment ?
Comment pouvait se jouer une scne de ce genre ?
deux, jouez ce moment.
3 Dans la scne 2, M. Robert reoit lui aussi des coups
de Martine puis de Sganarelle. Sont-ils diffrents ?
Quel est le sens du mot soufflet ?

4 Quobserve-t-on sur ce procd dans le premier acte ?

5 En quoi ce type de gestes inscrit-il la pice dans
la farce ?
6 Pourquoi Sganarelle rclame-t-il ces coups de bton
la fin de la pice ?

II. Le comique de mots

1 Quels personnages de la pice dforment
particulirement les mots ? Pourquoi ?
2 Relisez la rplique de Thibaut et relevez les mots
dforms et la syntaxe fautive ; puis rcrivez
correctement cette rplique.
3 Pourquoi le discours scientifique de Sganarelle
devient-il amusant ? Comment ?

4 En quoi les priphrases sur les excrments entranent-ils

le rire ? Comment sont-ils dsigns ?
5 Est-il de bon got de parler de ses intestins et de leur
fonction ? Pourquoi ? En quoi est-ce propre la farce ?
6 En travaillant par groupes, relevez les jurons utiliss
dans la pice. Existent-ils encore ? Suscitent-ils toujours
le rire et pourquoi ?

III. Le comique de situation

1 Sur quel malentendu la scne 4 de lacte I
repose-t-elle ?
2 En quoi le comportement de Sganarelle prte-il rire ?
En quoi le retournement de situation la fin de la scne
est-il lui aussi comique ?
3 Pourquoi la rencontre entre Lucas, Sganarelle et
Jacqueline fait-elle rire lacte II scne 3 ? Pensez-vous
que Lucas, la fin de la scne, admire toujours
Sganarelle ? Pourquoi ?

4 En quoi la premire rencontre de Sganarelle

et de Lucinde est-elle comique ?
5 Relevez dans la scne 4 de lacte II tous les procds
du comique. votre avis pourquoi la scne reprsente
serait-elle encore plus amusante ? Que manque-t-il au
texte ?
6 Quest-ce que le procd du quiproquo ?

IV. Le comique de caractre

1 Pourquoi le personnage de Lucas est-il comique ?
Quelles sont ses caractristiques ? Si vous deviez
le qualifier, quels adjectifs utiliseriez-vous ?

2 Cherchez dans le dictionnaire des mots commenant

par gronte . Que constatez-vous ? Quel est le rle
de ce personnage ?

Le mdecin malgr lui / Molire

Fiche 4
La critique de la socit

Objectifs :
Relever la porte critique de la pice
Aborder la notion de satire
Ancrer limage du mdecin dans un contexte historique

I. La vie de famille
1 Quelle image du mariage Molire donne-t-il avec
le couple Martine-Sganarelle ?
2 Quelle est la particularit du mariage dans
la bourgeoisie ? Pourquoi Gronte refuse-t-il Landre
pour gendre ?

3 Quelle image du mariage Molire semble-t-il donner ?

4 Quel regard Molire porte-t-il sur la condition
fminine ?

II. La critique des mdecins

1 Sganarelle devient mdecin sans diplme.
Que critique Molire ?
2 Observez le comportement de Lucas et de Gronte.
Quels sentiments le mdecin suscite-t-il chez eux ?
3 Comment Molire montre-t-il clairement que les
mdecins ne connaissent pas grand-chose du corps ?
4 Molire dnonce la cupidit des mdecins.
O lobservons-nous ?
5 Pourquoi, selon vous, Sganarelle se met-il parler
en latin ? Quel tait lusage ?

6 Que dnonce Molire travers lpisode mettant

en scne Thibaut et sa femme ?
7 Les mdecins utilisent-ils toujours les mmes mthodes
et les mmes soins ? De quoi sagit-il ? Vous pouvez
vous aider de votre Carnet de lecture.
8 Cherchez dans le dictionnaire le sens du mot satire .
Est-ce une satire des mdecins qui est faite ici ?
9 Tout au long de sa vie, Molire a eu pour cible les
mdecins. Lisez le btisier dans le Carnet de lecture.
Quelles sont les lments que vous pouvez retrouver ?

III. criture
1 En vous aidant de la pice et de votre fiche sur les
mdecins, imaginez un texte qui dnonce les dfauts
des mdecins au XVIIe sicle.

2 Si lon devait faire une critique aujourdhui

des mdecins, quelle serait-elle ? Retrouvons-nous
des lments de lpoque de Molire ? Pourquoi ?

Le mdecin malgr lui / Molire

Fiche 5
Le dnouement de la pice

Cette fiche sappuie sur la lecture pralable de lacte III.

Objectifs :
tudier un dnouement de comdie
Introduire la notion de coup de thtre
crire une scne supplmentaire

I. Le couple Lucinde-Landre
1 Le traitement de Sganarelle permet-il de gurir
Lucinde ? Quest-ce qui la pousse parler de
nouveau ?
2 En quoi cette reprise de la parole est-elle dabord vue
comme un miracle par Gronte ?
3 Quest-ce qui le pousse vouloir la faire taire ?
Pourquoi est-ce comique ?
4 Quel remde Sganarelle suggre-t-il Landre ?
Quel est en fait le sens de ses paroles ?
5 Pourquoi, selon vous, Sganarelle prend-il le parti
des deux amants ?

6 Quelles sont les preuves qui rendent Sganarelle

coupable davoir contribu lenlvement
de Lucinde ? Pourquoi Lucas intervient-il volontiers ?
7 Relisez dans le Carnet de lecture de votre livre
la dfinition du genre de la comdie. Comment
doit-elle se terminer ? La fin sera-t-elle une surprise ?
8 Quest-ce qui empchait le mariage ?
Quest-ce qui le permet maintenant ?
9 Cette mort de loncle semble intervenir point.
Est-ce naturel ? En quoi est-elle ncessaire ?
10 En quoi largent arrange-t-il tout ? Est-ce un motif
tout fait honorable pour Gronte ?

II. La fin du rle de Sganarelle ?

1 Comment la situation de Sganarelle se dgrade-t-elle ?
3 Quelle est la raction de Martine ?
Est-elle malheureuse ? Pourquoi ?
4 Le titre peut-il toujours tre maintenu lissue
de la scne 11 ?

5 Est-ce que toutes les intrigues sont rsolues ?

6 Finalement, que pouvons-nous dire de la vengeance
de Martine en relisant la dernire rplique de
Sganarelle ?

III. Essai dcriture

En vous aidant de toutes les notions thtrale abordes
lors du cours, crivez la scne qui se passe entre Lucinde
et Landre lorsque Sganarelle loigne le pre.
Tenez bien compte des caractres des personnages
et des prjugs sociaux de lpoque. Enfin, noubliez pas
dinsrer des didascalies pour la mise en scne.

Le mdecin malgr lui / Molire