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ENUFI
Asignatura: Espaol
Prctica social del lenguaje: Conocer datos biogrficos de un autor de la literatura infantil o juvenil.
Bloque: v
Competencias:* Emplear el lenguaje para
comunicarse y como instrumento para aprender.
Identificar las propiedades del lenguaje en
diversas situaciones
comunicativas.
Analizar la
informacin
y emplea el
lenguaje para la toma de decisiones.
Valora la diversidad lingstica y cultural de
Mxico.
mbito: literatura
Aprendizajes esperados: *Identifica datos especficos a partir de la
lectura.
Identifica la utilidad de relatos biogrficos para conocer la vida de
personajes interesantes.
Recupera los datos relevantes sobre la vida de un autor en un texto
y las relaciona con su obra.
Actividades permanentes: lectura de cuentos de diversos autores, as como la lectura del diario grupal.
Secuencia didctica
Recursos
Sesin 1
Elaboracin de un
texto
Rescata las
principales
ideas del
cuento
Lectura de un cuento
Trabajo en equipo
Que el alumno:
escuche con atencin la lectura del cuento el ladrn grun
Lluvia de ideas retomando la lectura de la actividad
permanente.
Cmo se llama el autor del cuento?, Quines fueron los
personajes?, Cul fue el problema en el cuento?, Cul fue el
final de la obra?, Qu les gustara saber a cerca de la vida del
autor?, Qu podramos hacer para conocer ms de la vida del
autor?, Cmo se le llaman a los textos donde encontramos
informacin acerca de un autor o personaje?
Trabajo individual
Elabore un texto en el que exprese su interpretacin del cuento.
Biografas
Sesin 2
Que el alumno:
Lea la biografa del autor del cuento, esta informacin ser
repartida a cada uno de los alumnos.
Conteste preguntas planteadas por el practicante con base a la
biografa.
Busque un cuento de inters en la biblioteca del aula, para leerlo,
Una vez que el alumno ha terminado la lectura, se agruparan en
Producto
/Evaluacin
Libros de la
biblioteca
Cuadro
comparativo de los
cuentos
Anota todas
las
caracterstica
s de los
cuentos
Tiempo
50 minutos
por cada
sesin
Elaboracin de
laminas
Identifica los
datos
bibliogrficos
del autor y
adems
expresa su
opinin.
Dramatizacin de
un cuento
Utilizan lo
necesario
para el drama
Observaciones:
Maestro Practicante
________________________
Maestro de grupo
________________________
Prof. Eliseo Enrquez Gmez
Directora de la escuela
________________________
Mtra. Arely Zarate Aquino