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www.espm.br/centraldecases
Novembro de 2014.
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RESUMO
O Caso Escola Base tornou-se, desde 1994, uma referncia acadmica e profissional para se
analisarem os danos que a imprensa pode causar ao noticiar, ao tornar pblico um fato. Uma
fantasiosa denncia, a vontade de um delegado em ganhar prestgio com os holofotes da mdia e a pressa da imprensa em criar manchetes fortes geraram um grave dano que destruiu a
vida de seis pessoas inocentes. Acusados por duas mes de abusos sexuais e de integrar uma
rede de pedofilia que faria filmes pornogrficos com crianas de 4 e 5 anos, trs casais viram
a vida desmoronar ao longo dos quatro meses em que fizeram parte de um inqurito policial
cheio de erros, encerrado, por absoluta falta de provas, com a concluso de que no houve
crime algum e de que os seis so inocentes.
PALAVRAS-CHAVE
Sensacionalismo. Jornalismo. Imprensa. Dano Moral. Direito de Resposta.
| Central de Cases
APRESENTAO
Tera-feira, 29 de maro de 1994. Mais uma manh de trabalho no fechamento de um telejornal dirio, o Jornal da Cultura 60 Minutos, carro-chefe de audincia do jornalismo da TV Cultura
de So Paulo.
Por volta das 11h da manh, um dos reprteres chega da rua com sua equipe e discorre sobre o teor do material que trouxe: uma entrevista com o delegado Edelson Lemos, do 6
DP, no bairro do Cambuci, Zona Sul de So Paulo. O tema da coletiva: a denncia de explorao
sexual de crianas numa escola infantil da regio.
O 60 Minutos tinha dois editores executivos: Carlos, que realizava a peneira sobre assuntos das editorias de Internacional, de Esportes e de Artes e Espetculos e coordenava a
cobertura dos produtores, editores e reprteres sobre essas reas; e outro que fazia o mesmo
com as editorias de Poltica, Economia e Cidades. Ambos informavam o andamento do fechamento de cada editoria para o editor-chefe, que respondia diretamente chefe de redao do
horrio e esta, ao diretor de jornalismo.
Como cada editor executivo precisa conhecer o contedo total do programa que est
sendo preparado, para ajudar na realizao de passagens de bloco, ou mesmo para colocar
o jornal no ar, a partir da switcher (sala de controle), o editor executivo acompanhou essa
reunio, da qual participaram ainda a chefe de redao, o chefe de reportagem, a chefe de
apurao e o editor-chefe.
Todos ouviram o relato do reprter sobre a denncia de que crianas de 4 e 5 anos
estariam sendo abusadas na Escola Base, no bairro do Cambuci.
E em meio repulsa, ao choque que a notcia causou aos presentes, Carlos comentou,
ainda mesa de reunies:
Nossa, parece histria de filme americano.
O reprter defendeu a entrada de seu boletim com o argumento de que o delegado
que bancava as informaes j havia aberto o inqurito e, argumentao final, de que a TV
Globo estava no caso e que, consequentemente, os colegas de outras emissoras tambm estariam.
Ora pensamento recorrente nas redaes de jornalismo se a Globo est noticiando, todos precisam correr atrs dessa informao tambm.
E assim, o simptico jornal, com cara de revista eletrnica, pautas mais leves, relacionadas prestao de servios sociedade, entrou numa seara da qual raramente se ocupava:
o mundo do crime (e a perigosa explorao sensacionalista que envolve quem dele se aproxima).
A partir daquela tera-feira, e por uma semana inteira, o Pas assistiu, ouviu e leu, diariamente, reportagens angustiantes sobre o crime que no aconteceu de fato mas virou um
importante caso de estudo sobre a tica jornalstica, o Caso Escola Base.
Ocupando um cargo executivo numa redao de telejornal, com acesso a informaes obtidas de fontes oficiais, alm de textos, boletins e reportagens veiculadas por outras
mdias, Carlos viu-se mergulhado numa cobertura que colocava em xeque os preceitos da tica jornalstica, entre eles o de apurar cuidadosamente uma denncia, assegurando integral
direito de defesa e de resposta a todos os envolvidos.
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1 Jornal da Cultura 60 Minutos: telejornal com uma hora de durao, veiculado, ao longo dos anos 90,
de segunda a sexta-feira, das 12h s 13h.
2 Carlos o nome fictcio do jornalista e professor Slvio Henrique V. Barbosa, autor deste case.
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Mas, na corrida diria contra o relgio para ter a informao no ar, nos casos de tev e
rdio, ou para entregar o artigo para a impresso, h efetivamente espao para fugir do discurso da fonte oficial e de realizar uma apurao cuidadosa, ouvindo-se todos os lados envolvidos
numa questo?
CONTEXTUALIZAO HISTRICA.
Sbado, 26 de maro de 1994. Enquanto o marido Chang En Jun via televiso na sala, Lucia Eiko
Tanoue descansava no quarto. O filho nico do casal, de 4 anos, que aqui chamarei de Joo
(nome fictcio, como o das demais crianas que aparecem nessa histria, no identificadas nominalmente na poca por serem menores de idade), entrou no quarto, deitou-se sobre o corpo
da me e, conforme ela diria no dia seguinte na delegacia, teria feito nela movimentos imitando
o ato sexual. Assustada, Lucia perguntou a ele onde tinha visto aquilo. Ele disse que tinha sido
na tev. Pressionado, disse que teria sido num vdeo na casa do amiguinho de escola, que chamarei de Paulo. Dando sequncia ao inqurito familiar, Lucia obteve do filho a informao de
que ele teria sido levado para l durante o perodo em que ficava na escolinha, a Escola Base,
bem perto de sua casa.4
A histria de horror foi ganhando detalhes ainda mais escabrosos: as crianas Joo
e Paulo, e duas amiguinhas, Maria e Bruna, eram levadas na perua escolar para essa casa no
identificada, despidas e praticavam atos libidinosos com adultos, que filmavam tudo o que
acontecia.
Lucia no parou por a, perguntou ao filho se os adultos, um homem e uma mulher,
tocavam em suas partes ntimas. Diante da confirmao do garoto, Lucia o despiu e notou uma
irritao na regio do nus. Pronto, eis a prova que precisava de que o filho foi vtima de violn1
cia sexual.
No dia seguinte, domingo, 27 de maro, logo cedo, Lucia apareceu na portaria do prdio de Cla Parente de Carvalho, me de Maria, a melhor amiga do filho, contou a ela a suspeita
terrvel, que em sua cabea j era uma histria pronta, e pediu que checasse com a filha, tambm de 4 anos. Cla questionou a menina e aps longo interrogatrio chegou mesma concluso: Maria tambm tinha ido casa de Paulo e vira vdeos de mulher pelada com os outros
amigos.
Aps passar essa histria para Lucia Eiko Tanoue, ambas decidiram ir polcia realizar a
denncia. Elas foram ao 6 Distrito Policial, no mesmo bairro e registraram a queixa. Mas, dado o
adiantado da hora e sabendo que a Escola Base estaria fechada, o delegado de planto decidiu
apurar o caso no dia seguinte.
Segunda-feira, 28 de maro. Acompanhada pelas duas mes denunciantes, e os respectivos filhos, a polcia, mesmo sem mandato, fez buscas na Escola Base, onde foi recebida
pela proprietria, Maria Aparecida Shimada, a Cida, e pelo marido Icushiro Shimada, dono de
um loja copiadora num prdio no centro de So Paulo. Casal simples, eles tinham comprado a
Escola Base dois anos antes, juntando todas as economias com as de seus scios, o casal Paula
de Monteiro Alvarenga, prima de Cida, e Maurcio de Monteiro Alvarenga.
3 Todos os nomes das pessoas citadas, a partir desse momento, so reais, obtidos no livro Caso Escola
Base, os abusos da imprensa (So Paulo: tica, 1995), de Alex Ribeiro, bem como nos artigos jornalsticos
encontrados na web que noticiam os fatos expostos. A exceo para os nomes das crianas, conforme
explicado a seguir.
4 Conforme estabelece o ECA, Estatuto da Criana e do Adolescente, em seu artigo 143, proibida a
identificao de menores de 18 anos envolvidos em situaes infracionais, por isso a necessidade de se
omitirem os nomes reais das crianas.
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Cida e Paula cuidavam da parte pedaggica da escola e Maurcio estava, h poucas semanas,
recebendo treinamento para assumir a direo da perua de transporte escolar.
Alm da Escola Base, os policiais foram tambm ao apartamento de Saulo e Mara
Nunes, pais de Paulo, garoto citado no interrogatrio domstico feito pelas duas mes denunciantes, Lucia e Cla. Os policiais revistaram o apartamento e apreenderam fitas de vdeo
cassete, mas as crianas no reconheceram o apartamento como sendo o local que teriam
visitado durante as tarde em que saam da Escola Base.
Sem nenhuma prova concreta, os policiais retornaram delegacia com as duas mes
furiosas diante da falta de ao. Elas, ento, ligaram para a TV Globo para fazer a denncia e, no
final do dia, apareceu a equipe liderada pelo reprter Valmir Salaro.
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Preso, Richard foi enquadrado por corrupo de menores e violao ao Estatuto da
Criana e do Adolescente, que probe fotografar ou divulgar fotos com menores de 18 anos.
A parte da imprensa que apostava que houve crime na Escola Base associou os dois
casos em manchetes novamente sensacionalistas e mentirosas:
Dirio Popular:
Americano fazia fotos erticas com crianas
O Estado de S. Paulo:
Alunos da escola Base reconheceram casa do americano
Folha de S. Paulo:
Criana liga americano a abuso de escola
As trs manchetes acima seriam desmentidas pelo novo delegado do caso dois dias
depois da priso, em 13 de abril. Grson de Carvalho jogou um balde de gua fria na imprensa:
afirmou que um caso no tinha nada a ver com o outro.
Mais uma vez, parte da imprensa apressou-se no pr-julgamento, buscando na priso
do americano, o elo que faltava na cadeia de pedofilia que, diziam os artigos, tinha ramificaes internacionais.
Uma semana aps a priso, a Justia ordenou a soltura do americano Richard. Periciadas, as fotos apreendidas na casa do americano no apresentavam conotao sexual alguma.
Quanto ao laudo do IML que comprovou leses na regio do nus de Joo, peritos
chamados pela imprensa disseram que assaduras provocadas por constipao intestinal causariam as mesmas marcas.
O mea-culpa da imprensa comeou em 22 de junho quando a polcia encerrou o inqurito do caso Escola Base concluindo que no houve crime e que os seis acusados eram
inocentes.
Dizia a grande imprensa:
Jornal da Tarde:
Escola Base: vidas humilhadas (20/6)
O Estado de S. Paulo:
Inqurito da Escola Base termina sem provas (22/6)
Folha da Tarde:
Seis acusados de abuso sexual em escolinha vivem pesadelo (29/6)
Veja:
Tragdia de enganos (29/6)
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FATOS
A coisa mais incrvel, na ocasio, foi a catarse que aconteceu. Os jornalistas que cobriam o caso ficaram cegos e surdos para as informaes que colocavam a acusao em xeque. Por exemplo, quando a TV Cultura comeou a produzir
pautas na contramo dos demais veculos, eu fui inquirida
por um grupo de colegas porque eles queriam saber QUEM
que estava comprando a emissora!!! Estvamos em uma
delegacia onde o casal Shimada estava sendo ouvido em
mais um depoimento e um grupo de uns 10 colegas me
cercou para esse inqurito, digamos! Na poca, se eu no
tivesse a certeza do que estvamos fazendo, na TV Cultura,
eu teria me sentido acuada! Eu disse pra eles: vocs j pensaram na possibilidade de estarem dando a notcia errada?
Faam a conta! Acham mesmo que uma escolinha de bairro
tem grana pra comprar a linha editorial de uma emissora?
Sa de l chocada com a postura dos colegas. Desculpe, mas
me envergonhei de fazer parte daquele grupo de pessoas!
Jornalista Sandra de Angelis 1 5
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O jornalista policial Valmir Salaro, da TV Globo, que no teve acesso a uma entrevista
exclusiva com os denunciados, manteve a cobertura que vinha fazendo at ento, confiando
nas diretrizes apresentadas pelo delegado Edelson Lemos.
Como conta Sandra de Angelis, ela foi questionada pelos colegas jornalistas quando
estava no corredor do 6 DP, que insinuaram que a TV Cultura teria sido subornada pela suposta mfia da pedofilia. Ela respondeu que vocs j pensaram na possibilidade de estarem
dando a notcia errada? Faam a conta! Acham mesmo, que uma escolinha de bairro tem grana
pra comprar a linha editorial de uma emissora? Sa de l chocada com a postura dos colegas.
Desculpe, mas me envergonhei de fazer parte daquele grupo de pessoas! .
O desabafo de Sandra mostra que no calor de um caso que causa tanta comoo, at
mesmo os reprteres investigativos podem se deixar levar pelas teorias conspiratrias, pelo
diz-que-diz, pela fofoca, enfim, justamente por aquilo que significa o oposto do bom jornalismo, baseado na investigao, na apurao cuidadosa, na construo de uma histria aps ter
ouvido e analisado os muitos envolvidos na situao.
DILEMA
Segundo Sandra, a coisa mais incrvel, na ocasio, foi a catarse que aconteceu. Os jornalistas
que cobriam o caso ficaram cegos e surdos para as informaes que colocavam a acusao em
xeque.
E voc, o que faria numa situao dessas, enfrentada por Sandra de Angelis, se tivesse
dvidas quando veracidade do fato que estaria sendo amplamente narrado?
A imprensa usa, numa situao como essa, a justificativa de que exerceu o dever de
informar, narrando um fato, protegida pela figura jurdica do animus narrando (do latim, vontade de narrar), ou seja, a inteno de informar a sociedade e no de prejudicar algum.
Como afirma Alex Ribeiro (1995:44), a imprensa defende-se com o argumento de que
narrar declaraes e atos administrativos de uma autoridade oficial seria a maneira correta de
levar ao ar uma denncia frgil como aquela. Quem aceitou as acusaes e abriu o inqurito
foi a polcia: a imprensa apenas noticiou.
Como estudante de jornalismo, voc concorda com a justificativa apresentada pelos
grupos miditicos de que a voz oficial de uma autoridade justifica a transmisso de uma denncia?
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REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
Caso Escola Base: relato do jornalista que no caiu no erro da mdia. In http://portal.comunique-se.com.br/index.php/entrevistas-e-especiais/74000-caso-escola-base-relato-do-jornalista-que-nao-caiu-no-erro, consultado em julho de 2014.
Cdigo de tica do Jornalista, in http://www.fenaj.org.br/federacao/cometica/codigo_de_etica_dos_jornalistas_brasileiros.pdf
COSTA, Caio Tlio. tica, jornalismo e nova mdia: Uma moral provisria. So Paulo: Zahar, 2009.
Imprensa amadureceu aps o Caso Escola Base, in http://www1.folha.uol.com.br/
cotidiano/2014/03/1432195-imprensa-amadureceu-apos-o-caso-escola-base-aponta-debate.
shtml, consultado em julho de 2014.
O caso Escola Base, 20 anos depois Por Lus Nassif. http://jornalggn.com.br/noticia/o-caso-escola-base-20-anos-depois, consultado em julho de 2014.
RIBEIRO, Alex. Caso Escola Base, os abusos da imprensa. So Paulo: tica, 1995.
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