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Oral

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0 PAG

DITES-MOI
UN PEU A2

Anne-Marie Hingue
Karine Ulm

CD
PLU3S
M
C
N
I

2 Je minstalle

EXTR

DE L AIT
UNIT

Parler de son lieu de vie, dcrire son appartement,

comprendre une petite annonce et demander
des prcisions, dcrire des objets quotidiens.

Image 2 Les cartons

Image 1 Lappartement

Quen dites-vous ?
Dcrivez limage 1(nombre de pices, agencement, ameublement). Cet appartement
vous plat-il ? Pourquoi ?
2. Dans votre pays, comment trouve-t-on un appartement louer ? (par des amis, par
des annonces, etc.) Quelles sont les garanties habituellement demandes ?
3. Dcrivez votre appartement idal : situation, taille, etc.
4. Le quartier o est situ lappartement : est-ce important ? Pourquoi ? Que doit-il y
avoir prs de votre appartement ?
5. Dcrivez limage 2 et expliquez la situation.
6. Avez-vous dmnag souvent ? Aimez-vous dmnager ?
7. Pour dmnager, prfrez-vous faire appel des amis, la famille, des professionnels ?
Pourquoi ?
8. Pour russir un dmnagement, quelles rgles faut-il suivre ?
9. Racontez lhistoire de la bande dessine de limage 3. Trouvez-vous cette histoire drle ?
Pourquoi ?
10. Aimez-vous faire les travaux vous-mme lorsque vous dmnagez ?
1.

20

UNIT 2 | Quen dites-vous ?

Image 3 Le papier peint

21


s
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p
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Je c
8

Comprhension orale 1
A. laide des mots proposs, faites des suggestions

sur la comprhension que vous allez entendre.

amies

chercher

journal

prs

studio

prix

universit

B. Vous allez entendre deux fois lenregistrement ; ensuite,

vous pourrez rpondre aux questions.

Pour couter
unextrait audio
surwww.pug.fr,
flashez ce QR co
de!

a) Comprhension
1.
2.
3.
4.
5.

De quoi parlent les deux jeunes filles ?

Que propose la premire jeune fille ?
Quelles sont les attentes de la deuxime jeune fille ?
Les deux amies ont-elles le mme caractre ?
Que vont-elles faire finalement ?
b) Vrai ou faux ?

1.
2.
3.
4.
5.
6.
9

Les jeunes filles consultent Internet.

Le premier appartement est dans un chteau.
La jeune fille travaille plein temps.
Ses parents ne laideront pas financirement.
Le studio de 20 m2 se trouve ct du mtro.
Vronique est trs contente.

vrai
vrai
vrai
vrai
vrai
vrai

faux
faux
faux
faux
faux
faux

Comprhension orale 2
A. laide des mots proposs, faites des suggestions

sur la comprhension que vous allez entendre.

avec

dtails

parents

propritaire

tlphoner

B. Vous allez entendre deux fois lenregistrement ; ensuite,

vous pourrez rpondre aux questions.

22

visite

UNIT 2 | Je comprends

a) Comprhension
1.
2.
3.
4.
5.

qui tlphone la jeune fille ?

Quelles sont les diffrentes informations concernant le studio ?
Pour combien de temps le studio est-il libre ?
Qui soccupe des visites ? Pourquoi ?
Pourquoi la jeune fille ne peut-elle pas visiter le studio le jour mme ?
b) Vrai ou faux ?

1.
2.
3.
4.
5.
6.
10

Vronique fait des tudes de droit.

Le studio est lou vide.
La propritaire habite au mme tage.
La visite propose est 17 heures le jour mme.
La jeune fille est seule visiter cet appartement.
La jeune fille est confiante.

vrai
vrai
vrai
vrai
vrai
vrai

faux
faux
faux
faux
faux
faux

Comprhension orale 3
A. laide des mots proposs, faites des suggestions

sur la comprhension que vous allez entendre.

amis

bruit

cadeaux

fte

installation

B. Vous allez entendre deux fois lenregistrement ; ensuite,

vous pourrez rpondre aux questions.

a) Comprhension
1.
2.
3.
4.
5.

De quoi parlent les trois jeunes ?

Comment Vronique a-t-elle trouv cet appartement ?
Quest-ce que Vronique a organis ?
Qui La a-t-elle contact ?
Quelle est la raction de Vronique ?
b) Vrai ou faux ?

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Pat et Ins ont eu des difficults trouver ladresse

du nouvel appartement de Vronique.
Pat et Ins ont achet des fleurs pour Vronique.
La a achet des boissons et de la nourriture.
Vronique a mis de la musique pour la soire.
La propritaire habite dans le mme immeuble.
Vronique est inquite.

vrai
vrai
vrai
vrai
vrai
vrai

faux
faux
faux
faux
faux
faux
23

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m
Com
1

Chercher un appartement

En vous aidant du vocabulaire ci-dessous, dcrivez lappartement o vous

aimeriez habiter.
Dmnager

= changer dappartement, de maison

Emmnager

= sinstaller

Amnager

= organiser, agencer

Pendre la crmaillre

= inviter des amis dans son nouvel appartement

Un locataire / une location / louer / un loyer

Un propritaire
Une studette, un studio, un appartement, un deux-pices, un trois-pices
Un loft, un duplex, un triplex
Un atelier dartiste
Les pices du logement
Le salon, la salle manger, la salle de sjour, la chambre, le bureau, la cuisine, la salle
de bains, les toilettes (les WC), le dressing, la buanderie, la vranda, la cave, le grenier.
Les caractristiques dun logement
bien situ mal situ

clair / lumineux sombre

bien orient mal orient

calme bruyant

en bon tat en mauvais tat

moderne ancien

vide meubl
au rez-de-chausse
au premier, au deuxime, au dernier tage
La chambre donne

sur la rue / sur la cour / sur un jardin.

Poser des questions sur un logement par tlphone

ou lagence

En vous aidant du vocabulaire ci-dessous, posez des questions

sur le logement dun autre apprenant.
24

UNIT 2 | Comment dire ?

Je vous tlphone au sujet de la petite annonce...
O se trouve lappartement ? Dans quel quartier ?
quel tage est-il ?
Quelle est la surface de lappartement ?
La cuisine est-elle quipe ?
Est-ce un immeuble ancien, moderne ?
Combien y a-t-il
de pices ?

Y a-t-il une terrasse,

un balcon ?

Est-il en bon tat ?

Y a-t-il des travaux
faire ?

Quel est le type

de chauffage ?

Est-ce quil y a
beaucoup de
rangements ?

Le quartier est-il calme ?

Y a-t-il des commerces proximit ?
Les charges sont-elles comprises ?
Quel est le montant de la caution ?
Quelles sont les garanties demandes ?

Quel est le prix

du loyer ?

Quand est-ce que je pourrais le visiter ?

Les voisins
sont-ils bruyants ?

Est-il prs dun mtro

ou dun arrt de bus ?

Est-ce que les fentres

donnent sur la rue ou la cour ?

Lameublement et la dcoration de lappartement

En vous aidant du vocabulaire ci-dessous, dcrivez lameublement

et la dcoration de votre logement en France.
Les meubles et lquipement de lappartement

Un lit

Une table

Une chaise

Un fauteuil

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!
s
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n
s
n
o

Exer
1 Les mots trouver
Trouvez les 10 mots contenus dans la grille et faites oralement une phrase
contenant ce mot.
Exemple : Si le mot est carton , la phrase possible : Tu as coll les tiquettes sur les
cartons du dmnagement ?

M C

M U

C M M

B M

R M

E W S

O N

N O H

P
E

2 Lintrus
Dans le texte suivant, liminez lintrus.
Coucou Sophie !
Hier, je suis alle dans une agence mobilire / immobilire pour avoir des
indications / informations sur un appartement louer / rserver. Jai pu
le visiter ! Il est dans le 6e arrondissement, jadore ce quartier / cette rgion,
il est trs agit / anim. Limmeuble en pierre de taille est magnifique. Cest un
trs joli trois pices / chambres, il y a deux grandes chambres et une cuisine
franaise / amricaine. Il y a une grande baignoire dans la salle deau / de
bains et un trs joli carrelage / carreau. Jai hte demmnager / amnager !
Je tembrasse !
Hlne.

26
28

n
o
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n
i
p
o
n
o
m
Je donne
Pour vous aider
mon avis / personnellement / pour ma part
Je suis tout fait daccord / je partage cette opinion
Ce nest pas mon avis, je ne suis pas du tout daccord
Je ne suis pas sr(e), a dpend

tes-vous daccord avec les opinions ci-dessous ?

Inviter dans son appartement, cest partager son intimit.
La pice que je prfre dans mon appartement,
cest la salle de bains.
La dcoration dun appartement montre la personnalit
de celui qui y habite !
Dmnager, cest loccasion de se dbarrasser du pass,
de changer de vie !

Un bel appartement est aussi un symbole

de russite sociale !
Il y a un appartement pour chaque ge.
On accumule toujours trop de choses
dans son appartement.
Un appartement doit avant tout tre fonctionnel !
Lappartement idal ? Des murs blancs
et presque pas de meubles !
Mieux vaut un petit chez soi quun grand chez les autres !
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e
u
q
i
t

n
o
h
p
t
Poin
[aj], [ej], [uj], [oeij] et [ij]
(sons : aille , eille , ouille , euille et ille )
Ex. : paille l abeille l fouille l feuille l fille
11

1 Entourez les mots qui contiennent le son [aj].

1.
2.
3.
4.
5.
6.

12

2 Entranez-vous

13

1.

baille / bal
rail / rle
mal / maille

4.

treuil / treille
feuille / faille
deuil / douille

7.

groseille / gros il
cureuil / cuelle
pouilleux / pileux

2.

ail / halle
taille / tale
aile / ae

5.

grille / grill
bouille / boule
rouille / roule

8.

treuil / trouille
pagaille / pagaie
brouille / brille

3.

caille / cale
val / vaille
rail / raille

6.

bouillait / boulier
veuille / veille
nouille / nulle

9.

bouillie / bouvreuil
houille / houle
fouille / fille

3 Lisez voix haute.

Couch sur les rails, le chevreuil ne dormait que dun il.
2. Il a trouv un cureuil pouilleux sur la paille.
3. Elle a donn la bouillie au petit bouvreuil.
4. Voulez-vous manger les cailles avec vos nouilles ?
5. Aprs la fouille, ctait la pagaille dans la malle de cette fille.
6. Mireille et Bertille se sont brouilles pour une histoire dimpay.
7. Pierre sest pay une bouillotte vermeille.
8. Elle a vu une chenille sur une feuille prs de la treille.
9. Camille a cueilli des illets ct des rails rouills.
10. Dans ces chaussures, jai les orteils en bouillie. Ae, a fait mal !
1.

30

Pour couter
unextrait audio
surwww.pug.fr,
flashez ce QR co
de!

vaille balle malle rail rayer

dballer maille rallier baille cale
taille rouiller caille paille payer
ae dalle faille balayer abeille
pagaille ailleurs bailleur cahier pagayer
halle ail har essayer haillon

UNIT 2 | Action

Action
Que dites-vous dans ces situations ?
1.

Vous entrez dans une agence immobilire et lagent vous demande : Quel type de
bien recherchez-vous ?
..............................................................................................................................................................................................................

2.

Au cours de la visite dun appartement louer, vous devez poser des questions.
..............................................................................................................................................................................................................

3.

Une de vos amies qui habite ltranger vous demande de lui dcrire votre appartement.
..............................................................................................................................................................................................................

4.

Vous tes invit(e) une pendaison de crmaillre. Vous discutez avec une amie et lui
proposez des ides de cadeaux en justifiant vos choix.
..............................................................................................................................................................................................................

5.

Une amie vient sinstaller chez vous pour quelques jours. Vous lui montrez votre
appartement et expliquez o se trouvent les choses dont elle peut avoir besoin.
..............................................................................................................................................................................................................

Situation 1
Prparez le dialogue
Dans une agence immobilire : un client exigeant et un agent immobilier press. Le client
cherche lappartement idal et pose de nombreuses questions. Il est 19 heures, lagent
immobilier voudrait fermer lagence et partir.

Situation 2
Prparez le dialogue
Une jeune fille souhaite louer un appartement en colocation avec des amis. Ses parents
lui posent des questions sur cet appartement et les conditions de location.

Situation 3
Prparez le dialogue
Vous venez de gagner au loto. Vous dcrivez lappartement de vos rves une de vos
amies au tlphone. Elle na pas les mmes gots que vous et fait des objections.

31

DITES-MOI UN PEU A2
Louer un appartement, demander des informations pratiques,
faire ses courses, parler de ses gots, de ses loisirs ou de sa
pratique sportive, dcrire son environnement, parler dInternet
et des rseaux sociaux, etc. Toutes ces situations de la vie quotidienne impliquent, pour communiquer, de mobiliser diffrentes
comptences orales.
Cet ouvrage de conversation est destin aux apprenants de
niveau A2. Il regroupe plusieurs types dactivits (de comprhension orale, de production orale, de lexique et de phontique)
permettant de dvelopper chacune de ces comptences, de
favoriser la prise de parole et de faire de la classe un vritable
lieu dchanges.
Simple dutilisation et ludique (photos, dessins originaux,
bandes dessines), cet outil complet comprend un CD MP3,
les transcriptions des dialogues et les corrigs des activits.
travers les 10 thmes abords, lapprenant acquiert les
outils ncessaires pour sexprimer et faire face aux situations de communication du quotidien.
Sommaire
Unit 1 Faisons connaissance
Unit 2 Je minstalle
Unit 3 Jachte, je consomme
Unit 4 Tu tudies ou tu travailles?
Unit 5 On sort ensemble?
Unit 6 Parlons de tout et de rien!
Unit 7 Je vis en ville!
Unit 8 Tu menvoies un ml?
Unit 9 Je fais du sport!
Unit 10 Restons polis!

EX- T
IES
A
T1R
0 PAG

Anne-Marie Hingue est professeur de langue et civilisation

franaises lAlliance franaise de Paris le-de-France.
Karine Ulm est professeur de langue et civilisation franaises
lAlliance franaise de Paris le-de-France. Elle a t charge
de cours auprs de luniversit de Paris VII.
Des mmes auteurs: Dites-moi un peu B1-B2, PUG, 2009.

Presses universitaires de Grenoble

5, place Robert-Schuman BP 1549
38025 Grenoblecedex 1

Pour commander Dites-moi un peu A2:

ISBN: 978-2-7061-2223-1
Code Sodfis-Sodis: S55 936 3