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En general, un sistema es un grupo de elementos interconectados (ver figura 1). Cada elemento o subsistema incluye
recursos tales como material, equipo, personal, informacin, etc. El sistema est "rodeado" normalmente por un
ambiente de caractersticas fsicas, sociales, polticas, econmicas y tcnicas. El ambiente define las fronteras del
sistema. La Ingeniera de Sistemas es, parcialmente, un arte porque no existen procedimientos sistemticos que
determinen exactamente, y en todos los casos donde debe trazarse la frontera entre el sistema y su ambiente, cuales
tienen que ser los componentes del sistema, o cual debe ser el objetivo del problema.
La Ingeniera de Sistemas ha tenido xito comprobado en una gran variedad de disciplinas; sobre todo, en el anlisis
de sistemas de gran escala, tales como: transporte, planeacin urbana, administracin y contabilidad, educacin,
computacin, etc. Por otro lado, es difcil decir, en la mayora de los casos si el punto de vista o enfoque del ingeniero
de sistemas, el del humanista, el del ingeniero tradicional, o el del artista, es del ms eficaz. Sin embargo, es de gran
importancia identificar todos los diferentes aspectos o componentes de un sistema, pues esto permite que el analista
pueda criticar y evaluar el problema con ms facilidad. Esta es, quiz, la contribucin ms importante de la Ingeniera
de Sistemas.
Por otro lado, la idea de ver un problema en el contexto de un sistema que posee componentes interconectados no
es suficiente. Para resolver problemas reales se requiere la aplicacin de tcnicas especificas (matemticas,
administrativas, psicolgicas, etc.) organizadas. El verdadero ingeniero de sistemas deber conocerlas para poder
escoger aquellas que sean las ms efectivas para el problema especfico al que se enfrenta.
desde un punto de vista dinmico. El ciclo bsico de un sistema comienza con la identificacin de una necesidad, y
termina cuando el sistema se hace obsoleto.
Cualquier sistema real tiene un ciclo de vida. Por ejemplo, algunos planificadores de sistemas urbanos han indicado que
una ciudad tiene en general un ciclo de vida de 75 aos y que necesita renovarse durante este periodo para que no
se vuelva obsoleta. Los aviones tienen ciclos de vida de 5 a 10 aos; los barcos, de 20 a 30 aos; los edificios, de
25 a 40 aos y algunas computadoras solamente de 3 a 5 aos. Muchas veces no se completa el ciclo de vida
anticipado de un sistema por no haberse incluido, durante la planeacin original del sistema, suficiente flexibilidad
para permitir su mximo desarrollo y uso.
La figura 2 presenta las fases o etapas generales del ciclo de vida de un sistema. Desde un punto de vista muy
general, se pueden considerar tres periodos o superetapas: el periodo de planeacin, el periodo de adquisicin y el
periodo de uso.
Para examinar detalladamente el dibujo de la figura 2, emplearemos el concepto "usuario-analista". El ciclo de vida
se puede considerar como una serie de actividades de inters para el usuario del sistema y para el creador del
sistema (o el analista). El usuario identifica y desarrolla la necesidad y los componentes del sistema y los conceptos
requeridos para su operacin y mantenimiento. De esta manera, el usuario provee la informacin para que el analista
disee. El analista traduce esta informacin y elabora las etapas de diseo, produccin e instalacin de un sistema que
satisfaga la necesidad identificada por el usuario y que pueda ser operado y mantenido eficazmente.
Todo sistema tiene usuarios y analistas. Si yo, como usuario, deseo que me diseen y construyan una casa,
primero debo consultar a un arquitecto y despus a un contratista o ingeniero civil. Ellos son los analistas. Para
obtener la casa, debo establecer un dialogo con los analistas para que mis deseos y necesidades se traduzcan en un
producto final.
Como se ve en la figura 2, planeacin es el periodo inicial del ciclo de un sistema. Durante esta etapa, se identifica
la necesidad del sistema, se formulan conceptos tales como las restricciones, el objetivo, etc., y se establecen, si
estos son factibles. El resultado de esta etapa es la formulacin del sistema y una serie de requerimientos para su
diseo e implementacin. El periodo de planeacin es principalmente responsabilidad del usuario. El es el mejor
informado de los recursos disponibles y las necesidades que se deben satisfacer y, por esta razn, tambin el
indicado para sugerir el sistema ptimo o el mejor. El analista, sin embargo, debe trabajar en conjunto con el usuario
y traducir a un lenguaje cuantitativo.
El periodo de adquisicin consta de todas aquellas etapas que incluyan el diseo, evaluacin, produccin e
instalacin del sistema. El periodo de adquisicin es principalmente responsabilidad del analista. l debe transformar
los requerimientos definidos durante el periodo de planeacin en un modelo del sistema, el cual se utilizara despus
para construir e instalar el sistema.
El periodo de uso consiste en todas las actividades necesarias para operar y mantener el sistema, incluyendo
modificaciones o mejoras peridicas para extender su vida, para satisfacer las necesidades que cambian con el
tiempo y finalmente para retirarlo. De nuevo, este periodo es principalmente de la responsabilidad del usuario, de
esta manera, el ciclo se completa donde comenz: con el usuario. Esto implica la generacin de nuevos
requerimientos y el ciclo comienza de nuevo.
Aunque se diga que la Ingeniera de Sistemas abarca el ciclo de vida completo de un sistema, ms Bien tiende a
enfatizar el periodo de planeacin y la etapa de diseo del periodo de adquisicin.
El periodo de planeacin inicialmente emplea informacin sobre la necesidad que se quiere satisfacer con el sistema,
los recursos disponibles, el ambiente alrededor del sistema y las restricciones. Esta informacin inicial o input define
las fronteras del sistema. Sigue despus la etapa en la cual se identifica y se evala el modelo. Consideraciones tales
como la eficiencia del sistema son de suma importancia durante esta etapa. Se pueden distinguir tres subetapas:
a) Cul es el procedimiento que se debe escoger para satisfacer las restricciones, objetivo, etc., del sistema?
b) Cul es la mejor forma (el mejor modelo, etc.), de implementar esta metodologa?
Claro que en general esto depende del tipo de problema, pero es importante tomar siempre en cuenta esta observacin.
informacin controlado por una computadora, no quiere decir que la organizacin este utilizando Ingeniera de
Sistemas para resolver sus problemas.
Estos comentarios son muy importantes para aclarar la diferencia que existe entre el empleo de una computadora y
el uso general de la Ingeniera de Sistemas. En la actualidad los profesionales especializados en ciencias de
computacin conocen ciertas tcnicas de Ingeniera de Sistemas, tales como simulacin matemtica, cuya
implementacin, en muchos casos, requiere el uso de una computadora. De la misma manera, el ingeniero en
sistemas conoce los aspectos prcticos de una computadora; conocimiento que lo capacita para implementar sus
anlisis en caso necesario.
Los actuales ingenieros de sistemas tienden a la resolucin de problemas de gran escala; o sea, de problemas que
constan de muchos componentes, frecuentemente difciles de identificar y altamente interconectados; esa tendencia
no es algo casual, sino el resultado del "constructivismo metdico" caracterstico de la Ingeniera de Sistemas. En
otras palabras; el beneficio de sistematizar o estructurar los procedimientos para llegar a tomar decisiones en este
tipo de problema, generalmente es mayor que el correspondiente a los casos menos complejos donde varias
alternativas y caractersticas del sistema son inclusive obvias. En muchos casos se trata simplemente de aplicar la
metodologa de la Ingeniera de Sistemas y de utilizar sistemticamente tcnicas, inclusive ya clsicas, tales como
estadstica, probabilidad, etc. En otros casos, sin embargo, ser necesario utilizar tcnicas nuevas tales como la
investigacin de operaciones.
luego hace lo mismo con los otros componentes o aspectos de los sistemas que sean menos obvios. Por
consiguiente, segn la Ingeniera de Sistemas, no debemos decir que Mxico est lleno de problemas de pobreza,
salud, educacin, etc., simplemente porque estos son los problemas que todos los mexicanos conocen. Debemos
preguntarnos primero, como conceptualizamos ese sistema (Mxico), lo cual depende de nuestro conocimiento de
Mxico en la realidad. Esto determinar la manera de cmo podremos describir el sistema. nicamente despus de
que estemos conscientes de este importante concepto deberemos comenzar el anlisis del problema.
Por otro lado, el argumento del pesimista, quien asegura que el ingeniero de sistemas siempre suboptimizar y jams
obtendr las mejores soluciones a los problemas del mundo, tiene que ser admitido. Sin embargo, si el ingeniero de
sistemas admite ese argumento, no reconocer que sea un error propio de su profesin solamente puesto que todas
las "mejores" decisiones o soluciones de cualquier problema son subptimas, independientemente de las tcnicas o
filosofas utilizadas. La idea ms bien deber ser la de mejorar lo ms posible las decisiones (soluciones) que se
realizan en la actualidad. Naturalmente habr que tomar en cuenta las limitaciones humanas.
Qu es un ingeniero de sistemas? Es acaso un planificador, un cientfico o un filsofo? Est libre de error y critica
simplemente porque analiza todo el sistema y su ciclo de vida? La experiencia dice que no hay expertos en todas las
tcnicas de la Ingeniera de Sistemas. Los ingenieros de sistemas simplemente tratan de implementar la filosofa
general de sistemas utilizando tcnicas cuantitativas (simples o complejas) para satisfacer un objetivo bien definido y
formulado en cooperacin con el cliente. Experiencia y conocimientos de la materia, como en toda profesin, son
requisitos necesarios para ser efectivo; pero en este caso, no se resuelven problemas de cierto tipo ni en cierta rea.
Por consiguiente, es de igual importancia conocer el rea de aplicacin y los aspectos fsicos del problema. Esto
sugiere que la Ingeniera de Sistemas no es una especialidad, sino una generalidad; pues cada vez que se resuelve
un problema, se aprende algo de una nueva disciplina o profesin (contabilidad, ingenieras clsicas, agricultura,
comercio, etc.). Adems, las tcnicas de la Ingeniera de Sistemas (modelacin, optimizacin, etc.), son tan
numerosas y tan amplias, que en cada aplicacin se aprende algo nuevo de ellas. Los obstculos contra el anlisis
de sistemas son muchos tambin, pero esta dificultad queda incluida dentro del "sistema".
Existen muchas interpretaciones, definiciones y usos de la mayora de los conceptos de la Ingeniera de Sistemas.
Posiblemente est ocurriendo el mismo tipo de fenmeno de las dcadas de 1950-1960 y 1960-1970, cuando los
conceptos de la idea general de la "ciberntica" y de la "electrnica", respectivamente, hicieron un impacto tan fuerte
en el mundo industrial y gubernamental, que aun las revistas populares y la radio hablaban sobre ellas, con la
distorsin consecuente de muchos de los beneficios y aplicaciones reales de esas disciplines.
En la actualidad, la palabra "sistemas" tiene un magnetismo tal, que tanto las crticas de sus oponentes como las
"dudosas" cualidades de magia atribuidas por algunos seguidores fanticos, son laudables si a su interpretacin
misma se aplica el enfoque de "sistemas".
Que tcnicas y herramientas de la Ingeniera de Sistemas son las ms tiles y eficientes? La respuesta exacta a
esta pregunta depende del tipo de aplicacin especfica. Herramientas tales como la computadora, los modelos
matemticos, los algoritmos, etc., han hecho posible que en los ltimos aos se implementen muchos de los
resultados de la metodologa de la Ingeniera de Sistemas. Si el gran filsofo Platn hubiera tenido a su disposicin
estas tcnicas, adems de su obra La Republica, posiblemente hubiera escrito tambin una obra sobre como
representar cuantitativamente su modelo utpico de una sociedad, para poder estudiar los problemas sociales de su
poca.
REFERENCIA
Crdenas, M. (1983). La Ingeniera de sistemas: Filosofa y tcnicas. Mxico: Limusa.
CUESTIONARIO
Cmo aplicara el ciclo bsico de un sistema en ..