Dicte bilan 1

La nuit commence.
Le soleil se couche et on ne voit bientt plus les oiseaux qui volent dans le
ciel. Ces oiseaux disparaissent entre les nuages. Ils rentrent dans les nids
qu'ils ont fabriqus en haut des arbres.
Il ne fait pas encore tout fait noir. Les toiles s'allument dj dans le ciel.
Elles brillent la surface du lac. On imagine les poissons en dessous. Ils se
cachent jusqu'au lendemain. Et voici la lune qui se lve. Ses rayons trs
doux s'tendent comme des caresses. Ils amnent une lumire trs douce.
La vie s'arrte peu peu. On entre dans le silence au milieu de la nuit. Elle
est calme et les animaux s'endorment. Certains animaux commencent
chasser. On croise parfois un hrisson qui cherche de la nourriture pendant
que ses compagnons dorment.
Dans quelques heures, le soleil se lve et la vie recommence envahir le
lac, les arbres. Les oiseaux et les poissons reprennent vie et sortent des
cachettes o ils ont pass la nuit. C'est l'aube !

Grille de relecture
J'ai bien vrifi les points suivants :

Conjugaison : Les verbes au prsent (3me pers. Sing. et

3me pers. Plur.) - Les pronoms personnels (savoir retrouver
le nom qu'ils reprennent)

Grammaire : accord dans le GN (dterminant + nom)

Orthographe grammaticale : Les homonymes a/ ont/on/on n' et/est - ou/o se/ce - ses/ces/c'est

Orthographe lexicale: mots des sries 1-2-3-4-5

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Conjugaison : Les verbes au prsent (3me pers. Sing. et

3me pers. Plur.) - Les pronoms personnels (savoir retrouver
le nom qu'ils reprennent)

Grammaire : accord dans le GN (dterminant + nom)

Orthographe grammaticale : Les homonymes a/ ont/on/on n' et/est - ou/o se/ce - ses/ces/c'est

Orthographe lexicale: mots des sries 1-2-3-4-5

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Grammaire : accord dans le GN (dterminant + nom)

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Orthographe lexicale: mots des sries 1-2-3-4-5

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