UNIVERSIDAD NACIONAL DE

CAJAMARCA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE
INGENIERA
HIDROLOGIA SUPERFICIAL

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE
INGENIERIA CIVIL
TRABAJO :

AFORO DE UN RIO POR EL METODO

DEL TUBO DE PITOT
ALUMNOS :
MENDOZA RAMOS, Silas
MICHA BUENO, Moiss
PESANTES LEON, Henrry
SILVA DIAZ, Franklin Slim
VASQUEZ BENAVIDEZ, Carlos

CURSO

:
Hidrologa Superficial

DOCENTE :
Ing. LUIS DE FRANCECSH ORTIZ

CAJAMARCA, JULIO DEL 2014

AFORO DEL RIO CHONTA

EN LA CUENCA DEL RIO CAJAMARQUINO
USANDO EL TUBO DE PITOT

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I.

INTRODUCCION:

Por lo general ha existido cierta dificultad para saber cunta agua

atraviesa una seccin, ya sea de algn rio o canal, es necesario saber el
flujo de agua de cauces naturales u otros, pues nos da una idea de la
cantidad de lquido por unidad de tiempo que atraviesa una seccin.
En base a esto, hoy en da existen diversos mtodos para calcular el
caudal de un cauce, est el mtodo de la capacidad bastante conocido y
muy prctico, otro mtodo es el del flotador, el de los vertederos, del lquido
diluido, del tubo de Pitot, en fin, estos son algunos y los ms conocidos. Es
este ltimo mtodo el que se ha practicado en el Aforo del Rio Ronquillo el
domingo pasado.
Para esto se ha construido un tubo de pitot casero, con una manguera
de maestro de aproximadamente 1 m, un soporte del fragmento de una
escoba y algo de alambre, el dimetro de la manguera no debe ser inferior a
5 mm, para evitar la influencia de la capilaridad.
Se sabe, por el fenmeno de los vasos comunicantes, que no importa
el grosor de las tuberas conectadas llenas de agua siempre van a ejercer la
misma presin en el fondo de estas a la misma altura, y tambin cuando de
agua se trata los niveles superficiales estn a la misma altura si es que las
tuberas estn libres a la atmosfera y si el dimetro de estas son mayores a
5 mm, esto ocurra cuando no hay movimiento del fluido. E aqu una
ilustracin.

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II.

OBJETIVOS:
GENERALES:
Calcular el Caudal del Rio Ronquillo usando el Tubo de
Pitot
Calcular la Velocidad Media y el rea de la seccin del rio
a aforar.

ESPECIFICOS:
Determinar la profundidad de los tramos, a, b, c, d,..
para luego determinar el rea total.
Determinar la altura hasta la que asciende el agua a las
profundidades del 20 % y el 80 % del hi .
Determinar las velocidades parciales de cada tramo a, b,
c, d,
Determinar los caudales parciales para luego sumarlas y
obtener el Caudal promedio del rio en el tramo escogido

III.

MARCO TEORICO:
AFORAMIENTO DE RIO
Es la determinacin del gasto o caudal del curso de agua en
lugares especificados de ros o canales.
La cantidad de agua que pasa por una seccin determinada en
un tiempo dado viene a ser el caudal

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El caudal esta dado por el producto de los factores los cuales
son: la superficie de la seccin atravesada por la corriente y la
velocidad media del agua en esta seccin.

TUBO PITOT
El tubo de Pitot es quiz la forma ms antigua de medir la
presin diferencial y tambin conocer la velocidad de circulacin
de un fluido en una tubera. En la figura se muestra, en su forma
ms sencilla, un pequeo tubo con la entrada orientada en
contra del sentido de la corriente del fluido. La velocidad del
fluido en la entrada del tubo se hace nula, al ser un punto de
estancamiento, convirtiendo su energa cintica en energa de
presin, lo que da lugar a un aumento de presin dentro del tubo
de Pitot.

Los tubos de Pitot son instrumentos sencillos, econmicos y

disponibles en un amplio margen de tamaos. Si se utilizan
adecuadamente pueden conseguirse precisiones moderadas y,
aunque su uso habitual sea para la medida de la velocidad del
aire, se usan tambin, con la ayuda de una tcnica de integracin,
para indicar el caudal total en grandes conductos y,
prcticamente, con cualquier fluido.
Probablemente la principal desventaja sea su dificultad para
medir bajas velocidades del aire.
Para lquidos quizs el principal problema sea la rotura de la
sonda.

TEOREMA DE BERNOULLI:

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2

P v
H= +
y 2g
Donde:

v2
= AlturaCinetic a
2g
P
=h= Altura Piezometrica , es laaltura de una columna de agua
y
asociada con la presion del campo gravitacional .
En estas bases tericas, se considera que el fluido siempre
es ideal, pero las partculas

chocan y rozan unas con otras.

En este proceso la velocidad de las partculas disminuye y

la energa del sistema se transforma en calor.
Se considera que

H es la prdida de presin entre las dos

secciones:

P= pgQ H

H=

P
pgQ

P es la perdida potencial
Con esto, se considera la ecuacin de Bernoulli como:
P 1 V 1V 1
P 2 V 2V 2
+
+ Z 1=
+
+ H
y
2g
y
2g
Demostracin del tubo de Pitot:
En primer lugar, se considera un obstculo fijo en el fluido en
movimiento
De la ecuacin:

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P 1 V 1V 1
P 2 V 2V 2
+
+ Z 1=
+
+ H
y
2g
y
2g

V1=V (Velocidad de Partculas); V2=0

V 2 P2P1
=
= H V = 2 g h
2g
y
TUBOS

DE

PITOT

MODIFICADOS

Cuando se trabaja en atmsferas con un alto contenido en partculas no es

adecuado el uso de tubos de Pitot convencionales por el riesgo de
obturacin que presentan. Dos modificaciones de los tubos de Pitot de ms
uso son los Tipo-S (Staubscheid) y los Tipo-L.
Estos tubos resuelven en gran medida el problema de las partculas en
suspensin en el fluido aunque presentan el inconveniente de tener que
calibrarse para las condiciones especficas de operacin en las que van a ser
utilizados.
El tubo de Pitot multi-punto contiene tres o ms aberturas en un tubo
situadas en el centro de circunferencias de igual rea inscritas en la seccin
transversal del conducto. Las aberturas enfrentadas a la direccin del
caudal miden la presin total, mientras que las no enfrentadas miden la
presin esttica. Un tabique en el centro del tubo separa unas y otras
aberturas. Estos tubos deben construirse especialmente para cada
instalacin puesto que las posiciones de los orificios son funcin del
dimetro del conducto. Poseen la ventaja de proporcionar directamente ms
de una lectura por seccin transversal, y por lo tanto evita tener que colocar
el tubo de Pitot convencional en distintos puntos del conducto, operacin
que puede resultar algo tediosa.

IV.

MATERIALES:

1 Tubo de Pitot, elaborado por los integrantes del grupo.

Wincha de 5 m. pues la seccin solo tiene 2.3 m
Cordel
2 estacas
Escalmetro
Cmara fotogrfica
Cronometro.

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V.

DESARROLLO:
Datos generales:
Ubicacin:
Departamento:
Cajamarca
Provincia: Cajamarca.
Distrito: Baos del Inca.
Lugar: Tartar chico
Caractersticas del lugar: El Chonta, ubicado al este de la
ciudad de Cajamarca en la Cuenca del mismo nombre, el ro
Urubamba y tres ros, clima templado a una altitud promedio de
2800 msnm.

Captacin

Lugar de Aforo
Cuenca del rio Chonta y el lugar de Aforo. Fuente: Propia

Rio: Rio Chonta.

Accesibilidad: Al lugar de aforo se accede por una autopista angosta.
Procedimiento:

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El rio tiene demasiados quiebres, es muy difcil hallar tramos rectos
mayores a 10 m. Luego de la infatigable bsqueda de un tramo recto
y de seccin uniforme, seleccionamos esta:

Lugar de Aforo

Teniendo ya la seccin de Aforo, construimos nuestro Tubo de Pitot:

Construccin del Tubo de Pitot.

Usamos una manguera de maestro, escalimetro, alambre, y un alicate:

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Tubo de Pitot.listo para ser utilizado

Se inicia con el estacado a ambos extremos del cauce, para la

colocacin del cordel, y su seccionamiento en tramos cada 30 cm:

Ubicacin de las estacas.

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Colocacin de la wincha

Midiendo las profundidades de cada tramo hi, se obtuvieron 10

tramos de 20 y 30 cm, lo cual da el ancho de la seccin del rio de mas
de 2.3 m metros.
La profundidadeshi, no pasaron de 35 cm:

Medicin de las alturas hi de cada tramo. .

Una vez obtenidas la profundidades del 20% y el 80%, iniciamos con la

medida de la altura Hi de la que asciende el agua por efecto de la
velocidad que posee el cauce:

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Hi

Toma de Medidas

Clculos:

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La siguiente tabla se elaboro con los datos de campo obtenidas:

AFORO "RIO CHONTA"

h
Velocidad
Punto D cm hi 0.2hi 0.8hi
h h V0.2 hi V0.8 hi
Estac
a
0
1
5.6
0
0
0
7 1.4
2

10

30

60

90

120

150

180

210
230

10

1
5
2
5
2
5
3
0
2
5
3
1
3
1
1
6
4

0.
4
0.
7

12

20

20

24

20

6.2

24.8

6.2

24.8

3.2

12.8

0.8

3.2

0.
3
0.
5
0.
5

Vi

Ai

Qi

0.00

28.014

24.249

26.131

150

3919.72

37.059

31.305

34.182

500

17091.09

44.294

31.305

37.800

750

28349.78

54.249

44.272

49.261

900

44334.59

1.
5
1.
5
2.
7
2.
5
1.
5

54.249

44.272

49.261

750

36945.49

2.
5

72.783

70.000

71.392

930

66394.21

70.036

62.610

66.323

930

61680.21

54.249

44.272

49.261

480

23645.11

76.720

62.610

69.665

80

453.275

5470

5573.21
Q
287933.42

Fuente: Propia del ensayo

El caudal resultante en
El rea total es de:

0.547 m

es:
2

La velocidad resultante es:

3
0.2879 m /s .

0.453 m/ s

Seccion:

Distancia vs Profundidad
0
-10
-20

-7
0

50

-15
-25

100
-25

-30

-30

150

200
-16

-4

250

-25
-31

-31

-40

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VI.

DISCUSIONES:
El mtodo hemos notado que no nos garantiza un dato exacto del
caudal pero si una buena aproximacin al caudal verdadero, adems
el mtodo usado es lo bastante fcil y sencillo de ejecutar.
Otra observacin hecha en campo es que el rio presentaba
corrientes bastantemente suave debido a la poca pendiente as
como la poca de estiaje. Por lo que segn la teora dice que el tubo
de Pitot se debe aplicar a corrientes de agua moderadas a fuertes.
Adems los dos mtodos usados para el clculo del caudal
difieren lo que quiere decir que hubo una deficiente utilizacin del
tubo de Pitot o en la toma de las lecturas.

VII.

CONCLUSIONES:
Aprendimos en la prctica cmo funciona el tubo de Pitot, y
que por medio de este podemos obtener la velocidad a un
20% y 80% en cada tramo, utilizando la frmula:

Dnde:

Hallamos el caudal (Q) del ro Chonta , para lo cual lo

primero que determinamos fue: rea de la seccin
transversal, que es la sumatoria de todas las pequeas reas
utilizando la frmula (bxh), para lo cual obtuvimos un rea
de 0.547 m2
Luego para hallar el caudal total, sumamos todos los
caudales hallados en cada tramo, el cual fue 0.287 m 3/s

VIII. BIBLIOGRAFIA:
Separatas, Diapositivas y Apuntes de Clase.
Dr. Ing Luis V. Reyes Carrasco, Hidrologa Bsica, Concytec,
1 Edicin, Lima- Per, 1992.

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Ing. Oswaldo Ortiz Vera, Separata Hidrologa de Superficie,
Escuela de Postgrado, Cajamarca-Per, 1994.

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