RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

DESARROLLO DE HABILIDADES DE NEGOCIACION

OSCAR RAUL NIO MISSE

GRUPO: 102024_2

CARLOS MANUEL ARAUJO BOLAO

TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES,
ECONMICAS Y DE NEGOCIOS
CEAD SOATA
2014
1

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION---------------------------------------------------------------pg. 3
OBJETIVOS----------------------------------------------------------------------pg. 4
CUADRO 1. INFORMACIN DEL ESTUDIANTE-------------------- pg. 5
MAPA DE IDEAS O MAPA MENTAL--------------------------------------pg. 6
CONCLUSIONES---------------------------------------------------------------pg. 7
BIBIOGRAFIA-------------------------------------------------------------------pg. 8

INTRODUCCIN

El siguiente trabajo est realizado con el fin de conocer y analizar el contenido y la

estructura del curso de desarrollo de habilidades de negociacin, encontraremos
Informacin del estudiante, mapa de ideas o mapa mental cada estudiante debe
navegar y revisar comprensivamente los entornos que conforman el curso
(-informacin inicial, - entorno de conocimiento, - aprendizaje colaborativo, aprendizaje practico, -evaluacin y seguimiento y gestin) y los documentos del
syllabus y la agenda para hacer un reconocimiento general del curso.

OBJETIVOS
Conocer todos los contenidos del cuso desarrollo de habilidades de negociacin
.
En este trabajo identificamos las generalidades del curso acadmico, para ello
desarrollamos varios tems que nos dan una idea global de cmo se va a
desarrollar la materia, para ir afianzando cada da ms nuestros conocimientos
bsicos sobre los temas.

Actividad 1 - Individual: Reconocimiento del curso

Cada estudiante diligencia el cuadro 1, a la vez que actualiza la informacin del
perfil, toma un pantallazo de esta actualizacin (en formato .JPG) y lo pega a
continuacin del cuadro 1.
Cuadro 1. Informacin del estudiante
INFORMACIN DEL ESTUDIANTE
Nombre Completo Oscar Raul Nio Misse
Telfono o celular 3212863779
Correo electrnico karitong10@hotmail.com
Escuela:
ECASEN
Programa
Administracion de empresas
Acadmico
CEAD:
Soata

ACTIVIDAD 2 INDIVIDUAL: MAPA DE IDEAS O MAPA MENTAL

Cada estudiante debe navegar y revisar comprensivamente los entornos que
conforman el curso (-informacin inicial, - entorno de conocimiento, - aprendizaje
colaborativo, - aprendizaje practico, -evaluacin y seguimiento y gestin) y los
documentos del syllabus y la agenda para hacer un reconocimiento general del
curso y elaborar un mapa de ideas que resuma los aspectos tratados. Lo puede
desarrollar en CMaps y debe estar en formato .JPG y luego esta imagen se carga
en un archivo de Word para organizar el trabajo de reconocimiento del curso.
5

MAPA MENTAL

CONCLUSIONES

Tener un conocimiento global sobre el curso, estudiando el protocolo, all nos

indica que temas vamos a manejar durante el periodo.
Al finalizar este trabajo ya tengo una idea ms clara de los temas a tratar en este
semestre los cuales los vamos recordando y reforzando a medida que se
presenten los trabajos y evaluaciones que realizremos en el transcurso de este
periodo acadmico

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Syllaus del curso