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Selectividad de Fsica-LOGSE en Galicia: un resumen de 5 aos

Jos Peleteiro, Manuel Garca, Jos M Arias, Jess Fidalgo, Antonio Gregorio y Manuel Mosquera
Grupo de Trabajo de Fsica para las PAAU

RESUMEN
En el curso 1992-93 una decena escasa de
centros, mayoritariamente pblicos, anticipan
y "experimentan" en Galicia la implantacin de
la LOGSE con el 3 curso de ESO. El
alumnado de esa primera promocin de ESO,
siguiendo los itinerarios apropiados, se
examinara de Selectividad en Junio de 1996.

Trabajo, que bajo la direccin de un Profesor


de Universidad y supervisin de un Inspector
de Enseanzas Medias inclua a 3 profesores
de de la materia en 2 de Bachillerato, un
profesor de Universidad y a un responsable del
Servicio de Ordenacin Educativa de la propia
Consellera.

La introduccin de la LOGSE trajo consigo,


en cuanto a la propuesta de DCB para Fsica
en 2 de Bachillerato , un proyecto sumamente
ambicioso en cuanto al nmero y tipo de
contenidos a tratar, sensiblemente superior al
que marcaba el Real Decreto de aplicacin
estatal .

La funcin especfica de los grupos de trabajo


de las diferentes materias objeto de examen
en la PAAU es la de elaborar modelos de
pruebas ajustados a los DCB establecidos y a
las secuencias seguidas en los centros
educativos, tomando como referencia los DCB
publicados por la Consellera de Educacin.

El DCB quedaba estructurado en 8 bloques


temticos que comprendan todo el mbito de
la Fsica: La Construccin de la Fsica,
Gravitacin Universal, Dinmica de Rotacin,
Fludos,
Vibraciones
y
Ondas,
Electromagnetismo, La Luz, y Fsica Moderna.
De ellos, los bloques de Rotacin y Fludos no
estaban includos en el DCB estatal.

Todo ello, sin olvidar que es responsabilidad


de los centros docentes la distribucin por
cursos de los objetivos y la secuenciacin de
contenidos includos en el DCB.

En la bsqueda de homogeneizacin
criterios de evaluacin con vistas a
realizacin de las pruebas de acceso a
Universidad, se constituy un Grupo
1
2

Decreto 275/1994; D.O.G. 31/8/94


Real Decreto 1179/1992; B.O.E. 21/10/92

de
la
la
de

El nuevo enfoque conceptual y metodolgico


que planteaba el DCB llev al Grupo de
Trabajo a una adecuacin de la prueba de
Fsica en Selectividad, en diferentes aspectos:
1. Se efectu una seleccin del tipo de
contenidos a incluir en la prueba, en base
a los criterios de evaluacin recogidos en el
DCB. El grado de profundizacin de los
mismos se modul en base a su inclusin

como problemas, cuestines tericas o


cuestiones prcticas.
2. El
desarrollo
de
los
contenidos
diferenciando conceptos, procedimientos y
actitudes que propugnaba el DCB nos hizo
replantear el esquema de la prueba,
reduciendo el enfoque memorstico y
potenciando la aplicacin crtica y
razonada de los conocimientos adquiridos.
Para ello, la prueba se estructur en 2
problemas numricos (3 puntos cada uno),
3 cuestiones tericas en las que el
alumnado debera elegir entre tres items,
de los cuales slo uno es correcto,
justificando adecuadamente la eleccin de
la respuesta (1 punto cada cuestin), y,
finalmente, una cuestin relativa a la
realizacin de las prcticas propuestas (1
punto).
Las innovaciones introducidas, tanto en la
estructura de la prueba, criterios de evaluacin
empleados, forma de puntuacin de la misma;
as como orientaciones generales al DCB de
Fsica y particulares para cada uno de los
temas (incluyendo ejercicios numricos y
cuestiones resueltos) se incluyeron en la
pgina
web
de
la
Coordinadora
Interuniversitaria
de
Galicia
(CIUG)
(http//www.cesga.es/ciug/grupostraballo).
A continuacin reflejamos un breve resumen
estadstico de los resultados de las pruebas
durante los 4 ltimos aos (1997-2000) de
realizacin de exmenes de SelectividadLOGSE bajo este nuevo formato de prueba,
tanto en nota media, % de suspensos como de
resultados obtenidos en Junio-2000 en cada
uno de los apartados de la prueba.

RESULTADOS JUNIO PAAU-97-00


N AL.PROM.SUSP. % SUSP.

j.97
j.98
j.99
j.00

181
162
272
414

4,91 86 47,5
3,90 103 63,6
4,12 176 64,7
4,00 266 64,3
% SUSPENSOS

8
7,5
7
6,5
6
5,5
5
4,5
4
3,5
3
2,5
2

100
80
% susp.

nota m edia

Nota media

40
20

j.97

j.98

j.99

j.00

j.97

paau

jun-00
Op.A

60

promedio
351 Frec.0
Mediana
% cero
Op.B
promedio
63 Frec.0
Mediana
% cero

Prob.1
0,71
144,00
0,50
41,03
2,13
6,00
2,50
9,52

j.98

j.99
paau

Prob.2
1,43
89,00
1,50
25,36
1,31
17,00
1,00
26,98

Cuest.1

j.00

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