UNIDAD EDUCATIVA EXPERIMENTAL

LICEO POLICIAL
PLANIFICACIN DEL BLOQUE CURRICULAR No. 3
1. DATOS INFORMATIVOS:
rea: Cultura esttica
Asignatura: Educacin Artstica
Titulo del Bloque: EL MICROUNIVERSO
Profesor: Lic. Lorena Chamorro
Ao lectivo: 2012 - 2013
Primer ao de Bachillerato A, B Y C
Fecha de inicio: 3 de diciembre del 2012
Fecha finaliza: 18 de enero del 2013
Eje transversal: Desarrollar el pensamiento lgico, crtico y creativo para interpretar y resolver problemas de la vida
Eje integrador: Construir identidad mediante experiencias y procesos de percepcin, desarrollo de pensamiento crtico y creacin de
objetos o acciones artsticas para promover procesos de autoconocimiento, sensibilizacin al entorno e innovacin en la vida cotidiana
Eje de aprendizaje: Explorar, Conocer, Crear, Apreciar las diferentes manifestaciones culturales como parte del buen vivir
2. RELACIN ENTRE
DESTREZA CON
CRITERIO DE
DESEMPEO
Describir similitudes
y diferencias entre
estilos
de
baile
contemporneo
a
partir
de
sus
secuencias
de
movimiento y nivel
de expresividad.

COMPONENTES CURRICULARES:
INDICADOR DE
ESTRATEGIAS
EVALUACIN
METODOLGICAS
EXPERIENCIA
Describe
similitudes
y
diferencias entre Observar mediante un video
distintos tipos de danzas
estilos de baile
contemporneo a
Comentar sobre lo observado
partir
de
sus
secuencias
de
REFLEXIN
movimiento
y
nivel
de Describir similitudes y
expresividad.
diferencias entre estilos

de baile
Explorar un estilo o
tradicin de la danza a
travs de la prctica de
sus pasos de baile y
secuencias.

MTODOS/
TCNICAS
Mtodo
Inductivodeductivo
Activo

RECURSOS

ACTIVIDADES
EVALUATIVAS

Video
Computador

Realiza un comentario
sobre los distintos tipos de
danzas observadas

Infocus

Individual
Colectivo
Tcnicas

Explorar un estilo o
tradicin de la danza

Observacin
Demostracin
Descripcin

CONCEPTUALIZACIN

Reconocer los elementos

de la danza a partir de la
observacin
e
interpretacin de un baile
tradicional.

Reconoce los elementos de

la danza

DESTREZA CON
CRITERIO DE
DESEMPEO

INDICADOR DE
EVALUACIN

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

MTODOS/
TCNICAS

RECURSOS

Realiza
grficos
que
representan
fenmenos
fsicos de movimiento.
Participa activamente en la
creacin de una coreografa

APLICACIN:

Crear una
coreografa (baile)
por medio de la
implementacin de
las ideas personales y
grupales

EXPERIENCIA
Utilizar matices y
mezclas de colores al
disear una imagen
full color

Utiliza matices y
mezclas de colores
al
disear
una
imagen full color

Mtodo

Recordar mediante una

Inductivodeductivo
lluvia de ideas el programa
Macromedia Fireworks 8
Activo

Internet

Modificar imgenes

Computador
Infocus

Modificar imgenes con las

Individual
herramientas de seleccin

REFLEXIN

Colectivo

Tcnicas
Utilizar las herramientas de
vectorizacin, en el cambio Observacin
de formas y diseo de
Demostracin
imgenes creativas

ACTIVIDADES
EVALUATIVAS

Usa las diferentes

herramientas de diseo
propias del programa

Descripcin

Manipular
diferentes
herramientas a utilizar con
Fireworks
8
en
el
computador
Utilizar matices y mezclas

DESTREZA CON
CRITERIO DE
DESEMPEO

INDICADOR DE
EVALUACIN

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

MTODOS/
TCNICAS

RECURSOS

CONCEPTUALIZACIN

ACTIVIDADES
EVALUATIVAS

de colores

Utilizar matices y mezclas

de colores en una imagen

Aplicar las herramientas ver y

sus
propiedades
modificando el rea de
trabajo.
APLICACIN

Disea una imagen full

color

Disear
una
imagen
utilizando mezclas de full
color

3. BIBLIOGRAFA:
Para el docente.
Documento curricular, Ministerio de Educacin
Internet
Para el estudiante:
Internet
4. OBSERVACIONES: _________________________________________________________________________________________________________
Elaborado por el/ la Docente:

Revisado por el/la Jefe de rea:

Lic. Lorena Chamorro

Lic. Rubn Arturo Gonzaln

Aprobado por el Vicerrector

(a):

Msc. Vernica Ron

Fecha de Entrega: