El sndrome de la mala madre.

Este artculo podra ir dirigido a los padres. Padres deseosos de disfrutar de sus hijos, pasar
tiempo con ellos; padres entregados, que juegan, que cambian paales, y educan igual que lo
hacen las madres. Pero los cambios sociales, profesionales y de papeles que ha protagonizado la
mujer en estas ltimas dcadas, y cmo esos cambios han impactado en la maternidad, merecen
un artculo solo para ellas.
Piense durante unos segundos en el concepto de madre, no en la suya, ni en la mejor o peor
madre del mundo que pueda conocer. Solo recapacite sobre lo que significa y lo que asociamos
con ser madre. Imagino que le vienen a la cabeza ideas como: amor incondicional, abnegacin,
dedicacin, ternura, cobijo, renuncia, satisfaccin, plenitud, realizacin personal, vida, entrega,
estar siempre ah, lealtad, sumisin, y un sinfn de palabras relacionadas con darlo todo por
alguien.
Ese es el concepto con el que nos hemos educado. La madre es esa persona incondicional que
nunca le va a fallar. Esa persona capaz de renunciar a todo para que usted est bien, la que
espera con paciencia, la que siempre tiene una palabra de apoyo para animar, o la que le presta
su hombro para que llore cuando lo necesite. Este juicio de madre viene de cuando las mujeres se
educaban en no tener ms ambicin que ser buenas esposas, mujeres, educadoras y
transmisoras de valores; cuando solo se dedicaban a cuidar y organizar el hogar, coser, hacer
coletas, quitar piojos, guisar, limpiar o dirigir a la que limpiaba en casa.
Pero los tiempos han cambiado. Muchas abuelas dicen: qu difcil lo tenis ahora para triunfar. Ya
no basta con tener hijos impolutos, buenos estudiantes y educados. Triunfar hoy da para la
mujer, implica ser buena madre, una brillante profesional; conseguir tener un grupo de amigas;
aprender a ser independiente a nivel emocional y econmico; tener su parcela para leer, hacer
ejercicio y practicar aficiones; entrar en una talla 40 el resto de su vida; tener al lado a un hombre
que valore su esfuerzo, su trabajo, le quiera tal y como es, sea carioso y comprensivo, y sepa
compaginar con usted las tareas domsticas, y la educacin de los hijos.

Demasiados roles, exigencias y expectativas altsimas, que al final llevan a replicar el modelo de
mujeres orquesta, que tienen la sensacin de estar en todo, sin llegar a nada. Y cuando usted
cree que no est cumpliendo a la perfeccin con la prioridad entre todas sus actividades, que
suele ser la atencin de sus hijos, se valora a s misma de forma negativa.
No punte su vala como madre en funcin de la cantidad de tiempo que dedica a los nios. Lo
que debe valorar y a lo que debe dedicar atencin, es a la calidad de las relaciones y el vnculo
con sus hijos. Tampoco se le ocurra sentirse culpable por compaginar su maternidad con su labor
como profesional, por dedicar tiempo a salir a correr o querer leer un libro a solas y tranquila en
el silln. Sus hijos sern ms felices si su madre se siente satisfecha, plena y profesionalmente
realizada. No se engae convencindose de que ser madre es suficiente para sentirse completa.
Si consigue compaginar su trabajo, su pareja, su vida social, el tiempo que se dedica a s misma y
el de los hijos, ser ms feliz que si vive de forma abnegada y con sacrificio, la relacin con los
nios.
Le propongo estas ideas:
Proteja a sus hijos con consejos, con argumentos, guiando, educando en valores, delimitndoles
el bien del mal. Pero deje que ellos tomen decisiones, se caigan y se levanten. No sobre proteja.
No es mejor madre por quitarles los peligros del medio. Los baches van a estar siempre ah, est
usted con ellos o no lo est. No les puede quitar la piedra, solo tiene que ensearles a torear con
ella. No se sienta responsable de sus fracasos. Tienen que equivocarse, tomar decisiones y lidiar

con la frustracin. Muchas madres tratan de ayudar para evitar la frustracin de sus hijos. Les
acaban los trabajos del colegio, les recogen la habitacin, les llevan la ropa de deporte que
olvidaron en casa. Con ello educamos en la irresponsabilidad, en que no asuman las
consecuencias de ser despistados, poco organizados o perezosos. No se amargue si su hijo lo
pasa mal, ya aprender.

No trate de compensar el tiempo que no puede pasar con ellos, comprndoles cosas. No hay
nada que compensar. Trabajar y tener aficiones forma parte de la plenitud de una persona, y
usted es madre y tambin es persona. Trate solo de estar presente cuando dedique tiempo a sus
hijos. Eso significa comunicacin, escuchar, no coger el mvil mientras est jugando, comiendo, o
viendo una pelcula con ellos. Tiene que ver con disfrutar plenamente lo que en ese momento
est viviendo con ellos. Si el tiempo que pasa con sus hijos est pensando en que tiene correos
pendientes de contestar, y cuando est en el trabajo piensa que no es buena madre por no poder
dedicarles ms tiempo a los nios, nunca estar realmente en ninguno de los dos sitios. Adems,
los nios no valoran tanto los regalos como los padres imaginamos. Lo que valoran es que cuando
usted est con ellos, les dedique toda su atencin.
Haga respetar su tiempo. No es mala madre por tener un tiempo para usted. Utilizar el cuarto de
bao sola, y con pestillo, leer un rato sin que la interrumpan con voces desde otra habitacin,
practicar su deporte o mantener una conversacin privada con quien desee sin tener a su hijo
persiguindola por la casa. Si educamos a los hijos estando siempre disponibles cada vez que nos
busquen, entendern que ellos merecen siempre nuestra atencin, y sus necesidades se
convertirn en exigencias. Inclqueles la paciencia, saber esperar, que existen otras personas
que tambin demandan nuestra atencin.
No renuncie a una cena romntica, a un paseo con su amor o a estar momentos a solas con su
marido, o con amigos. Es muy frecuente ver cmo parejas que tienen hijos, terminan durmiendo
con ellos en la cama, haciendo todo absolutamente con los nios. La complicidad de la pareja
termina por desaparecer, incluso el romanticismo. Son parejas que entienden que sus retoos se
lo merecen todo, y que ser padres es abnegacin. Pero el tiempo es cuestin de matemticas: si
dedica 24 horas a los hijos, le quedan cero para estar a solas, hablar de temas de mayores, ver
pelculas que no sean dibujos animados, y besarse con pasin. Busque un da a la semana para
dedicrselo a su pareja y desconecte de biberones, paales, deberes, o momentos adolescentes.
Recuerde darse valor, no solo por la relacin que mantiene con sus hijos. Usted tiene vala por
muchas otras cosas. Es grande, brillante, imperfecta, graciosa, cariosa, organizada, lectora,
buena amiga, paciente y muchas otras virtudes que pueden tener que ver, o no, con la idea de
ser madre.
No todo lo que les ocurre a sus hijos es responsabilidad suya. No se sienta mal si el nio se lleva
la bronca de la profesora, si tiene un conflicto con un amigo, o si no tiene xito jugando a un
deporte. Ensele a pedir perdn, a resolver problemas, a ser reflexivo, pero no se responsabilice
de todo lo que hace y dice su hijo. Los padres educamos, pero los hijos tambin copian modelos
de conducta de lo que ven en la televisin, de lo que leen, de lo que ven en sus amigos, maestros
y entrenadores. Estn continuamente expuestos a otras fuentes de informacin. S es su
responsabilidad saber en qu equipo juega y qu valores hay en el club, la eleccin del colegio,
conocer los amigos con los que sale, y ser consciente de qu programas ve en la tele. Pero no
todo podr estar bajo su control. Trate de fomentar la comunicacin y el respeto, y genere
confianza para que sus hijos hablen de todo.

Mejora tu relacin: dedcale tiempo.

Uno de los grandes mitos de la Felicidad est relacionado con los vnculos de pareja,
respondiendo a la siguiente afirmacin: No ser feliz s, No encuentro a la pareja de mi vida.
Por eso, vamos a abordar la relacin en pareja, como aspecto esencial que mejora nuestro
bienestar personal. y por ende, potenciara nuestra felicidad, pues como somos seres con la
necesidad biolgica de mantener relaciones sociales, recuerden el papel esencial de la neuronas
espejos, sino que adems nuestra necesidad de apego, y nuestro modelo educativo familiar, hace
que tengamos la necesidad de vivir en pareja, pero al mismo tiempo, adems del papel esencial
que juega la sexualidad en nuestras vidas.
Por esta razn, la pareja y la familia juegan un papel central en nuestras vidas, que normalmente
provocan bienestar, pero que cuando no se potencian, producen separacin y ruptura, lo que nos
puede llevar a la desconfianza o la propia depresin, por ello, nos vamos a centrar en un factor
esencial que genera grandes dosis de felicidad en nuestra vida, potenciando al mismo tiempo
nuestra relacin, es el tiempo que dedicamos a nuestra pareja y a nuestra familia, y la calidad de
ese tiempo.
Los diferentes estudios realizados sobre las parejas, parece que lo primero que tenemos que
hacer es, que la pareja hable mucho. Las parejas que funcionan bien, dedican 5 horas ms a la
semana, a estar juntos y hablar que las que no funcionan. Por lo tanto, debemos de dedicar
mucho tiempo a la pareja.
Podemos empezar por una hora a la semana, recuerden que normalmente estamos tan metidos
en nuestro trabajo, que no nos damos cuenta de que nuestra pareja necesita de tiempo para
poder avanzar, a veces es ms importante atender al telfono o la tv, que dedicar una hora a
estar con tu pareja. Con el tiempo comenzaremos a necesitar ese tiempo, aumentndolo, pues
necesitaremos ese tiempo con nuestra pareja, lo mismo sucede con nuestros hijos, no les
dedicamos tiempo, y si el que les dedicamos est dedicado principalmente a sancionarlos, con lo
cual nuestra relacin con ellos, ser mejor.
Es importante incorporar a nuestra rutina diaria, el dedicar al menos unos minutos cada da, a
expresar aprecio y a agradecer a nuestra pareja, o a nuestros hijos su papel en nuestras vidas,
pero que ese agradecimiento sea por cosas reales, es decir, gracias por sacar la basura, gracias
por ocuparte de ir al banco.
Es importante tambin, el estar pendiente de nuestra pareja cada da, sera importante saber de
algo que vaya a hacer nuestra pareja o nuestro hijo, y tenerlo en cuenta a la hora de nuestro
regreso a casa, una vez nos encontremos es muy importante preguntar por cmo le ha ido en esa
actividad, ya que potencia el inters por la otra persona, pero al mismo tiempo, favorece un
espacio de reencuentro despus de estar separados todo el da, y eso no ayuda a acercarnos,
sera importante que ese momento de encuentro sea sagrado, que se respete, y que sea de las
primeras cosas que hagamos ambos juntos, normalmente el reencuentro lo dejamos para la

ltima hora del da, donde estamos cansados y normalmente nos centramos en otras cosas.
Normalmente, decimos que eso es imposible, pues estn los nios, pero siempre hay otros
momentos donde enchufamos a nuestros hijos a la TV, para realizar otras actividades sin
importancia, como entrar en internet, etc. Pues porqu no hacerlo, respetando este momento.
Adems sera importante, si pudisemos que ese momento, fuera acompaado de la realizacin
de una actividad junta, que nos gustase a ambos, y que nos ayude a relajarnos, por ejemplo sera
importante pasear mientras hablamos, o tomar la merienda juntos, etc.
Podramos tambin ganar un poco de tiempo para cultivar nuestra pareja, para dejar unas horas
semanales en un da concreto, para que la pareja est a solas, juntos, y as a lo largo de la
semana, programar una actividad conjunta a realizar: ir al cine, quedarse en casa compartiendo
un momento romnticos, sera nuestro espacio de intimidad, y deberamos de convertirlo en un
ritual. Con esto pretendemos que la pareja comparta junta alguna actividad, o experiencia, que
potencie la unin y la complicidad de la pareja.

Otra cosa que podramos hacer, es el dedicar en nuestra casa un espacio, una habitacin, donde
no est presente ningn medio de comunicacin, ni televisin, ni radio, ni internet, pero ese
espacio estar dedicado exclusivamente a la conversacin. Normalmente decimos que no
estamos juntos pues no tenemos tiempo, nos come el da a da, pero si supiramos el tiempo que
dedicamos diariamente a ver la TV, ha hablar por telfono con la familia extensa de cada uno, a
estar en internet, etc, sumadas, son ms de 10 horas semanales.

Si nos esforzamos en potenciar estos momentos, veremos cmo nos sentiremos mejor, ya que
ese sentimiento de soledad que sienten las personas que conforman algunas parejas
desaparecer, y en cierto sentido, disminuiremos el riesgo de caer en depresin, si conocemos
cosas de nuestra pareja no sentiremos celos, ya que confiaremos en la persona que cada da
comparte muchos espacios y conversaciones conmigo, por lo tanto, nos sentiremos mejor.

Mejoraramos la calidad del dilogo en pareja, ya que nos esforzaremos en potenciar momentos
de conversacin saludables, y adems solucionaramos, con mayor eficacia y tiempo, los
diferentes problemas que pudieran surgir en nuestra pareja, ya que los abordaremos en el
momento, y no lo dejaramos en nuestro interior. De la misma manera, es importante pasar
tiempo juntos, ya que apreciaramos mejor nuestro mundo de pareja, asocindolos a cada
momento de nuestra vida, aprovechando el presente como elemento fortalecedor de nuestra
felicidad

Cuando una relacin termina, se puede seguir siendo amigos. S, es posible ser amigos, pero
depende de la madurez y el equilibrio emocional, de ambas partes. Y de la elegancia con la que
se hagan las cosas. En mi opinin, y es mi experiencia, si alguna vez quieres a alguien, seguirs
queriendo a esa persona siempre. En ocasiones, puedes amar mucho a alguien, pero no
funcionar como pareja, aunque s en otro plano. La pareja no es el nico tipo de relacin posible,
entre dos personas que se quieren. Al menos yo lo he planteado siempre as, y seguimos
querindonos, de otra forma, y seguimos siendo amigos

sabemos qu buscamos?
Por suerte, estamos diseados para sacarle el mximo partido a la vida y por suerte, tambin, lo
que nos hace verdaderamente dichosos, son las cosas ms sencillas, pero en ocasiones se nos
olvida, y nos perdemos en un laberinto de imposibles, buscando no sabemos qu. Qu es eso
que tanto anhelamos y que a veces nos ciega? Qu es la felicidad?

Cierra los ojos y pide un deseo: Ser feliz, sueo. Hace ya 23 siglos, Aristteles concluy que
hombres y mujeres buscaban la felicidad por encima de cualquier otra cosa, hoy sigue siendo
nuestra protagonista. Soamos, imaginamos, anhelamos, pero hemos reflexionado qu es para
nosotros la felicidad? Quiz sea el momento de hablar con nosotros mismos, mirar en nuestro
interior, y buscar la verdadera felicidad, sa que se define como: una meta, un objetivo vital que
orienta y motiva nuestro comportamiento, hacia la autorrealizacin. Cuando decimos me siento
feliz, lo que ocurre es que sentimos que nos estamos acercando hacia la autorrealizacin.

Estos das, de vacaciones unos o recin llegados otros, es fcil pensar, no sin cierta sorna, que
nos estamos acercando mucho a esa meta de la autorrealizacin. Pero no debemos confundir
placer con la autntica felicidad. sta se mantiene en el tiempo, mientras que los placeres,
legtimos pero voltiles, mejoran nuestra calidad de vida, pero no se pueden tomar como un fin
en s mismos.

El hombre es realmente feliz ms all de la simple consecucin del placer, y eso es lo que nos
distingue de los animales. Las vacaciones estn para disfrutarlas, pero no nos van a dar la
felicidad duradera. Si alguien es muy feliz de vacaciones y al volver se le cae el mundo encima,
es que tiene un serio problema. Poner todas nuestras expectativas en el veraneo no tiene sentido
porque, como vivimos y viajamos con nosotros mismos, nos llevamos en la mochila, es el
equipaje que siempre nos acompaa.

Los estudios demuestran que, a lo largo de la vida, nuestro nivel de felicidad o de bienestar
subjetivo con ella, mantiene un patrn estable. Las personas que se quedan paralticas en un
accidente, a los dos aos del golpe, muestran niveles de felicidad muy similares a los que tenan
antes. Ocurre lo mismo con aquellos a los que les toca la lotera, al cabo de un tiempo vuelven al
mismo nivel de felicidad de antes. Tenemos unos mecanismos, que nos devuelven al punto en
que nos sentimos bien, distinto para cada persona: las hay ms hednicas, ms sufridoras.
Nuestras conductas, y la bsqueda del entorno y la gente, tienden a llevarnos a ese punto. Este
funcionamiento forma parte de un sistema adaptativo, con sistemas de frenada y aceleracin
para regularse.

Por suerte, la felicidad depende de nosotros y, afortunadamente, por lo general somos felices;
estamos diseados para sacarle el mximo partido a la vida, y tenemos mecanismos psicolgicos
para sentirnos lo mejor posible, incluso en situaciones tremendas. Pero tendemos a cometer un
error: pensar en la felicidad en trminos absolutos. El felices para siempre pertenece al mundo
de los cuentos, que acaban bien, porque acaban.
Nosotros slo podemos alcanzar estados prximos a la felicidad, a la autorrealizacin, y ste
debe ser nuestro objetivo, ese estado en que nos encontramos bien con nosotros, y con todo lo
que nos rodea, porque comprendemos la realidad en que vivimos, la aceptamos porque la
amamos, y sabemos cmo tratarla.

Cmo alcanzar, entonces, la mxima felicidad posible? Paradjicamente, sin buscarla, porque si
se es nuestro nico objetivo, nos frustramos. La felicidad no hay que buscarla, es una bsqueda
inicialmente perdida. Viktor Frankl dijo, que los que buscaban la felicidad, eran los primeros
aguafiestas. No hay que hacer un plan para ser feliz, sino un plan para vivir que incluya aquello
que contribuye a la felicidad, que es una vida activa, y socialmente plena.
La felicidad es una especie de gran buque, que puedes cambiar un poco de rumbo, y al cabo del
tiempo, ves los resultados. Lo importante no es tanto el producto como el proceso, el da a da.

Disea un plan con los propios objetivos vitales, para buscar la felicidad y tratar de alcanzarlos,
trabajndolos. Porque, hacer lo que me da la gana, es obligarme a hacer lo que la gana dicte. Si
nuestro bienestar depende de lo que somos, no de lo que tenemos, no podemos esperarlo
sentados. La felicidad es una condicin vital, que cada uno debe cultivar, y defender.

El bienestar no es egosta. La bsqueda de la felicidad individual, no es tan individual ni egosta,

como nos han querido hacer creer. Estamos diseados para encontrarle el sentido a la vida, en
las relaciones con los dems: con la pareja y con los familiares, que juegan un papel central; en
las amistades, fuente de equilibrio psicolgico; en las relaciones laborales, presentes en un tercio
de nuestras vidas, y en nuestra relacin con el resto de la humanidad. La felicidad debe

entenderse como el intento de crecer como persona, en un mundo en que todos puedan hacer lo
mismo. Mientras ms felicidad damos, ms nos queda; por eso, la recomendacin es que, en el
da a da, hagamos aquello que contribuya a una buena vida en todos los aspectos, los hednicos,
y los virtuosos.

El rey de Butn se hizo famoso cuando dijo que, el objetivo de su gobierno no era maximizar el
PIB, sino la felicidad nacional bruta. Butn se convirti as en el reino de la felicidad. Por qu no
maximizar la felicidad bruta de nuestro pequeo territorio, y el de los que nos rodean? Est en
nuestras manos.

Personas irresponsables.
A fuerza de huir de las ataduras y de evitar tomar decisiones, estas personas suelen ser
consideradas como seres egostas, infantiles, y cobardes. Sin embargo, para muchos de ellos la
idea de asumir responsabilidades puede convertirse en algo realmente insoportable, y
angustioso. Anlisis de una conducta compleja.

Eduardo prefiere ejecutar que asumir responsabilidades profesionales; Jos echa la culpa de todos
sus problemas de pareja a su mujer; en situaciones de conflicto, Victoria tiene tendencia a asumir
el rol de vctima y de extrapolar su sentimiento de culpa a los dems. Estas tres personas tienen
algo en comn: se niegan a hacerse cargo de sus responsabilidades; es decir, que no responden
ante las acciones que les apuntan directamente. El huir de las responsabilidades puede tener
diferentes caras, pero, en la mayora de los casos, la verdadera causa es cierta angustia, una
angustia que puede transformarse en una autntica fobia.

Estamos ante una persona que huye de las responsabilidades, si sistemticamente culpa a
alguien, o algo ajeno a s mismo, cuando tiene que dar cuentas de algo que le correspondera
haber hecho. Poco resolutivas, esperan que alguien se encargue de sus labores, pues su forma de
resolver situaciones, es hacer que las hagan los dems.

Son muy dependientes de los otros. A largo plazo, esta dependencia puede acabar en un
sentimiento de frustracin, y transformarse en un comportamiento violento, y agresivo. En otros
casos, algunos se marcarn voluntariamente objetivos inalcanzables, que saben difciles de
realizar.

Asumir responsabilidades profesionales, familiares, y morales, es indiscutiblemente fuente de

estrs. Ahora bien, ciertos estudios demuestran que el 20 por ciento de las personas, presenta
particularidades neuroqumicas que les hacen hipersensibles al estrs. Entonces, cuando hay que
tomar decisiones importantes y enfrentarse a los juicios de los otros, la tensin y angustia que
esto les genera, les resulta insoportable.

Lgicamente, van a hacer todo para evitar estas situaciones. Pero si esta hiptesis puede explicar
varios puntos del problema, hay que tener en cuenta otros factores.
Para algunos, asumir responsabilidades es sinnimo de una menor libertad, porque deben hacer
cosas que no les apetece. Dejar de hacer aquello que no nos gusta, es muy agradable. La
persona irresponsable busca la satisfaccin inmediata. Adems, la posibilidad de hacer malas
elecciones, genera en ellos una fuerte presin, porque carecen de confianza en s mismos.
Combatir este temor es vital para vivir, por fin, una vida decidida, por uno mismo.

Qu se puede hacer?
1. La responsabilidad es una conducta que se aprende: no se nace siendo responsable o
irresponsable, no es una cosa natural. Para aprender a ser responsable, hay que enfrentarse a
pequeas responsabilidades, e ir progresivamente, tomando decisiones cada vez ms
importantes.

2. Vivir los errores como algo normal: cuando fracasamos en nuestras responsabilidades, es
importante reflexionar en los errores cometidos, y sacar su lado positivo.

3. Esforzarse en ser menos dependiente de los otros: es importante no estar siempre rodeado de
gente que acabar actuando, en nuestro lugar. Quedarse solo en algunas ocasiones, nos obliga a
asumir nuestras responsabilidades.

4. Utilizar el sentido del humor: sirve para desdramatizar una situacin. Frente a
responsabilidades importantes, el humor permitir sentirse menos estresado. Si la situacin sale
mal, el humor relativizar tambin, la sensacin de fracaso.

Honestidad
Es aquella cualidad humana, por la que la persona se determina a elegir actuar siempre con base
en la verdad, y en la autntica justicia, dando a cada quien lo que le corresponde, incluida ella
misma.

Ser honesto es ser real, acorde con la evidencia que presenta el mundo y sus diversos fenmenos
y elementos; es ser genuino, autntico, objetivo. La honestidad expresa respeto por uno mismo y
por los dems, que, como nosotros, son como son, y no existe razn alguna, para esconderlo.
Esta actitud siembra confianza en uno mismo, y en aquellos quienes estn en contacto, con la
persona honesta.

La honestidad no consiste slo en la franqueza, la capacidad de decir la verdad, sino en asumir

que la verdad es slo una, y que no depende de personas o consensos, sino de lo que el mundo
real nos presenta como innegable e imprescindible de reconocer.

Lo que no es la honestidad:
- No es la simple honradez que lleva a la persona a respetar la distribucin de los bienes
materiales. La honradez es slo una consecuencia particular de ser honestos y justos.

- No es el mero reconocimiento de las emociones: "as me siento", o "es lo que verdaderamente

siento". Ser honesto, adems implica el anlisis de qu tan reales, verdaderos, son nuestros
sentimientos, y decidirnos a ordenarlos buscando el bien de los dems, y el propio.

- No es la desordenada apertura de la propia intimidad en aras de no esconder quien realmente

somos, implicar la verdadera sinceridad, con las personas adecuadas, y en los momentos
correctos.

- No es la actitud cnica e impdica por la que se habla de cualquier cosa con cualquiera, la
franqueza tiene como prioridad el reconocimiento de la verdad, y no el desorden.

Hay que tomar la honestidad en serio, estar conscientes de cmo nos afecta cualquier falta de
honestidad, por pequea que sea. Hay que reconocer que es una condicin fundamental para las
relaciones humanas, para la amistad, y la autntica vida comunitaria. Ser deshonesto es ser
falso, injusto, impostado, ficticio.

La deshonestidad no respeta a la persona en s misma, y busca la sombra, el encubrimiento: es

una disposicin a vivir en la oscuridad. La honestidad, en cambio, tie la vida de confianza,
sinceridad, y apertura, y expresa la disposicin de vivir a la luz, la luz de la verdad

En ocasiones pasamos por situaciones complejas, difciles, duras, en nuestra vida. Lo importante
son las personas que estn a nuestro lado, en esos duros momentos, que son capaces de dejarlo
todo, para estar contigo, animarte, acompaarte, ayudarte, darte fuerzas, en los momentos y
situaciones ms duros. A veces nos olvidamos del valor, el amor incondicional que nos dan,
estamos tan inmersos en nuestro yo, que nos olvidamos del nosotros. Por mi parte me queda
decir: gracias Juan Carlos, gracias por estar, por apoyarme, cuidarme y quererme tanto.
Perdname por las veces que lo olvido y, sin querer, me olvido de ti. Lo siento mucho, te amo, y
no s cmo podr agradecerte tanto amor. Te quiero, aunque, no siempre lo demuestre.