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de la desigualdad y de la explotacin.
A este respecto nos parece que la respuesta puede encontrarse, por un lado,
en la secular crtica al poder como tal; por otro, en su tambin secular polmica
terica contra el socialismo autoritario y, en especial, contra aquel de inspiracin
marxista.
En tanto que el anlisis del primer aspecto aparece como un criterio
regulador que alienta a la crtica anarquista de cualquier poder, el del segundo, en
cambio, se dibuja a travs de la investigacin del orgnico y necesario vnculo que existe
entre la ideologa socialista autoritaria y el uso histrico-social de la ciencia en la divisin
jerrquica del trabajo entre manual o intelectual. Esta divisin, que ya vimos como una
estructura de sostn del mecanismo de la nueva forma de explotacin
tecnoburocrtica, favorece un proceso de divinizacin y monopolio de la ciencia,
entendida en este caso como saber socialmente significativo, para los fines del dominio
poltico.
Para el anarquismo los dos momentos, como veremos, estn estrechamente
conectados, en el sentido de que slo dentro de un cdigo ideolgico general de
referencias como su universal antiautoritarismo es posible centrar el anlisis
sobre los concretos aspectos histricos del problema, diversificar y desarrollar las
particularidades que le son inherentes. Porque si es verdad que el poder en s no
existe sino en cuanto secuencia ininterrumpida de aquellos momentos
histricamente particulares, y que incluso esto no puede delinearse sino como
enucleacin de los rasgos constantes de estos ltimos, tambin es cierto, sin embargo,
que lo que los une a todos, es decir, lo que une a cada poder es, justamente, para el
anarquismo, el sencillsimo hecho de serlo, ms all de las variables conformaciones
histricas, es decir, de los infinitos y variables poderes.
Dejemos ya sealado, pues, lo esencial de la metodologa anarquista: un
discurso sobre la naturaleza poltica y social de la nueva clase tecnoburocrtica
no puede prescindir de un discurso sobre el poder en cuanto tal; y al revs, no puede
llegarse a esta general referencia ideolgica sino partiendo de la comprobacin
cientfica de que el nuevo poder particular derivar inevitablemente de la praxis
del socialismo marxista y autoritario terminar por asumir un valor sustancial de
equivalente respecto a cualquier otro poder histricamente constituido,
devolvindonos de ese modo a la nica alternativa revolucionaria digna, para el
anarquismo, de ser enteramente asumida: la total e irreparable destruccin del
poder en cuanto tal.
La divinizacin del saber
Este primer punto nos dice ante todo que la ciencia, como cualquier otro
campo de la actividad humana, es susceptible, a juicio del anarquismo, de posibles
desarrollos alienantes. La posibilidad de tal proceso se presenta al instaurarse la
vieja y simple relacin autoritaria entre sujeto y objeto, es decir cuando entre
ciencia y hombre se invierte la relacin justa, y el hombre, originariamente sujetocreador, se transforma en objeto-criatura: en vez de estar la ciencia al servicio del
hombre, ste se pone al servicio de la ciencia.
Este esquema general constituye la trama de fondo, la matriz comn, en
torno a la cual las diversas corrientes del anarquismo convergen en una misma
crtica sustancial. Es cierto que a veces encontramos posiciones muy diversas, casi
opuestas, incluso, pero en conjunto, el anarquismo ha advertido y denunciado el
peligro de una idealizacin religiosa de la ciencia. Tratemos entonces de enfocar
algunos anlisis relacionados con este punto.
Empecemos por el de Stirner que, aunque paradojal en algunos aspectos, ha
captado bien, en su significado extremo, el vuelco de la relacin que antes
sealbamos. Si la ciencia se presenta como misin, como idealismo, hasta el
punto de ser no un medio sino un fin, si la capacidad de control y de dominio
sobre ella naufraga en la de un nuevo deber, aunque tal deber tenga ahora caracteres
cientficos, la dimensin santa que acompaa cualquier forma de alienacin
aparecer bajo una vestidura nueva pero idntica en sustancia. Dimensin santa
porque todo lo que est por encima de m, y escapa a mi poder, dice Stirner,
tiende inevitablemente a ser divinizado bajo las formas mltiples del mito.
No hay contradiccin por lo tanto entre mito y ciencia, entre fe y ciencia: lo
que determinar el carcter alienante no deriva tanto del objeto en cuestin, sino de
la relacin entre este objeto y el individuo. Si tal relacin sigue siendo autoritaria y
jerrquica, como sealbamos, ningn objeto, por mucha capacidad liberadora
que tenga, neutralizar la posibilidad de que se produzca una nueva alienacin.
Radicalizando esta actitud, Stirner llega a afirmar que hay una oposicin entre el
libre pensamiento, expresin del programa cientfico, y el poder del individuo.
Este es quien debe ser libre, y no la ciencia, la verdad o el pensamiento. Porque el
pensamiento que me es propio, mi pensamiento que no me gua sino que es guiado
por m, que lo refreno o estimulo segn me plazca, es totalmente distinto del libre
pensamiento.
Lo que homologa o distingue no es tanto la fuerza operante de la libertad
indeterminada, que en s permanece annima y genrica, sino el uso, en este caso
estrictamente individual, que de ella se hace: si la libertad deja de ser de mi
propiedad, soy yo, escribe Stirner, el que sucumbe bajo el pensamiento. As,
insiste, si los pensamientos son libres, me dominan, y no tengo ningn poder
sobre ellos: me convierto en su esclavo. Oprimida por esta perspectiva, la
posibilidad creadora del individuo disminuye, la dialctica de la liberacin se
vuelve dialctica de la alienacin. Ya no es el individuo el centro irreductible del
mundo, sino los valores por l creados; restaurar las relaciones autnticas entre
estos dos polos significa por lo tanto reafirmar que El principio de mi
pensamiento no es un pensamiento, sino mi individualidad; de suerte que soy el
mismo tiempo principio y fin.
Bakunin retoma tambin la exigencia stirneriana de la individualidad como
hecho concreto e irreductible de la vida, opuesta a la abstraccin cientfica. La
ciencia, segn Bakunin, es siempre una abstraccin, y, por eso mismo, de algn
modo, una negacin de la vida real. En pro de esta tesis argumenta que la ciencia
es incapaz de captar la viviente individualidad de cada ser. Se ocupa de los
individuos en general, no de tal o cual individuo.
La raz de la alienacin y por lo tanto de la posible divinizacin de la ciencia,
est pues, para Bakunin, en su propio lmite intrnseco: la abstraccin. Un lmite
insuperable que sita siempre a la ciencia por encima de la vida. Pero
precisamente por partir de esta base puede desarrollarse un proceso divinizador,
cuando se opera una dicotoma entre cuerpo cientfico y cuerpo social, entre vida
real y vida intelectual, entre masa y lite. Es evidente que en este punto el discurso
pasa del carcter filosfico del problema, al carcter ms concreto de la dimensin
poltica. Por ello Bakunin traslada el discurso al plano histrico, precisando que el
juicio sobre la ciencia nos lleva necesariamente a ocuparnos de los cientficos y de
su organizacin.
Precisamente en virtud de un monopolio efectivo sobre la ciencia, los sabios
permanecen en cuanto tales fuera de la vida social (como) una casta aparte que
presenta muchas analogas con la de los sacerdotes. La abstraccin cientfica es su
dios, las individualidades vivas y reales son sus vctimas y ellos sus inmoladores
consagrados y patentados.
La analoga que establece Bakunin entre casta religiosa y casta cientfica
descansa evidentemente sobre el nico punto que a su juicio las une: el monopolio
efectivo de la respectiva profesin, del respectivo saber. Tambin aqu como
para Stirner aunque con perspectivas diversas la naturaleza del objeto, por
mucha capacidad liberadora que posea, no es suficiente garanta para sostener el
proceso de liberacin humana. Lo que decide el destino de esa liberacin es el
modo como se ha llevado a cabo, modo que slo puede venir de abajo, es decir
a travs de una participacin responsable y popular que rompa y subvierta los
papeles autoritarios inherentes a cada monopolio. De ah que el mundo de la
ciencia, aunque se refiera al mundo viviente y material, ya que no a la expresin
general y abstracta, est limitado respecto a la vida, que es la nica que crea
espontneamente todas las cosas y seres reales, lmite que resulta intraspasable.
Por que la ciencia no crea nada; comprueba y reconoce tan slo la creacin de la
vida.
Sobre esta huella en cierto sentido vitalista donde confluyen
posteriormente, a pesar de motivaciones tericas diversas, las crticas anarcocomunistas de Malatesta y las anarco-individualistas de Armand, Bakunin
desarrolla el tema de la libertad como expresin multiforme y espontnea de la
vida social. Los lmites de ste, que resultan inconmensurables para cualquier
compresin cientfica, constituyen al mismo tiempo la garanta ante cualquier
invasin abstracta y planificante del gobierno de la ciencia. Justamente con respecto a esta
posibilidad, que constituye la justificacin ideolgica para un gobierno de los
cientficos, futuro equilibrio sociopoltico de la tecnoburocracia, es establecen los
nudos tericos del problema que cobra ahora, como habamos sealado, una
es verdad que sirve hoy tambin para defender a la revolucin de sus enemigos
externos (. . .) servir maana para imponer a los trabajadores la voluntad de los
dictadores, detener la revolucin, consolidar los nuevos intereses que se
constituyen y defender en contra de la masa a una nueva clase privilegiada. El
mismo general Bonaparte sirvi para defender la revolucin francesa de la
reaccin europea, pero al defenderla la destroz. Lenin, Trotski y sus compaeros
son sin duda revolucionarios sinceros (. . .) pero preparan cuadros gobernantes que
servirn a quienes vendrn despus para aprovecharse de la revolucin y
destruirla. Ellos sern las primeras vctimas de su mtodo, y con ellos, me temo,
caer la revolucin. La historia se repita: mutatis mutandis, la dictadura de
Robespierre lleva a Robespierre a la guillotina y prepara el camino a Napolen.
Todas las consideraciones polticas, ideolgicas y estratgicas sobre la
diversidad histrica de este o de aquel poder, aunque importantes, estn
subordinadas, en la proftica consideracin malatestiana, a la irreductible
urgencia antiautoritaria del discurso anrquico que, al alargar y trascender los
trminos histricos del anlisis de la autoridad, termina cumpliendo una continua
interaccin entre el anlisis cientfico de este particular poder presente y el anlisis
de la reproduccin del poder en cuanto tal.
En el examen terico de las clases sociales previo a una definicin
socioeconmica, burguesa-proletariado, clase obrera-masas ciudadanas, etc., se da
pues una definicin formal que se sintetiza proudhonianamente en clase superior,
inferior y media. Este esquema, trasladado al terreno histrico, por ejemplo, en el
anlisis de la revolucin francesa permite a Kropotkin individuar la composicin
histrico-social de las dos ltimas. Dos grandes corrientes prepararon e hicieron
la Revolucin. Una, la corriente de las ideas es decir, el complejo de las nuevas
ideas sobre la reorganizacin poltica de los Estados provena de la burguesa.
La otra, la de la accin, provena de las masas populares, de los ciudadanos y de
los proletarios de la ciudad que queran obtener inmediatas y tangibles mejoras en
sus condiciones econmicas. Y cuando estas dos corrientes coincidieron ante un
mismo fin, en un principio comn, y se ayudaron recprocamente durante algn
tiempo, la Revolucin estall.
La corriente de ideas, es decir la burguesa, acta aqu como clase media en
ascenso hacia el poder detentado polticamente por la nobleza; mientras que la
otra, la de la accin, es decir la clase de los campesinos y de los proletarios de la
ciudad, acta como clase inferior. Los elementos fundamentales, por ser constantes en
este anlisis, desde el punto de vista anarquista, se definen con respecto a la clase
media como corriente de accin. Elementos constantes porque son generalmente
transferibles en cada situacin histrica revolucionaria moderna. En cuanto
obreros y campesinos han sido la fuerza principal de toda gran revolucin (. . .), los
dirigentes, los idelogos, los organizadores de las formas y de las miras de la
revolucin fueron, invariablemente, no obreros y campesinos, sino un elemento
lateral, extrao, comnmente un elemento medio, inserto entre la clase dominante
de la poca moribunda y el proletariado de la ciudad y del campo.
Tal elemento medio, que crece sobre la superficie de descomposicin del viejo
sistema de gobierno, asume, con respecto a este ltimo, una posicin revolucionaria y
as puede convertirse fcilmente en gua de los trabajadores sometidos. Esta
dinmica, en sus rasgos generales descubre a grandes lneas la naturaleza de la clase
media en ascenso hacia el poder. Con respecto a la clase inferior definida como
corriente de accin o fuerza principal, la intermedia, admitiendo el complejo
de las nuevas ideas se define por el patrimonio intelectual y cultural que la
sostiene permitindole de ese modo expresar a los dirigentes, a los idelogos, a los
organizadores de las formas y de las miras de la revolucin. Esta, sin embargo, se
caracteriza por su inteligencia, que se torna fundamental si la funcin de clase media
en ascenso hacia el poder la desarrollan los doctos o clase tecnoburocrtica. En
la revolucin rusa se dio este fenmeno y en los hechos esta clase se identifica con
la as llamada inteligencia de la democracia socialista. Con esta ltima
proposicin se aclara y afirma tanto la naturaleza de la clase tecnoburocrtica, la
inteligencia, como la naturaleza de su ideologa, la democracia socialista.
El poder tecnoburocrtico
Esta clase y esta ideologa integran nuevamente aquel complejo de fuerzas
sociales y polticas que ya desde el siglo diecinueve comenzaron a lanzarse hacia la
construccin de una sociedad con todas aquellas caractersticas que ya sealamos:
explotacin por el Estado de los medios de produccin, concentracin en los
vrtices directivos del Estado de las funciones econmicas, tcnicas y cientficas,
premios sociales al mrito, y por lo tanto, implcita teorizacin de la desigualdad
natural, mitizacin de la eficiencia tcnica y cientfica, planificacin de la
produccin y del consumo.
Tratemos ahora de construir este discurso siguiente el rastro histrico de
algunos puntos significativos del pensamiento anarquista, y, antes que nada, la
nueva valoracin del carcter neutro asignado por la ideologa tecnoburocrtica
al uso, a la administracin de las cosas; siguiendo la pista de cuanto hemos dicho
hasta ahora no hay solucin de continuidad entre hombres y cosas, entre individuo
y ambiente. A este respecto es oportuna la precisin de Malatesta: Cuando
Federico Engels, quizs para detener la crtica anarquista, deca que,
desaparecidas las clases, el Estado propiamente dicho ya no tiene razn de ser y se
transforma de gobierno de los hombres en administracin de las cosas, slo hacia
un vacuo juego de palabras. Quien tiene el dominio sobre las cosas, tiene el
dominio sobre los hombres; el que gobierna la produccin gobierna al productor;
el que mide el consumo es el seor del consumidor. No existen formas libertarias
del gobierno de las cosas: proporcionalmente al modo por el cual stas son
administradas se dan otras tantas maneras de administracin de los hombres. La
ciencia de la administracin, que es una de las formas de saber que caracteriza a la
propiedad intelectual de los tecnoburcratas, est sometida tambin a las leyes del
monopolio, como el progreso cientfico en general lo est a las leyes del capitalismo
monopolista. Monopolio de la administracin de las cosas quiere decir en trminos
polticos dominio sobre ellas; Estado administrativo y ciencia de la administracin
son por lo tanto una nueva forma engaosa del poder porque, como recuerda
Saverio Merlino, entre administracin y dominacin no hay oposicin, de modo
que si la primera se concentra en manos de una casta especializada la
consecuencia es de seguro un despotismo espantoso.
Destaquemos sin embargo en seguida la ambigedad terica, de fondo, que
sostiene la justificacin ideolgica del gobierno de los doctos. Sobre este aspecto
particular del dominio tecnoburocrtico, es decir el que marca el poder sobre los
hombres a travs de la vigilancia annima sobre las cosas, surge patente una
contradiccin incurable. La divisin impuesta y operada entre los dos objetos del
dominio, sobre los hombres y las cosas, precisamente, se refleja de modo indirecto
en la vocacin totalitaria que se expresa operativamente en la prctica de la
planificacin, la cual se hace la ilusin de reglamentar el mundo material de los
individuos con su propio consentimiento. Dimensin utpica y fatua del mando
tecnoburocrtico, etrea e ilusoria valoracin del hombre escindido de las
condiciones mismas de su existencia. hay que observar, una vez ms, una
manifestacin paradojal de la ptica del poder tecnoburocrtico: la divisin que
sealamos significa implcitamente autonoma del individuo ante el mundo
material, autonoma de la que carece. Poniendo al hombre en una dimensin
material impuesta y preconstituida, se favorecen las condiciones para su rebelin,
o por lo menos para su desapego del poder. La ambigedad terica implica
entonces una debilidad operativa: cuando el consentimiento disminuye, resulta
inevitable recurrir a la vigilancia directa: la ciencia de la administracin se hace
una con la ciencia militar.
La fatua pretensin tecnoburocrtica de una planificacin y de una
administracin neutra de las cosas, la inevitable centralizacin poltica,
econmica, cientfica de las funciones del mando y por lo tanto del poder sobre los
hombres a travs de la administracin annima de las cosas, la despersonalizacin
impuesta por este opresivo mecanismo social, estn tambin extraordinariamente
resumidas por Cafiero: el despotismo de los patrones del Estado (los
tecnoburcratas) sera igual al despotismo poltico del Estado actual, ms la suma
del despotismo econmico de todos los capitalistas, cuyo capital pasara a manos
del Estado popular: todo multiplicado por el aumento de concentracin reclamado
necesariamente por el nuevo Estado poltico y econmico a la vez. (Despotismo del
Estado popular) = (Despotismo poltico presente) + (Despotismo econmico de
todos los capitalistas) x (grados de concentracin). Para satisfacer las necesidades
de este nuevo y terrible monstruo, qu nuevo y monstruoso mecanismo
burocrtico habra que crear?Qu ejrcito de empleados iniciados en
complicadsimos misterios de gobierno? Clase distinta y superior al pueblo y por
eso mismo tirnica y odiosa.
El sistema poltico que expresa este consentimiento descansa por lo tanto en
apariencia sobre la dictadura de las masas, pero de tal modo que las masas en
realidad no tienen otro poder que el necesario para asegurarse la servidumbre
universal segn los principios tomados en prstamo del viejo rgimen: Indivisin
del poder; Centralizacin absorbente; Destruccin sistemtica de todo
pensamiento individual, corporativo y local considerado separatista; Polica
inquisidora.
Esta contradiccin del poder tecnoburocrtico revela y hacer surgir el otro
aspecto justificador del mando, aspecto ms poltico que cientfico. Pluralismo
contra planificacin, habamos dicho. Estas son las lneas sociales sobre las cuales
transcurren los dos opuestos proyectos polticos Pero qu significa este discurso en
trminos estratgicos? En este punto es necesario volver a Bakunin y a su polmica
contra el marxismo, polmica que tomaremos como modelo general comprensivo
de este contexto. Dice Bakunin que los desarrollos histricos del marxismo se
resolvern en un dominio por parte de una aristocracia nueva y muy restringida
de los verdaderos o de los pseudodoctos. El pueblo, dado que no es instruido,
estar completamente exonerado de las preocupaciones del gobierno y estar
incluido en bloque en el hato de los gobernantes. Valiente liberacin! Los
marxianos se dan cuenta de esta contradiccin y conscientes de que un gobierno
de doctos, el ms ofensivo y el ms despreciable del mundo, sera a pesar de todas
las formas democrticas una verdadera dictadura, se consuelan con la idea de que
esta dictadura ser provisoria y de breve duracin. Dicen que su nico intento
ser el de educar y elevar al pueblo tanto econmica como polticamente hasta un
nivel en el que cualquier gobierno se volvera muy pronto intil.
Notemos ahora los dos momentos de esta polmica en contra del carcter
paralogstico de la tesis marxiana. Primero, el poder se da por una desigualdad
social de instruccin; segundo, el poder se da para educar a los no instruidos. Las
dos instancias estn estrechamente ligadas por cuanto se justifican una a la otra.
En efecto, la educacin debe aparecer cuando hay carencia de instruccin. Pero la
educacin, para el anarquismo, tiene una dimensin mucho ms vasta que la
instruccin. Es el proceso de crecimiento unido social, civil, poltico y cultural del
hombre: la instruccin, en cambio, es la acumulacin de un saber, ms o menos
profundo, en ltimo anlisis, siempre parcial, o, si se quiere, especializado. Ahora,
a partir de la carencia, por parte de las clases inferiores, de este saber, sus
propietarios, los especialistas, trascienden sus tareas: de instructores se hacen
educadores; de doctos, polticos; de tcnicos, gobernantes. Se da aqu la invasin de la
ciencia que de regulativa se vuelve constitutiva con relacin a la vida social, invasin que tiene
como vehculo peculiar la formacin histrica del partido poltico del
proletariado.