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I.
INTRODUCCIN
II.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
III.
MARCO TEORICO.
VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
2. Violencia Intrafamiliar:
Todo acto u omisin cometido por algn miembro de la familia que abusando de
su relacin de poder perjudica el bienestar la integridad fsica-psicolgica, sexual,
econmica , la libertad y el derecho al pleno desarrollo de las otras personal de la
familia..
Tiene como principal indicador la existencia de un desbalance en el ejercicio del
poder entre las personas e implica la existencia real o simblica de una persona
con ms poder que la otra persona, donde el empleo de la fuerza y el abuso de
poder constituyen el mtodo por excelencia para resolver los conflictos
interpersonales, polticos, jurdicos y otros. Para ello se hace uso de diferentes
mecanismos psicolgicos, fsicos y econmicos dirigidos a provocar dao en las
personas con la clara intencin de someterla, doblegarla y anularla en su
condicin de ser humano con existencia propia. La violencia en cualquiera de sus
manifestaciones es una violacin a los Derechos Humanos de las personas.
3. Tipos de violencia.
VIOLENCIA: Es toda accin que tiene direccin e intencin de una persona,
realizada contra otra, con la intencin de causarle dao, infringirle dolor fsico,
psicolgico o ambos.
VIOLENCIA FSICA: Violencia que ocurre cuando una persona que est en
relacin de poder respecto de otra, le infringe o intenta infringir dao no accidental,
usando fuerza fsica o algn tipo de arma, que provoca lesiones fsicas externas
y/o internas, visibles o no, que incluye lesiones a la autoestima. El castigo fsico
reiterado, aunque no sea severo, tambin es considerado violencia fsica.
VIOLENCIA DE GNERO: Es todo acto de violencia hacia las mujeres, nias y
adultas basadas en su gnero, que tiene como resultado posible o real dao fsico,
sexual o psicolgico, incluidas las amenazas, la coercin o la privacin arbitraria
de la libertad, ya sea que ocurra en la vida pblica o en la privada. La violencia
contra las mujeres incluye el femicidio.
VIOLENCIA GENERACIONAL: Es una de las manifestaciones de violencia contra
la niez, adolescencia y personas de la tercera edad, en donde prevalece la
visin, intereses y necesidades de las personas adultas o de quienes ostentan y
abusan de su poder a travs de la imposicin y sometimiento mediante el uso de
la fuerza fsica y/ o psicolgica, afectando la vida de personas en pleno ejercicio
de su vida productiva (Produccin de bienes materiales y de servicio) y
reproductiva.
VIOLENCIA INTRAFAMILIAR: Todo acto u omisin cometida por algn miembro
de la familia que abusando de su relacin de poder perjudica el bienestar, la
Incluye
insultos
constantes,
negligencia,
abandono
emocional,
conceptual
para
entender
la
violencia
hacia
las
mujeres,
adolescentes y niez.
GNERO:
Es una categora anlisis que reconoce las construcciones sociales alrededor de
los factores biolgicos que definen el ser hombre y ser mujer. Dentro de ellas se
asignan roles, actitudes, sentimientos, valores, conductas, creencias, cualidades,
derechos deberes y comportamientos que no son naturales sino asignados por la
sociedad, particularmente por las estructuras de socializacin como la familia, las
escuelas y las iglesias, por ejemplo. Se respalda una visin androcntrica y
patriarcal, donde histricamente el hombre ha sido valorado como superior a la
mujer. Estas desigualdades sociales se entrelazan con otras jerarquas sociales
como la preeminencia de ciertas culturas sobre otras, o etnias, o costumbres
sociales, entre otras.
en la vagina, boca y/o el ano en la que la mujer, nia, nio o adolescente que es
vctima de esta relacin desigual de poder.
DE LA
PERSONA AGREDIDA:
Antecedentes de maltrato.
Bajo nivel de escolaridad.
Crisis conyugales y familiares por diferentes causas (celos, dificultades en
la educacin de los hijos, etc.)
Rivalidades permanentes.
Alcoholismo y Drogadiccin.
Trastornos de personalidad.
Valoracin de la violencia fsica como medio de resolucin de conflictos.
Desconocimiento de los derechos de la mujer, de la niez y la adolescencia.
Historia de maltrato, vivir situaciones traumticas en la infancia.
Pasividad e inseguridad.
Agresividad e intolerancia.
Alcoholismo y drogadiccin.
Discapacidades.
Baja autoestima.
Incapacidad de tomar decisiones autnomas.
Dependencia econmica.
Desconocimiento de derechos.
Violencia psicolgica
FAMILIARES SOCIALES
Situaciones traumticas de la infancia
Discapacidades
9
Intolerancia a la diferencia
Noviazgos apresurados, superficiales o forzados que no permiten la
compenetracin afectiva de la pareja.
Uniones forzadas por situaciones imprevistas.
Desacuerdo en los intereses prioritarios de cada uno.
Dependencia afectiva, econmica, social, etc.
Ausencia y exceso de autocrtica.
Influencia de las familias de origen en la relacin conyugal.
Trastornos mentales.
Alcoholismo y drogadiccin.
Desacuerdos en la crianza y socializacin de los/as hijos/as
Tendencia a interesarse ms por las familias de origen, que por situaciones
de la propia familia.
Disputas por la posesin de bienes o por la satisfaccin de necesidades
econmicas como respuesta a dificultades de tipo afectivo.
Alianzas o formacin de bandos entre los miembros de la familia.
Dificultades econmicas o laborales.
Tensiones sociales.
Significado cultural desvalorizante de la mujer en la relacin de pareja.
Falta de nfasis del Estado en la proteccin de los derechos sexuales y
reproductivos.
Subordinacin econmica, social y cultural de las mujeres y las nias.
Concepciones culturales errneas sobre los diferentes roles y formas de
interaccin autoritaria en la familia y en la pareja.
Violencia sexual
SOCIOFAMILIARES.
10
Crisis familiares
Reconocimiento del machismo como valor social
Mitos y tabes sobre la sexualidad
Sub valoracin de la mujer
Hacinamiento
Significado de la mujer, adolescente y la nia como objeto sexual (revistas,
televisin, publicidad)
Alcoholismo y Drogadiccin.
CLASIFICACIN
La VIF puede ser: fsica, psicolgica, sexual, negligencia, gnero, pareja (ver
definiciones en la Norma).
a. Violencia Fsica
b. Violencia Psicolgica
c. Violencia Sexual
d. Violencia por negligencia
e. Violencia de gnero
f. Violencia de pareja
f.1 El Ciclo de la Violencia en la Pareja
A travs de este Ciclo se explica la dinmica cclica de la violencia conyugal y la
razn por la cual muchas mujeres se quedan atrapadas en dicha relacin violenta
de pareja. Este ciclo est compuesto por tres fases distintas que varan en tiempo
e intensidad para cada pareja: Acumulacin de tensiones; Explosin o Incidente
Agudo; Respiro de calma y cario o Tregua Amorosa.
f.2 Las Etapas de la Violencia de Pareja
Son etapas que caracterizan las experiencias de mujeres en diferentes momentos
como un proceso gradual de sentirse atrapada en una relacin violenta
Etapa de Entrega; Etapa de Aguante; Etapa de Desenganche; Etapa de
Recuperacin.
CICLO DE LA VIOLENCIA EN LA PAREJA
12
Ciclo compuesto por tres fases distintas que varan en tiempo e intensidad para
cada pareja, y es denominado como Ciclo de la Violencia.
El Ciclo de la Violencia ayuda a explicar por qu muchas mujeres aguantan
violencia durante muchos aos; muestra que la violencia generalmente no es
constante en la relacin de pareja puesto que va acompaada frecuentemente por
actitudes de arrepentimiento y cario que contrastan marcadamente con el lado
violento del hombre.
Por su parte las mujeres, deseosas del fin de la violencia en su vida conyugal sin
necesidad de dejar la relacin, caen fcilmente en la fantasa de creerse amadas
por su pareja y que ste nunca ms volver a golpearlas.
DIAGNSTICO
Para el diagnstico de la VIF es indispensable la identificacin de Indicadores de
Violencia. Pueden ser evidentes cuando se trata de violencia fsica. Pueden estar
disimulados y minimizados cuando se trata de violencia emocional y sexual o bien
estar visibilizados al existir negacin de la persona que est viviendo o vivi la
experiencia.
Indicadores que hacen sospechar de VIF en una persona que demanda
atencin en salud.
En la atencin:
Va acompaada de alguien que contesta todas las preguntas.
La persona acompaante insiste en estar presente en la atencin.
Las explicaciones no son coherentes con las heridas, golpes, fracturas,
quemaduras.
La persona evita mirar a los ojos de quien la atiende o cuando explica la
causa de las lesiones, muestra mucha ansiedad, minimiza las lesiones y se
culpa de lo sucedido.
Evita o rechaza las preguntas relacionadas a indagar si las heridas son
producto de algn incidente de violencia.
15
Esperanzas de cambio.
Controla las actividades de la vctima.
Prohibiciones a que la vctima realice actividades como: trabajar, estudiar,
tener amistades y visitar a la familia.
Impide el uso de mtodos anticonceptivos
Creacin de un ambiente de miedo y/o terror.
Busca de soluciones mgicas.
Auto culpa frente a sus problemas de salud
Aplanamiento afectivo y tristeza.
17
por
equipos
interdisciplinarios,
sensibilizados
en
el
tema,
20
el
problema
con
perspectiva
de
oportunidad,
de
cambio
DURANTE LA ENTREVISTA:
No utilizar la expresin Por qu? Ya que es revictimizante;
21
Juzgar
Minimizar la situacin,
Dudar ni insinuar que est mintiendo,
Amenazar con negarle ayuda en otra ocasin.
Brindar apoyo, contencin,
Asegurar credibilidad a su relato de los hechos,
Permitir la expresin de dolor, llanto, ansiedad, enojo, miedo y de todo lo
que est sintiendo para luego aclarar sentimientos.
Desculpabilizar
Expresar que siempre que necesite apoyo puede volver a la unidad de
salud asegurndole la confidencialidad estricta sobre su situacin.
Detener la entrevista, si es necesario.
Como reglas generales de la entrevista / deteccin aplica:
1. Escucha emptica.
2. En privado.
3. Preguntar de forma directa utilizando expresiones siguientes:
Cmo sucedieron?, Cundo?
De qu manera?, Dnde?
Qu pas?, Quin? Facilitar que se calme, Abstenerse a pasar un vaso con
agua, y una vez calmado(a) la persona, si es oportuno expresar positividad,
estimular su valenta al buscar ayuda para empezar un proceso de atencin.
Respetar sus decisiones.
3. Registrar en el expediente clnico, las condiciones en que la persona llega a
demandar los servicios de salud (por decisin personal; acompaada por su
pareja que a su vez puede ser el agresor; por un familiar; referidas por otros
22
se
debe
considerar
el
criterio
de
valoracin
por
las
24
26
denotan mayor
su salud mental de manera permanente, ser sancionado con pena de siete aos
y seis meses a trece aos y cuatro meses de prisin.
generales
especficas
que
ejecutan
las
instituciones,
(procedimientos
mdicos
legales),
seguimiento
31
1.
2.
3.
4.
5.
Walker Leonore, The Battered Woman, Harper Colophon Books, New York. 1979.
12 Karen Landenburger.A process of entrapment in and recovery from an abusive relationship. Nueva York. 1989.
pginas 209-227
Normas y Protocolos para la prevencin, deteccin y atencin e la violencia intrafamiliar y sexual. Normativa 031.
Consulta Regional del Maltrato Infantil, Brasil 1992.
Ley No. 779 del Cdigo penal de la Repblica de Nicaragua. (Art. 9, 10, 11 y 12)
IV.
DISEO METODOLOGICO.
TIPO DE ESTUDIO.
Descriptivo Retrospectivo de corte Transversal.
AREA DE ESTUDIO
El estudio se realiz en la zona # 5
UNIVERSO
El universo est constituido por el
TAMAO DE LA MUESTRA
El 50 % de la poblacin de la zona # 5 en edades de 15-49 aos. Que
corresponde a 110 habitantes.
32
TIPO DE MUESTREO
El tipo de muestreo que utilizamos es el aleatorio simple a 110 habitantes de 15 a
49 aos.
FUENTE DE INFORMACION
PRIMARIA: se obtuvo la informacin a travs de la encuesta aplicada al grupo en
estudio.
SECUNDARIA: Datos estadsticos del rea de Epidemiologia, Bibliografas.
UNIDAD DE ANALISIS
Resultado de encuestas aplicadas a las personas de 15 a 49 aos de edad que
viven en la zona # 5 del municipio de San Rafael del norte departamento de
Jinotega
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION
33
Se procesaron los datos obtenidos haciendo uso del programa Excel para
posteriormente presentarlos en grficos.
CRITERIOS DE INCLUSION
Para dicho trabajo investigativo se toma en cuenta la poblacin y grupos etareos
de inters.
CRITERIOS DE EXCLUSION
Se excluye a la poblacin de dicha zona que no entra en los grupos etreos en
estudio durante ese periodo, ya que no son de inters para nuestra investigacin.
PLAN DE TABULACION.
La tabulacin de los resultados se realiz a travs de tablas Excel para obtener las
tablas.
PLAN DE ANALISIS.
34
V.
OPERACIONALIZACION DE VARIABLES.
Variable
Concepto
Indicador
Escala
Edad
Se refiere a la edad
cumplidos en el momento
de realizar el estudio
Edad en aos
15
20
25
30
35
40
45
Sexo
Caractersticas fenotpicas
que diferencian al hombre
y a la mujer
Sexo
Hombre
Mujer
Escolaridad
Se refiere al grado de
escolaridad alcanzado
Ultimo grado
aprovado.
Ocupacin
Se considerar en
dependencia de la labor
que realice
Ocupacin laboral
Estado Civil
Es la situacin de las
Determinar estado
- 19 aos
- 24 aos
- 29 aos
- 34 aos
- 39 aos
- 44 aos
- 49 aos
Analfabeta.
Primaria Completa
Primaria Incompleta
Secundaria
Completa
Secundaria
incompleta
-Agricultor
-Ama de casa
-Estudiante.
-Otros
-Casada
35
Variable
Concepto
Indicador
personas fsicas,
determinadas por la
civil de las personas
relacin de familia o tipo de en estudio
unin.
Religin.
Conocimiento de
la poblacin
sobre el
significado de
violencia
intrafamiliar.
Conocimiento
de la poblacin
sobre los tipos
de
Violencia
Intrafamiliar
Ha sufri golpes,
patadas,
manotazos,
pellizcos,
quemaduras u
otra forma de
abuzo fsico que
le haya causado
dao.
Si usted sufriera
algn tipo de
violencia sabe a
quin acudir
Conoce usted la
ley que protege
a las personas
vctimas de
violencia
Donde vive
Escala
-Acompaada con
unin estable.
Soltera.
Viuda
Catlica
Evanglica
Testigo de Jehov
Ninguna
Religin practicada.
Conocimiento bsico de la
poblacin sobre violencia
intrafamiliar.
Violencia fsica
Violencia
Reconoce los tipos
psicolgica
de violencia.
Violencia sexual
Violencia verbal.
Conocimiento sobre
canales a seguir para
interponer denuncia sobre
violencia.
Si
No.
Existencia en la localidad
Si
SI
No
Si.
No
Si.
No.
36
Variable
Concepto
existen
autoridades o
Instituciones que
ayuden a
vctimas de
violencia
intrafamiliar
de autoridades o
instituciones que apoyen a
las vctimas de violencia
intrafamiliar.
autoridades o
Instituciones que
ayuden a vctimas
de violencia
intrafamiliar
No.
Alguien de su
familia ha sufrido
violencia
intrafamiliar
Si
No
Quien? Pap,
mama, Hermano/a,
etc.
Alguna vez ha
denunciado una
situacin de
Violencia en su
familia
Algn familiar a
sufrido violencia
intrafamiliar
Denuncia de
alguna situacin
de violencia en
la familia.
VI.
Indicador
Escala
Si
No
RESULTADOS
Figura 1. EDAD
37
Figura 2. SEXO
Figura 3. Escolaridad
38
Figura 4. Ocupacion
39
Figura 6. Religin
41
42
43
44
45
VII.
DISCUSIN Y RESULTADOS
CONCLUSIONES.
la
denuncia
por
violencia
intrafamiliar,
adems
tienen
IX.
RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
48
49
ANEXOS
50
TABLAS DE RESULTADOS.
Tabla 1.
Variable
Escala
No
Porcentaje.
20
40
50
110
18%
36%
45%
100%
15 - 19 aos
Edad
20 - 34 aos
35 - 49 aos
Total
Tabla 2.
Variable
Sexo
Escala
Hombre
Mujer
Total
No
74
36
110
Porcentaje.
67%
33%
100%
Tabla 3
Variable
Escolaridad
Escala
Analfabeta.
Primaria Completa
Primaria Incompleta
Secundaria Completa
Secundaria incompleta
Total
No
6
12
18
34
40
110
Porcentaje.
5%
11%
16%
31%
36%
100%
Tabla 4
Variable
Ocupacin
Escala
-Agricultor
No
12
Porcentaje.
11%
51
-Ama de casa
-Estudiante.
-Otros
45
27
26
110
Total
41%
25%
24%
100%
Tabla 5
Variable
Estado Civil
Escala
-Casada
-Acompaada con
No
Porcentaje.
29
26%
unin estable.
Soltera.
Viuda
53
26
2
110
48%
24%
2%
100%
Total
Tabla 6
Variable
Religin.
Escala
Catlica
Evanglica
Testigo de Jehov
Ninguna
No
72
36
2
0
110
Total
Porcentaje.
65%
33%
2%
0%
100%
Tabla 7
Variable
Sabe usted que significa Violencia
Escala
SI
No
107
Porcentaje.
97%
intrafamiliar
Total
No
3
110
3%
100%
Tabla 8
52
Variable
Reconoce los tipos de
violencia.
Escala
No
Porcentaje.
Violencia fsica
80
14
4
12
110
73%
13%
4%
11%
100%
Violencia psicolgica
Violencia sexual
Violencia verbal.
Total
Tabla 9
Variable
Ha sufri golpes, patadas, manotazos,
Escala
Si.
No
No
Porcentaje.
23
21%
87
110
79%
100%
Tabla 10
Variable
Si usted sufriera algn tipo de violencia
sabe a quin acudir
Total
Escala
Si.
No.
No
62
Porcentaje.
56%
48
110
44%
100%
Tabla 11
Variable
Escala
No
Porcentaje.
53
No.
Total
84
76%
26
110
24%
100%
Tabla 12
Variable
Donde vive existen autoridades o
Instituciones que ayuden a vctimas
de violencia intrafamiliar
Total
Escala
Si
No.
No
Porcentaje.
88
80%
22
110
20%
100%
Tabla 13
Variable
Algn familiar a sufrido
violencia intrafamiliar
Escala
Si
No
Total
No
67
43
110
Porcentaje.
61%
39%
100%
Tabla 14
Variable
Algn familiar a sufrido violencia
intrafamiliar, Quien?
Escala
Mama
Hermano/a
Abuelos
Ninguno
No
Porcentaje.
43
32
7
28
39%
29%
6%
25%
54
Total
110
100%
Tabla 15
Variable
Alguna vez ha denunciado
una situacin de Violencia
en su familia
Escala
Si
No
Total
No
Porcentaje.
6%
103
110
94%
100%
Sexo:
F()
RELIGION.
55
Nivel de escolaridad.
No sabe leer____ sabe leer_____ primaria incompleta_____ primaria completa
_____
secundaria____ tcnica___ universitaria______
56
autoridad)__________
Alguien de su familia a sufrido violencia intrafamiliar, Si____ No_____ (si la
respuesta
es
Si
describir
quin?
Pap,
mama,
Hermano/a,
etc.)_______________________________________
Alguna vez a denunciado una situacin de Violencia en su familia; Si ___ No____
FORMATOS
PARA LA
S________ No_______
Si la respuesta es S. Cundo sucedi esto?____________________
Con qu frecuencia se repite este abuso? No ha vuelto a pasar____ Slo a
veces____ Muchas veces_____ Todo el tiempo_____
Quin lo hizo?_____________________________________________
(El nfasis es la indagacin de la relacin o parentesco con la persona agresora)
5. Se siente segura volviendo hoy a su casa?
6. Le tiene miedo a su pareja (segn lo que haya referido en las primeras
preguntas)?
* Este cuestionario de Tamizaje se elabor a partir de diferentes guas que se han
usado en Nicaragua y en otras partes del mundo.
Quin lo hizo/hace?_______________________________________
(nfasis de la indagacin de la relacin o parentesco con la persona agresora)
2. (SOLAMENTE PARA EMBARAZADAS) Desde qu saliste embarazada has
recibido golpes, patadas, manotazos, pellizcos, o te han hecho quemaduras u
otras formas de Abuso fsico que te hayan causado daos?
S________ No _______Si la respuesta es S.
Cundo sucedi esto?_________________________________
Con qu frecuencia se repite este abuso? No ha vuelto a pasar____ Slo a
veces____ Muchas veces_____ Todo el tiempo_____
Quin lo hizo?______________________________________________
(nfasis de la indagacin de la relacin o parentesco con la persona agresora)
3. Alguna vez en tu vida te has sentido amenazada, humillada, insultada, aislada,
rechazada u otros sentimientos negativos que te hayan causado daos
emocionales o psicolgicos? S__ No__ (pasar a pregunta 4) Si la respuesta es S.
Cundo sucedi esto?__________________________________
Con qu frecuencia te has sentido as? No ha vuelto a pasar____ Slo a
veces____ Muchas veces___ Todo el tiempo_____
Quin te ha hecho sentir as?____________________________
(nfasis es la indagacin de la relacin o parentesco con la persona agresora)
4. Alguna vez en tu vida te han obligado a ver cosas que no te gustan o te
has sentido forzada a tener contactos o relaciones sexuales con alguien?
S________ No_______
Si la respuesta es S. Cundo sucedi esto?__________________
Con qu frecuencia se repite este abuso? No ha vuelto a pasar____ Slo a
veces____ Muchas veces_____ Todo el tiempo_____
60
Quin lo hizo?__________________________________________
(el nfasis es la indagacin de la relacin o parentesco con la persona agresora)
5. Te sents segura volviendo hoy a tu casa (segn lo que haya referido en las
primeras Preguntas)?
6. Le tens miedo a tu novio/pareja (segn lo que haya referido en las primeras
Preguntas)?.
* Este cuestionario de Tamizaje se elabor a partir de diferentes guas que se han
usado en Nicaragua y en otras partes del mundo.
BASTA YA DE VIOLENCIA
POEMA
Hoy estas aqu tan solo
Tratando de olvidar
Y pensando si tus padres
Algn da van a cambiar
Siempre te han castigado
No te quieren escuchar
Y te dejan a un lado
Del afecto familiar
Si tuviste un problema no lo puedes comentar
Porque existe el temor de que te puedan castigar
Si saliste a la esquina
Ya los gritos se escucharon
Siempre la misma rutina
Es tu padre alcoholizado
Es llegando a tu casa
Y gritndole a tu madre
61
62
63