E Statuto Un Saac 2015

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO
ABAD DEL CUSCO
ESTATUTO
ASAMBLEA ESTATUTARIA
LEY UNIVERSITARIA N 30220
CUSCO, AGOSTO DEL 2015.
NDICE DE CONTENIDO
Pg.
3
5
PRESENTACIN
PREMBULO
TTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
CAPTULO NICO
8
TTULO II
DEL GOBIERNO UNIVERSITARIO
CAPTULO I:
CAPTULO II:
GOBIERNO DE LA UNSAAC
RECURSOS DE LA UNSAAC
12
31
TTULO III
DE LA ORGANIZACIN ACADMICA
CAPITULO I: DE LAS FACULTADES
CAPITULO II: DE LOS DEPARTAMENTOS ACADMICOS
CAPITULO III: DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES
CAPTULO IV: DEL RGIMEN DE ESTUDIOS
CAPTULO V: DEL PLAN CURRICULAR
CAPTULO VI: DE LA EVALUACIN
CAPTULO VII: DE LA ESCUELA DE POSGRADO
CAPTULO VIII: DE LOS GRADOS Y TTULOS
CAPTULO IX: DE LA FORMACIN CONTINUA
CAPTULO X: DE LA EDUCACIN A DISTANCIA
CAPTULO XI: DE LA EVALUACIN, ACREDITACIN Y CERTIFICACIN
34
38
39
39
40
41
41
43
44
44
44
TTULO IV
DE LA INVESTIGACIN
CAPTULO NICO
46
TTULO V
DEL DOCENTE UNIVERSITARIO Y SUS FUNCIONES
CAPTULO I: GENERALIDADES DEL DOCENTE UNIVERSITARIO

CAPTULO II: FUNCIONES DEL DOCENTE UNIVERSITARIO
CAPTULO III: DEL APOYO A LA DOCENCIA UNIVERSITARIA
CAPTULO IV: DE LOS REQUISITOS PARA EJERCER LA DOCENCIA UNIVERSITARIA
CAPTULO V: DE LA CARRERA DOCENTE EN LA UNSAAC
CAPTULO VI: DE LA PROMOCIN DOCENTE
CAPTULO VII: DEL PERIODO DE EVALUACIN PARA EL NOMBRAMIENTO Y CESE
.
DE LOS DOCENTES ORDINARIOS
CAPTULO VIII: DEL RGIMEN DE DEDICACIN DOCENTE
CAPTULO IX: DEL DOCENTE INVESTIGADOR
64
65
65
66
67
68
69
70
71
1
CAPITULO X: DE LOS DEBERES Y DERECHOS DEL DOCENTE

CAPTULO XI: DE LAS SANCIONES AL DOCENTE
CAPITULO XII: DE LAS REMUNERACIONES DEL DOCENTE
71
74
76
TTULO VI
DE LOS ESTUDIANTES
CAPTULO I: DE LA NATURALEZA
CAPTULO II: PROCESO DE ADMISIN Y MATRCULA
CAPTULO III: DEBERES DE LOS ESTUDIANTES
CAPTULO IV: DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES
CAPTULO V: SANCIONES
CAPTULO VI: REQUISITOS PARA SER REPRESENTANTE DE LOS ESTUDIANTES
CAPTULO VII: DE LAS ASOCIACIONES ESTUDIANTILES
CAPTULO VIII: INCOMPATIBILIDADES DE LOS REPRESENTANTES DE LOS
.
.
ESTUDIANTES
78
78
81
82
84
84
84
85
TTULO VII
DE LOS GRADUADOS
CAPTULO NICO
86
TTULO VIII
DEL PERSONAL NO DOCENTE
CAPTULO NICO
87
TTULO IX
DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
CAPTULO NICO
88
TTULO X
DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO
CAPTULO NICO
90
TTULO XI
DE LA DEFENSORA UNIVERSITARIA
CAPTULO NICO
93
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS TRANSITORIAS
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS FINALES
DISPOSICIN COMPLEMENTARIA DEROGATORIA
96
98
98
2
PRESENTACIN
La Asamblea Estatutaria de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del
Cusco, elegida mediante voto universal obligatorio y secreto de acuerdo a la primera
disposicin complementaria transitoria de la Ley Universitaria N 30220 instalada el
14 de enero del 2015 para elaborar y aprobar el nuevo Estatuto de la UNSAAC,
entrega el instrumento que normar su vida institucional para que contine sirviendo
los intereses ms elevados y permanentes de la Nacin, y para preservar un pas
libre y convertirlo en uno ms educado y justo.
Para cumplir con tan alta responsabilidad, la Asamblea Estatutaria eligi un Comit
Directivo y conform Comisiones de Trabajo de acuerdo a su Reglamento Interno,
con el siguiente detalle:
COMIT DIRECTIVO
Presidente
:
Vicepresidente
:
Secretario
:
Relator
:
Fiscal Docente
:
Fiscal Estudiante :
Vocal
:
Mag. Guido Muelle Villena

Dr. Baltazar Nicols Cceres Huambo
Dr. Edilberto Zela Vera
Est. Wilber Quispe Huasco
Lic. Alfredo Alexis Ypez Quispe
Est. Vctor Ral Pea Cuellar
Ing Percy Miguel Rueda Puelles
Comisin N 1: Gobierno de la Universidad y Organizacin Administrativa

Coordinador
:
Dr. Roger Venero Gibaja
Secretario-Relator :
Est. Sandra Liz Condori Mancilla
Integrante
:
Ing Percy Miguel Rueda Puelles
Integrante
:
Dr. Renn Wilfredo Prez Villafuerte
Integrante
:
Ing Jorge Luis Arizaca Cusicuna
Integrante
:
Est. Emilio Tito Vega
Comisin N 2: Organizacin Acadmica
Coordinador
:
Dr. Edilberto Zela Vera
Est. Wilber Quispe Huasco
Integrante
:
Arq. Hernn Ivar del Castillo Gibaja
Integrante
:
Dra. Paulina Taco Llave
Integrante
:
M.Sc. Lauro Enciso Roda
Integrante
:
Est. Vctor Ral Pea Cuellar
Comisin N 3: Investigacin Cientfica, Tecnolgica y Humanstica
Coordinador
:
Dr. Baltazar Nicols Cceres Huambo
Secretario - Relator :
Est. Jimy Sihuar Mesicano Pariapaza
Integrante
:
Dr. Flix Hurtado Huamn
Integrante
:
Mag. Julio Lucas Warthon Ascarza
Integrante
:
Est. Eracleo Juan Huaman Mendoza
3
Comisin N 4: Docentes
Coordinador
:
Mag. Guido Elas Farfn Escalante
Est. Javier Cirilo Morocco Nifla
Integrante
:
Mag. Carlos Reynaldo Franco Mndez
Integrante
:
Mag. Abel Franklin Canal Cspedes
Integrante
:
Mag. Prspero Narciso Miranda Carrin
Integrante
:
Est. Julio Csar Muoz Oroche
Comisin N 5: Estudiantes y Graduados
Coordinador
:
Est. Sheyla Milagro Aquino Ramos
Est. Arnold Sixto Condemayta Quispe
Integrante
:
Dr. Oscar Paredes Pando
Integrante
:
Lic. William Edward Pino Ticona
Integrante
:
Dr. Epifanio Puma Huaec
Integrante
:
Lic. Alfredo Alexis Ypez Quispe
Comisin N 6:
Universitario
Coordinador
Secretario-Relator
Integrante
Integrante
Integrante
Cultura, Deporte, Responsabilidad Social y Bienestar

:
:
:
:
:
Ing Abel Aucca Brcena

Est. Yendi Medina Palacios
Ing Jos Mauro Pillco Quispe
Lic. Andrs Fernando Medina Vargas
Est. Juan Luis Guerra Chalco
La revisin final del documento fue realizada por la Asesora Legal, Abog. Mara
Myluska Villagarca Zereceda, con la finalidad de que el documento se encuentre
dentro del marco legal vigente; y la Dra. Ruth Miranda Villena para la revisin de
redaccin y estilo. El documento final y completo fue aprobado en Sesin
Extraordinaria del Pleno el 06 de Agosto del 2015.
Expreso mi ms profundo agradecimiento a los miembros de la Asamblea
Estatutaria docentes y estudiantes que soslayaron sus actividades personales y
profesionales para la formulacin del presente Estatuto que normar la vida
institucional de nuestra Tricentenaria Universidad.
Cusco, 06 de Agosto del 2015.
Guido Muelle Villena

PRESIDENTE
4
PREMBULO
Nosotros, miembros de la Asamblea Estatutaria de la Universidad Nacional de San
Antonio Abad del Cusco, amparados en la Ley N 30220 Ley Universitaria, y en
ejercicio de la potestad soberana que docentes y estudiantes democrticamente nos
han conferido, alcanzamos el presente Estatuto, conscientes que la educacin
universitaria es factor de soberana e independencia del pas, orientada adems, a
promover una sociedad justa, libre y culta, exenta de toda discriminacin, abierta a
formas superiores de convivencia, apta para recibir y aprovechar el influjo de la
revolucin cientfica, tecnolgica, econmica y social que transforma el mundo.
Con la prolongada tradicin de saberes y conocimientos que hicieron del Estado
Inka, la sntesis de la mayor civilizacin de Amrica del Sur al siglo XVI, cuyas
sociedades lograron el allin kawsay.
Evocando la capacidad creadora del hombre andino-amaznico, donde los valores
de solidaridad, reciprocidad y laboriosidad, fueron cultivados a la par del alto
conocimiento cientfico, tecnolgico y humanstico al que llegaron luego de veinte
mil aos de presencia en esta parte del mundo.
Que, desde hace quinientos aos, a travs de instrumentos y aparatos ideolgicos,
el Estado Colonial busc imponer ideologas forneas, negando a nuestras culturas,
identidades y capacidad de desarrollo del pas con sus naciones y poblaciones
tnicas, enfrentando fragmentaciones, rupturas, e imposicin de racionalidades
ajenas, que nos han conducido a una situacin de crisis estructural de naturaleza
poltica, econmica y sobre todo de valores.
Que, la grandeza cultural andina, oblig en 1548 a Fray Toms de San Martn,
Provincial de los Dominicos, solicitar a su Majestad, y desde el Cusco, la
autorizacin para hazer Estudio General, naciendo de esa manera la idea de
Universidad en el Nuevo Mundo, institucin del que se hizo el naciente centralismo,
deslazando a la Ciudad Cabeza de los Reinos del Per, al que le corresponda
cobijar, aunque al siglo XVIII fuimos la nica ciudad del continente con dos
Universidades: San Ignacio de Loyola y San Antonio Abad.
Que, la hegemona clerical y escolstica del pensamiento tomista orientada a la
formacin de las elites de corte semifeudal, fue superada por el deseo de libertad de
los antonianos comprometidos con las revoluciones anticoloniales de Tpac Amaru,
Aguilar y Ubalde, y los hermanos Angulo Torres, bajo cuyas huellas, tiempo
despus, Francisco Xavier Luna Pizarro, Serapio Caldern, Jos L. Bustamante i
Rivero, y Valentn Paniagua, todos antonianos, participaron de la alta poltica del
Per, desde la Presidencia del Primer Congreso Constituyente y hasta la
Presidencia de la Repblica.
5
Que, para los antonianos el movimiento universitario surgi en sus aulas, y antes de
toda ley, as la Primera Reforma Universitaria del Per y auroral de Amrica del Sur
naci entre 1907-1909, continuando en 1928 y 1957, cuyos resultados fueron el
indigenismo, regionalismo, la descentralizacin y la intelectualidad orgnica,
cultivando adems el principio del Universitas, con todas las corrientes de
pensamiento y por encima de un simple conglomerado de especialidades.
Que, este siglo del conocimiento, logramos la legitimidad e institucionalidad
acadmica con los aportes cientficos de Eusebio Corazao, en Ciencias
Matemticas; Antonio Lorena, en Ciencias de la Salud; Luis E. Valcrcel y Sergio
Quevedo Aragn, en Ciencias Sociales y Humanidades; Fortunato L. Herrera y
Csar Vargas, en Ciencias Biolgicas; Oswaldo Baca Mendoza, en Ciencias
Qumicas; Carlos Nez Anavitarte, en Ciencias Econmicas y Polticas; Carlos
Ferdinand Cuadros, en Ciencias Jurdicas; y, Oscar Blanco Galds, en Ciencias
Agrarias.
Que tenemos y debemos seguir forjando una Universidad cientfica, humanstica;
democrtica y descentralizada, bajo las siguientes matrices:
Contextualizar socialmente las transformaciones de los procesos de

conocimiento, como tal, no se puede enfrentar lo nuevo, tan solo con aquello que
exista dentro de la tradicin reformista, debe comprender alternativas
resultantes de la investigacin, formacin, y extensin por la democratizacin
constante de la Universidad;
Promover dilogos entre el saber cientfico y humanstico acadmico y aquellos
de origen tradicional que circulan en la sociedad, superando visiones
exclusivamente tcnicas por sobre la realidad y de conocimiento excluyentes,
que fragmentan mucho ms la sociedad;
Fortalecer la legitimidad de la universidad pblica en un contexto de
globalizacin alternativa y anti hegemnica, garantizando permanentemente el
vnculo poltico entre la universidad y la sociedad, poniendo fin al aislamiento
institucional, expresin de elitismo y trascendiendo la demanda nica del
mercado educativo;
Contribuir a modificar los estilos de vida, modelos de produccin y las
estructuras de poder, en la perspectiva de moderar el consumo, maximizar la
eficiencia del aprovechamiento sustentable de los recursos, evitando que el
perverso utilitarismo individual prevalezca sobre el bien comn;
Hacer que el conocimiento cientfico, tecnolgico, humanstico y artstico, est
siempre vinculado al desarrollo humano, consolidando nuestras identidades;
cultivando permanentemente la excelencia en la formacin integral,
reconociendo nuestras potencialidades y limitaciones;
Reafirmar los principios del pluralismo terico, la autonoma, la excelencia
acadmica, la multi, trans e interdisciplinariedad como modelo universitario, a
travs de estrategias acadmicas que eviten la dispersin y parcelamiento;
siempre, con una visin holstica de las ciencias y buscando el posicionamiento
internacional;
Hacer de la actitud reflexiva una prctica constante, ticamente responsable,

dialogante y crtica en el ejercicio de las tareas intelectuales, valorando el mrito,
devolviendo a la ctedra el cenculo de consagracin magistral, ms que un
modo de vida;
Coadyuvar a la incorporacin del Cusco y el pas la dinmica del desarrollo, sin
desestimar las vertientes particulares de la acumulacin, las nuevas relaciones
capital-trabajo, siempre apostando por la cultura de paz y democracia, adems
del entorno ambiental con rostro humano;
Superar el discurso y hacer realidad la internacionalizacin, competitividad,
calidad, cooperacin, innovacin, educacin integral, servicio social y movilidad,
desestimando todo cientificismo, razn por la cual somos interpelados por la
sociedad.
Que, en aquel contexto es nuestro propsito, revertir la subordinacin acadmica

frente a los centros hegemnicos dominantes, as, la capacidad de los antonianos,
es y ser una condicin clave para su existencia institucional; es as como llegamos
de la Teologa a la Petroqumica.
Que, nuestra proyeccin al futuro solo es posible mediante investigacin cientfica,
tecnolgica y humanista, que, a la vez, privilegie en la educacin la formacin del
ciudadano, luchando contra la corrupcin, el nepotismo, desechando la intolerancia,
superando las fronteras ideolgicas y promoviendo la poltica de naturaleza
aristotlica.
Que, la Universidad que deseamos siempre ser una respuesta colectiva,
institucional, militante y comprometida. Internalizando este delicado reto, cuidemos
que nuestra Universidad, siempre sea, un espacio de pensamiento crtico, pblico e
incluyente, capaz de articular va el conocimiento el presente con el futuro,
resultante de un amplio contrato social, sin descuidar la prctica de autointerrogarse
como bien pblico, ntimamente ligado al proyecto de nacin de cara a los
contextos de transnacionalizacin.
Concurrimos a este recinto sagrado, donde persiste la energa revolucionaria y se
oyen las voces de quienes ofrendaron sus vidas desde 1782 y posteriormente a
travs de la sana rebelda juvenil; as, hemos venido a sancionar y promulgar, como
en efecto sancionamos y promulgamos el presente Estatuto de la Universidad,
norma que regir por algunos aos la vida de la Universidad Nacional de San
Antonio Abad del Cusco.
Cusco, 06 de agosto del 2015.
TTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
CAPTULO NICO
Artculo 1 Objeto del Estatuto
El presente estatuto norma la vida institucional, acadmica, administrativa y de
gobierno de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco en
concordancia con la Constitucin Poltica del Per, la Ley N 30220 Ley Universitaria
y la legislacin vigente para cada caso.
Artculo 2 Definicin de la UNSAAC
2.1 La Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, que en adelante se
denominar UNSAAC, es una institucin pblica con personera jurdica de
derecho pblico, con sede central en la ciudad del Cusco. Sus actividades
acadmicas son descentralizadas dentro y fuera de la regin; est integrada
por estudiantes, docentes y graduados.
2.2 La UNSAAC es una comunidad acadmica de carcter cientfico, tecnolgico y
humanstico, con responsabilidad social en el contexto multicultural y
pluritnico del pas. Asume la educacin como derecho fundamental y servicio
pblico esencial.
Artculo 3 Principios de la UNSAAC
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.11
3.12
3.13
3.14
3.15
3.16
Bsqueda y difusin de la verdad.

Calidad acadmica.
Autonoma.
Libertad de ctedra.
Espritu crtico y de investigacin.
Democracia institucional.
Meritocracia.
Pluralismo, tolerancia, dilogo intercultural, inclusin y accesibilidad.
Pertinencia y compromiso con el desarrollo sostenible de la regin y el pas.
Afirmacin de la vida y dignidad humana.
Mejoramiento contnuo de la calidad acadmica.
Emprendimiento, creatividad e innovacin.
Internacionalizacin.
Inters superior del estudiante.
Pertinencia de la enseanza e investigacin con la realidad social.
Rechazo de toda forma de violencia, intolerancia y discriminacin. Tolerancia,
equidad y respeto por la persona humana.
3.17 tica pblica y profesional.
3.18 Gratuidad de la educacin.
3.19 Libertad de pensamiento.
Artculo 4 Fines de la UNSAAC

4.1. Preservar y transmitir de modo permanente la herencia histrica, cientfica,
tecnolgica, cultural y artstica de la humanidad.
4.2 Formar profesionales de alta calidad de acuerdo a las necesidades del pas.
4.3 Proyectar a la comunidad sus acciones y servicios.
4.4 Colaborar de modo eficaz en la afirmacin de la democracia, el estado de
derecho y la inclusin social.
4.5 Realizar, promover y garantizar la investigacin cientfica, tecnolgica y
humanstica; la creacin intelectual y artstica permanente.
4.6 Difundir el conocimiento universal.
4.7 Afirmar y transmitir las diversas identidades culturales de la regin y del pas.
4.8 Promover el desarrollo humano y sostenible en el mbito local, regional,
nacional y mundial.
4.9 Servir a la comunidad y al desarrollo integral.
4.10 Formar personas libres.
Artculo 5 Funciones de la UNSAAC
5.1
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
5.7
Formacin profesional.
Investigacin cientfica, tecnolgica y humanstica.
Extensin cultural y proyeccin social.
Educacin continua de calidad.
Contribucin al desarrollo humano.
Pronunciarse sobre la realidad regional, nacional e internacional.
Valoracin y preservacin de las expresiones culturales y de las
identidades de la regin.
5.8 Capacitacin permanente a estudiantes, docentes y personal no docente.
5.9 Las dems que seala la Constitucin Poltica del Per, la Ley N 30220 Ley
Universitaria, el presente Estatuto y normas conexas.
Artculo 6 Redes Interregionales de Universidades
La UNSAAC puede integrarse en redes nacionales e internacionales de carcter
global, con criterios de calidad, pertinencia y responsabilidad social, a fin de brindar
una formacin de calidad, centrada en la investigacin de excelencia y la formacin
de profesionales altamente calificados en el nivel de pregrado y posgrado.
Artculo 7 Autonoma Universitaria
La autonoma, inherente a la UNSAAC, es reconocida por el Estado y se ejerce de
conformidad con lo establecido en la Constitucin, la Ley N 30220 Ley Universitaria
y dems normativa aplicable. Esta autonoma se manifiesta en los siguientes
regmenes:
7.1 Normativo, implica la potestad autodeterminativa para elaborar y aprobar
todas sus normas internas orientadas a regular las acciones acadmicoadministrativas, as como de control.
7.2 De gobierno, implica la potestad autodeterminativa para estructurar, organizar,
elegir, designar, cesar y conducir la UNSAAC con atencin a su naturaleza,
9
caractersticas y necesidades. Es formalmente dependiente del rgimen

normativo.
7.3 Acadmico, implica la potestad autodeterminativa para organizar, crear,
cancelar y gestionar las unidades acadmicas y el proceso de formacin
profesional a travs de los planes de estudios, programas de investigacin, de
extensin y proyeccin social; y, formas de acceso y egreso de la Universidad.
7.4 Administrativo, implica la potestad autodeterminativa para organizar, crear,
designar, nombrar, cesar y gestionar de conformidad a los sistemas
administrativos establecidos para el sector pblico y articulados a los fines y
objetivos de la Universidad.
7.5 Econmico, implica la potestad autodeterminativa para crear, incrementar,
gestionar, administrar y disponer del patrimonio financiero, as como de los
dems recursos y por las diversas fuentes de financiamiento de la Institucin.
Artculo 8 Garantas para el ejercicio de la Autonoma Universitaria
Las garantas para el ejercicio de la autonoma en la educacin universitaria se rigen
por las siguientes reglas:
8.1 Son nulos y carecen de validez los acuerdos que las autoridades y los rganos
de gobierno colegiados adopten sometidos a actos de violencia fsica o moral.
8.2 Los locales universitarios son utilizados exclusivamente para el cumplimiento
de sus fines y dependen de la respectiva autoridad universitaria. Son
inviolables. Su vulneracin acarrea responsabilidad de acuerdo a Ley.
8.3 La Polica Nacional y el Ministerio Pblico slo pueden ingresar al campus
Universitario por mandato judicial o a peticin del Rector, debiendo este ltimo
dar cuenta al Consejo Universitario o el que haga sus veces; salvo, cuando se
haya declarado el estado de emergencia, se produzca un delito flagrante o
haya peligro inminente de su perpetracin. En estos casos, el accionar de la
fuerza pblica no compromete ni recorta la autonoma universitaria. Se respeta
el derecho a huelga ejercido conforme a Ley.
8.4 Cuando las autoridades universitarias tomen conocimiento de la presunta
comisin de un delito, dan cuenta al Ministerio Pblico, para el inicio de las
investigaciones a que hubiere lugar.
Artculo 9 Responsabilidad de las autoridades
Las autoridades de la Universidad son responsables de la gestin institucional tanto
de naturaleza acadmica, administrativa como por el uso de los recursos de la
institucin, sin perjuicio de la responsabilidad civil, penal o administrativa
correspondiente.
Cualquier miembro de la comunidad universitaria tiene el derecho y el deber de
denunciar ante la Superintendencia Nacional de Educacin Superior Universitaria
(SUNEDU), o a otras instancias del Estado Peruano la comisin de actos que
constituyan indicios razonables de la existencia de infracciones a la Ley
Universitaria.
10
Artculo 10 Transparencia en la UNSAAC

La UNSAAC tiene la obligacin de publicar en sus portales electrnicos, de manera
permanente y actualizada, como mnimo, la informacin correspondiente a:
10.1 Estatuto, Texto nico de Procedimientos Administrativos (TUPA), Plan
Estratgico Institucional, planes y programas de investigacin cientfica,
tecnolgica y humanstica, de extensin y proyeccin social; reglamentos
internos e instrumentos de gestin.
10.2 Actas aprobadas en las sesiones de Consejo de Facultad, Consejo
Universitario y Asamblea Universitaria; mximo tres das luego de su
aprobacin.
10.3 Estados financieros, presupuesto institucional inicial y modificado;
ejecucin, evaluacin presupuestal y balances.
10.4 Relacin y nmero de becas y crditos educativos disponibles y otorgados en
el ao en curso.
10.5 Inversiones, reinversiones, donaciones, obras de infraestructura, recursos de
diversa fuente, entre otros.
10.6 Proyectos de investigacin y los gastos que generen.
10.7 Relacin de pagos exigidos a los estudiantes por toda ndole, segn
corresponda.
10.8 Estadsticas acadmicas y administrativas semestrales y anuales.
10.9 Conformacin de todo el cuerpo docente, indicando clase, categora y hoja de
vida.
10.10 Remuneraciones, bonificaciones y dems estmulos que se pagan a las
autoridades, docentes, funcionarios docentes y administrativos en cada
categora, por todo concepto, de acuerdo a la normativa vigente.
10.11 Gastos de viticos y pasajes y otros de las autoridades universitarias: Rector,
vicerrectores, decanos, docentes, funcionarios y otros que resulten de inters
general en concordancia a la Ley de Transparencia y Acceso a la Informacin
Pblica.
11
TTULO II
DEL GOBIERNO UNIVERSITARIO
CAPTULO I: GOBIERNO DE LA UNSAAC
Artculo 11 Gobierno de la UNSAAC
El gobierno de la UNSAAC se ejerce mediante:
a.
b.
c.
d.
e.
La Asamblea Universitaria.
El Consejo Universitario.
El Rector.
Los Consejos de Facultad.
Los Decanos y vicedecanos.
La instalacin y funcionamiento de la Asamblea Universitaria, del Consejo

Universitario y del Consejo de Facultad requiere un qurum de la mitad ms uno de
sus miembros hbiles.
Artculo 12 Estructura Orgnica de la UNSAAC
Para cumplir sus fines, objetivos y ejecucin de los procesos organizacionales
necesarios en su nivel institucional, la UNSAAC asigna y establece recursos
denominados Unidades Orgnicas Generales, que se agrupan de la siguiente
manera:
rganos de Gobierno
a. Asamblea Universitaria.
b. Consejo Universitario.
c. Rectorado.
d. Consejos de Facultad.
e. Decanato y Vicedecanatos.
rganos Autnomos y de Fiscalizacin
a. Comit Electoral Universitario.
b. Defensora Universitaria.
c. Tribunal de Honor Universitario.
rganos de Control
a. Oficina de Control Institucional.
Vicerrectorado Acadmico
a. Direccin General de Admisin.
b. Direccin de Estudios Generales.
c. Direccin de Calidad y Acreditacin.
12
d. Direccin de Registro y Servicios Acadmicos.

Vicerrectorado de Investigacin
a. Direccin de Gestin de la Investigacin.
b. Direccin de Innovacin y Transferencia.
c. Direccin de Emprendimiento y Gestin.
Vicerrectorado Administrativo
Direccin General de Administracin
Gerencia de Administracin
a. Unidad de Talento Humano
rea de Empleo.
rea de Seleccin y Evaluacin.
rea de Escalafn y Pensiones.
b. Unidad de Finanzas
rea de Tesorera.
rea de Ejecucin Presupuestal.
rea de Integracin Contable.
rea de Tributacin y Fiscalizacin.
c. Unidad de Logstica
rea de Adquisiciones.
rea de Distribucin.
rea de Mantenimiento y Servicios.
rea de Patrimonio.
d. Unidad de Ingeniera y obras
rea Ejecutora de Proyectos.
rganos de Asesoramiento
a. Direccin de Asesora Jurdica.
b. Direccin de Planificacin.
Unidad de Desarrollo
rea de Planeamiento.
rea Formuladora de Proyectos de Inversin Pblica.
Unidad de Presupuesto
rea de Programacin Presupuestal.
rea de Evaluacin Presupuestal.
Unidad de Organizacin y Mtodos
rea de Programacin Administrativa.
rea de Mtodos y procedimientos.
13
rganos de Apoyo al Gobierno Universitario

Secretara General
Unidad de Trmite Documentario y Comunicaciones.
rea de Archivo Central.
Unidad de Imagen Institucional.
Direccin de Sistemas de Informacin
Unidad de Red de Comunicaciones.
Unidad de Centro de Cmputo.
Unidad de Estadstica.
Unidad de Biblioteca.
Direccin de Cooperacin Tcnica Internacional
Direccin de Bienestar y Responsabilidad Social
Unidad de Proyeccin Social.
Unidad de Bienestar Universitario.
rganos de Lnea - Descentralizados
rganos Acadmicos
Facultades
a. Secretara Acadmica.
b. rea de Gestin Administrativa y Presupuestal.
c. Departamentos Acadmicos.
d. Escuelas Profesionales.
e. Unidad de Investigacin.
f. Unidad de Posgrado.
g. Unidad de Evaluacin y Acreditacin.
h. Unidad de Responsabilidad y Proyeccin Social.
i. Unidad de Incubadoras de Empresas.
j. Unidad de Produccin de la Facultad.
Escuela de Posgrado
rganos Desconcentrados
Direccin de Centros de Produccin Universitaria
a. Instituto de Idiomas.
b. Museos.
c. Instituto de Sistemas.
d. Editorial Universitaria.
e. Instituto Pre-universitario.
f. Instituto de Gestin Pblica y Privada.
El Reglamento de Organizacin y Funciones (ROF) de la UNSAAC determina las
funciones y atribuciones de cada una de las instancias universitarias mencionadas.
14
Artculo 13 Las direcciones, unidades, reas y centros de produccin estarn a

cargo de docentes ordinarios en consideracin a la Ley N 30057 Ley del Servicio
Civil y normas conexas.
Artculo 14 Son autoridades de la UNSAAC: Rector, Vicerrectores, Director de la
Escuela de Posgrado, Decanos, Vicedecanos y los Directores de los Departamentos
Acadmicos quienes son elegidos por las correspondientes instancias.
Artculo 15 Asamblea Universitaria
La Asamblea Universitaria es un rgano colegiado que representa a la comunidad
universitaria, se encarga de dictar las polticas generales de la UNSAAC y est
constituida por:
a.
b.
c.
d.
e.
El Rector, que la preside.

Los Vicerrectores.
Los Decanos de todas las Facultades.
El Director de la Escuela de Posgrado.
Los representantes de los docentes de las diversas Facultades, en nmero
igual al doble de la suma de las autoridades universitarias en porcentaje
siguiente: Docentes Principales 50%; Docentes Asociados 30% Docentes
Auxiliares 20%. Su representacin tiene un periodo de tres (3) aos.
f. Los representantes de los estudiantes de pregrado y posgrado, que
constituyen en un tercio (1/3) del nmero total de los miembros de la
Asamblea. Los representantes estudiantiles de pregrado deben pertenecer al
Tercio Superior y haber aprobado treinta y seis (36) crditos como mnimo.
Su representacin tiene un periodo de dos (2) aos, tomando en cuenta que
los crditos aprobados alcancen un mximo de ciento veinticinco (125)
crditos de su respectivo Plan de Estudios. La inasistencia de los estudiantes
no invalida la instalacin ni el funcionamiento de dichos rganos.
g. El representante de los graduados, en calidad de supernumerario, con voz y
voto.
h. Un representante de los trabajadores administrativos, con voz y sin voto.
i. El Secretario General de la UNSAAC, el Director General de Administracin,
el Director de Planificacin y un representante por cada uno de los gremios,
con voz y sin voto.
Artculo 16 De las sesiones de la Asamblea Universitaria
La Asamblea Universitaria se rene en sesin ordinaria una vez al semestre y en
sesin extraordinaria por iniciativa del Rector, o de quien haga sus veces o de ms
de la mitad de los miembros de la Asamblea Universitaria.
El Reglamento de la Asamblea Universitaria regula su funcionamiento.
15
Artculo 17 Funciones de la Asamblea Universitaria

a. Garantizar y defender la autonoma universitaria e inviolabilidad de todos los
recintos de la UNSAAC.
b. Aprobar las polticas de desarrollo universitario, de corto, mediano y largo
plazo.
c. Reformar el Estatuto de la UNSAAC con la aprobacin de por lo menos dos
tercios del nmero de miembros, y remitirlo a la SUNEDU.
d. Implementar acciones necesarias con carcter de emergencia y por un
tiempo mximo de treinta das, en caso de evidente crisis de gobernabilidad.
Las disposiciones pueden comprender: Reestructuracin, reorganizacin o
suspensin segn sea el caso.
e. Velar por el adecuado cumplimiento de los instrumentos de planeamiento de
la UNSAAC aprobados por el Consejo Universitario.
f. Declarar la revocatoria y vacancia del Rector, de los Vicerrectores y del
Director de la Escuela de Posgrado; de acuerdo a las causales expresamente
sealadas en la Ley N 30220 Ley Universitaria; y el presente Estatuto a
travs de una votacin calificada de dos tercios del nmero de miembros.
g. Elegir y/o recomponer a los integrantes del Comit Electoral Universitario.
h. Elegir a los integrantes del Tribunal de Honor Universitario.
i. Designar anualmente entre sus miembros a los integrantes de la Comisin
Permanente encargada de fiscalizar la gestin de la UNSAAC. Los resultados
de dicha fiscalizacin se informan a la Asamblea Universitaria, Contralora
General de la Repblica y a la SUNEDU.
j. Evaluar y aprobar el informe semestral de gestin del Rector, de los
Vicerrectores y del Director de la Escuela de Posgrado.
k. Evaluar y aprobar la memoria anual del Rector, de los Vicerrectores y del
Director de la Escuela de Posgrado.
l. Evaluar y aprobar el informe de rendicin de cuentas del Presupuesto Anual
ejecutado de la UNSAAC.
m. Acordar la constitucin, fusin, reorganizacin, separacin y supresin de
Facultades, Escuelas y Unidades de Posgrado, Escuelas Profesionales,
Departamentos Acadmicos, Centros e Institutos.
n. Declarar en receso temporal a la UNSAAC o a cualquiera de sus unidades
acadmicas o cuando las circunstancias lo requieran, con cargo a informar a
la SUNEDU.
o. Las dems atribuciones que le otorga la Ley Universitaria.
Artculo 18 Consejo Universitario
El Consejo Universitario es el mximo rgano de gestin, direccin y ejecucin
acadmica y administrativa de la UNSAAC. Est integrado por:
a. El Rector, que lo preside.
b. Los Vicerrectores.
16
c. Un cuarto (1/4) del nmero total de decanos titulares, elegidos por y entre
ellos en forma rotativa por un periodo anual.
d. El Director de la Escuela de Posgrado.
e. Los representantes de los estudiantes regulares que constituyen el tercio del
nmero total de los miembros del Consejo. Deben pertenecer al tercio
superior y haber aprobado como mnimo treinta y seis (36) crditos.
f. Un representante de los graduados, con voz y voto.
g. El Secretario General de la UNSAAC, el Director General de Administracin;
y otros funcionarios o docentes convocados de acuerdo a la agenda a tratar
con voz y sin voto.
h. Un representante por cada uno de los gremios de la UNSAAC, con voz y sin
voto.
Artculo 19 De las sesiones del Consejo Universitario
El Consejo Universitario se rene una vez al mes en sesin ordinaria; y, en sesin
extraordinaria convocada por el Rector o por quien haga sus veces, o por la mitad
de sus miembros.
El Consejo Universitario funciona a travs de comisiones permanentes: Comisin
Acadmica, Comisin de Investigacin, Comisin Administrativa y otros que el
Consejo vea por conveniente.
El Consejo Universitario regula su funcionamiento de acuerdo a su reglamento.
Artculo 20 Atribuciones del Consejo Universitario
a. Garantizar y defender la autonoma universitaria e inviolabilidad de todos los
recintos de la UNSAAC.
b. Aprobar, a propuesta del Rector, los instrumentos de planeamiento y de
gestin de la UNSAAC.
c. Sancionar el Reglamento General de la UNSAAC, el Reglamento de
Elecciones y otros reglamentos internos especiales, as como vigilar su
cumplimiento.
d. Aprobar el Presupuesto General de la UNSAAC, el Plan Anual de
Adquisiciones de Bienes, Servicios y Obras.
e. Autorizar los actos y contratos que ataen a la UNSAAC y resolver todo lo
pertinente a su economa.
f. Proponer a la Asamblea Universitaria la creacin, fusin, supresin o
reorganizacin de unidades acadmicas e institutos de investigacin.
g. Concordar y ratificar los planes de estudios y de trabajo propuestos por las
unidades acadmicas de pre y Posgrado, centros e institutos.
h. Nombrar al Director General de Administracin y al Director de Planificacin a
partir de una terna de profesionales en administracin, contabilidad y/o
economa a propuesta del Rector.
17
i.
j.
k.
l.
m.
n.
o.
p.
q.
r.
s.
t.
u.
v.
w.
x.
y.
z.
Nombrar al Secretario General, a partir de una terna de profesionales en

derecho a propuesta del Rector.
Nombrar, contratar, promover y remover a los jefes de reas y unidades o a
los que hagan sus veces, a propuesta del jefe inmediato o su equivalente.
Nombrar, contratar, promover y remover al personal administrativo, a
propuesta del jefe inmediato
Nombrar y contratar a los docentes de acuerdo al Artculo 83 de la Ley N
30220 Ley Universitaria a propuesta de las unidades acadmicas respectivas.
Ratificar, promover y remover a los docentes de acuerdo a los Artculos 84 y
88 de la Ley Universitaria, a propuesta de las unidades acadmicas
respectivas.
Conferir grados acadmicos y ttulos profesionales aprobados por las
Facultades y Escuela de Posgrado.
Otorgar distinciones de acuerdo a su propio reglamento.
Reconocer y revalidar los estudios, grados y ttulos de universidades
extranjeras, previa autorizacin de la SUNEDU.
Aprobar las modalidades de ingreso e incorporacin de estudiantes a la
UNSAAC y determinar anualmente el nmero de vacantes para el proceso
ordinario de admisin, en concordancia con el Presupuesto y el Plan de
Desarrollo de la UNSAAC, a propuesta de las Facultades previo estudio de
mercado.
Fijar las remuneraciones y todo concepto de ingresos de las autoridades y
docentes de acuerdo a los Artculos 88 y 96 de la Ley Universitaria y a Ley.
Fijar las remuneraciones y todo concepto de ingresos de los trabajadores de
acuerdo a Ley.
Ejercer, en instancia revisora, el poder disciplinario sobre los docentes,
estudiantes y personal administrativo, en la forma y grado que lo determina el
Estatuto y los reglamentos.
Celebrar
convenios
con
universidades
extranjeras,
organismos
gubernamentales, internacionales u otros sobre investigacin cientfica y
tecnolgica, as como otros asuntos relacionados con las actividades de la
UNSAAC.
Pronunciarse, en ltima instancia, sobre la vacancia de los Decanos,
declarada por los Consejos de Facultad.
Conocer y resolver todos los dems asuntos que no estn encomendados a
otras autoridades universitarias.
Aprobar y publicar el calendario del ao acadmico a propuesta del
Vicerrectorado Acadmico.
Reconocer los centros y asociaciones de estudios.
Otras que seale el Estatuto, el Reglamento de Organizacin y Funciones y
otros instrumentos de gestin de la UNSAAC.
18
Artculo 21 Del Rector

El Rector es el personero y representante legal de la UNSAAC. Tiene a su cargo y a
dedicacin exclusiva, la direccin, conduccin y gestin del gobierno Universitario
en todos sus mbitos, dentro de los lmites de la Ley N 30220 Ley Universitaria y
del Estatuto.
Artculo 22 Requisitos para ser elegido Rector
a. Ser ciudadano en ejercicio.
b. Tener ttulo profesional mediante la presentacin de tesis.
c. Ser docente ordinario en la categora de profesor principal en el Per o su
equivalente en el extranjero, con no menos de doce (12) aos en la docencia
universitaria; de los cuales, al menos, cinco (5), en la categora de Profesor
Principal en la UNSAAC.
d. Tener grado acadmico de Doctor, obtenido con estudios presenciales, y
reconocido y registrado por la SUNEDU.
e. Habilitacin profesional y ratificacin vigente en su categora.
f. No haber sido condenado por delito doloso con sentencia de autoridad de
cosa juzgada.
g. No estar consignado en el registro nacional de sanciones de destitucin y
despido.
h. No estar consignado en el registro de deudores alimentarios morosos, ni
tener pendiente de pago una reparacin civil impuesta por una condena ya
cumplida.
Artculo 23 Funciones del Rector
a. Presidir la Asamblea Universitaria as como el Consejo Universitario y hacer
cumplir sus acuerdos.
b. Dirigir las actividades acadmicas de la UNSAAC a travs del Vicerrectorado
Acadmico.
c. Dirigir las actividades de investigacin de la UNSAAC a travs del
Vicerrectorado de Investigacin
d. Dirigir la gestin presupuestal, administrativa, econmica y financiera de la
UNSAAC.
e. Presentar al Consejo Universitario los instrumentos de gestin institucional
de la UNSAAC la Asamblea Universitaria
f. Presentar al Consejo Universitario los instrumentos de planeamiento y
gestin institucional de la UNSAAC con una anticipacin mnima de cuarenta
y cinco (45) das calendario antes de su ejecucin o del plazo de Ley.
g. Refrendar los diplomas de grados acadmicos y ttulos profesionales, as
como las distinciones universitarias conferidas por el Consejo Universitario.
h. Expedir las resoluciones de carcter previsional del personal docente y
administrativo de la UNSAAC.
19
i.
j.
Presentar ante la Asamblea Universitaria la memoria anual, el informe

semestral de gestin del Rector y el informe de rendicin de cuentas del
presupuesto anual ejecutado.
Presentar los Estados Financieros y Presupuestarios ante la Asamblea
General y someter a su juicio.
Artculo 24 De los Vicerrectores

La UNSAAC cuenta con tres (3) Vicerrectores:
Vicerrector Acadmico, Vicerrector de Investigacin y Vicerrector Administrativo.
Los Vicerrectores apoyan al Rector en la gestin de las reas de su competencia.
Artculo 25 Requisitos para ser Vicerrector
Para ser Vicerrector se requiere cumplir con los mismos requisitos establecidos para
el cargo de Rector.
Artculo 26 Atribuciones del Vicerrector
Las atribuciones de los Vicerrectores se determinan en funcin de sus reas de
competencia y, en concordancia con las directivas impartidas por el Rector.
Artculo 27 Atribuciones del Vicerrector Acadmico
El Vicerrector Acadmico tiene las siguientes Atribuciones:
a. Planificar, organizar, dirigir, ejecutar y controlar la poltica general de
formacin acadmica en la UNSAAC.
b. Supervisar las actividades acadmicas en todos los niveles con la finalidad
de garantizar la calidad de las mismas.
c. Atender oportunamente la demanda por capacitacin permanente del
personal docente de la UNSAAC.
d. Establecer los lineamientos bsicos de los planes curriculares de formacin
de pre y posgrado y supervisar su cumplimiento
e. Coordinar y supervisar el proceso de admisin a la carrera docente de la
UNSAAC.
f. Coordinar y supervisar el proceso de admisin de estudiantes a la UNSAAC
en sus diversos niveles y modalidades.
g. Presentar al Consejo Universitario los instrumentos de planeamiento y
gestin en materia acadmica para su aprobacin.
h. Implementar el programa de induccin de la Ley Universitaria 30220 y el
Nuevo Estatuto de la UNSAAC a todos los miembros de la comunidad
universitaria y a los ingresantes de cada escuela profesional de manera
permanente
20
i.
Incorporar y fortalecer programas acadmicos de carcter inclusivo para

estudiantes provenientes de pueblos indgenas u originarios y poblaciones
vulnerables.
Artculo 28 Atribuciones del Vicerrector de Investigacin

a. Planificar, organizar, dirigir, ejecutar y controlar la poltica general de
investigacin en la UNSAAC.
b. Supervisar las actividades de investigacin con la finalidad de garantizar la
calidad de las mismas y su concordancia con la misin y metas establecidas
y otros instrumentos de gestin y normas internas.
c. Organizar la difusin de los resultados de las investigaciones a travs de
redes cientficas nacionales e internacionales.
d. Organizar y promover la difusin del conocimiento en publicaciones fsicas y
virtuales
e. Promover la aplicacin de los resultados de las investigaciones.
f. Promover y exigir la transferencia tecnolgica y el uso de las fuentes de
investigacin integrando a la universidad, la empresa y las entidades del
Estado.
g. Gestionar el financiamiento y cofinanciamiento de la investigacin ante las
entidades y organismos pblicos o privados tanto nacionales como
extranjeros.
h. Promover la generacin de recursos para la UNSAAC a travs de la
produccin de bienes y prestacin de servicios derivados de las actividades
de investigacin y desarrollo, as como mediante la obtencin de regalas por
patentes u otros derechos de propiedad intelectual.
i. Dirigir, coordinar y supervisar el funcionamiento de las unidades y centros de
investigacin.
j. Impulsar la creacin de Institutos de Investigacin y supervisar su
funcionamiento.
k. Promover, orientar, coordinar y llevar el registro de derechos de autor y
patentes obtenidas por la UNSAAC.
l. Evaluar la produccin cientfica de los docentes para su permanencia en la
categora de investigador.
m. Presentar al Consejo Universitario los instrumentos de planeamiento y
gestin en materia de investigacin para su aprobacin.
n. Normar y reglamentar el trabajo durante el proceso de investigacin en todos
los niveles.
o. Promover y garantizar el financiamiento de trabajos de investigacin.
p. Autorizar la ejecucin presupuestal de los proyectos y actividades de
investigacin.
q. Emitir autorizacin de licencias relacionadas a la investigacin a docentes y
estudiantes.
21
r. Las dems atribuciones que le encarguen los rganos competentes

jerrquicamente.
Artculo 29 Atribuciones del Vicerrector Administrativo
a. Planificar, organizar, dirigir y evaluar los servicios administrativos de la
UNSAAC.
b. Supervisar las actividades administrativas en todos los niveles con la finalidad
de garantizar servicios de calidad de las mismas y su concordancia con la
misin y metas establecidas por el Estatuto de la UNSAAC, y otros
instrumentos de gestin y normas internas.
c. Dirigir y evaluar la dinmica institucional en el aspecto econmico financiero.
d. Organizar, ejecutar y evaluar los procesos administrativos de la UNSAAC.
e. Supervisar y evaluar la ejecucin de obras y el mantenimiento de inmuebles.
f. Las dems atribuciones que le encarguen los rganos competentes.
Artculo 30 Eleccin de Rector y Vicerrectores de la UNSAAC
El proceso de eleccin del Rector y Vicerrectores es el siguiente:
a. El Rector y los Vicerrectores de la UNSAAC son elegidos por lista nica para
un periodo de cinco (5) aos, por votacin universal, personal, obligatoria,
directa y secreta. Ponderada por todos los docentes ordinarios y estudiantes
matriculados en el semestre, y mediante la siguiente distribucin:
- A los docentes ordinarios les corresponde dos tercios (2/3) de la
votacin.
- A los estudiantes matriculados les corresponde un tercio (1/3) de la
votacin.
b. La eleccin es vlida si participan en el proceso electoral ms del sesenta
por ciento (60%) de docentes ordinarios y ms del cuarenta por ciento (40%)
de estudiantes matriculados. Se declara ganadora a la lista que haya
obtenido el cincuenta por ciento ms uno de los votos vlidos.
c. Si ninguna de las candidaturas alcanzara el mnimo previsto en el prrafo
precedente, se convoca a una segunda vuelta electoral entre las dos listas,
que hayan alcanzado mayor votacin, en un plazo no mayor de sesenta (60)
das. En la segunda vuelta, se declara ganador al que haya obtenido el
cincuenta por ciento ms uno de los votos vlidos.
d. El Rector y los Vicerrectores no pueden ser reelegidos para el periodo
inmediato siguiente, ni participar en lista alguna.
e. En caso de no elegirse al Rector y Vicerrectores, el Comit Electoral
encargar a los profesores principales menores de setenta aos, con el grado
de doctor.
22
Artculo 31 Los cargos de Rector y Vicerrector se ejercen a dedicacin exclusiva y

son incompatibles con el desempeo de cualquier otra funcin o actividad pblica o
privada.
Artculo 32 Consejo de Facultad
El Consejo de Facultad es el rgano de gobierno de la Facultad. La conduccin y su
direccin le corresponden al Decano de acuerdo con las atribuciones sealadas en
el presente Estatuto.
Artculo 33 Conformacin del Consejo de Facultad
a. El Decano, que lo preside.
b. El Vicedecano.
c. Representantes de docentes conformados en forma proporcional al nmero
de departamentos acadmicos integrantes de la Facultad en porcentaje
siguiente: Docentes Principales 50%; Docentes Asociados 30% Docentes
Auxiliares 20%.
d. Representantes de estudiantes regulares, que constituyen un tercio del total
de integrantes del Consejo, segn corresponda. Deben pertenecer al Tercio
Superior y haber aprobado treinta y seis (36) crditos como mnimo.
e. Director de la Unidad de Posgrado por designacin del Decano. Con voz y sin
voto.
f. Director de la Unidad de Investigacin por designacin del Decano. Con voz y
sin voto.
g. Director de la Unidad de Evaluacin y Acreditacin por eleccin del Consejo
de Facultad. Con voz y sin voto.
h. Director de la Unidad de Responsabilidad y Proyeccin social por eleccin del
Consejo de Facultad. Con voz y sin voto.
i. Director de la Unidad de Gestin Administrativa y Presupuestal. Con voz y sin
voto.
j. Un representante de los Graduados. Con voz y sin voto
k. Un representante de los Centros Federados. Con voz y sin voto.
Artculo 34 Atribuciones del Consejo de Facultad
a. Proponer al Consejo Universitario la contratacin, nombramiento, ratificacin,
ascenso y remocin de los docentes de sus respectivas reas.
b. Nombrar comisiones permanentes y especiales de acuerdo a las
necesidades de la Facultad.
c. Aprobar los currculos y planes de estudio formulados por las Escuelas
Profesionales que integran la Facultad.
d. Dictar el Reglamento Acadmico de la Facultad que comprende las
responsabilidades de docentes y estudiantes as como los regmenes de
estudio, evaluacin, promocin y sanciones, dentro de las normas
establecidas en el presente Estatuto.
23
e. Aprobar los instrumentos de gestin de las escuelas profesionales,

departamentos acadmicos y de la Facultad.
f. Aprobar el presupuesto de la Facultad
g. Gestionar la creacin, desactivacin o fusin de Departamentos Acadmicos
y/o Escuelas Profesionales de acuerdo al mercado laboral y el avance de la
ciencia, tecnologa en concordancia con los estndares establecidos por la
SUNEDU.
h. Proponer el nmero de vacantes de las Escuelas Profesionales para el
proceso de admisin en todas sus modalidades.
i. Elegir a los Directores de las siguientes Unidades: Estudios Generales;
Evaluacin y Acreditacin; Responsabilidad y Proyeccin Social; Incubadora
de Empresas; y Produccin.
j. Aprobar y reconocer los Crculos de Estudio de la Facultad de acuerdo a la
reglamentacin respectiva.
k. Conocer y resolver la problemtica que se presente en el rea de su
competencia.
Artculo 35 El Decano y Vicedecano
El Decano es la mxima autoridad de gobierno de la Facultad, representa a la
Facultad ante el Consejo Universitario y ante la Asamblea Universitaria conforme lo
dispone la Ley N 30220 Ley Universitaria. Es elegido en concordancia con el
Artculo 71 de la vigente Ley Universitaria, por un periodo de cuatro (4) aos. No
hay reeleccin inmediata.
El Vicedecano, tiene las mismas responsabilidades que el Decano cuando aquel lo
reemplaza. Asume funciones encargadas por el Decano.
Artculo 36 Requisitos para ser Decano y Vicedecano
a. Ser ciudadano en ejercicio.
b. Ser docente ordinario en la categora de profesor principal en el Per o su
equivalente en el extranjero, con no menos de diez (10) aos en la docencia
universitaria, de los cuales al menos tres (3), en la categora de Profesor
Principal en la UNSAAC.
c. Tener ttulo profesional mediante la presentacin de tesis.
d. Tener grado de Doctor o Maestro en su especialidad o rea de conocimiento,
el mismo que debe haber sido obtenido con estudios presenciales. Se
excepta de este requisito, a los docentes en la especialidad de artes, de
reconocido prestigio nacional o internacional.
e. Habilitacin profesional y ratificacin vigente en su categora.
f. No haber sido condenado por delito doloso con sentencia de autoridad de
cosa juzgada.
g. No estar consignado en el registro nacional de sanciones de destitucin y
despido.
24
h. No estar consignado en el registro de deudores alimentarios morosos, ni

tener pendiente de pago una reparacin civil impuesta por una condena ya
cumplida.
Artculo 37 Atribuciones del Decano
El Decano tiene las siguientes atribuciones:
a. Presidir el Consejo de Facultad.
b. Dirigir administrativamente la Facultad, a travs de los Directores de las
Unidades.
c. Dirigir acadmicamente la Facultad, a travs de los Directores de los
Departamentos Acadmicos, de las Escuelas Profesionales, de las Unidades
de Posgrado e investigacin.
d. Representar a la Facultad ante la Asamblea Universitaria y ante el Consejo
Universitario, en los trminos que establece la Ley N 30220 Ley
Universitaria.
e. Designar a los Directores de las Escuelas Profesionales,
f. Designar a los Directores de las Unidades de Investigacin y de Posgrado
g. Proponer al Consejo de Facultad, sanciones a los docentes y estudiantes que
incurran en faltas conforme lo seala la Ley N 30220 Ley Universitaria.
h. Presentar al Consejo de Facultad el Plan Anual de Funcionamiento y
Desarrollo de la Facultad y su Informe de Gestin para su aprobacin.
i. Firmar convenios relacionados con el desarrollo acadmico de la Facultad.
j. Representar a la Facultad ante instituciones acadmicas, empresariales u
otras.
k. Hacer cumplir el reglamento Acadmico de la Facultad.
l. Promover y coordinar actividades acadmicas, garantizando su calidad en
concordancia con la poltica general acadmica de formacin de la UNSAAC.
m. Declarar a los docentes en comisin oficial de servicio u otros mediante
resolucin, hasta por un plazo de quince (15) das, previa opinin favorable
de la Junta de Docentes del Departamento Acadmico.
Artculo 38 Atribuciones del Vicedecano
a. Reemplazar al Decano en caso de ausencia, o por delegacin expresa.
b. Otras responsabilidades y funciones que le encargue el Decano.
Artculo 39 Eleccin del Decano, del Vicedecano y de los miembros del
Consejo de Facultad
Son elegidos mediante votacin universal, obligatoria, directa y secreta por todos los
docentes ordinarios y estudiantes matriculados de la Facultad, con el mismo
procedimiento para la eleccin del Rector y los Vicerrectores establecido en la Ley
Universitaria.
25
Artculo 40 El Comit Electoral Universitario de la UNSAAC

La UNSAAC tiene un Comit Electoral Universitario autnomo, que es elegido por la
Asamblea Universitaria con un perodo de duracin de dos (2) aos.
El Comit Electoral est constituido por nueve (9) integrantes, cuya presidencia
corresponde al docente principal ms antiguo; as mismo cuenta con un (1)
vicepresidente, un (1) secretario, un (1) relator y cinco (5) miembros; la distribucin
es la siguiente:
a.
b.
c.
d.
Tres (3) docentes principales.

Dos (2) docentes asociados.
Un (1) docente auxiliar.
Tres (3) estudiantes.
Est prohibida la reeleccin de sus miembros, los cuales no deben pertenecer a

ningn rgano de gobierno ni ejercer funcin administrativa en la UNSAAC.
Artculo 41 El Comit Electoral es autnomo y se encarga de planificar, organizar,
conducir y controlar los procesos electorales, as como de pronunciarse sobre las
reclamaciones que se presenten. Sus fallos son inapelables.
Artculo 42 Los procesos electorales que dirige el Comit Electoral son los
siguientes:
a. Elecciones del Rector y Vicerrectores.
Ponderada por todos los docentes ordinarios y estudiantes matriculados en el
semestre, y mediante la siguiente distribucin:
votacin.
votacin.
b. Elecciones de los Decanos y Vicedecanos.
Ponderada por todos los docentes ordinarios y estudiantes matriculados en el
semestre, y mediante la siguiente distribucin:
votacin.
votacin.
c. Elecciones de representantes a los rganos de gobierno: Asamblea
Universitaria, Consejo Universitario y Consejo de Facultad.
d. Elecciones del Director de la Escuela de Posgrado, Defensor Universitario
entre otros.
26
Artculo 43 El Rector atender los requerimientos y recursos necesarios para

cumplir las funciones del Comit Electoral Universitario, bajo responsabilidad en un
plazo mximo de quince (15) das.
Artculo 44 El Comit Electoral Universitario tiene las siguientes atribuciones:
a. Elaborar y aprobar su respectivo Reglamento.
b. Planificar, organizar, conducir y controlar los procesos electorales, as como
pronunciarse sobre las reclamaciones y otros en materia de su competencia y
resolver de acuerdo a Ley y su propio reglamento.
c. Elaborar los presupuestos de los procesos electorales y presentarlos al
Consejo Universitario para su aprobacin.
d. Proclamar los resultados de los procesos electorales y extender las
respectivas credenciales.
Artculo 45 La eleccin de los rganos de gobierno de la UNSAAC es por:

a. El sistema electoral de lista completa de titulares y accesitarios.
b. El voto de los electores es personal, obligatorio, directo y secreto.
Artculo 46 La eleccin de las autoridades y miembros de los rganos de Gobierno
de la universidad se lleva cabo de acuerdo de los siguientes alcances:
a. Asamblea Universitaria, elegidos por docentes ordinarios y estudiantes de
Pre y Posgrado matriculados.
b. Rector, elegidos por docentes ordinarios y estudiantes de Pre y Posgrado
matriculados.
c. Vicerrectores, elegidos por docentes ordinarios y estudiantes de Pre y
Posgrado matriculados.
d. Consejo de Facultad, elegidos por docentes ordinarios y estudiantes de Pre y
Posgrado matriculados.
e. Decano y vicedecano, elegidos por docentes ordinarios y estudiantes de Pre
grado matriculados.
f. Director de la Escuela de posgrado, elegido de acuerdo al Artculo 106 del
presente Estatuto.
g. El Defensor Universitario, elegidos por docentes ordinarios y estudiantes de
Pregrado y Posgrado matriculados.
En la eleccin del Director de la Escuela de Posgrado y Defensor Universitario de
acuerdo a la distribucin siguiente:
A los docentes ordinarios les corresponde dos tercios (2/3) de la votacin, y a los
estudiantes matriculados les corresponde un tercio (1/3) de la votacin.
27
Artculo 47 La Oficina Nacional de Procesos Electorales (ONPE) garantiza la

transparencia de los procesos electorales de la Universidad y participa brindando
asesora y asistencia tcnica; y la Polica Nacional del Per brinda seguridad en los
procesos electorales de la UNSAAC que dirige el Comit Electoral.
Artculo 48 De la Secretaria General
El Secretario General es fedatario y con su firma certifica los documentos oficiales
de la UNSAAC. Es un docente ordinario, designado por el Consejo Universitario, a
propuesta del Rector y puede ser removido por el Consejo Universitario.
La funcin de fedatario se determina de conformidad con lo dispuesto en la Ley N
23744 Ley de Procedimientos Administrativos y sus modificatorias.
Sus funciones, atribuciones y los requisitos para ocupar el cargo se establecen en el
Reglamento General de la UNSAAC.
El Secretario General de la UNSAAC es el Secretario de la Asamblea Universitaria y
del Consejo Universitario.
Artculo 49 Direccin General de Administracin
El Director General de Administracin es un docente ordinario, profesional en
gestin administrativa responsable de conducir los procesos de administracin de
los recursos humanos, materiales y financieros.
El Director General de Administracin es designado por el Consejo Universitario a
propuesta del Rector.
Artculo 50 Funciones del Director General de Administracin
a. Planificar, organizar, dirigir y controlar las actividades administrativas de la
UNSAAC en funcin de la actividad acadmica.
b. Coordinar la elaboracin del presupuesto consolidado de la UNSAAC.
c. Dirigir a travs de las unidades correspondientes los procesos administrativos
de Recursos Humanos, Finanzas, Logstica, ejecucin Presupuestaria e
Infraestructura.
d. Otras que son de su competencia y fijan los instrumentos de gestin
institucional.
Artculo 51 Tribunal de Honor de la UNSAAC
Es el rgano que tiene como funcin emitir juicios de valor sobre toda cuestin tica,
en la que estuviera involucrado algn miembro de la comunidad universitaria y
propone al Consejo Universitario, las sanciones correspondientes.
Artculo 52 Conformacin del Tribunal de Honor Universitario
a. Tres (3) docentes ordinarios en la Categora de Principales.
b. Dos (2) estudiantes de pregrado.
28
El Consejo Universitario elige a los miembros a propuesta del Rector y no ejercen

cargo alguno en ningn rgano de gobierno.
Artculo 53 Requisitos para ser elegido miembro del Tribunal de Honor de la
UNSAAC
a. Ser docente en la categora de principal a tiempo completo o dedicacin
exclusiva y tener reconocida trayectoria acadmica, profesional y tica. Su
mandato dura dos (2) aos y no pueden ser reelegidos.
b. Los estudiantes deben ostentar las ms altas cualidades ticas y
acadmicas, pertenecer al Tercio Superior y haber aprobado, por lo menos,
cien (100) crditos. Su mandato dura dos (2) aos y no pueden ser
reelegidos.
Artculo 54 Atribuciones del Tribunal de Honor de la UNSAAC
a. Admitir, investigar, pronunciarse y proponer al Consejo Universitario sobre
denuncias formuladas contra el personal docente o los estudiantes, por faltas
disciplinarias a la tica.
b. De oficio el Tribunal de Honor de la UNSAAC podr pronunciarse ante los
escritos que contengan trminos lesivos a la dignidad de las autoridades,
docentes o estudiantes.
c. Formular su propio Reglamento.
d. Las dems que seale su Reglamento.
Artculo 55 Vacancia de autoridades de la UNSAAC
Son causales de vacancia de las autoridades de la UNSAAC, las siguientes:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
Fallecimiento.
Enfermedad o impedimento fsico permanente.
Renuncia expresa.
Sentencia judicial por delito doloso emitida en ltima instancia.
Incumplimiento de la Ley Universitaria y el Estatuto.
Nepotismo conforme a la Ley de la materia.
Incompatibilidad sobrevenida despus de la eleccin.
Incumplir la convocatoria a sesiones de los rganos de gobierno de la
UNSAAC en los casos contemplados por el Estatuto y la Ley N 30220 Ley
Universitaria.
i. Por incumplimiento total o parcial de los acuerdos de Asamblea Universitaria,
Consejo Universitario o Consejo de Facultad.
j. Por abandono notorio e injustificado de sus funciones por ms de diez (10)
das calendarios.
k. Al cumplir setenta (70) aos.
l. La permanente incapacidad moral, administrativa o de gestin declarada por
el consejo universitario.
m. Por transgredir principios, fines y objetivos de la UNSAAC.
29
Artculo 56 Los docentes, estudiantes o graduados de la UNSAAC pueden solicitar

la vacancia del cargo de una autoridad ante la Comisin Permanente
especficamente designada para tal fin por la Asamblea Universitaria, de entre sus
miembros. La solicitud de vacancia debe estar fundamentada y debidamente
sustentada, con las pruebas pertinentes, segn la causal.
La decisin de la Asamblea Universitaria declarando procedente o no la solicitud de
vacancia, es susceptible de recurso de reconsideracin, a solicitud de parte, dentro
del plazo de quince (15) das hbiles ante la misma Asamblea Universitaria. La
Asamblea Universitaria resolver en un plazo mximo de treinta (30) das hbiles.
La resolucin en esta instancia es definitiva con autoridad de cosa resuelta o
decidida.
Artculo 57 Reconformacin de rganos de gobierno.
a. Las vacantes de docentes o estudiantes son cubiertas por los accesitarios de
la misma lista. El periodo de los accesitarios completa el tiempo para el que
fueron elegidos los miembros titulares.
b. En caso de vacancia del Rector asume el Vicerrector de acuerdo a la
siguiente prelacin: Vicerrector Acadmico, Vicerrector de Investigacin,
Vicerrector Administrativo.
c. En caso que un Vicerrector haya sido vacado, el Consejo Universitario a
propuesta del Rector designa al decano que lo reemplazar. En caso que el
perodo de reemplazo sea mayor de seis (6) meses, se proceder a elegir a
un nuevo Vicerrector.
d. En el caso del Decano se hace cargo el Vicedecano; de darse la vacancia
del Vicedecano, asume dichas funciones el docente principal ms antiguo de
la Facultad con menos de setenta (70) aos.
Artculo 58 Los miembros de los rganos de gobierno, las autoridades, los
Directores de los Departamentos Acadmicos, Directores de las Escuelas
Profesionales, Director de la Escuela de Posgrado y funcionarios administrativos, no
podrn proponer nombramiento ni contrata por ninguna de las modalidades
administrativas y/o acadmicas, a sus cnyuges, parientes consanguneos hasta el
cuarto grado y afines hasta el segundo grado; as mismo no podrn desarrollar
labores directivas, aunque el cargo slo fuera uno de ellos.
Artculo 59 Comisin Permanente de Fiscalizacin
La Comisin Permanente de Fiscalizacin es el rgano encargado de vigilar la
gestin acadmica, administrativa, econmica y presupuestal de la UNSAAC; es
elegida entre los miembros de la Asamblea Universitaria. Est integrada por dos (2)
docentes, un (1) estudiante de pregrado y un (1) estudiante de posgrado y presidido,
por el docente ms antiguo.
30
Artculo 60 La Comisin Permanente de Fiscalizacin cuenta con amplias

Facultades para solicitar informacin a toda instancia interna de la UNSAAC. Est
obligada a guardar la debida discrecin confidencial de la informacin
proporcionada, bajo responsabilidad.
Artculo 61 Los funcionarios y responsables de las unidades orgnicas de la
UNSAAC estn obligados a proporcionar la informacin solicitada por la Comisin
de Fiscalizacin. En caso de incumplimiento la Comisin informar al Consejo
Universitario para las sanciones de acuerdo a Ley.
Artculo 62 Remuneraciones y Dietas
Los miembros de los rganos de gobierno de la UNSAAC no reciben dietas, ni pago
por las sesiones en las que participen. Toda disposicin en contrario es nula.
Artculo 63 Los docentes ordinarios de la UNSAAC pueden desarrollar actividades
de carcter acadmico o administrativo adicional y remunerado, en las dems
unidades acadmicas o centros de produccin, siempre y cuando no generen
incompatibilidad legal ni horaria con su carga lectiva y funcin directiva.
Artculo 64 Las remuneraciones y todo concepto de ingresos de las autoridades,
docentes y trabajadores son fijados de acuerdo a Ley por el Consejo Universitario.
CAPTULO II: RECURSOS DE LA UNSAAC

Artculo 65 Recursos econmicos
Son recursos econmicos de la UNSAAC los provenientes de:
a. Recursos ordinarios y/o asignaciones provenientes del Tesoro Pblico.
b. Recursos directamente recaudados, en razn de sus bienes y servicios.
c. Donaciones de cualquier naturaleza y de fuente lcita, siempre que sean
aceptadas por la UNSAAC.
d. Recursos por operaciones oficiales de crdito externo con aval del Estado.
e. Ingresos por Leyes especiales.
f. Recursos provenientes de la cooperacin tcnica y econmico-financiera,
nacional e internacional.
g. Prestacin de servicios educativos de extensin, servicios de sus institutos,
de sus Centros Preuniversitarios, posgrado o cualquier otro servicio educativo
distinto.
h. Ingresos por Canon y Sobrecanon por la explotacin de recursos naturales
renovables o no renovables u otra actividad de la regin.
i. Los que se generen a travs de los centros de produccin.
j. Los recursos generados por investigacin cientfica, tecnolgica y
humanstica.
31
k. Otros sealados por los reglamentos de la UNSAAC, as como la Ley Anual

de Presupuesto.
Artculo 66 Patrimonio de la UNSAAC
Constituyen patrimonio de la UNSAAC, los bienes y rentas que actualmente posee y
le pertenecen, dentro y fuera de la regin y los que adquiera en el futuro por
cualquier ttulo legtimo.
Los bienes provenientes de donaciones, herencias y legados, quedan sujetos a los
fines que persigue la UNSAAC y a la voluntad expresada por el benefactor o
donante. Debern ser usados segn el espritu con que se hizo y concordantes con
los fines de la universidad.
La UNSAAC puede enajenar sus bienes de acuerdo a las Leyes respectivas; los
recursos provenientes de la enajenacin slo son aplicables a inversiones
permanentes en infraestructura, equipamiento y tecnologa, previo acuerdo de dos
tercios (2/3) de los miembros de la Asamblea Universitaria, a propuesta del Consejo
Universitario.
Artculo 67 Sistema de Presupuesto y de Control
La UNSAAC est comprendida en los sistemas pblicos de presupuesto y de control
del Estado.
Artculo 68 Asignacin presupuestal
La UNSAAC recibe los recursos presupuestales del tesoro pblico, para satisfacer
las siguientes necesidades:
a. Bsicas, para atender oportunamente los gastos corrientes y operativos del
presupuesto de la UNSAAC.
b. Adicionales, en funcin de los proyectos de investigacin, de responsabilidad
social, desarrollo del deporte, cumplimiento de objetivos de gestin y
acreditacin de la calidad educativa.
c. De infraestructura y equipamiento, para su mejoramiento y modernizacin, de
acuerdo al Plan de Inversiones de la UNSAAC.
d. Otros que establezca el Reglamento General y otras normas de la UNSAAC.
El proceso presupuestario en la UNSAAC es continuo, dinmico y flexible, a travs
del cual se programa, formula, aprueba, ejecuta y evala el desarrollo de las
actividades que realiza, en sus dimensiones fsicas, financieras y administrativas
(Ley N 28112).
El proceso de programacin Presupuestaria en la UNSAAC se efecta en funcin de
las metas presupuestarias del periodo, demanda de crditos presupuestarios y la
32
estimacin de los ingresos correspondientes a fuentes de financiamiento distintas a

la de Recursos Ordinarios.
La Escala de prioridades, los objetivos y metas institucionales previamente
determinadas en sus instrumentos de gestin, son de observancia obligatoria por los
responsables de la asignacin presupuestal.
El presupuesto, debe cuantificar los proyectos, programas, procesos, actividades,
tareas o similares de manera irrestricta contempladas en el Plan Operativo
Institucional (POI); ninguna asignacin presupuestal deber realizarse si no se halla
contemplada en dicho instrumento.
La primera prioridad en la asignacin presupuestal es el Factor Humano de la
UNSAAC; Docentes, Estudiantes y Personal Administrativo. Las Autoridades bajo
responsabilidad presupuestaran lo necesario para el cumplimiento de los derechos
de los docentes, estudiantes y personal administrativo que tengan inherencia
presupuestal.
Es de responsabilidad ineludible de las autoridades la previsin presupuestal con la
anticipacin del caso para la atencin oportuna de los derechos del factor humano
de la UNSAAC.
En la previsin de gastos debe considerarse; primero, los gastos de funcionamiento
de carcter permanente, como es el caso de las planillas del personal activo y
cesante no vinculados a los proyectos de inversin, as como sus respectivas
cargas sociales; segundo, se har la previsin de los bienes y servicios necesarios
para la operatividad institucional; tercero, se proceder a asignar el presupuesto
para el mantenimiento de la infraestructura de los proyectos de inversin; cuarto, se
proceder a continuacin a presupuestar las contrapartidas para el cumplimiento de
contratos y convenios; quinto, seguidamente los proyectos en ejecucin debern ser
presupuestados y finalmente se presupuestaran los nuevos proyectos de la
UNSAAC.
Artculo 69 Contribucin Pblica
La UNSAAC tiene derecho a concursar para la asignacin de fondos del Estado o
especiales, para el desarrollo de programas y proyectos de inters social y otros.
Por tanto, es responsabilidad de las Facultades presentarse a dichos concursos a
travs de sus unidades correspondientes, que permitan alcanzar los fines y
objetivos de la UNSAAC.
33
TTULO III
DE LA ORGANIZACIN ACADMICA
CAPTULO I: DE LAS FACULTADES
Artculo 70 Las Facultades gozan de autonoma acadmica, normativa, econmica
y administrativa para el cumplimiento de sus funciones y estn integradas por
Departamentos Acadmicos, con dos Escuelas Profesionales como mnimo,
Secretara Acadmica, Unidad de Gestin Administrativa y Presupuestal, Unidad de
Investigacin, Unidad de Posgrado, Unidad de Calidad y Acreditacin, Unidad de
Responsabilidad y Proyeccin Social, Unidad de Incubadora de Empresas y Unidad
de Produccin.
Artculo 71 Las Facultades estn conformadas de acuerdo a la siguiente
estructura:
1. Facultad de Ciencias.
Departamento Acadmico de:
Qumica.
Fsica.
Matemtica y Estadstica.
Biologa.
Escuela Profesional de:
Qumica.
Fsica.
Matemtica.
Biologa.
2. Facultad de Ciencias Administrativas, Contables, Econmicas y Turismo.
Ciencias Administrativas.
Contabilidad.
Economa.
Turismo.
Ciencias Administrativas.
Contabilidad.
Economa.
Turismo.
Ecoturismo
(Quillabamba).
3. Facultad de Ciencias Agrarias.
Agricultura.
Ganadera.
Ciencias Agrarias Tropicales.
34
Agronoma.
Zootecnia.
Ingeniera Forestal
Agronoma Tropical
Ingeniera Agropecuaria
Medicina Veterinaria
(Puerto Maldonado).
(Quillabamba).
(Andahuaylas y Santo Tomas)
(Sicuani y Espinar).
4. Facultad de Ciencias de la Salud.

Medicina Humana.
Odontologa.
Farmacia.
Enfermera.
Medicina Humana.
Odontologa.
Farmacia y Bioqumica.
Enfermera.
Obstetricia
(Andahuaylas).
5. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales.
Derecho.
Antropologa y Sociologa.
Arqueologa.
Historia.
Filosofa y Psicologa.
Derecho.
Antropologa.
Arqueologa.
Historia.
Psicologa.
6. Facultad de Educacin y Ciencias de la Comunicacin.
Educacin.
Lingstica.
Ciencias de la Comunicacin.
Educacin Inicial
(Canas).
Educacin Primaria
(Cusco, Espinar y Canas).
Educacin Secundaria
(Cusco y Espinar).
Ciencias de la Comunicacin.
7. Facultad de Arquitectura e Ingeniera Civil.
Arquitectura y Urbanismo.
35
Ingeniera Civil.
Arquitectura.
Ingeniera Civil.
8. Facultad de Ingeniera Elctrica, Electrnica, Informtica y Mecnica.
Ingeniera Elctrica.
Ingeniera Electrnica.
Ingeniera Mecnica.
Ingeniera Informtica
Ingeniera Elctrica.
Ingeniera Electrnica.
Ingeniera Mecnica.
Ingeniera Informtica y de Sistemas
9. Facultad de Ingeniera de Procesos.
Ingeniera Qumica.
Ingeniera Agroindustrial.
Escuelas Profesional de:
Ingeniera Qumica.
Ingeniera Petroqumica.
Ingeniera Agroindustrial
Ingeniera de industrias Alimentarias
(Sicuani).
(Quillabamba).
10. Facultad de Ingeniera Geolgica, Minas y Metalrgica.

Ingeniera Geolgica.
Geografa.
Ingeniera de Minas.
Ingeniera Metalrgica.
Escuela profesional de:
Ingeniera Geolgica.
Ingeniera de Minas.
Ingeniera Metalrgica.
Artculo 72 Las Facultades imparten conocimientos tericos y prcticos para la
formacin profesional, sustentados en la investigacin cientfica, tecnolgica y
humanista; con capacidad creativa, inventiva y de gestin, con responsabilidad
social.
Artculo 73 El rgano de gobierno de la Facultad est conformada por el Consejo
de Facultad, Decano, docentes, estudiantes y graduados.
36
Artculo 74 Son funciones de las Facultades:

a. Formar profesionales de alta calidad y solvencia moral en el desempeo de la
profesin, con base cientfica, tecnolgica, humanista y con responsabilidad
social.
b. Aprobar y evaluar permanentemente el currculo de estudios de las Escuelas
Profesionales.
c. Aprobar los grados acadmicos, ttulos profesionales, segundas
especialidades y diplomados va Consejo de Facultad y ratificados por el
Consejo Universitario.
d. Organizar, implementar, conducir y hacer seguimiento de sus unidades de
investigacin cientfica, tecnolgica, humanista, proyeccin social, extensin
universitaria, cultura, deporte, arte y produccin de bienes y servicios.
e. Organizar, implementar, ejecutar y asegurar a travs de sus unidades los
procesos de Acreditacin y Certificacin con estndares nacionales y/o
internacionales de las Escuelas Profesionales y Unidades de la Facultad.
f. Formular y ejecutar el presupuesto de la Facultad en concordancia con las
normas administrativas y con los planes de desarrollo y fortalecimiento de la
universidad.
g. Aprobar y evaluar programas y planes de formacin inicial, continua
considerando los principios de la diversidad e inclusin para fortalecer el
desarrollo de capacidades de estudiantes, docentes, graduados y personal
no docente.
h. Aprobar y ejecutar sistemas de evaluacin, ratificacin y promocin de
docentes.
i. Formular, aprobar, ejecutar y evaluar los planes de desarrollo institucional de
la facultad de conformidad con la normatividad.
j. Coordinar la ejecucin de los proyectos y actividades que requieran el
concurso interdisciplinario, multidisciplinario y transdisciplinario con las
facultades y rganos desconcentrados de la UNSAAC
k. Coordinar con instituciones de educacin superior y de investigacin nacional
y/o internacional, propiciando alianzas estratgicas y redes interregionales.
l. Promover iniciativas de convenio interinstitucionales de gestin pblica y/o
privada nacionales y/o extranjeras para fortalecer la formacin profesional de
pre y postgrado y posttulo.
m. Reconocer y premiar a los docentes, estudiantes personal no docente por
labor destacada.
n. Reconocer y premiar a personas e instituciones de gestin pblica o privada
por labor acadmica y social, donaciones, equipamiento, auspicios y otros.
o. Otras que determine el Consejo de Facultad.
Artculo 75 La Facultad tiene un Comit de Coordinacin Acadmica como rgano
de asesoramiento, presidido por el Decano e integrado por los Directores de cada
Escuela Profesional, Departamento Acadmico, Unidad de Gestin Administrativa y
Presupuestal, Unidades de Investigacin, Unidades de Posgrado, Unidades de
37
Calidad y Acreditacin, Unidades de Formacin Continua, Unidades de

Responsabilidad y Proyeccin Social, Unidades de Incubadora de Empresas y
Unidades de Produccin. Este Comit es el encargado de elaborar y proponer el
Plan de Fortalecimiento al Consejo de Facultad.
CAPTULO II: DE LOS DEPARTAMENTOS ACADMICOS
Artculo 76 La UNSAAC est estructurada por Departamentos Acadmicos
adscritos a las Facultades. Los Departamentos Acadmicos son unidades de
servicio que rene a docentes de disciplinas afines y tienen por finalidad estudiar,
investigar, mejorar los procesos pedaggicos, actualizar y evaluar
permanentemente los contenidos curriculares de la disciplina que gestiona y
administra de acuerdo al avance de la ciencia, la tecnologa y a los requerimientos
de las Escuelas Profesionales correspondientes.
Artculo 77 Cada Departamento Acadmico orgnicamente se integra a una
Facultad sin perjuicio de brindar servicios a otras Escuelas Profesionales.
Artculo 78 Funciones de los Departamentos Acadmicos:
a. Organiza al personal docente por especialidades afines.
b. Distribuye carga lectiva y asignar carga no lectiva a los docentes de acuerdo
a reglamento.
c. Evala el diseo y desarrollo de los slabos, de acuerdo a las
especificaciones del currculo de las Escuelas Profesionales.
d. Promueve la actualizacin permanente del contenido de las sumillas de las
asignaturas de acuerdo a la reestructuracin del plan formativo.
e. Contribuye al fortalecimiento de las Escuelas Profesionales de acuerdo a sus
requerimientos.
f. Sigue y monitorea el cumplimiento de la carga lectiva, no lectiva y control de
asistencia mediante instrumentos de control interno.
g. Difunde, coordina y asegura la participacin de los docentes en cursos,
seminarios, congresos y diplomados relacionados con su especialidad,
garantizando el cumplimiento de las labores lectivas y su efecto multiplicador.
h. Propone oportuna y semestralmente al Consejo de Facultad los
requerimientos de personal docente para la atencin de asignaturas y
acciones de tutora
i. Otras funciones que asigne el Consejo de Facultad.
Artculo 79 El Departamento Acadmico est dirigido por un Director, elegido entre
los docente principales por los docentes ordinarios pertenecientes al Departamento
Acadmico de la Facultad correspondiente y ratificado por resolucin del Consejo de
Facultad y Consejo Universitario. El periodo de su mandato es de dos (02) aos. No
hay reeleccin inmediata.
38
CAPTULO III: DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES

Artculo 80 Las Escuelas Profesionales estn adscritas a las Facultades y estn
encargadas del diseo, ejecucin, evaluacin e innovacin curricular de la Escuela
Profesional correspondiente, de acuerdo al avance del conocimiento.
Artculo 81 La Escuela Profesional est conformada por estudiantes que siguen
una misma especialidad y docentes asignados a la gestin acadmica de
asignaturas de la misma.
Artculo 82 Funciones de las Escuelas Profesionales:
a. Gestiona, evala, reestructura y actualiza el diseo curricular de las Escuelas
Profesionales cada tres (3) aos
b. Dirige, controla y evala la ejecucin del currculo de formacin profesional
para asegurar la calidad acadmica y certificacin.
c. Organiza, coordina y controla el proceso de matrcula de los estudiantes de la
Escuela Profesional.
d. Organiza, implementa, ejecuta y evala las acciones de tutora dirigidas al
estudiante de pregrado, en forma individual.
e. Evala semestralmente el nivel de logro de aprendizaje de los estudiantes
para desarrollar acciones de tutora.
f. Otras que asigne el Consejo de Facultad.
Artculo 83 La Escuela Profesional est dirigida por un Director de Escuela,
designado por el Decano entre los docentes principales de la Facultad con
doctorado en la especialidad correspondiente a la Escuela de la que ser Director.
El mandato es de tres (3) aos. No hay reeleccin inmediata.
CAPTULO IV: DEL RGIMEN DE ESTUDIOS
Artculo 84 El rgimen de estudios es un precepto que define, regula y dirige la
gestin acadmica de la UNSAAC con una duracin de (2) semestres anuales con
una distribucin de diecisiete (17) semanas cada uno, con crditos y currculo
flexible. Los planes de estudios de pregrado tienen una duracin no menor de diez
(10) semestres acadmicos y un mnimo de doscientos (200) crditos.
Artculo 85 Los crditos son la ponderacin asignada a las asignaturas con
criterios pedaggico-acadmicos y administrativos que incluyen horas de teora, de
prctica, trabajos experimentales individuales o en equipo y todos aquellos que el
Reglamento Acadmico establezca. Para estudios presenciales un crdito
acadmico es equivalente a un mnimo de diecisis (16) horas lectivas de teora o el
doble de horas de prctica.
39
Artculo 86 El proceso formativo est sustentado en el perfil del ingresante, de la

profesionalizacin y del egresado mediante un plan formativo. Las actividades que
conforman el plan curricular de las Escuelas Profesionales conducentes al grado de
Bachiller y al ttulo profesional son:
a.
b.
c.
d.
e.
Estudios Generales.
Estudios Especficos.
Estudios de Especialidad.
Actividades Extracurriculares, incluyendo deporte y cultura.
Prcticas Pre-profesionales.
Artculo 87 Las Facultades ofrecen y ejecutan un ciclo acelerado de nivelamiento;

siendo stos aprobados y reglamentados por el Vicerrectorado Acadmico y
ratificados por el Consejo Universitario. Son ofrecidos a estudiantes que
desaprobaron en semestres anteriores, son presenciales y autofinanciados.
Artculo 88 El Reglamento Acadmico de la UNSAAC comprende la matrcula,
convalidacin, homologacin, prcticas pre-profesionales, sistemas de evaluacin,
grados y ttulos, como normas generales nicas para todas las Escuelas
Profesionales.
CAPTULO V: DEL PLAN CURRICULAR
Artculo 89 El Plan Curricular de cada Escuela Profesional es formulado,
reestructurado y propuesto ante el Consejo de Facultad por la Comisin de
Currculo.
Artculo 90 La Comisin de Currculo est presidida por el Director de la Escuela
Profesional e integrada por tres (3) docentes ordinarios con posgrado y dos (2)
estudiantes del Tercio Superior, que tenga ciento cincuenta (150) crditos
aprobados como mnimo.
Artculo 91 El Director de Estudios Generales es designado por dos (2) aos por el
Consejo Universitario a propuesta del Vicerrectorado Acadmico. Es el responsable
de formular, organizar, implementar, ejecutar y evaluar las polticas y lineamientos
de los estudios generales que es nico para todas las Escuelas Profesionales de la
UNSAAC. Jerrquicamente depende del Vicerrectorado Acadmico.
Artculo 92 Los Estudios Generales son obligatorios para los estudiantes
ingresantes en su formacin integral: tica, espiritual, cognitiva, afectiva,
comunicativa, esttica, corporal y socio-poltica, con no menor de treinta y cinco (35)
crditos.
Artculo 93 Los Estudios especficos y de especialidad en el pregrado
proporcionan conocimientos de la profesin y especialidad correspondiente. Los
crditos exigidos son de ciento sesenta y cinco (165) crditos como mnimo.
40
Artculo 94 Los crditos de las asignaturas desarrolladas en las Escuelas

Profesionales de la UNSAAC, Universidades de Alianzas Estratgicas y/o
acreditadas, son reconocidos en la Escuela Profesional correspondiente de acuerdo
a la equivalencia del 80% de contenidos de slabos.
Artculo 95 Las actividades extra curriculares o voluntariado de pregrado son
opcionales en la UNSAAC y tienen asignacin de crditos de acuerdo a la Escuela
Profesional correspondiente.
Artculo 96 Las Escuelas Profesionales disean mdulos de competencia
profesional en estudios especficos o de especialidad de pregrado, con la finalidad
de certificacin y posterior incorporacin al mercado laboral, previa sustentacin de
un proyecto de investigacin o de suficiencia que demuestre la o las competencias
alcanzadas.
Artculo 97 En los estudios de pregrado es obligatoria la enseanza de un idioma
extranjero, de preferencia ingls o una lengua nativa.
Artculo 98 El desarrollo de las clases lectivas se ofrece en sesiones no menores
de sesenta (60) minutos por hora, desde las siete (7) horas a veintids (22) horas de
lunes a viernes.
Artculo 99 Los estudiantes que en el transcurso de su formacin profesional
hayan sido alcanzados por un nuevo currculo deben homologar o convalidar sus
asignaturas.
Artculo 100 Las prcticas Pre-profesionales son obligatorias y supervisadas por
un profesor ordinario del departamento acadmico de acuerdo a su reglamento.
CAPTULO VI: DE LA EVALUACIN

Artculo 101 El sistema de evaluacin acadmica es integral, sistemtico, continuo
y permanente.
Artculo 102 La nota mnima para aprobar una asignatura es de catorce (14)
puntos en el sistema vigesimal y su equivalente cualitativo internacional.
CAPTULO VII: DE LA ESCUELA DE POSGRADO

Artculo 103 La Escuela de Posgrado es una unidad acadmica encargada de
formar especialistas e investigadores de alto nivel acadmico, cientfico, tecnolgico
y humanista; conducente a la obtencin de grados acadmicos de maestro y doctor.
Es autofinanciado.
41
Artculo 104 Las maestras y doctorados en ciencias bsicas son subvencionadas

por la universidad.
Artculo 105 El Director General de la Escuela de Posgrado es la mxima
autoridad que dirige la gestin acadmica y administrativa. La representa ante la
Asamblea Universitaria y ante el Consejo Universitario.
Artculo 106 El Director General de la Escuela de Posgrado es elegido por voto
universal por un periodo de cuatro (4) aos. Es docente con categora principal con
grado de Doctor, con no menos de tres (3) aos en la categora. No hay reeleccin
inmediata; los electores son los docentes ordinarios de la UNSAAC con grado
acadmico de maestro o doctor, grados que deben estar registrados en la SUNEDU;
as mismo los estudiantes con matrcula vigente en la Escuela de Posgrado.
Artculo 107 El Reglamento de la Escuela de Posgrado especifica los fines,
funciones, competencias, organizacin y otros aspectos relacionados con su
funcionamiento.
Artculo 108 La Unidad de Posgrado es la encargada de integrar y desarrollar las
actividades y formacin contnua de la Facultad bajo la coordinacin de la Direccin
de la Escuela de Posgrado de la UNSAAC.
Artculo 109 Las Unidades de Posgrado estn dirigidas por sus directores con
grado de Doctor, designados por el Decano y ratificados por el Consejo de Facultad
y por el Consejo Universitario por un perodo de dos (2) aos. No pueden ser
designados por dos periodos consecutivos.
Artculo 110 Los estudios de posttulo y posgrado en la UNSAAC corresponden a
estudios de Diplomados, Segunda Especializacin Profesional, Maestras de
Especializacin, Maestras de Investigacin o Acadmicas, Doctorados y
posdoctorales, ofertados por las Unidades de Posgrado de cada Facultad bajo la
coordinacin de la Direccin de la Escuela de Posgrado de la UNSAAC
Artculo 111 Los Diplomados son estudios cortos de perfeccionamiento profesional
que comprenden un mnimo de veinticuatro (24) crditos, en reas especficas y
ofertados por las Unidades de Posgrado de las Facultades.
Artculo 112 Los estudios de Segunda Especialidad Profesional requiere
licenciatura u otro ttulo profesional equivalente, haber aprobado los estudios con
una duracin mnima de dos semestres acadmicos con un contenido mnimo de
cuarenta (40) crditos.
Artculo 113 Las Maestras pueden ser: de especializacin e investigacin o
acadmicas. Se exige estudios presenciales con un mnimo de dos (2) semestres
acadmicos y un mnimo de cuarenta y ocho (48) crditos, exige el dominio de un
idioma extranjero o lengua nativa.
42
Artculo 114 Los Doctorados son estudios de carcter acadmico presencial

basados en la investigacin y generacin de conocimientos. Tienen por objeto
desarrollar el conocimiento al ms alto nivel, con una duracin mnima de seis (6)
semestres acadmicos y un mnimo de sesenta y cuatro (64) crditos, exige el
dominio de dos (2) idiomas extranjeros, uno de los cuales puede ser sustituido por
una lengua nativa.
Artculo 115 La Escuela de Posgrado programa y ejecuta estudios posdoctorales
en estricto cumplimiento del Reglamento.
CAPTULO VIII: DE LOS GRADOS Y TTULOS
Artculo 116 La UNSAAC otorga grados acadmicos de Bachiller, Maestro, y
Doctor y ttulos profesionales a nombre de la Nacin.
Artculo 117 Los grados acadmicos o ttulos otorgados por universidades o
escuelas de Educacin Superior extranjeras se rigen por la Ley Universitaria para
fines de homologacin o revalidacin
Artculo 118 Los grados y ttulos se ofertarn de acuerdo a las exigencias
acadmicas, as como a las normas internas de la UNSAAC.
Los requisitos mnimos para optar grados y ttulos son:
a. Grado de Bachiller: requiere haber aprobado los estudios de pregrado, as
como la aprobacin de un trabajo de investigacin y el conocimiento de un
idioma extranjero, de preferencia ingls o lengua nativa.
b. Ttulo Profesional: requiere del grado de Bachiller y la aprobacin de una
tesis o trabajo de suficiencia profesional. La UNSAAC, cuando obtenga la
acreditacin, puede establecer modalidades adicionales. El ttulo profesional
solo se puede obtener en la universidad en la cual se haya obtenido el grado
de bachiller.
c. Ttulo de Segunda Especialidad Profesional: requiere contar con la
licenciatura u otro ttulo profesional equivalente, haber aprobado los estudios
con una duracin mnima de dos semestres acadmicos con un contenido
mnimo de cuarenta (40) crditos, as como la aprobacin de una tesis o un
trabajo acadmico de innovacin. En el caso de residentado mdico se rige
por sus propias normas.
d. Grado de Maestro: requiere haber obtenido el grado de Bachiller, la
elaboracin de una tesis o trabajo de investigacin en la especialidad, haber
aprobado los estudios de una duracin de un mnimo de dos (2) semestres
acadmicos, un mnimo de cuarenta y ocho (48) crditos y el dominio de un
idioma extranjero o lengua nativa.
e. Grado de Doctor: requiere haber obtenido el grado de Maestro en
investigacin o acadmica, la aprobacin de los estudios respectivos con una
43
duracin mnima de seis (6) semestres acadmicos, con un contenido mnimo

de sesenta y cuatro (64) crditos y de una tesis de mxima rigurosidad
acadmica y de carcter original, as como el dominio de dos idiomas
extranjeros, uno de los cuales puede ser sustituido por una lengua nativa. Se
requiere la presentacin previa de no menos de dos artculos en revistas
indizadas.
Artculo 119 El asesoramiento, dictamen y jurado de tesis de pregrado y posgrado
son parte de la carga no lectiva del docente. Es obligatoria.
CAPTULO IX: DE LA FORMACIN CONTINUA

Artculo 120 Los Programas de Formacin Continua son de carcter presencial o
virtual. Tiene la finalidad de fortalecer las competencias de desempeo de los
egresados. Se rigen por el sistema de crditos. Los participantes son certificados al
concluirlos. Est a cargo de la Unidad de Posgrado de la Facultad.
Artculo 121 Los Programas de Formacin Continua responden a las necesidades
y demandas de los egresados. No conducen a la obtencin de grados o ttulos.
CAPTULO X: DE LA EDUCACIN A DISTANCIA

Artculo 122 La UNSAAC desarrolla programas de educacin a distancia solo a
nivel de pregrado con altos estndares de calidad, basados en entornos virtuales de
aprendizaje. Su funcionamiento es a propuesta de la Escuela Profesional,
aprobados por Consejo de Facultad, por el Consejo Universitario y por la Asamblea
Universitaria.
Artculo 123 Los estudios de pregrado de educacin a distancia no pueden superar
el 50% de crditos del total de la Escuela Profesional.
Artculo 124 Los estudios de maestra y doctorado no podrn ser dictados
exclusivamente bajo esta modalidad.
CAPTULO XI: DE LA EVALUACIN, ACREDITACIN Y CERTIFICACIN

Artculo 125 La autoevaluacin con fines de acreditacin es un proceso de
mejoramiento continuo de la calidad de servicio acadmico y otros que brinda la
UNSAAC.
Artculo 126 La UNSAAC cuenta con una Direccin de Calidad y Acreditacin que
est a cargo de un Director designado por el Consejo Universitario de entre los
44
Directores de las Unidades de Calidad y Acreditacin a propuesta del Vicerrector

Acadmico. El mandato es por dos (2) aos. No puede ser designado por dos
perodos consecutivos.
Artculo 127 Las Facultades cuentan con una Unidad de Calidad y Acreditacin. El
Consejo de Facultad a propuesta del Decano designa a un docente principal con
grado de doctor como Director de la Unidad de Calidad y Acreditacin. El mandato
es por dos (2) aos. No puede ser designado por dos perodos consecutivos.
Artculo 128 Las Unidades de Calidad y Acreditacin de las Facultades, controlan
la calidad de servicio acadmico con fines de mejora continua y acreditacin a nivel
de pregrado y posgrado.
Artculo 129 El proceso de acreditacin de la calidad educativa en la UNSAAC es
obligatorio, permanente e integral para todas las unidades acadmicas de pre y
posgrado.
Artculo 130 El Reglamento de la Direccin de Calidad y Acreditacin especfica
los fines, funciones, competencias, organizacin y otros aspectos relacionados con
su funcionamiento.
Artculo 131 Las autoridades de la UNSAAC son responsables del soporte
econmico y logstico del proceso de acreditacin y certificacin correspondiente.
45
TTULO IV
DE LA INVESTIGACIN
CAPTULO NICO
Artculo 132 Investigacin
La investigacin constituye responsabilidad, funcin esencial y obligatoria
permanente de la UNSAAC. Se traduce en la produccin de conocimientos y
desarrollo de tecnologas acorde a las necesidades de la sociedad, con especial
nfasis en la realidad regional y nacional. Los docentes ordinarios y extraordinarios;
docentes cesantes y jubilados; investigadores externos, estudiantes y graduados
participan en la actividad investigadora en la UNSAAC y en redes de investigacin
nacional o internacional.
Artculo 133 Principios de la investigacin
Los principios de la investigacin se basan en:
133.1 La tica. La Universidad promueve el desarrollo de una conducta
irreprochable del investigador durante el diseo, ejecucin y
evaluacin de los proyectos de investigacin; as como en la
administracin de sus rganos de gestin y apoyo.
133.2 La objetividad. Se deja de lado cualquier elemento subjetivo y
etnocntrico, buscando la verdad, observando y aceptando los hechos
tal como ocurren en la realidad.
133.3 La investigacin es permanente y continua. No se suspende por
motivo de vacaciones, fines de semana o feriados u otros, en caso de
que la investigacin lo amerite.
133.4 La rigurosidad cientfica. Se sujeta estrictamente al mtodo cientfico;
es riguroso en todo el proceso de investigacin.
133.5 El altruismo. La investigacin busca el bien comn.
133.6 La contribucin al desarrollo de la persona. la investigacin es
insustituible en la formacin integral de la persona.
133.7 La innovacin. Con sentido crtico y creativo, fomentando la capacidad
para la resolucin de problemas.
133.8 La independencia. La investigacin es independiente de cualquier
influencia ideolgica, poltica y religiosa.
133.9 El fomento del desarrollo sostenible. Se impulsa mediante la
generacin de conocimientos que contribuyen a satisfacer las
necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de
las futuras generaciones.
Artculo 134 Estructura y organizacin de la investigacin
La UNSAAC cuenta con los siguientes rganos:
46
134.1
134.2
134.3
134.4
El Vicerrectorado de Investigacin.
El Consejo de Unidades de Investigacin.
Los Institutos de Investigacin Interdisciplinaria.
Los Centros de Investigacin.
El Vicerrectorado de Investigacin cuenta con las siguientes direcciones:

134.5 Direccin de Gestin de la Investigacin.
134.6 Direccin de Innovacin y Transferencia.
134.7 Direccin de Emprendimiento y Gestin.
Para la administracin de los recursos financieros, la Universidad cuenta con:
134.8 La Unidad Ejecutora Especial para la Investigacin.
134.9 La Fundacin San Antonio.
Artculo 135 Vicerrectorado de Investigacin
En concordancia con la Ley N 30220 Ley Universitaria, el Vicerrectorado de
Investigacin es el organismo de ms alto nivel en el mbito de la investigacin.
Artculo 136 El Consejo de Unidades de Investigacin
136.1 El Consejo de Unidades de Investigacin es el rgano del
Vicerrectorado de Investigacin conformado por los Directores de cada
Unidad de Investigacin y por los Directores de los Institutos de
Investigacin Interdisciplinaria. Se rene al menos una vez al mes o
por convocatoria del Director del Consejo de las Unidades de
Investigacin.
136.2 El Consejo de Unidades de Investigacin tiene las siguientes
funciones:
a.
b.
c.
d.
e.
Normar las actividades relacionadas a la investigacin en la UNSAAC.

Proponer la poltica, el plan estratgico y los programas de investigacin de la
UNSAAC en coordinacin con el Vicerrectorado de Investigacin.
Evaluar los reglamentos internos de las Unidades de Investigacin, de los
Institutos y Centros de investigacin.
Evaluar las propuestas de incentivos, bonificacin y premiacin a los
investigadores.
Elaborar y aprobar el reglamento del investigador visitante.
136.3 El Director del Consejo de las Unidades de Investigacin es elegido en
asamblea del Consejo de Unidades de Investigacin, por un periodo
de dos (2) aos, sin reeleccin, de acuerdo a su reglamento interno.
136.4 El Vicerrectorado de Investigacin aprueba el Reglamento Interno del
Consejo de Unidades de Investigacin.
47
Artculo 137 La Direccin de Gestin de la Investigacin

137.1 La Direccin de Gestin de la Investigacin se encarga de fortalecer
las capacidades de investigacin de la comunidad universitaria y del
cumplimiento eficaz y eficiente del ciclo de la investigacin.
137.2 Sus funciones son:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
Coordinar y apoyar las actividades que se desarrollan en los Centros e

Institutos de Investigacin en lo relacionado a la formulacin y ejecucin de
proyectos de investigacin.
Fomentar y fortalecer, en forma obligatoria y permanente, la iniciacin
cientfica entre los estudiantes.
Capacitar a los estudiantes, docentes e investigadores, en forma obligatoria y
permanente, en todos los aspectos relacionados con la investigacin.
Promover intercambios de estudiantes, docentes e investigadores con
entidades de investigacin nacional e internacional.
Gestionar para que un porcentaje de las utilidades de los centros de
produccin de bienes y servicios de la UNSAAC se destinen a la
investigacin.
Canalizar la participacin de docentes y estudiantes en certmenes
cientficos.
Promover la generacin de inventos originados en base a conocimiento
cotidiano, ideas, clculos numricos y aquellos que surgen como resultado de
investigaciones tecnolgicas.
Organizar semestralmente concursos sobre invenciones dirigidos a
estudiantes, docentes y a la sociedad en general.
Proponer convenios para desarrollar investigacin en virtud de la Ley N
29987 Ley de Asociacin Pblica Privada.
Proponer convenios con entidades externas mediante convenios marco con
la UNSAAC y convenios especficos con el respectivo Centro y/o Instituto de
investigacin.
137.3 El director asume por concurso. Los requisitos son los siguientes:
a.
b.
c.
d.
Tener grado de Maestro o Doctor

Tener experiencia en gestin.
Tener publicaciones en revistas cientficas indizadas.
Dominio del idioma Ingls.
Artculo 138 La Direccin de Innovacin y Transferencia

138.1 La Direccin de Innovacin y Transferencia se encarga de visibilizar a
nivel nacional e internacional los resultados de las investigaciones de
la UNSAAC.
138.2 Sus funciones son:
48
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
Coordinar y apoyar las actividades que se desarrollan en los Centros e

Institutos de Investigacin en lo relacionado a la transferencia de los
resultados de investigacin.
Promover y canalizar la publicacin de los resultados de la investigacin en
revistas indizadas de alto impacto.
Fomentar y programar semestralmente la visita de investigadores de prestigio
internacional reconocido con la finalidad de dar conferencias magistrales. La
UNSAAC prev un presupuesto para este fin.
Facilitar las acciones de proyeccin social y extensin de la investigacin.
Facilitar las acciones de responsabilidad social de la investigacin.
Viabiliza el registro de patentes ante las instancias oficiales del Estado.
Elaborar y difundir en fsico y virtual las bases de datos de investigacin de la
UNSAAC.
Participar activamente, mediante financiamiento y asesora, en los trmites
ante el Instituto Nacional de Defensa de la Competencia y de la Proteccin de
la Propiedad Intelectual (INDECOPI) para patentar las invenciones
producidas en los procesos de investigacin cientfica y tecnolgica con el
sealamiento de los autores, en concordancia con las normas que rigen la
propiedad industrial.
Ejecutar las acciones de extensin universitaria en investigacin sealadas
en el presente Estatuto.
138.3 Los requisitos son los siguientes:
a.
b.
c.
d.
Tener el grado de Maestro o Doctor.

Dominio del idioma ingls.
Artculo 139 La Direccin de Emprendimiento y Gestin

139.1 La Direccin de Emprendimiento y gestin es la entidad encargada la
formacin de cultura empresarial entre los estudiantes y la comunidad
universitaria.
139.2 Son funciones son:
a.
b.
c.
d.
Elaborar e implementar el reglamento de la incubadora de empresa y los

centros de produccin en coordinacin con los estudiantes propietarios.
Promover la creacin y el fortalecimiento de las Incubadoras de Empresas en
todas las Facultades.
Contratar expertos para analizar la viabilidad de la creacin las empresas de
los estudiantes, para los casos necesarios.
Otras que le asigne la autoridad.
139.3 El director asume por concurso y cumple con los siguientes requisitos:
49
a.
b.
c.
d.
Tener el grado de Maestro o Doctor.

Dominio de ingls hablado y escrito.
Artculo 140 Las Unidades de Investigacin
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
140.1 Cada Facultad cuenta con una Unidad de Investigacin encargada de

integrar las actividades de investigacin de la Facultad. Est dirigido
por un docente con grado de Doctor en la especialidad.
140.2 La Unidad de Investigacin est conformada por los Centros de
Investigacin de las Escuelas Profesionales.
140.3 Cada Unidad de Investigacin tiene un Comit Directivo conformado
por los Directores de los Centros de Investigacin de la Facultad. En el
caso de que una Unidad de Investigacin cuente con menos de tres
centros de investigacin, el Consejo Directivo lo integran los
Responsables de los Proyectos de Investigacin en ejecucin
existentes.
140.4 Las funciones de la Unidad de Investigacin son:
Formular participativamente las polticas, planes y programas cada dos aos.
Preparar participativamente el presupuesto anual, integrando los
presupuestos de sus Centros de Investigacin y remitir oportunamente a las
instancias universitarias correspondientes.
Planificar y poner en ejecucin las acciones de extensin universitaria en
investigacin.
Evaluar cada dos aos los planes, programas e informes de los Centros de
Investigacin.
Evaluar y emitir opinin acerca de las propuestas para la formacin de
nuevos Centros de Investigacin de docentes y alumnos.
Celebrar convenios especficos y cartas de entendimiento con instituciones
nacionales y extranjeras en el contexto de los convenios marco, suscritos por
la autoridad universitaria correspondiente.
Llevar obligatoriamente un registro de las investigaciones ejecutadas y en
ejecucin en fsico y deber ser publicado en forma virtual.
Llevar un registro de investigadores de docentes y estudiantes en fsico y
deber ser publicado en forma virtual.
Remitir a las instancias universitarias pertinentes los informes, propuestas de
publicaciones cientficas, patentes y toda posible aplicacin de resultados de
investigacin.
Impulsar obligatoriamente y tomar las medidas necesarias para la publicacin
de una revista cientfica indizada de alto impacto en fsico y virtual.
Organizar y apoyar certmenes cientficos: capacitaciones, pasantas, ferias,
entre otros, de su Unidad de Investigacin o en coordinacin con sus pares o
con instancias superiores.
50
l.
m.
n.
o.
p.
Dirimir en asuntos relacionados a la tica en la investigacin.

Supervisar y proponer acciones de evaluacin y control de los Centros de
investigacin.
Emitir opinin sobre los reglamentos internos de los Centros de Investigacin
y elevarlos a las instancias universitarias correspondientes.
Evaluar y aprobar el proyecto de investigacin e informe final presentado por
los docentes que solicitan ao sabtico para proseguir con su respectivo
trmite.
Otras que le asignen las instancias universitarias superiores.
140.5 Director de la Unidad de Investigacin.
140.5.1 El Director de la Unidad de Investigacin, tiene un mandato de
dos aos, es elegido entre los integrantes que cumplen los
requisitos de la Ley N 30220 Ley Universitaria.
140.5.2 Las funciones del Director son:
a.
b.
c.
d.
Representar a la Unidad de Investigacin ante las instancias universitarias y

extrauniversitarias.
Dirigir todas las funciones encomendadas a la Unidad de Investigacin.
Elaborar los informes intermedios y finales de lo actuado en su Unidad de
Investigacin y remitir a las instancias universitarias correspondientes.
Otros que le asigne la autoridad.
Artculo 141 Los Centros de Investigacin

141.1 Los Centros de Investigacin son las clulas bsicas donde se forman
y desenvuelven las comunidades cientficas dentro de la UNSAAC.
Asimismo son las unidades donde se disean, evalan y ejecutan los
proyectos de investigacin.
141.2 El Centro de Investigacin pertenece a la Unidad de Investigacin de
la Facultad.
141.3 Para su creacin y fortalecimiento el Centro de Investigacin presenta
un expediente conteniendo la poltica, el plan estratgico, un programa
de investigacin, manual de organizacin y funciones, as como el
reglamento interno. Todo el expediente debe ser evaluado y
reactualizado cada cuatro aos.
141.4 El Centro de Investigacin tiene autonoma: acadmica, organizacional
y de gestin de sus recursos econmicos. Estn constituidos por un
comit directivo, un Director, y una organizacin acorde a su
especialidad.
141.5 El Centro de Investigacin es evaluado por el Consejo de Unidades de
Investigacin, a travs de una comisin especial, cada dos aos, con
informe al Vicerrectorado de Investigacin, en base a sus resultados:
investigaciones concluidas, publicaciones en forma de libros y artculos
51
cientficos, patentes, extensin universitaria en investigacin,

proyeccin social en investigacin, participacin en eventos cientficos
y otros. Los mismos que servirn para autorizar su continuidad y
fortalecimiento.
141.6 El Centro de Investigacin est conformado con personal
administrativo, personal tcnico de apoyo en investigacin; asimismo
cuenta con infraestructura, equipamiento, mobiliario y otros recursos
que le sean necesarios para el cumplimiento de sus funciones.
141.7 El Centro de Investigacin est conformado por: docentes
investigadores, docentes, cesantes y jubilados, docentes en ao
sabtico, estudiantes investigadores de su Facultad adems
investigadores externos y asesores externos.
141.8 Las funciones de los Centros de Investigacin son:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
Formular participativamente sus polticas, planes y programas.

Disear, aprobar, hacer seguimiento y evaluar los proyectos de investigacin.
Promover la publicacin de los resultados finales de los proyectos de
investigacin que se realicen en el Centro de Investigacin.
Formular participativamente el presupuesto anual y remitir oportunamente a
las instancias universitarias correspondientes.
Proponer a los investigadores destacados para su incentivo, bonificacin y
premiacin ante el Consejo de Unidades de Investigacin.
Evaluar y proponer la contrata del Investigador Visitante, en base al
reglamento.
Capacitar permanentemente a los investigadores, en aspectos relacionados a
la investigacin en sus diversas modalidades.
Programar y desarrollar acciones de extensin universitaria en investigacin.
Programar y desarrollar proyectos y actividades de responsabilidad social
relacionadas a la investigacin.
Reglamentar el acceso y uso de las instalaciones, laboratorios, bibliotecas y
otros del Centro de Investigacin.
Evaluar y aprobar los proyectos de tesis de pre y post grado que se realicen
en el Centro de Investigacin en concordancia al reglamento de grados y
ttulos respectivo.
Promover la publicacin de los resultados de investigaciones y tesis que se
realicen en el Centro de Investigacin.
Implementar su biblioteca especializada en fsico y en virtual.
Implementar, actualizar y publicar permanentemente la base de datos, en
fsico y en forma virtual de las investigaciones realizadas en el Centro de
Investigacin.
141.9 Los Centros de Investigacin que tienen entre sus actividades
permanentes: el mantenimiento de germoplasmas, conservacin de
herbarios, conservacin de museos, zoolgico, observatorios
52
meteorolgicos, bioterio, entre otros, tienen una partida presupuestal

permanente destinado por la UNSAAC, para su sostenimiento y
fortalecimiento.
Artculo 142 Los Centros de Investigacin de Estudiantes
142.1 Los Centros de Investigacin de Estudiantes tienen la finalidad de
promover la iniciacin cientfica en todas las modalidades y de generar
nuevos conocimientos que solucionen los problemas regionales,
nacionales.
142.2 Los Centros de Investigacin de Estudiantes estn conformados por
estudiantes, asesores docentes, asesores externos, cesantes y
jubilados.
142.3 El director del Centro de Investigacin de Estudiantes es elegido entre
los responsables de los proyectos de investigacin en ejecucin y es
miembro estudiantil de la Unidad de Investigacin de Facultad.
142.4 Para su creacin y fortalecimiento el Centro de Investigacin de
Estudiantes presenta un expediente conteniendo la poltica, el plan
estratgico, un programa de investigacin, manual de organizacin y
funciones, as como el reglamento interno. Todo el expediente debe
ser evaluado y reactualizado cada cuatro aos.
142.5 El Centro de Investigacin de Estudiantes tiene autonoma:
acadmica, organizacional y de gestin de sus recursos econmicos.
Estn constituidos por un comit directivo, un Director, y una
organizacin acorde a su especialidad.
142.6 El Centro de Investigacin de Estudiantes es evaluado por la Direccin
de Investigacin cada dos aos, con informe al Vicerrectorado de
Investigacin, en base a sus resultados: investigaciones concluidas,
publicaciones en forma de libros y artculos cientficos, patentes,
extensin universitaria en investigacin, proyeccin social en
investigacin, participacin en eventos cientficos y otros. Los mismos
que servirn para autorizar su continuidad y fortalecimiento.
142.7 El Centro de Investigacin de Estudiantes est conformado con
personal administrativo, personal tcnico de apoyo en investigacin;
asimismo cuenta con infraestructura, equipamiento, mobiliario y otros
recursos que le sean necesarios para el cumplimiento de sus
funciones.
142.8 El Centro de Investigacin de Estudiantes tiene similares funciones
que el Centro de Investigacin en lo que le corresponde.
Artculo 143 Los Institutos de Investigacin Interdisciplinarios
143.1 El Instituto de Investigacin Interdisciplinario es la entidad donde se
forman y desenvuelven las comunidades cientficas conformadas por
investigadores de las diferentes facultades de la UNSAAC. Dependen
53
143.2
143.3
143.4
143.5
143.6
143.7
143.8
143.9
a.
b.
c.
d.
e.
f.
del Vicerrectorado de Investigacin. Asimismo son las entidades

donde se disean, evalan y ejecutan los proyectos de investigacin
interdisciplinarios.
Los Institutos de Investigacin Interdisciplinarios estn conformados
por docentes investigadores, docentes, cesantes y jubilados, docentes
en ao sabtico, estudiantes de diferentes facultades adems de
investigadores externos y asesores externos.
El director del Instituto de Investigacin Interdisciplinario es elegido por
los responsables de los proyectos de investigacin en ejecucin, por
un periodo de dos (2) aos. El director cuenta con grado de doctor.
El director del Instituto de Investigacin Interdisciplinario forma parte
del Consejo de Unidades de Investigacin.
Para la creacin y funcionamiento del Instituto de Investigacin
Interdisciplinario se requiere la asociacin mnima de cuatro (4)
docentes ordinarios de distintas facultades con el grado de Magster o
Doctor, quienes presentan ante el Consejo de Unidades de
Investigacin un expediente conteniendo la poltica, el plan estratgico,
un programa de investigacin, manual de organizacin y funciones, as
como el reglamento interno. Todo el expediente debe ser evaluado y
reactualizado cada cuatro aos.
El Instituto de Investigacin Interdisciplinario tiene autonoma:
acadmica, organizacional y gestin de sus recursos econmicos.
Estn constituidos por un comit directivo, un Director, y una
organizacin acorde a sus fines y objetivos.
En la UNSAAC, entre otros, se crearn y fortalecern los siguientes
Institutos Interdisciplinarios: Instituto Interdisciplinario de Estudios
Amaznicos e Instituto Interdisciplinario de Estudios Alto Andinos con
sedes en las Unidades Acadmicas descentralizadas.
El Centro Multidisciplinario de Catedrticos Cesantes y Jubilados
UNSAAC; el Centro de Estudios de Plantas Alimenticias y Medicinales
(CEPLAM) y el Instituto de Investigacin Universidad y Regin (IIUR)
son institutos de investigacin interdisciplinarios de la UNSAAC.
Las funciones de los Institutos de Investigacin Interdisciplinarios son:
Formular participativamente sus polticas, planes y programas.

Disear, aprobar, hacer seguimiento y evaluar los proyectos de investigacin.
Promover la publicacin de los resultados finales de los proyectos de
investigacin que se realicen en el Instituto Interdisciplinario de Investigacin.
Formular participativamente el presupuesto anual y remitir oportunamente a
las instancias universitarias correspondientes.
Proponer a los investigadores destacados para su incentivo, bonificacin y
premiacin ante el Consejo de Unidades de Investigacin.
Evaluar y proponer la contrata del Investigador Visitante, en base al
reglamento.
54
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
Capacitar permanentemente a los investigadores, en aspectos relacionados a

la investigacin en sus diversas modalidades.
Programar y desarrollar acciones de extensin universitaria en investigacin.
Programar y desarrollar proyectos y actividades de responsabilidad social
relacionadas a la investigacin.
Reglamentar el acceso y uso de las instalaciones, laboratorios, bibliotecas y
otros del Instituto de Investigacin Interdisciplinario.
Evaluar y aprobar los proyectos de tesis de pre y post grado que se realicen
en el Instituto de Investigacin Interdisciplinario en concordancia al
reglamento de grados y ttulos respectivo.
Promover la publicacin de los resultados de investigaciones y tesis que se
realicen en el Instituto de Investigacin Interdisciplinario.
Implementar su biblioteca especializada en fsico y en virtual.
Implementar, actualizar y publicar permanentemente la base de datos, en
fsico y en forma virtual de las investigaciones realizadas en el Instituto de
Investigacin Interdisciplinario.
Artculo 144 Los programas de investigacin

144.1 Un programa de investigacin surge de la identificacin de varios
problemas cientficos, ordenados en lneas de investigacin
relacionadas entre s, identificando y priorizando proyectos ordenados
en el tiempo, con la finalidad de dar cuenta de una realidad social,
natural y tecnolgica, describiendo y explicando su problemtica de
estudio.
144.2 Cada Unidad de Investigacin tiene obligatoriamente por lo menos un
programa de investigacin que integra el programa de cada uno de los
Centros de Investigacin que lo componen. Este pasar a ser parte del
Programa de Investigacin de la UNSAAC previa opinin del Consejo
de Unidades de Investigacin.
Artculo 145 Las lneas de investigacin
145.1 Una lnea de Investigacin es un eje temtico, lo suficientemente
amplio y con orientacin disciplinaria y conceptual que se utiliza para
organizar, planificar y construir el conocimiento cientfico en un campo
especfico de la ciencia, la tecnologa y las humanidades.
145.2 Los Centros e Institutos de Investigacin proponen y aprueban las
lneas de investigacin. Estas son parte del respectivo programa.
145.3 Las lneas de investigacin se proponen en base a datos de la realidad
local, regional y nacional sin perder de vista las generalizaciones en
contextos ms amplios de los hechos descubiertos y de sus
interpretaciones. Se debe tomar en consideracin los Artculos 5.15,
6.1 y 6.8 de la Ley N 30220 Ley Universitaria.
55
Artculo 146 El proyecto de investigacin

146.1 Definicin.
a.
b.
Es una unidad bsica por medio del cual se generan nuevos conocimientos
cientficos, tecnolgicos y/o humansticos y sus aplicaciones constituyen
soluciones a la problemtica de la sociedad.
Es relevante, genera y aporta nuevos conocimientos cientficos, tecnolgicos
o humansticos; del mismo modo propone alternativas de solucin a los
problemas regionales y nacionales.
146.2 Formulacin y ejecucin.
a.
b.
c.
d.
Es formulado, aprobado y ejecutado en el seno de los Centros e Institutos de

Investigacin.
Forma parte de planes, programas y lneas de investigacin de los Centros e
Institutos de Investigacin.
Los proyectos de investigacin que requieren convenios pueden iniciar con
cartas de intencin, lo que deber ser regularizado antes del inicio de la
ejecucin del proyecto de investigacin.
Los proyectos de investigacin en concurso son evaluados por sus pares
externos nominados previa convocatoria del Centro y/o Instituto de
Investigacin. El proyecto con opinin favorable pasa al Vicerrectorado de
Investigacin para la emisin de la resolucin de aprobacin correspondiente.
146.3 Convocatoria.
a.
b.
La UNSAAC convoca a concursos internos de proyectos de investigacin

para todas sus fuentes de financiamiento en funcin a la disponibilidad de
recursos financieros.
La UNSAAC convoca a concursos externos de proyectos de investigacin,
con un reglamento especial. De preferencia, investigaciones aplicadas
dirigidas a la solucin de problemas regionales. La entidad concursante debe
contar con investigadores calificados y sus equipos cuentan con estudiantes
de la UNSAAC. Estos proyectos se ejecutan a travs de los Centros e
Institutos de Investigacin de la UNSAAC.
146.4 Financiamiento de los proyectos de investigacin.
a.
b.
Los proyectos de investigacin son financiados por fondos asignados por la

universidad y por todas las fuentes externas a las que tenga acceso.
Los proyectos de investigacin especifican sus fuentes de financiamiento, con
fondos pblicos y/o privados. La duracin y el techo presupuestal depende
del alcance del proyecto.
146.5 Gastos.
56
a.
b.
El proyecto de investigacin destina entre el 5% y 10% de su presupuesto al

Centro o Instituto de Investigacin para gastos administrativos.
Para los proyectos de investigacin ejecutados por entidades externas la
UNSAAC implementa en su reglamento un mecanismo que garantice el buen
uso de los recursos financieros.
146.6 Seguimiento y evaluacin.
a.
b.
c.
El proyecto de investigacin es evaluado por pares en forma annima: antes,

durante y despus de su ejecucin, con jurados internos o externos
nominados por el Centro o Instituto de Investigacin.
El proyecto de investigacin es objeto de evaluacin de medio tiempo por el
Centro o Instituto de Investigacin el mismo que es expuesto y debatido
pblicamente.
El proyecto de investigacin concluido es expuesto y debatido pblicamente.
146.7 Difusin y publicacin.
a.
b.
c.
El proyecto de investigacin concluido es publicado en diversos formatos.

Los avances y resultados se difunden en certmenes cientficos nacionales e
internacionales.
Los resultados del proyecto de investigacin financiados por la UNSAAC son
publicados en revistas cientficas indizadas de alto impacto.
Artculo 147 Fuentes de informacin para la investigacin

147.1 La biblioteca general, las especializadas y de las filiales de la
UNSAAC, adems de los archivos y otros centros de documentacin,
brindan servicios de estantera abierta a docentes, estudiantes y
pblico en general; las fuentes de informacin son actualizados cada
semestre. Cuentan con personal especializado, equipamiento y
servicios apropiados.
147.2 Las bibliotecas implementan un sistema de acceso virtual para sus
documentos y hemerotecas actualizadas en formatos fsico y virtual.
147.3 Las bibliotecas se suscriben obligatoriamente a revistas de
investigacin indizadas en formatos fsico y virtual.
147.4 La UNSAAC elabora y publica bases de datos en formatos fsico y
virtual de tesis de pregrado, tesis de postgrado, investigaciones y
resultados de investigacin con las fuentes de financiamiento
existentes.
147.5 La UNSAAC adquiere y actualiza los derechos de suscripcin a bases
de datos bibliogrficos sugeridos por las unidades, centros e institutos
de investigacin.
147.6 La UNSAAC celebra convenios con instituciones que generan y
administran informacin cientfica, tecnolgica y humanstica.
57
Artculo 148 Las categoras de investigador

En la UNSAAC, para todos sus proyectos de investigacin, se distinguen las
siguientes categoras:
148.1 Investigador 4. Docente investigador. Responsable de un proyecto de
investigacin aprobado y en ejecucin designado en concordancia con
el Artculo 86 de la Ley Universitaria.
148.2 Investigador 3. Responsable de un proyecto de investigacin aprobado
y en ejecucin. Dirige el proceso de investigacin a lo largo de todo su
ciclo.
148.3 Investigador 2. Integrante de un proyecto de investigacin aprobado y
en ejecucin en calidad de co-investigador. Se encarga de alcanzar
uno o varios objetivos especficos planteados en la investigacin.
148.4 Investigador 1. Integrante de un proyecto de investigacin aprobado y
en ejecucin en calidad de ayudante. Se encarga de realizar acciones
de apoyo a la investigacin.
Con excepcin del investigador 4; las dems categoras pueden ser ocupadas,
mientras dura la fase de ejecucin del proyecto de investigacin, por cualquiera de
los participantes en la actividad investigadora mencionados en el artculo 132 del
presente Estatuto.
El perodo de duracin de la fase de ejecucin de un proyecto de investigacin y las
funciones y remuneraciones de todas las categoras de investigador estn
precisadas en la correspondiente resolucin de aprobacin emitida por la autoridad
universitaria.
Artculo 149 Bonificaciones e incentivos al investigador
149.1 La bonificacin especial al docente investigador est prevista en el
artculo 86 de la Ley N 30220 Ley Universitaria.
149.2 El responsable y los integrantes de los proyectos de investigacin
reciben incentivos econmicos, de acuerdo al artculo 49 de la Ley N
30220 Ley Universitaria, en base a su productividad, desempeo y a
las fuentes de financiamiento de los proyectos en los que participa,
segn reglamento de incentivos al investigador.
149.3 Los autores, docentes o estudiantes, reciben una Unidad Impositiva
Tributaria (UIT) de estmulo de la UNSAAC por cada artculo cientfico
publicado en revistas indizadas, libros con resultados de investigacin
revisados por pares o publicaciones en organizaciones internacionales
de reconocido prestigio; adems reciben una resolucin y diploma de
reconocimiento.
149.4 Los autores de una patente registrada ante el Instituto Nacional de
Defensa de la Competencia y de la Proteccin de la Propiedad
Intelectual (INDECOPI) reciben una Unidad Impositiva Tributaria (UIT)
58
de estmulo de la UNSAAC; adems de una resolucin y diploma de

reconocimiento.
Artculo 150 Extensin universitaria en investigacin
150.1 Las acciones de extensin universitaria en investigacin estn a cargo
de la direccin de Innovacin y Transferencia.
150.2 La UNSAAC implementa mecanismos para relacionarse con las
empresas nacionales y regionales con la finalidad de formular y
ejecutar proyectos de investigacin tendientes a solucionar sus
problemas.
150.3 La UNSAAC impulsa y financia la realizacin de ferias cientficas,
tecnolgicas, humansticas y ferias de libros.
150.4 La UNSAAC forma parte activa de redes de investigacin nacional e
internacional, con universidades y entidades pblicas y privadas
dedicadas a la investigacin.
150.5 La UNSAAC asume un rol activo y de liderazgo en el Consejo
Regional de Ciencia y Tecnologa del Cusco - CORCYTEC.
150.6 La UNSAAC impulsa y propicia alianzas estratgicas con entidades
pblicas y privadas, nacionales e internacionales, con la finalidad de
disear y ejecutar proyectos de investigacin conjuntos. El dinero
aportado por estas entidades es administrado por la Fundacin San
Antonio.
150.7 La UNSAAC impulsa y propicia alianzas estratgicas con
organizaciones de productores y otros demandantes de investigacin.
Artculo 151 Derechos de autor y patentes
151.1 Publicaciones.
a.
b.
c.
d.
Se reconoce la autora en calidad de responsables de la investigacin y los

corresponsables de las publicaciones, producto de investigaciones
financiadas por la UNSAAC.
La propiedad intelectual de la publicacin es compartida entre la UNSAAC y
los autores. En los dems aspectos vinculados a esta materia, se aplica la
legislacin vigente sobre derechos de autor.
Las fuentes de financiamiento para los procesos de publicacin en sus
diferentes formatos son: fondos de sus propios proyectos de investigacin,
recursos directamente recaudados y del Tesoro Pblico.
En los artculos cientficos producidos como resultado de las tesis, el autor es
el tesista y los coautores son los asesores.
151.2 Patentes.
59
a.
b.
La propiedad intelectual de la patente es compartida entre la UNSAAC y los

inventores. En los dems aspectos vinculados a esta materia, se aplica la
legislacin vigente sobre derechos de patente.
Las regalas que generan las invenciones registradas por la UNSAAC se
establecen en convenios suscritos con los autores de las mismas, tomando
en consideracin los aportes de cada una de las partes, otorgando a la
UNSAAC un mnimo de 20% de participacin.
Artculo 152 Financiamiento de la investigacin

152.1 La UNSAAC accede a fondos de investigacin ante las autoridades u
organismos correspondientes de acuerdo con la evaluacin de su
desempeo y la presentacin de proyectos de investigacin en materia
de gestin, ciencia y tecnologa, entre otros. Estos fondos pueden
contemplar el fortalecimiento de la carrera de los investigadores
mediante el otorgamiento de una bonificacin por periodos renovables
a los investigadores.
152.2 Los fondos de investigacin permiten la colaboracin entre la UNSAAC
y otras universidades para la transferencia de capacidades
institucionales en gestin, ciencia y tecnologa, y otros.
152.3 Constituyen fondos de investigacin en la UNSAAC los recursos
provenientes del Tesoro Pblico: Recursos Determinados (CANON),
Recursos Ordinarios (RO), Recursos Directamente Recaudados
(RDR), Fondos Concursables Pblicos y Privados, Fondos de la
Cooperacin Nacional e Internacional, Donaciones e Ingresos por
Certmenes Cientficos Organizados por La UNSAAC.
152.4 La UNSAAC destina el 20% de su presupuesto anual, como mnimo,
para la investigacin.
152.5 Los fondos de investigacin destinan partidas especficas para
participacin en eventos cientficos, publicaciones, patentes y otros.
152.6 El Vicerrectorado de Investigacin y la Direccin de Planificacin
Universitaria elaboran, oportunamente, el presupuesto de la inversin
en investigacin ante el Ministerio de Economa y Finanzas (MEF).
152.7 El Vicerrectorado de Investigacin es un programa presupuestal
independiente en el pliego presupuestal de la UNSAAC.
Artculo 153 Incubadora de Empresas
153.1 Definicin.
Una Incubadora de Empresas es una entidad iniciadora de la formacin y
fortalecimiento de pequeas y microempresas de propiedad de los estudiantes.
153.2 Finalidad.
60
a.
b.
La UNSAAC, como parte de su actividad formativa, promueve

obligatoriamente, la iniciativa de los estudiantes para la creacin de pequeas
y microempresas de propiedad de los estudiantes, brindando asesora tcnica
y/o empresarial y facilidades en el uso de los equipos e instalaciones de la
UNSAAC.
Las empresas de los estudiantes se disean, aprueban y se ponen en
funcionamiento considerando su rentabilidad, respeto al medio ambiente,
desarrollo sostenible y responsabilidad social.
153.3 Estructura organizacional.
a.
b.
Cada Facultad implementa, obligatoriamente, un rea de Incubadora de

Empresas de la Facultad con pequeas empresas y/o microempresas en
funcionamiento de propiedad de los estudiantes.
Cada empresa incubada, desde su constitucin, se estructura y organiza de
acuerdo a los regmenes legales.
153.4 Clasificacin.
Las Incubadoras pueden ser de dos tipos:

a.
b.
Aquellas cuyos promotores y socios asumen la propiedad final de la Empresa

incubada y posteriormente se desvincula de la UNSAAC.
Aquellas cuyos promotores y socios dejan la propiedad final a la UNSAAC.
En este caso, ser conducida por un nuevo grupo de estudiantes o en ltimo
caso podr ser convertida en un Centro de Produccin.
153.5 Evaluacin.
a.
b.
c.
a.
b.
El rea de Incubadora de Empresas de la Facultad evala la creacin de

nuevas empresas de propiedad de los estudiantes sobre la base de un
estudio de impacto ambiental y responsabilidad social y que demuestre
rentabilidad y sostenibilidad.
Los resultados de investigaciones pueden servir de base para la creacin de
empresas de propiedad de estudiantes.
Las propuestas evaluadas y aprobadas reciben financiamiento de la UNSAAC
con el compromiso de que el capital sea devuelto a la universidad.
153.6 Financiamiento.
La UNSAAC financia las incubadoras de empresas con los recursos
ordinarios del Tesoro Pblico y con un porcentaje de las utilidades de sus
centros de produccin de bienes y servicios con el compromiso de que el
capital le sea devuelto y recupere la inversin.
Las incubadoras de empresas pueden ser co-financiadas por instituciones
pblicas y/o privadas nacionales e internacionales; as mismo por personas
naturales.
61
153.7 Gastos.
Las incubadoras de empresas revierten el capital y un porcentaje de ganancias para
investigacin, para la creacin de otras empresas y distribuir como incentivos a sus
estudiantes propietarios.
Artculo 154 Los centros de produccin de Bienes y Servicios
154.1 Los centros de produccin de bienes y servicios de la UNSAAC son
unidades empresariales destinadas al logro de objetivos econmicos.
La utilidad resultante constituyen recursos de la UNSAAC y se
distribuye del siguiente modo: un porcentaje est destinado a la
investigacin, un porcentaje a la reinversin y crecimiento de estos
centros de produccin y un porcentaje para la creacin y
fortalecimiento de incubadoras de empresas.
154.2 La UNSAAC organiza centros de produccin de bienes y servicios
relacionados con sus especialidades, reas acadmicas o trabajos de
investigacin.
154.3 Los centros de produccin de la UNSAAC son de dos (2) clases:
centros de produccin de bienes y servicios de las facultades y centros
de produccin de bienes y servicios externos a las facultades.
154.4 Los centros de produccin de bienes y servicios coordinan con la
Direccin de Emprendimiento y Gestin del Vicerrectorado de
Investigacin.
154.5 En caso necesario los centros de produccin de bienes y servicios
estn acreditados y autorizados por las entidades oficiales del Estado
correspondiente.
154.6 Los centros de produccin de la UNSAAC atienden la demanda interna
y externa; en general estn destinados a satisfacer necesidades de la
sociedad; para su sostenibilidad deben ser rentables.
154.7 Los procesos y productos obtenidos en los centros de produccin de
bienes y/o servicios cumplen los estndares de calidad nacional y/o
internacional.
154.8 Los centros de produccin cuentan con infraestructura, equipamiento,
laboratorios, mobiliario, herramientas, personal administrativo
financiado e implementado por la UNSAAC. Estos son destinados,
exclusivamente, para producir bienes y/o prestar servicios.
154.9 El centro de produccin de bienes y servicios prev el presupuesto
para bienes de capital y capital de trabajo del siguiente ao. La entidad
correspondiente de la UNSAAC autoriza el desembolso de los fondos
al inicio de cada ao.
154.10 El centro de produccin de bienes y servicios es evaluado
peridicamente de acuerdo a su ciclo de produccin y anualmente se
realiza una evaluacin global
de acuerdo a indicadores de
62
competitividad. Los resultados sirven para determinar su continuidad,

reorganizacin, fortalecimiento o cierre.
Artculo 155 La coordinacin con las entidades pblicas y privadas
155.1 La UNSAAC coordina permanentemente con los sectores pblico y
privado, para la atencin de la investigacin que contribuya a resolver
los problemas regionales, nacionales e internacionales. Establece
alianzas estratgicas para una mejor investigacin bsica y aplicada.
155.2 Las coordinaciones de investigacin de la UNSAAC con sus
contrapartes pblico-privadas, regionales, nacionales y extranjeras
est a cargo de la Direccin de Cooperacin y Coordinacin
Interuniversitaria.
155.3 Los proyectos de investigacin financiados parcial o totalmente por la
UNSAAC, son evaluados y seleccionados por los Centros o Institutos
de Investigacin y sus contrapartes.
155.4 Los proyectos de desarrollo financiados parcial o totalmente por la
UNSAAC, son evaluados y seleccionados por el rgano competente
de la UNSAAC y sus contrapartes.
155.5 La UNSAAC establece coordinaciones en el marco de la Ley 29987
Ley de Asociacin Pblico Privada para la investigacin y de otras
leyes nacionales que promueven la investigacin.
155.6 La UNSAAC destina una partida presupuestal para la coordinacin con
sus contrapartes.
63
TTULO V
DEL DOCENTE UNIVERSITARIO Y SUS FUNCIONES
CAPTULO I: GENERALIDADES DEL DOCENTE UNIVERSITARIO.
Artculo 156 El Docente Universitario es el profesional con grado acadmico de
maestro o doctor que ingresa a la docencia mediante concurso pblico de acuerdo a
lo previsto en la Ley N` 30220 Ley Universitaria, en el presente Estatuto y su
respectivo reglamento. Est comprometido con la formacin acadmica,
investigacin, extensin cultural, mejoramiento y capacitacin continua, produccin
intelectual, gestin universitaria, generacin de bienes, servicios y contribucin al
desarrollo sostenible con responsabilidad social; acorde con los fines de la
UNSAAC.
Artculo 157 Los docentes de la UNSAAC son:
a.
b.
c.
157.1 Docente Ordinario: Es el profesional graduado que accede a la

UNSAAC por concurso pblico de mritos y demostrada calidad
intelectual y acadmica y capacidad docente, desde el momento en
que su admisin es aprobada por el Consejo Universitario.
157.2 Docente Extraordinario: Es el profesional incorporado por acuerdo del
Consejo Universitario en las modalidades de: Docente Emrito,
Honorario, Investigador y o Visitante. La condicin de docente
extraordinario no genera vnculo laboral alguno con la UNSAAC.
Docente Emrito: Es el docente que ces como docente ordinario y en
reconocimiento de sus altos merecimientos en la docencia, en la
investigacin, en la produccin intelectual, identificacin y aporte a la
UNSAAC, se le considera en sta condicin.
Docente Honorario Es la condicin extraordinaria que se le reconoce a un
acadmico que no pertenece a la UNSAAC, por su destacada produccin
intelectual, aporte cientfico o artstico.
Docente Visitante: Es la condicin extraordinaria de un acadmico que
espordicamente se vincula con la UNSAAC para la funcin docente o de
investigacin.
157.3 Docente Contratado: El docente que presta sus servicios a la UNSAAC
por plazo determinado en los niveles y condiciones que fija el
respectivo contrato. El contrato puede ser renovado, previa evaluacin
de su desempeo docente a cargo de una comisin nombrada por el
Departamento Acadmico correspondiente, comisin que estar
conformada por dos docentes Principales, un Docente Asociado y dos
estudiantes.
64
CAPTULO II: FUNCIONES DEL DOCENTE UNIVERSITARIO

Artculo 158 Los docentes Universitarios tienen como funciones la investigacin
cientfica, tecnolgica o de otra naturaleza, el mejoramiento continuo y permanente
de la enseanza, la promocin de la creatividad, emprendimiento, innovacin e
invencin, la proyeccin social y la gestin universitaria, en los mbitos que les
corresponde.
CAPTULO III: DEL APOYO A LA DOCENCIA UNIVERSITARIA

Artculo 159 En la UNSAAC se conoce como apoyo a la docencia universitaria, las
actividades preliminares a la carrera docente.
Artculo 160 Realizan actividades de apoyo a la labor docente: los jefes de
prctica, ayudantes de ctedra, de laboratorio y asistentes de investigacin con la
finalidad de fortalecer la eficiencia y eficacia del desempeo docente.
Se accede a esta condicin en cualquiera de las modalidades, de apoyo a la labor
docente, mediante concurso pblico de mritos, aptitudes y oposicin; previa
publicacin de las plazas, requisitos mnimos y otros que determine el reglamento
respectivo. La publicacin se realiza en los medios virtuales, fsicos de la
universidad y en un diario de cobertura local o regional.
Artculo 161 El tiempo que se ejerce esta funcin se computa como tiempo de
servicio para obtener la categora de docente auxiliar.
Artculo 162 Los requisitos mnimos para postular a la plaza de jefe de prctica
son:
a.
b.
c.
d.
Ttulo profesional obtenido con la modalidad de tesis o por suficiencia

profesional.
Certificacin de habilidad profesional cuando corresponda.
Certificacin de conocimiento un idioma extranjero o lengua nativa.
Certificacin de conocimiento de tecnologas de informacin y comunicacin.
Los jefes de prctica apoyan en labores de docencia, investigacin y proyeccin

social, en coordinacin y supervisin del docente responsable. As mismo podrn
apoyar en labores de produccin de bienes, prestacin de servicios y en otros que el
departamento acadmico o unidad de investigacin determine.
Artculo 163 Los requisitos mnimos para postular a las plazas de ayudante de
ctedra o ayudante de laboratorio son:
a.
Estar matriculado y cursando de manera efectiva como mnimo el stimo ciclo

acadmico o su equivalente del currculo de estudios.
65
b.
c.
Acreditar que se encuentra dentro del tercio superior de su escuela

profesional;
Otros requisitos que estipulan las escuelas profesionales a travs de sus
respectivos departamentos acadmicos, en funcin de sus requerimientos y
del reglamento de calificaciones.
Los ayudantes de ctedra colaboran en la preparacin de materiales de enseanza,

en el proceso de evaluacin y en otras labores que derive del cargo; pudiendo
participar en actividades de investigacin y proyeccin social. Son supervisados por
el docente responsable correspondiente.
Los ayudantes de laboratorio colaboran, en la preparacin de materiales de
enseanza en laboratorio, talleres, gabinetes y en otras labores que deriven del
cargo; pudiendo participar en actividades de investigacin y proyeccin social. Son
supervisados por el docente responsable correspondiente.
Artculo 164 Los requisitos mnimos para postular a la plaza de asistente de
investigacin son:
a.
b.
c.
Ser egresado.
Pertenecer al Tercio Superior de su carrera.
Otros requisitos que estipule la unidad o instituto de investigacin y el
reglamento respectivo.
CAPTULO IV: DE LOS REQUISITOS PARA EJERCER LA DOCENCIA

UNIVERSITARIA
Artculo 165 Para el ejercicio de la docencia universitaria, se requiere:
a.
b.
c.
d.
Grado de Maestro o Doctor en el rea de conocimiento o afn en el que se

desempeara, en el nivel de pregrado.
Grado de Maestro o Doctor en el rea de conocimiento o afn en el que se
desempeara, en programas de especializacin y maestra.
Grado de Doctor en el rea de conocimiento o afn en el que se desempear,
para la formacin a nivel de doctorado.
Habilitacin profesional en los casos que corresponda.
Artculo 166 La edad mxima para el ejercicio de la docencia en la UNSAAC es de

setenta (70) aos. Pasada esta edad solo podrn ejercer la docencia bajo la
condicin de docentes extraordinarios y no podrn ocupar cargo administrativo.
Artculo 167 Las plazas vacantes generadas por cese son provistas de manera
inmediata, bajo responsabilidad de la autoridad.
66
Artculo 168 Los docentes extraordinarios, pueden ejercer la docencia en los

niveles de Pre y Posgrado de la UNSAAC.
Artculo 169 El porcentaje de docentes extraordinarios que participan en las
labores de enseanza no podrn superar el 10 % del nmero total de docentes que
dictan en el respectivo semestre acadmico.
Artculo 170 La UNSAAC est facultada a contratar docentes. El docente
contratado puede concursar a cualquiera de las categoras docentes, cumpliendo
los requisitos establecidos en la Ley N 30220 Ley Universitaria, el presente estatuto
y el reglamento correspondiente.
CAPTULO V: DE LA CARRERA DOCENTE EN LA UNSAAC

Artculo 171 La admisin a la carrera docente en la UNSAAC se efecta por
concurso pblico de mritos, aptitudes y oposicin. Tiene como base fundamental la
calidad intelectual, acadmica y profesional; en conformidad a la Ley Universitaria,
el presente estatuto y el reglamento correspondiente.
Artculo 172 El ingreso a la Carrera Docente es por concurso y a la categora de
Profesor Auxiliar.
Para ser profesor auxiliar se requiere ttulo profesional, grado de maestro y tener
como mnimo cinco (5) aos en el ejercicio profesional.
Se podr ingresar directamente a la categora de Profesor Principal o Asociado,
cumpliendo los siguientes requisitos:
a.
b.
Profesor Principal con grado de Doctor, reconocida labor de investigacin

cientfica y trayectoria acadmica con ms de quince (15) aos de ejercicio
profesional.
Profesor Asociado con grado de Maestro o Doctor, reconocida labor de
investigacin cientfica y trayectoria acadmica con ms de diez (10) aos de
ejercicio profesional.
En uno y otro caso, la labor cientfica y trayectoria acadmica se demuestra

mediante publicaciones en revistas cientficas indizadas y arbitradas, patentes o
desarrollo tecnolgico innovador.
Artculo 173 El jurado est conformado por:
a.
Jurado Especial, para evaluar la condicin de apto o no apto del postulante;

conformado por dos Docentes principales, un profesor Asociado y un
estudiante del tercio estudiantil, designados por sorteo en el Consejo de
67
b.
c.
d.
e.
Facultad entre sus miembros. Podr participar en calidad de observador un

representante acreditado por el SINDUC.
Jurado de Aptitudes, encargada de evaluar la clase modelo, conformado por
dos Docentes principales, un profesor Asociado y un estudiante del Tercio
Superior, designados por sorteo en el Consejo de Facultad entre los Docentes
de la especialidad del Departamento Acadmico correspondiente y entre los
estudiantes del tercio superior con un mnimo de ciento cincuenta (150)
crditos aprobados. Conforma parte de este jurado un representante del
estamento de graduados, su inasistencia no invalida el proceso.
Jurado de Conocimientos, encargada de procesar el examen de
conocimientos. Est conformada por dos Docentes y un estudiante del Tercio
Superior designados por sorteo en el Consejo de Facultad entre los Docentes
de la especialidad del Departamento Acadmico correspondiente y entre los
estudiantes del Tercio Superior con un mnimo de ciento cincuenta (150)
crditos aprobados.
Jurado de Mritos, conformado por dos Docentes Principales, un profesor
Asociado y un estudiante del Tercio Superior, designados por sorteo en el
Consejo de Facultad entre los Docentes del Departamento Acadmico
correspondiente y entre los estudiantes del Tercio Superior con un mnimo de
ciento veinte (120) crditos aprobados. Conforma parte de este jurado un
representante del estamento de graduados, su inasistencia no invalida el
proceso.
Los procesos de concurso de ingreso a la docencia deben contar con la
presencia de un representante del Ministerio Pblico.
Artculo 174 Los Concursos Pblicos para cubrir plazas de docentes ordinarios o
contratados son convocados a nivel local y nacional publicados en un diario de
cobertura local y nacional en el portal web de la UNSAAC; con treinta (30) das
calendario de anticipacin.
Artculo 175 El tiempo de servicios prestado en las universidades del Per en
condicin de profesor contratado ser computado para efectos del Concurso Pblico
para cubrir plazas de docentes.
CAPTULO VI: DE LA PROMOCIN DOCENTE

Artculo 176 La promocin es parte de la carrera docente previa evaluacin de
mritos teniendo en cuenta los perodos y requisitos siguientes:
a.
Para Profesor Asociado, tres aos en la categora inmediata inferior, haber

desarrollado labor docente destacada y haberse capacitado permanentemente,
tener ttulo profesional y grado acadmico de Maestro o Doctor obtenido con
estudios presenciales.
68
b.
Para Profesor Principal, haber desempeado cinco aos de labor docente en la

categora de Profesor Asociado, haber desarrollado trabajos de investigacin
cientfica o tecnolgica, tener ttulo profesional y grado acadmico de Doctor
obtenido con estudios presenciales.
La promocin para ambas categoras requiere ratificacin vigente.
Artculo 177 Para los fines de promocin docente, el Consejo de Facultad
constituir una comisin conformada por dos Docentes Principales un Asociado y un
estudiante perteneciente al Tercio Superior. Esta comisin se encarga de realizar la
evaluacin conforme al Reglamento respectivo.
Artculo 178 Toda promocin, de una categora a otra, est sujeta a la existencia
de plaza vacante y se ejecuta en el ejercicio presupuestal siguiente. Si en el
ejercicio presupuestal en ejecucin existieran vacantes, la promocin ser de
inmediato.
Artculo 179 La Oficina de Planificacin y la Direccin General de Administracin,
estn obligadas a prever las plazas vacantes necesarias para la promocin docente
y presupuestar las mismas para el ejercicio siguiente, bajo responsabilidad.
Artculo 180 Los requisitos exigidos para la promocin pueden haber sido
adquiridos en una universidad distinta a la que el docente postula.
Artculo 181 En caso que el docente considere que se ha vulnerado sus derechos
en el proceso de promocin, podr presentar su reclamacin ante la instancia que
corresponda conforme a las normas y Leyes vigentes.
CAPTULO VII: DEL PERIODO DE EVALUACIN PARA EL NOMBRAMIENTO Y

CESE DE LOS DOCENTES ORDINARIOS
Artculo 182 El periodo de nombramiento de los docentes ordinarios es de tres (3)
aos para los Docentes Auxiliares, cinco (5) para los Asociados y siete (7) para los
Principales. Al vencimiento de dicho perodo, los Docentes son ratificados,
promovidos o separados de la docencia a travs de un proceso de evaluacin en
funcin de los mritos acadmicos que incluye la produccin cientfica, lectiva y de
investigacin.
Artculo 183 El nombramiento, la ratificacin, la promocin y la separacin son
decididos por el Consejo Universitario, a propuesta de las correspondientes
Facultades.
Artculo 184 La evaluacin con fines de ratificacin docente estar a cargo de la
comisin de seguimiento acadmico. Dicha comisin estar conformada por tres
docentes y un estudiante del quinto superior con derecho a voz y sin voto; quienes
69
son nombrados en Consejo de Facultad a propuesta del departamento acadmico

respectivo; la vigencia de la comisin es de dos aos.
Artculo 185 El docente no ratificado podr solicitar, la reconsideracin de la
decisin adoptada, ante el Consejo Universitario, en primera instancia, dentro del
plazo de 15 das hbiles. Si la reconsideracin no es aceptada, el docente puede,
apelar, en segunda instancia, ante la autoridad superior respectiva. La Defensora
Universitaria actuar a solicitud del interesado.
Artculo 186 La no ratificacin del docente, determina su separacin de la carrera
docente en la UNSAAC.
CAPTULO VIII: DEL RGIMEN DE DEDICACIN DOCENTE

Artculo 187 Rgimen de Dedicacin de los Docentes.
Por el rgimen de dedicacin a la universidad, los docentes ordinarios pueden ser:
a.
b.
c.
Dedicacin Exclusiva.
Tiempo Completo.
Tiempo Parcial.
Artculo 188 El docente a Tiempo Completo es el que:

a.
Cumple un horario de cuarenta (40) horas semanales al servicio de la

universidad.
b.
Desarrolla un mnimo de diez (10) horas lectivas semanales.
c.
Dirige y asesora tesis.
d.
Realiza o asesora trabajos de investigacin.
e.
Cumple labores de consejera y consulta acadmica.
f.
Realiza otras actividades acadmicas lectivas y no lectivas.
El docente a tiempo completo no podr realizar actividades ajenas a la universidad
dentro del horario que ella le ha asignado.
Artculo 189 El Docente a Dedicacin Exclusiva tiene como nica actividad
remunerada la que presta a la universidad, tiene la misma carga horaria y
obligaciones sealadas en el artculo anterior.
Artculo 190 El docente a tiempo parcial, permanece menos de cuarenta (40)
horas semanales. El tiempo mnimo de dedicacin es de diez (10) horas y el
mximo de veinte (20) horas, en el que estn comprendidas nicamente las
actividades lectivas.
Artculo 191 El rgimen de Dedicacin a Tiempo Completo debe abarcar el 25 %
de los docentes ordinarios de la UNSAAC como mnimo.
70
CAPTULO IX: DEL DOCENTE INVESTIGADOR

Artculo 192 El docente investigador es aquel que se dedica a la generacin de
conocimientos e innovacin, a travs de la investigacin cientfica y tecnolgica,
dentro del Plan de Investigacin de la UNSAAC.
Artculo 193 El docente investigador es designado en razn de su excelencia
acadmica. Su carga lectiva es de un (1) curso por ao. Tiene una bonificacin
especial del cincuenta por ciento (50%) de sus haberes totales. Est sujeto al
rgimen especial que la UNSAAC determine en cada caso, conforme al reglamento
correspondiente.
Artculo 194 El Vicerrectorado de Investigacin o la autoridad competente evala
cada dos aos, la produccin de los docentes, para su permanencia en calidad de
investigador; en el marco de los estndares del Sistema Nacional de Ciencia,
Tecnologa e Innovacin Tecnolgica - SINACYT.
CAPTULO X: DE LOS DEBERES Y DERECHOS DEL DOCENTE

Artculo 195 Deberes del Docente
195.1
195.2
195.3
195.4
195.5
195.6
195.7
195.8
195.9
195.10
Respetar y hacer respetar el Estado social, democrtico y

constitucional de derecho.
Ejercer la docencia con rigurosidad acadmica, respeto a la propiedad
intelectual, tica profesional, independencia y apertura conceptual e
ideolgica.
Generar conocimiento e innovacin a travs de la investigacin
rigurosa en el mbito que le corresponda.
Perfeccionar permanentemente sus conocimientos y su capacidad
docente y realizar labor intelectual creativa.
Brindar tutora a los estudiantes para orientarlos en su desarrollo
humanstico, profesional y/o acadmico; y en actividades de
proyeccin social y extensin universitaria.
Participar permanentemente en la mejora de los programas educativos
en los que se desempea.
Presentar informes sobre sus actividades lectivas y no lectivas a la
finalizacin de cada semestre acadmico o cuando les sean
requeridos.
Respetar y hacer respetar las normas internas de la universidad.
Observar conducta digna, dentro y fuera del recinto Universitario.
Conducirse con honorabilidad, decencia y respeto hacia sus colegas
docentes, estudiantes y servidores administrativos; respetando los
71
195.11
195.12
195.13
195.14
195.15
derechos de los miembros de la comunidad universitaria y el principio

de autoridad.
Participar activamente en el proceso de autoevaluacin y de
acreditacin de la escuela profesional a la que pertenece.
Ejercer con responsabilidad y transparencia las actividades, funciones
y cargos para las que fue elegido o designado.
Contribuir y participar en el desarrollo y defensa de la universidad, del
Cusco y del Per.
Defender la autonoma universitaria.
Los docentes que tengan estudiantes con discapacidad en las
asignaturas a su cargo, estn obligados a capacitarse para desarrollar
el adecuado proceso de enseanza y aprendizaje, en coordinacin con
la instancia que corresponda dotar de materiales de enseanza
adecuados a la condicin de discapacidad.
Artculo 196 Derechos del Docente

196.1
196.2
196.3
196.4
196.5
196.6
196.7
196.8
196.9
196.10
196.11
196.12
Ejercicio de la libertad de ctedra en el Marco de la Constitucin

Poltica del Per, la Ley N 30220 Ley Universitaria y el presente
Estatuto.
Elegir y ser elegido en las instancias de gobierno, gestin o consulta
institucional, segn corresponda.
Promocin y ratificacin en la carrera docente.
Participar en proyectos de investigacin en el sistema o redes de
Instituciones Universitarias Pblicas o Privadas, segn sus
competencias.
Participar en actividades generadoras de recursos directamente
recaudados segn sus competencias y necesidades de la UNSAAC.
Recibir facilidades de la UNSAAC y de los organismos del Estado para
acceder a estudios de especializacin o posgrado acreditados.
Acceder a licencia con o sin goce de haber con reserva de plaza en la
UNSAAC.
Gozar de licencia, a su solicitud en el caso de mandato legislativo,
municipal o regional, y forzosa en el caso de ser nombrado Ministro o
Viceministro de Estado, Gobernador Regional, conservando la
categora y clase docente.
Al ao sabtico con fines de investigacin o de preparacin de
publicaciones por cada siete (7) aos de servicios.
Gozar vacaciones pagadas de sesenta (60) das al ao.
Acceder a la categora de Docente Investigador.
Gozar de incentivo a la excelencia acadmica que se verifica a travs
de las patentes logradas o publicaciones en revistas arbitradas o
indizadas y a travs de otros indicadores que seale el reglamento
72
196.13
196.14
196.15
196.16
196.17
196.18
196.19
196.20
196.21
196.22
196.23
196.24
196.25
196.26
196.27
correspondiente. Los incentivos son subvenciones y asignaciones

especiales.
A percibir una remuneracin ntegra por obtencin de grado de
magister y dos remuneraciones ntegras por obtencin de grado de
doctor, los que debern ser obtenidos con estudios presenciales, en
universidades reconocidas.
Gozar de subvenciones y asignaciones por participacin en procesos
de admisin, exmenes de preparacin pre universitaria, en la
produccin de bienes y servicios.
Participar del fondo de cesanta compuesta del 50% de aporte
econmico por el docente y el 50% por la UNSAAC.
Compensacin por tiempo de servicios CTS, con monto debidamente
actualizados a la fecha de su otorgamiento.
Los derechos y beneficios previsionales conforme a Ley.
Recibir menciones, distinciones y condecoraciones de acuerdo a los
mritos acadmicos y profesionales.
Publicacin y divulgacin de su produccin intelectual por parte de la
UNSAAC, respetando los derechos de autor.
Percibir 15 remuneraciones totales al ao, doce (12) regulares y tres
(3) por gratificacin por Navidad, Fiestas Patrias y vacaciones pagadas
por el Tesoro Pblico.
Asignacin adicional por productividad, con Recursos Directamente
Recaudados.
Recibir capacitacin permanente en didctica universitaria, tecnologas
educativas modernas, investigacin e idiomas.
A recibir bonificaciones por cumplir veinticinco (25), treinta (30) y
cuarenta (40) aos de servicio a la UNSAAC, equivalente a dos (2),
tres (3) y cuatro (4) remuneraciones totales de acuerdo a Ley,
respectivamente. Las Oficinas de Planificacin y Direccin General de
Administracin debern presupuestarlas y programarlas anualmente
bajo responsabilidad.
Libertad de sindicalizacin.
Tener licencia con goce de haber, recibir subsidio de gastos de sepelio
y luto por fallecimiento de familiares directos.
Contar con condiciones adecuadas para el desarrollo de sus
actividades.
Los docentes que tengan estudiantes con discapacidad en las
asignaturas a su cargo, deben recibir capacitacin especial que
conlleve al adecuado proceso de enseanza y aprendizaje, en
coordinacin con la instancia que corresponda dotar de materiales de
enseanza adecuados a la condicin de discapacidad.
73
CAPTULO XI: DE LAS SANCIONES AL DOCENTE

Artculo 197 Sanciones
a.
Los docentes que transgredan los principios, deberes, obligaciones y
prohibiciones en el ejercicio de su funcin docente, incurren en responsabilidad
administrativa y son pasibles de sanciones segn la gravedad de la falta y la
jerarqua del servidor o funcionario; las que se aplican en observancia de las
garantas constitucionales del debido proceso.
b.
Son aplicables a los docentes, las siguientes sanciones previo debido proceso:
1.
Amonestacin escrita.
2.
Suspensin en el cargo hasta por treinta (30) das sin goce de
remuneraciones.
3.
Cese temporal en el cargo sin goce de remuneraciones desde treinta y
uno (31) das hasta doce (12) meses.
4.
Destitucin del ejercicio de la funcin docente.
c.
Las sanciones indicadas en los incisos b.2 y b.3 se aplican previo proceso
administrativo disciplinario, cuya duracin no ser mayor a cuarenta y cinco
(45) das hbiles improrrogables.
d.
Las sanciones sealadas no eximen de las responsabilidades civiles y penales
a que hubiera lugar, as como de los efectos que de ellas se deriven ante las
autoridades respectivas.
Artculo 198 Medidas Preventivas
Cuando el proceso administrativo contra un docente que se origina por la
presuncin de hostigamiento sexual en agravio de un miembro de la comunidad
universitaria o por delitos de violacin contra la libertad sexual, apologa del
terrorismo, terrorismo y sus formas agravadas, corrupcin de funcionarios y/o trfico
ilcito de drogas; as como incurrir en actos de violencia que atenten contra los
derechos fundamentales de la persona y contra el patrimonio que impiden el normal
funcionamiento de servicios pblicos, el docente es separado preventivamente sin
perjuicio de la sancin que se imponga.
Artculo 199 Calificacin y Gravedad de la Falta
Es atribucin del Tribunal de Honor de la UNSAAC, calificar la falta o infraccin
atendiendo la naturaleza de la accin u omisin, as como la gravedad de las
mismas, en el marco de las normas vigentes.
Artculo 200 Amonestacin Escrita
El incumplimiento de los principios, deberes, obligaciones, incompatibilidades,
conflictos de intereses y prohibiciones en el ejercicio de la funcin docente,
debidamente comprobado y calificado como leve, es pasible de amonestacin
74
escrita. La sancin es impuesta por la autoridad inmediata superior, segn

corresponda.
La amonestacin escrita, mediante resolucin, es impuesta por el Consejo de
Facultad de acuerdo a lo establecido en el Reglamento correspondiente.
Artculo 201 Suspensin
Cuando el incumplimiento de los principios, deberes, obligaciones,
incompatibilidades y conflictos de intereses y prohibiciones en el ejercicio de la
funcin docente, debidamente comprobado, no pueda ser calificado como leve por
las circunstancias de la accin u omisin, ser pasible de suspensin en el cargo
hasta por treinta (30) das sin goce de remuneraciones.
Asimismo, el docente que incurre en una falta o infraccin, habiendo sido
sancionado, previamente en dos (2) ocasiones con amonestacin escrita, es pasible
de suspensin.
La sancin es impuesta por el Consejo Universitario de acuerdo a lo establecido en
el reglamento correspondiente.
Es susceptible de suspensin el docente que incurre en plagio, sin perjuicio de las
dems responsabilidades a que hubiere lugar.
Artculo 202 Cese Temporal
Se consideran faltas o infracciones graves, pasibles de cese temporal, la
transgresin por accin u omisin, de los principios, deberes, obligaciones,
conflictos de intereses y prohibiciones en el ejercicio de la funcin docente:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
Causar perjuicio al estudiante o a la universidad.

Realizar actividades ajenas al cumplimiento de sus funciones de docente, en
su centro de trabajo, sin la correspondiente autorizacin.
Abandonar el cargo injustificadamente.
Interrumpir u oponerse deliberadamente al normal desarrollo del servicio
universitario.
El docente que incurra en una falta o infraccin, habiendo sido sancionado,
previamente en dos (2) ocasiones con suspensin.
El cese temporal es impuesto por el Consejo Universitario de acuerdo a lo
establecido en el Reglamento correspondiente.
Incumplimiento del Rgimen de Dedicacin.
Artculo 203 Destitucin

Son causales de destitucin la transgresin por accin u omisin, de los principios,
deberes, obligaciones, incompatibilidades, conflictos de intereses y prohibiciones en
el ejercicio de la funcin docente, consideradas como muy graves, las siguientes:
75
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
No presentarse al proceso de ratificacin en la carrera docente sin causa

justificada.
Ejecutar, promover o encubrir, dentro o fuera de la universidad, actos de
violencia fsica, de calumnia, injuria o difamacin, en agravio de cualquier
miembro de la comunidad universitaria.
Realizar actividades comerciales o lucrativas en beneficio propio o de terceros,
aprovechando el cargo o la funcin que se tiene dentro de la universidad.
Haber sido condenado por delito doloso con sentencia ejecutoriada.
Incurrir en actos de violencia o causar grave perjuicio contra los derechos
fundamentales de los estudiantes y otros miembros de la comunidad
universitaria, as como impedir el normal funcionamiento de servicios pblicos.
Maltratar fsica o psicolgicamente al estudiante causando dao grave.
Realizar conductas de hostigamiento sexual y actos que atenten contra la
integridad y libertad sexual tipificados como delitos en el Cdigo Penal.
Concurrir a la universidad, en forma reiterada, en estado de ebriedad o bajo los
efectos de alguna droga, debidamente comprobado y reiterativamente.
Por, la inasistencia injustificada a su funcin docente durante tres (3) clases
consecutivas o cinco (5) discontinuas en un mismo semestre acadmico.
Impedimento fsico o mental permanente debidamente comprobado, que lo
incapacite para el ejercicio de la docencia.
El proceso de destitucin de la docencia por alguna de las causales sealadas en el

artculo anterior, ser instruido por el Tribunal de Honor Universitario de Docentes,
elegido anualmente por la Asamblea Universitaria.
CAPTULO XII: DE LAS REMUNERACIONES DEL DOCENTE

Artculo 204 Remuneraciones
Las remuneraciones de los docentes de la UNSAAC se establecen por dedicacin y
categora, y su financiamiento proviene de las transferencias corrientes del Tesoro
Pblico.
La UNSAAC paga a todos los docentes una asignacin adicional por productividad
equivalente a una remuneracin total por semestre, de acuerdo a sus posibilidades
econmicas.
Las remuneraciones de los docentes de la UNSAAC, se homologan con las
correspondientes a las de los Magistrados Judiciales, teniendo como base la que
perciben los docentes a Tiempo Completo conforme a:
1.
2.
3.
Docente Principal con la del Vocal Supremo.

Docente Asociado con la del Vocal Superior.
Docente Auxiliar con la de Juez de Primera Instancia.
76
Los docentes tienen derecho a percibir, adems de sus sueldos bsicos, las
remuneraciones complementarias establecidas por Ley cualquiera sea su
denominacin. Las del docente no pueden ser inferiores a las del Juez de Primera
Instancia. La remuneracin bsica de los docentes es la misma que la de los
Magistrados.
Los docentes declarados extraordinarios conservan sus remuneraciones de
dedicacin y categora previas.
La remuneracin de los Docentes Contratados es equivalentes a
remuneraciones de los Docentes Ordinarios en la categora correspondiente.
las
La remuneracin de los Docentes a Tiempo Parcial mantendr la proporcionalidad

del haber total al correspondiente de su categora a tiempo completo.
El docente a Dedicacin Exclusiva percibe el cuarenta por ciento (40%) de su haber
total como remuneracin adicional.
Los docentes que ocupen cargo de responsabilidad directiva tienen derecho a
percibir bonificacin diferencial.
Los docentes cuyo ejercicio de funciones implique riesgos laborales tienen derecho
a percibir la bonificacin diferencial.
Las subvenciones son derechos adquiridos y se mantienen.
Los fondos generados por subcafae se distribuyen por igual entre la docencia y jefes
de prctica nombrados.
Los diferentes conceptos remunerativos deben ser actualizados
responsabilidad del titular del pliego en cada ejercicio presupuestal.
bajo
77
TTULO VI
DE LOS ESTUDIANTES
CAPTULO I: DE LA NATURALEZA
Artculo 205 Son estudiantes universitarios de pregrado de la UNSAAC, quienes
habiendo concluido los estudios de educacin secundaria, bajo las diversas
modalidades han aprobado el proceso de admisin a la universidad, alcanzando una
vacante y se encuentran matriculados en una Escuela Profesional.
Son estudiantes de posgrado de la UNSAAC, de Segunda Especialidad, as como
de los Programas de Educacin Continua, quienes han aprobado el proceso de
admisin y se encuentran matriculados en dichas Unidades Acadmicas.
Artculo 206 La condicin de estudiante se adquiere por la matrcula, se mantiene
mientras se cumplan las actividades programadas en el currculum acadmico. Su
vigencia dura hasta el da en que concluye el acto de matrcula del periodo
acadmico inmediato siguiente, salvo para los cursos especiales, en los que la
validez caduca con el trmino del curso o asignatura; o por encontrarse el
estudiante en algn rgano de gobierno previsto por la Ley Universitaria o el
presente Estatuto, en condicin de representante, salvo que haya egresado.
La condicin de estudiante se pierde por razones acadmicas, disciplinarias o por
condena judicial por delito doloso o culposo, conforme a la Ley, al Estatuto y a las
normas internas de la Universidad.
Artculo 207 Estudiantes especiales son quienes por circunstancias singulares y
transitorias, son autorizados en su matrcula por el respectivo Consejo de Facultad,
para tomar asignaturas sin tener valor curricular para la Universidad; o los
estudiantes que provienen de otras universidades por intercambio o movilidad
estudiantil cumpliendo determinado convenio interinstitucional entre las partes.
CAPTULO II: PROCESO DE ADMISIN Y MATRCULA

Artculo 208 La admisin a la UNSAAC se realiza mediante concurso pblico,
previa determinacin de plazas vacantes y mximo una vez por semestre o ciclo
acadmico por cada una de las modalidades. El concurso consta de un examen de
razonamiento y conocimientos, procesado por la Oficina Central de Admisin de la
Universidad en coordinacin con las Escuelas Profesionales y de acuerdo a los
correspondientes Reglamentos.
Ingresan a la universidad los postulantes que alcancen la plaza vacante y en estricto
orden de mrito. Los resultados se publican en orden alfabtico.
78
La UNSAAC admite estudiantes extranjeros, en funcin de su Reglamento

especfico.
La admisin a la UNSAAC se realiza a travs de las modalidades as consideradas
en el presente Estatuto y conforme a Ley.
Artculo 209 Modalidades de Concurso de Admisin para el ingreso de estudiantes
de pregrado a la UNSAAC.
a.
-
Concurso Ordinario. En esta modalidad pueden postular:

Egresados del nivel secundario de Educacin Bsica Regular.
Egresados de Educacin Bsica Alternativa.
Estudiantes que no han logrado ingresar a travs de CEPRU-UNSAAC.
Estudiantes que no han logrado ingresar a travs de las modalidades
especiales.
Estudiantes de Educacin Bsica Regular, independientemente del ao en que
se encuentren cursando, quienes en caso de ser admitidos tienen derecho a la
reserva de su vacante hasta que presenten sus certificados de estudios
secundarios concluidos y aprobados.
b.
Concurso de Primera oportunidad. En esta modalidad pueden postular quienes

se encuentren cursando el ltimo ao de Educacin Bsica Regular, cuyas
vacantes les sern reservadas en caso de ser admitidos, hasta que presenten
sus certificados de estudios secundarios concluidos y aprobados. El mismo
que deber ser reglamentado.
c.
Concurso por el Centro Pre-Universitario, denominado CEPRU-UNSAAC. Sus

docentes son preferentemente los docentes ordinarios y contratados, cuyos
horarios no pueden generar incompatibilidad alguna con su carga lectiva.
d.
Modalidad Especial. Corresponden a esta modalidad:
Los dos primeros puestos de estudiantes del nivel secundario.

Graduados y/o Titulados.
Traslado interno.
Traslado externo.
Deportistas calificados y de acuerdo a su Reglamento.
Personas con discapacidad, de acuerdo a los alcances de la Ley N 29973.
Vctimas del terrorismo, de acuerdo a Ley.
Convenios aprobados por el Consejo Universitario.
Otras establecidas por Ley.
Los requisitos para acogerse a cualquiera de estas modalidades se establecen en el

Reglamento de Admisin para Estudiantes de Pregrado.
79
Artculo 210 Los postulantes con discapacidad tienen derecho a la reserva del 5%
de vacantes en todas las modalidades de admisin.
Artculo 211 El nmero de vacantes de ingreso a la UNSAAC se determina a
propuesta de cada Escuela Profesional, aprobada por su Consejo de Facultad y
ratificada por el Consejo Universitario.
Artculo 212 Los postulantes que ingresen por la modalidad especial referida a
graduados y/o titulados, traslados interno y externo, tienen derecho a la
convalidacin de asignaturas en atencin a la correspondencia de los slabos del
ltimo Plan de Estudios vigente; de acuerdo al Reglamento de la Escuela
Profesional en la que aspira realizar sus estudios.
Artculo 213 La matrcula es un acto jurdico-administrativo, por el que la UNSAAC
asume la obligacin de la formacin integral, humana, acadmica y profesional de
los estudiantes, quienes tienen la obligacin de participar en la vida universitaria de
acuerdo con los reglamentos institucionales que la rigen. Mediante la matrcula, los
estudiantes adquieren derechos y asumen deberes que les son inherentes de
acuerdo con el presente Estatuto y dems normas de la UNSAAC y del Estado
peruano. La matrcula se rige por su respectivo Reglamento.
Artculo 214 Matrcula Condicionada
Cuando el estudiante desaprueba por segunda vez consecutiva una misma materia,
el Director de la Escuela Profesional designa a un docente ordinario como tutor,
situacin que deber ser reglamentada.
En caso de desaprobacin de una misma materia por tres (3) veces, da lugar a la
aplicacin del Artculo 102 de la Ley N 30220 Ley Universitaria.
Artculo 215 Estudiantes regulares y no regulares
Los estudiantes de pregrado y posgrado, de acuerdo al nmero de crditos son:
a.
b.
Regulares: Cuando se han matriculado en un mnimo de 12 crditos en el

Semestre Acadmico correspondiente, a excepcin del estudiante que est por
egresar y requiere un menor nmero de crditos para concluir sus estudios en
la Escuela Profesional.
No Regulares: Cuando se han matriculado en un nmero inferior a 12 crditos
en el Semestre Acadmico correspondiente.
80
CAPTULO III: DEBERES DE LOS ESTUDIANTES

Artculo 216 Son deberes de los estudiantes
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
o.
p.
q.
r.
s.
t.
Respetar y cumplir la Constitucin Poltica del Per, el Estado de Derecho, la

Ley Universitaria, el presente Estatuto, los Reglamentos de la UNSAAC y
dems normas legales de la Institucin.
Defender y respetar la autonoma y la inviolabilidad de todos los recintos
universitarios.
Respetar los derechos de los miembros de la comunidad universitaria y el
principio de autoridad.
Hacer respetar los derechos de los estudiantes.
Cuidar y respetar la democracia, practicar la tolerancia.
Defender la gratuidad de la enseanza.
Utilizar adecuadamente las instalaciones de la institucin y exclusivamente
para los fines universitarios.
Cuidar los bienes de la institucin.
Cumplir con todas las actividades y tareas acadmicas de los programas de
estudios, de investigacin, proyeccin social y extensin universitaria,
sealadas en el Plan Curricular de su Escuela Profesional.
Dedicarse con esfuerzo y responsabilidad a su formacin acadmica, cientfica
y humanstica y observar un comportamiento digno dentro y fuera de la
Universidad.
Aprobar las materias correspondientes al periodo lectivo que cursan.
Conducirse con honorabilidad, decencia y respeto hacia sus compaeros,
docentes y servidores administrativos; respetando los derechos de los
miembros de la comunidad universitaria y el principio de autoridad.
No incurrir en actos de indisciplina.
Participar activamente en el desarrollo de la vida universitaria, contribuyendo al
fortalecimiento institucional, la buena imagen, al buen nombre de la
Universidad y la consecucin de sus fines y principios.
Ejercer el liderazgo universitario, promoviendo una actitud reflexiva y crtica
frente a los problemas sociales, econmicos, polticos y culturales, as como
contribuir al desarrollo del bienestar social justo y equitativo.
Respetar los smbolos y fechas conmemorativas de la Universidad.
Defender y conservar los bienes culturales y materiales de la Universidad, la
regin y el pas, contribuyendo adems al incremento en su patrimonio.
Elegir obligatoriamente a las autoridades y sus representantes, mediante
votacin universal, secreta y directa, cuando sea necesario.
Asumir con responsabilidad su participacin cuando sean elegidos miembros
del gobierno de la Universidad.
Reivindicar los valores de la cultura andina, amaznica y litoral.
81
u.
v.
w.
Representar a los equipos de la UNSAAC en las disciplinas por las que fueron
admitidos como deportistas calificados, gozando de las exoneraciones y
privilegios especificados en su reglamento.
Todo estudiante que goce de algn beneficio especfico de la Universidad
deber cumplir con 90% de sus compromisos, caso contrario perdern este
derecho.
Otros establecidos en el Reglamento Acadmico General de la Universidad.
CAPTULO IV: DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES

Artculo 217 Son derechos de los estudiantes
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
o.
Recibir formacin acadmica de calidad, que les otorgue conocimientos

generales para el desempeo profesional y herramientas para la investigacin.
A la gratuidad de la educacin superior.
Solicitar reserva de matrcula por razones de trabajo o de otra naturaleza
debidamente sustentada. No exceder de tres (3) aos consecutivos o
alternos.
Gratuidad para el asesoramiento, elaboracin y sustentacin de tesis,
obtencin del Grado de Bachiller, por una sola vez.
Ingresar libremente a las instalaciones universitarias y a las actividades
acadmicas y de investigacin programadas.
Utilizar los servicios acadmicos y de bienestar y asistencia que ofrezca la
Universidad.
Recibir y usar el Carn Universitario a inicios del ao acadmico.
Participar en el proceso de evaluacin a los docentes por periodo acadmico
con fines de permanencia, promocin o separacin.
Expresar libremente sus ideas, sin que pueda ser sancionado por causa de las
mismas.
Participar en el gobierno y fiscalizacin de la actividad universitaria, a travs de
los procesos electorales internos, de acuerdo con la Ley y la regulacin que
establezca la UNSAAC.
Ejercer el derecho de asociacin, para fines vinculados con los de la UNSAAC.
Recibir informacin de los servicios acadmicos, de bienestar y asistencia que
ofrece la Universidad, y utilizar los mismos de acuerdo con los reglamentos
respectivos.
Formar parte de la Federacin Universitaria Cusco (FUC), Centros Federados,
Crculos de Estudios, as como otras formas de organizacin, reconocidos por
la UNSAAC.
Acceder a subvenciones para fines de investigacin que la UNSAAC otorgue
de acuerdo al reglamento de investigacin.
Denunciar a cualquier miembro de la comunidad universitaria que incumpla la
Ley N 30220 Ley Universitaria, el Estatuto, los Reglamentos Internos y el
82
p.
q.
r.
s.
t.
u.
v.
w.
x.
y.
z.
aa.
bb.
cc.
dd.
ee.
Cdigo de tica, con medios probatorios y fehacientes, los que deben tener
carcter reservado.
A pasaje universitario durante todos los das del ao por cualquier medio de
transporte que la universidad disponga y lo que seala la Ley N 26271 Ley de
Pases Libres y Pasajes Diferenciados.
A que la Facultad gestione y ubique a los estudiantes en programas de
prcticas pre-profesionales en instituciones pblicas y privadas, del mismo
modo como su insercin al mercado laboral.
Gozar de los servicios de bienestar y asistencia que otorga la UNSAAC, de
acuerdo a ley y los reglamentos respectivos.
Ser reubicado en otra Escuela Profesional afn, en caso de extincin de su
Escuela Profesional de procedencia.
Organizar, en coordinacin con el Centro de Produccin de Bienes y
Prestacin de Servicios de las Facultades, diversos cursos que contribuyan a
la generacin de ideas sobre inversiones o empresas innovadoras, con el
consiguiente apoyo de la UNSAAC para la generacin e implementacin de
mejores proyectos.
Los estudiantes que, por comisin oficial, representan a la UNSAAC en
actividades culturales, artsticas, deportivas, acadmicas o cientficas y los que
se encuentran en rganos colegiados de la universidad tendrn derecho a
evaluacin supletoria, cuando aquellos eventos coinciden con las fechas
programadas para evaluaciones ordinarias, previa presentacin de la
constancia respectiva.
Recibir el dictado de cursos con un nmero de estudiantes que garantice un
adecuado proceso de enseanza-aprendizaje, de acuerdo al reglamento de
acreditacin.
Acceder a las ctedras libres y/o paralelas.
Al reconocimiento oficial de su habla nativa previa evaluacin en el Instituto de
Idiomas para cumplir las exigencias previstas como requisitos de grados
ttulos.
Acceso a informacin cientfica en forma gratuita.
Solicitar la rotacin de docentes en las asignaturas del rea segn reglamento.
Publicacin y divulgacin de la produccin intelectual estudiantil por parte de la
UNSAAC.
Tacha de docentes dentro de la respectiva reglamentacin.
Elegir como co-asesor de tesis a un profesional de la Asociacin de Graduados
de la UNSAAC, para optar al ttulo profesional respectivo.
Los estudiantes con discapacidad tienen derecho a recibir una formacin
acadmica de calidad con las herramientas adecuadas. La UNSAAC debe
contar con ambientes, instalaciones, mobiliario, equipos y materiales
accesibles, cumpliendo con la Ley N 27050 Ley General de la Persona con
Discapacidad.
Los dems que se deriven de los reglamentos.
83
CAPTULO V: SANCIONES
Artculo 218 Los estudiantes que incumplan los deberes sealados en el presente
Estatuto sern sometidos a proceso disciplinario y sujetos a las sanciones
siguientes:
a.
b.
c.
d.
Llamada de atencin escrita.

Amonestacin escrita.
Separacin hasta por dos (2) perodos lectivos.
Separacin definitiva, accin que corresponde al Comit de Honor
Universitario, instancia que actuar de acuerdo a su Reglamento aprobado por
el Consejo Universitario.
Las sanciones son aplicadas por el rgano de gobierno correspondiente, de acuerdo

al Estatuto y segn la gravedad de la falta, bajo responsabilidad y de acuerdo a su
Reglamento.
CAPTULO VI: REQUISITOS PARA SER REPRESENTANTE DE LOS

ESTUDIANTES
Artculo 219 Los requisitos para ser representante estudiantil ante los rganos de
gobierno de la UNSAAC son:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
Ser estudiante regular de la UNSAAC.

Pertenecer al tercio superior de rendimiento acadmico.
Contar, como mnimo, con treinta y seis (36) crditos aprobados.
Estar libre de sentencia judicial condenatoria ejecutoriada.
Estar libre de sanciones que hayan originado su separacin de la Universidad.
Haber cursado, en la misma universidad, el periodo lectivo inmediato anterior a
su postulacin.
No existe reeleccin en ninguno de los rganos de gobierno para el periodo

inmediato siguiente.
Artculo 220 Los representantes estudiantiles no pueden exceder del tercio de
nmero de miembros de cada uno de los rganos de gobierno.
CAPTULO VII: DE LAS ASOCIACIONES ESTUDIANTILES
Artculo 221 La Federacin Universitaria Cusco (FUC) es el rgano gremial
representativo de los estudiantes de la UNSAAC, cuyos dirigentes son elegidos
democrticamente en eleccin universal, secreta y obligatoria por todos los
estudiantes de acuerdo a su Estatuto. El Comit Electoral Universitario supervisa, el
proceso.
84
Artculo 222 Los Centros Federados representan al gremio de los estudiantes en

las Escuelas Profesionales cuyos dirigentes son elegidos democrticamente en
eleccin universal, secreta y obligatoria por todos los estudiantes de su Escuela
Profesional de acuerdo a su Estatuto. El Comit Electoral Universitario supervisa, el
proceso.
Artculo 223 La UNSAAC reconoce a otras agrupaciones que se formen con fines
diversos, enmarcados en la Ley Universitaria previa presentacin de su respectivo
Estatuto, se brindar las facilidades que estn a su alcance.
Artculo 224 La Federacin Universitaria Cusco, los Centros Federados y las
agrupaciones norman sus actividades de acuerdo a su Reglamento, el mismo que
debe ser de conocimiento del Consejo de Facultad respectivo y del Consejo
Universitario.
Artculo 225 La Federacin Universitaria Cusco (FUC) y los Centros Federados
gozan de autonoma respecto de los rganos de gobierno Universitario.
CAPTULO VIII: INCOMPATIBILIDADES DE LOS REPRESENTANTES DE LOS

ESTUDIANTES
Artculo 226 Los representantes de los estudiantes en los rganos de gobierno o
gremiales de la universidad estn impedidos de tener cargo o actividad rentada en
ellas durante su mandato y hasta un ao despus de terminado ste. Se efecta
una excepcin en el caso de ser asistente de docencia o de investigacin.
Artculo 227 Est prohibida la representacin ante los rganos de gobierno en ms
de una universidad en el mismo ao lectivo.
Artculo 228 Los representantes de los rganos de gobierno o gremiales de la
UNSAAC estn prohibidos de aceptar subvenciones, concesiones, donaciones y
otras ventajas de parte de los promotores y autoridades universitarias a ttulo
personal o a favor de su cnyuge y/o familiares, hasta el cuarto grado de
consanguinidad y segundo de afinidad.
85
TTULO VII
DE LOS GRADUADOS
CAPTULO NICO
Artculo 229 Los graduados son miembros de la comunidad acadmica de la
UNSAAC. Entindase por graduados de la UNSAAC, a los ciudadanos peruanos o
extranjeros, que habiendo cumplido los requisitos, han optado los grados o ttulos
respectivamente.
La Oficina de Secretaria General de la UNSAAC es la responsable de organizar y
conducir el Registro de Graduados.
Artculo 230 En la UNSAAC se organiza la Asociacin de Graduados con no
menos del 10% de sus graduados de los ltimos diez (10) aos, entidad que es
oficializada mediante Resolucin de Consejo Universitario y ratificada por la
Asamblea Universitaria. El Consejo Universitario sanciona su Reglamento, el mismo
que debe cumplirse estrictamente para efectos de su funcionamiento, organizacin y
funciones.
Artculo 231 La Asociacin de Graduados de la UNSAAC, adems de constituir un
ente consultivo, participa en el Gobierno Universitario mediante sus representantes
elegidos en procesos conducidos por el Comit Electoral Universitario. Solamente
los asociados inscritos en el Registro de Graduados de la UNSAAC tienen derecho
a elegir y ser elegidos. La cuota de representacin es la siguiente:
a.
b.
c.
Un (1) representante en la Asamblea Universitaria, en calidad de

supernumerario, con voz y voto.
Un (1) representante en el Consejo Universitario, en calidad de
supernumerario, con voz y voto. Dicho representante no debe ser el mismo
acreditado en la Asamblea Universitaria.
Un (1) representante en el Consejo de Facultad, en calidad de supernumerario,
con voz. Deber estar colegiado y poseer, como mnimo, el Grado Acadmico
de Maestra, en una de las especialidades de la respectiva Facultad. Dicho
representante, no debe ser el mismo acreditado a la Asamblea Universitaria, o
al Consejo de Facultad.
Los delegados o representantes de la Asociacin de Graduados ante los rganos

de Gobierno de la UNSAAC estn prohibidos para desempear funciones de
docentes o no docentes en la UNSAAC, bajo ninguna modalidad o condicin.
Artculo 232 Los integrantes de la Asociacin de Graduados pueden ser coasesores de tesis en reas de su especialidad.
Artculo 233 La Asociacin de Graduados de la UNSAAC promueve Fondos de
Asistencia para apoyar prioritariamente a los estudiantes con discapacidad de
pregrado de la UNSAAC. Sus alcances deben estar contemplados en su
Reglamento.
86
TTULO VIII
DEL PERSONAL NO DOCENTE
CAPTULO NICO
Artculo 234 El personal no docente, de los regmenes laborales vigentes, presta
sus servicios en la gestin administrativa de la UNSAAC, de acuerdo a sus fines.
Son reconocidos como servidores pblicos con los derechos y obligaciones que les
corresponde segn las normas legales vigentes propios del rgimen laboral pblico.
87
TTULO IX
DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
CAPTULO NICO
Artculo 235 La responsabilidad social es la gestin tica y eficaz del impacto
generado por la UNSAAC en la sociedad debido al ejercicio de sus funciones
acadmicas, de investigacin y de servicios de extensin universitaria. Es
fundamento de la vida universitaria, contribuye al desarrollo sostenible y al bienestar
de la sociedad. Compromete a toda la comunidad universitaria y participa en el
desarrollo nacional, regional y local en sus diferentes niveles y dimensiones.
Artculo 236 La UNSAAC cuenta con una Direccin de Bienestar y
Responsabilidad Social Universitaria, conformada por la Unidad de Responsabilidad
Social y por la Unidad de Bienestar Universitario. Es la Direccin encargada
planificar, organizar, dirigir y controlar las acciones de su competencia, en
coordinacin con cada Facultad, con las instancias acadmicas y rganos
administrativos. La Unidad de Bienestar Universitario est constituida por las
siguientes reas: comedor, deporte, discapacitados, salud, asistencia social, cultura
y otras.
Su organizacin y funcionamiento se encuentra normado en el Reglamento de
Organizacin y Funciones de la UNSAAC, el Manual de Organizacin y Funciones
del reglamento especfico y dems normas complementarias que se crearn para
esta Direccin.
Artculo 237 La Direccin de Responsabilidad Social tiene las siguientes
funciones:
a.
b.
c.
d.
Colabora con la sociedad, sus instituciones pblicas y privadas, mediante el

estudio, investigacin y propuestas de soluciones a los problemas relacionados
con las actividades especficas de la Universidad.
Realiza actividades de desarrollo formativo extendiendo su accin educativa a
la comunidad, principalmente mediante actividades de promocin y difusin de
arte y cultura.
Educa permanentemente a los profesionales de nivel universitario,
desarrollando ciclos especiales y cursos regulares para su capacitacin y
actualizacin.
Promueve un clima y cultura de paz, especialmente a travs de actividades de
capacitacin, investigacin y divulgacin en temas vinculados a la solucin de
conflictos; y ejercer las funciones conciliadora y arbitral como parte de los
mecanismos alternativos de solucin de conflictos; adems de prestar asesora
jurdica gratuita.
88
e.
f.
g.
h.
Establece relaciones con las instituciones cientficas, culturales, sociales y

financieras con fines de cooperacin, asistencia y conocimiento recproco, para
el mejor desarrollo de las actividades anteriores.
Promueve la realizacin de prcticas pre-profesionales en instituciones
pblicas y privadas.
Fomenta y organiza las relaciones cientficas y culturales e intercambio de
docentes y estudiantes con otras universidades nacionales e internacionales.
Fomenta la participacin de los estudiantes con discapacidad en proyectos de
cooperacin al desarrollo y participacin social.
Artculo 238 La UNSAAC dispone, como mnimo, de un 2% de su presupuesto

para desarrollar actividades de responsabilidad social y extensin universitaria.
Puede firmar cualquier tipo de convenio, cooperacin u otros tipos de documentos
con las instituciones pblicas o privadas para realizar las actividades descritas.
Artculo 239 La UNSAAC promueve y coordina la participacin de la comunidad
universitaria en las actividades de responsabilidad social y extensin universitaria en
los distintos campos en que se organizan dichas actividades.
Artculo 240 Los estudiantes de pregrado realizan actividades de responsabilidad
social y extensin universitaria de forma obligatoria por medio de la Direccin de
Responsabilidad Social y Extensin Universitaria. Dichas actividades equivalen a
crditos de acuerdo a lo normado por cada Facultad y las polticas establecidas por
la UNSAAC.
Artculo 241 La UNSAAC reconoce como mrito en el legajo personal de los
docentes y puntaje para su calificacin, a los docentes que dediquen dentro de su
plan de trabajo individual un tiempo adecuado, durante el ao lectivo, al desarrollo
de actividades de responsabilidad social universitaria. La UNSAAC apoya
decididamente las investigaciones de docentes y estudiantes que conlleven la
responsabilidad social como uno de sus objetivos.
Artculo 242 El proceso de acreditacin de la UNSAAC hace suyo el enfoque de
responsabilidad social y lo concretiza en los estndares de acreditacin, en las
dimensiones acadmicas, de investigacin, de participacin en desarrollo social, y
servicios de extensin, ambiental e institucional, respectivamente.
Artculo 243 El Plan Anual de Responsabilidad y Extensin Universitaria, el
Reglamento Interno y normas complementarias que proponga la Direccin de
Responsabilidad Social y Extensin Universitaria sern aprobados por el Consejo
Universitario.
89
TTULO X
DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO
CAPTULO NICO
Artculo 244 La UNSAAC brinda programas de bienestar y recreacin a los
integrantes de su comunidad. Fomenta actividades culturales, artsticas y
deportivas. Atiende con preferencia, la necesidad de libros, materiales de estudio y
otros a los docentes y estudiantes, incluyendo espacios y materiales para personas
con capacidades diferentes y para personas con discapacidad.
La Universidad apoya las iniciativas estudiantiles que estn relacionados con el
bienestar y el servicio social.
Artculo 245 La UNSAAC cuenta con una Direccin de Bienestar Universitario, que
es la encargada de planificar, organizar, dirigir, gestionar y controlar las acciones
orientadas a lograr el bienestar de la comunidad universitaria. Para garantizar el
cumplimiento de sus funciones, la UNSAAC destina y programa las partidas
presupuestarias necesarias, mediante las oficinas correspondientes. Los ingresos
generados por las actividades referidas en el artculo anterior son dedicados de
manera intangible e intransferible para la mejora y desarrollo de los programas de
bienestar.
Su organizacin y funcionamiento se encuentra normado en su respectivo
Reglamento.
Artculo 246 La Direccin de Bienestar Universitario es responsable de los
servicios de salud, alimentacin, deporte, cultura, asistencia social y atencin de
personas con discapacidad. As mismo, organiza la oficina responsable de la
atencin a los estudiantes con discapacidad, orientada a atender las acciones
acadmicas, administrativas, deportivas, de investigacin y accesibilidad; y todo
aquello que debe estar comprendido en un Plan de Acciones de Atencin a
Estudiantes con discapacidad.
La Universidad apoya el surgimiento de nuevos servicios de bienestar universitario,
mediante la Oficina de Bienestar Universitario.
Artculo 247 La UNSAAC ofrece a los miembros de la comunidad universitaria,
especialmente a los estudiantes, los siguientes servicios:
a.
Atencin en el rea de salud, estableciendo primordialmente la lucha contra el

cncer, asistencia psicolgica y chequeos mdicos anuales. La UNSAAC
promueve la afiliacin de sus miembros que no cuentan con un seguro de
salud al Sistema Integral de Salud (SIS) dentro de lo establecido por la Ley
Marco de Aseguramiento Universal.
90
b.
c.
d.
e.
f.
g.
Asistencia socioeconmica a los estudiantes que demuestren la necesidad y

se encuentren en el tercio superior en sus estudios. Esta asistencia incluye el
apoyo en materiales de estudio a los estudiantes con probada necesidad.
Asistencia alimentaria, que se har mediante el comedor universitario, est
destinado preferentemente a los estudiantes que demuestren la necesidad o
se encuentren en con condicin de invicto.
Integracin de personas con discapacidad.
Asesora pedaggica.
Gestin de las actividades culturales en sus diversas manifestaciones.
Asistencia en vivienda estudiantil.
Artculo 248 La UNSAAC promueve la prctica del deporte como factor educativo
coadyuvante a la formacin y al desarrollo de la persona, por lo que cuenta con
Programas Deportivos de Alta Competencia (PRODAC), con no menos de tres (3)
disciplinas deportivas. En coordinacin y con el apoyo del Instituto Peruano del
Deporte (IPD) otorga becas, tutora, derechos y deberes a los estudiantes
participantes. El incumplimiento de lo expresado en este artculo, constituye
infraccin materia de sancin por la SUNEDU.
Artculo 249 Los estudiantes de pregrado realizan actividades deportivas de forma
obligatoria de acuerdo a Directivas de cada Escuela Profesional. Dichas actividades
equivalen a crditos siendo el mnimo de dos.
Artculo 250 La UNSAAC est obligada a brindar infraestructura e instalaciones
adecuadas que garanticen el desarrollo de los programas deportivos.
Artculo 251 La UNSAAC cuenta con un Centro de Educacin Fsica, Deportes y
Recreacin, la misma que tiene la misin de promover y fomentar la actividad fsica,
el deporte y la recreacin a toda la comunidad universitaria como una actividad
permanente a todo nivel, con el objetivo de mejorar la salud y calidad de vida de sus
participantes, as como de desarrollar las potencialidades fsicas y mentales del ser
humano, en un ambiente de sana participacin y competencia, fomentando valores
de solidaridad y respeto, coadyuvando al desarrollo integral de las personas.
El Centro de Educacin Fsica, Deportes y Recreacin administra las instalaciones
deportivas y recreativas de la UNSAAC. Su organizacin y funcionamiento se
encuentra normado en su respectivo Reglamento.
Artculo 252 El Comedor Universitario brinda servicios de alimentacin a los
estudiantes cumpliendo con los estndares de calidad, de nutricin y salubridad.
Cuenta con un presupuesto especfico que asegure su funcionamiento. Se rige por
su propio Reglamento interno.
El servicio de Comedor Universitario es libre y gratuito dando preferencia a los
estudiantes quienes demuestran su situacin socio econmica baja o tener la
condicin de invicto, debe implementarse cada inicio de semestre.
91
El Comedor Universitario implementa un sistema de atencin adecuado y

preferencial en todos sus procedimientos para los estudiantes con discapacidad
segn la Ley N 27050 Ley General de la Persona con Discapacidad.
Artculo 253 La Oficina de Bienestar genera planes de asistencia a estudiantes
con deficiencias sensoriales y otros, respecto de material educativo, capacitacin de
docentes y de sensibilizacin en toda la comunidad universitaria.
Artculo 254 La Oficina de Bienestar fomenta, difunde y promociona el arte y la
cultura en todas sus expresiones. Puede recibir aportes de entidades pblicas o
privadas para el logro de sus fines y objetivos. Puede programar eventos que le
permitan captar ingresos para el desarrollo de sus actividades de acuerdo a los
procedimientos establecidos por la UNSAAC.
Artculo 255 La residencia universitaria brinda servicio de alojamiento apropiado a
estudiantes que demuestren situacin socio econmica baja. Para gozar de este
derecho el estudiante debe estar en condicin de invicto. La evaluacin se realiza
semestralmente por la Direccin de Bienestar Universitario en presencia de un
representante de la FUC.
La cantidad de estudiantes que gocen de este beneficio est en funcin de la
capacidad instalada que brinda la UNSAAC.
Artculo 256 Todos los estudiantes gozan del pasaje universitario, que consiste en
el 50% del precio regular ofrecido al pblico en general.
92
TITULO XI
DE LA DEFENSORA UNIVERSITARIA
CAPTULO NICO
Artculo 257 La Defensora Universitaria es un rgano autnomo en el ejercicio de

sus funciones e independiente de los rganos de gobierno de la UNSAAC. Es la
instancia encargada de tutelar, salvaguardar y garantizar los derechos y libertades
de los miembros de la comunidad universitaria y de velar por el mantenimiento del
principio de autoridad responsable.
Artculo 258 Funciones
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
Vela por el respeto de los derechos y libertades individuales de los estudiantes,

docentes y administrativos frente a actos u omisiones de las autoridades,
funcionarios, docentes, estudiantes y trabajadores no docentes de la UNSAAC
que vulneren dichos derechos y libertades.
Conoce, investiga, se pronuncia y propone sanciones ante el Consejo
Universitario respecto a quejas, denuncias y reclamaciones vinculadas con la
infraccin de derechos individuales que formulen los miembros de la
comunidad universitaria.
Garantiza el cumplimiento del principio de autoridad responsable.
Plantea mecanismos de solucin a reclamaciones de cualquier miembro de la
comunidad universitaria por vulneracin de sus derechos mediante la debida
aplicacin de las normas internas vigentes en concordancia con la Constitucin
Poltica del Per y normas internacionales de derechos humanos.
Propone recomendaciones y sugerencias a los responsables de los rganos de
gobierno y dems instancias administrativas para prevenir futuras
vulneraciones.
Propone polticas y lineamientos para mejorar la defensa irrestricta de los
derechos fundamentales de los miembros de la comunidad universitaria.
Orienta acerca de procedimientos y vas correspondientes para canalizar
quejas, denuncias o reclamaciones que no sean de su competencia.
Garantiza la confidencialidad de las quejas, denuncias o reclamaciones.
Solicita medios probatorios de denuncias interpuestas a autoridades, docentes,
estudiantes o personal no docente.
En caso que la vulneracin de un derecho individual de un miembro de la
comunidad universitaria constituya delito tipificado en el cdigo penal, la
Defensora Universitaria, a efectos del establecimiento de la responsabilidad
contra el infractor, traslada dicha queja, denuncia o reclamacin a la
Defensora del Pueblo.
93
k.
El Defensor Universitario presenta un informe anual a la Asamblea

Universitaria, y cada vez que esta instancia lo solicite.
Artculo 259 Conformacin de la Defensora Universitaria

Est conformada por:
a.
Un Defensor Universitario, docente principal, de preferencia con formacin
profesional en Derecho, a dedicacin exclusiva y reconocida trayectoria
acadmica, profesional y tica.
b.
Dos docentes ordinarios.
c.
Dos estudiantes pertenecientes al Tercio Superior y que hayan aprobado como
mnimo ciento veinte (120) crditos.
Artculo 260 Competencia de la Defensora Universitaria
Es competente para conocer quejas, denuncias y reclamaciones que formulen los
miembros de la comunidad universitaria vinculadas con la violacin de sus derechos
individuales.
Los miembros de la Defensora Universitaria, con plena libertad de accin, actan:
a.
b.
A peticin de parte, cuando reciben una queja, denuncia o reclamacin,

vinculada a la afectacin de alguno de sus derechos individuales por parte de
cualquier integrante de la comunidad universitaria.
De oficio, cuando toma conocimiento de la existencia de infracciones o
afectaciones contra cualquier integrante de la comunidad universitaria.
Artculo 261 Eleccin de los miembros de la Defensora Universitaria

El defensor universitario es elegido por un periodo de cuatro (4) aos, por votacin
universal, personal, secreta, obligatoria y ponderada por lista nica conjuntamente
de las autoridades de la UNSAAC.
Los dos miembros docentes de la defensora universitaria son acreditados por el
SINDUC.
Los miembros estudiantes de la defensora universitaria son acreditados por la FUC.
Los miembros de la defensora universitaria a excepcin del defensor universitario
principal son acreditados por un periodo de dos (2) aos.
Artculo 262 Incompatibilidad de los miembros de la Defensora Universitaria
Los cargos de la Defensora Universitaria son incompatibles con los cargos de los
rganos de gobierno.
Artculo 263 Recursos para la Defensora Universitaria
El Rector, bajo responsabilidad, dispone que se garantice la asignacin
presupuestaria para infraestructura, asesora legal y personal administrativo en favor
de la Defensora Universitaria para el adecuado cumplimiento de sus funciones.
94
Artculo 264 Vacancia del cargo de Defensor Universitario

La vacancia se produce por:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
Fallecimiento.
Ausencia en la UNSAAC en uso de licencia u otros motivos por ms de tres (3)
meses.
Impedimento fsico, mental, debidamente comprobado, que genere
incapacidad para el desempeo del cargo.
Renuncia aceptada por Asamblea Universitaria.
Conducta inmoral debidamente sancionada.
Sentencia condenatoria, consentida o ejecutoriada por delito doloso.
Sancin por falta disciplinaria impuesta por la UNSAAC.
Negligencia en el desempeo del cargo.
Artculo 265 No competencia

No forman parte de la competencia de la Defensora:
a.
b.
c.
Las denuncias vinculadas con derechos de carcter colectivo, derechos

laborales, medidas disciplinarias, evaluaciones acadmicas de docentes y
estudiantes.
La impugnacin de violaciones a la ley por otras vas ya establecidas en la Ley
N 30220 Ley Universitaria, as como en el presente Estatuto y los reglamentos
internos.
Quejas, denuncias o reclamaciones annimas.
95
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS TRANSITORIAS
PRIMERA. Los actos de gobierno y gestin, de las autoridades universitarias de los
ltimos diez aos sern sometidos a las respectivas acciones de auditora, segn
las normas del Sistema Nacional de Control.
SEGUNDA. Aprobado y promulgado el presente estatuto, en cumplimento de la Ley
N 30220 Ley Universitaria, la Asamblea Estatutaria bajo la conduccin de su
Presidente, se constituyen en Asamblea Universitaria hasta la eleccin y
proclamacin de las nuevas autoridades, luego de ella, se reconstituye la Asamblea
Universitaria, el Consejo Universitario y los Consejos de Facultad en concordancia
al nuevo Estatuto.
TERCERA. Las autoridades de la UNSAAC que no cumplen con los requisitos
establecidos en la Ley N 30220 Ley Universitaria y en el presente Estatuto, cesan
automticamente en sus funciones, cargos que deben ser asumidos por los
docentes principales ms antiguos, observando estrictamente los requisitos
sealados, sus funciones fenecen con la eleccin y proclamacin de las nuevas
autoridades.
CUARTA. A la aprobacin y promulgacin del presente Estatuto el docente principal
ms antiguo de la UNSAAC en la categora, y que cumpla con los requisitos
exigidos por la Ley N 30220 Ley Universitaria y el presente Estatuto, asume el
cargo de Vicerrector Administrativo, hasta la eleccin de las nuevas autoridades.
QUINTA. Los Decanos encargados, cesan en sus funciones asumiendo tales
cargos los Docentes Principales ms antiguos en su categora observando
estrictamente la prelacin en su Facultad, que cumplan los requisitos de Ley y el
presente Estatuto; hasta la eleccin de los nuevos Decanos.
SEXTA. Los Directores de Departamento Acadmico que tienen la condicin de
titulares continan en sus funciones hasta la conclusin de su periodo para el cual
fueron elegidos. Los Directores de Departamento Acadmico encargados, en un
plazo de cinco (5) das hbiles a partir de la vigencia del Estatuto convocarn a
eleccin del titular.
SPTIMA. El Decano de la Facultad encarga a un docente principal con grado de
Doctor en la especialidad como Director de la Escuela Profesional a falta de docente
principal con grado de Doctor con especialidad afn, y a falta de ste ltimo encarga
a un docente principal con grado de Maestro.
OCTAVA. Las nuevas autoridades elegidas presentan al Consejo Universitario en un
plazo de cuarenta y cinco das, bajo responsabilidad, los correspondientes
instrumentos de gestin de las dependencias a su cargo.
96
NOVENA. El primer proceso electoral comprender las elecciones de Rector,

Vicerrectores, Director de la Escuela de Posgrado, Decanos, Vicedecanos, Defensor
Universitario, representantes de los docentes y estudiantes a la Asamblea
Universitaria y Consejos de Facultad; representantes de los estudiantes al Consejo
Universitario. En las Facultades que no cuenten con el nmero necesario requerido
en las diversas categoras para la conformacin del Consejo de Facultad, por nica
vez, podrn integrarse y completar con profesores de otras categoras; los
estudiantes deben estar matriculados en el semestre y todos los Docentes
Ordinarios tienen el mismo derecho de participar sea como electores o como
candidatos a ser elegidos.
DCIMA. Durante el primer proceso electoral y por carecer aun la Universidad de la
Asociacin de Graduados que prev la Ley N 30220 Ley Universitaria y el presente
Estatuto, las elecciones de las nuevas autoridades se llevar a cabo tan solo, con la
participacin de los Docentes Ordinarios y de los alumnos de pre y posgrado
matriculados en el respectivo Semestre Acadmico. Podr llevarse a cabo las
elecciones complementarias del estamento de los graduados, una vez que se
cumpla con las disposiciones que emane del Comit Electoral Universitario.
DCIMA PRIMERA. En el Consejo Universitario y en los Consejos de Facultad que
no tengan representacin estudiantil a la vigencia del presente Estatuto, se
conformar con los estudiantes del ms alto promedio ponderado acumulado al
semestre inmediato anterior hasta la eleccin de los nuevos representantes
estudiantiles.
DCIMA SEGUNDA. Los Estudios Generales en concordancia con la Ley N 30220
Ley Universitaria entran en vigencia el Semestre 2016-1, previa aprobacin de la
normativa elaborada por el Vicerrectorado Acadmico.
DCIMA TERCERA. El nuevo plan curricular formulado por las Escuelas
Profesionales y aprobado por el Consejo de Facultad y Consejo Universitario se
aplicar a los ingresantes del Semestre Acadmico 2016-1. Los estudiantes que
ingresaron anteriormente y tengan situacin regular mantendrn vigente el currculo
de estudios de ingreso hasta el semestre 2020-2; caso contrario, se adecuan al
currculo vigente.
DCIMA CUARTA. La UNSAAC, en el corto plazo, implementar la Unidad
Ejecutora Especial para la Administracin de los fondos de Investigacin
provenientes de Recursos Pblicos.
DCIMA QUINTA. La aplicacin del lmite de edad a los docentes que alcancen los
70 aos, se realizar de manera gradual, a partir de la fecha que el docente cumpla
dicha edad hasta por tres (3) aos; no pudiendo ejercer cargo administrativo cuya
regulacin especfica ser determinada por el Reglamento correspondiente.
97
DCIMA SEXTA. Las nuevas autoridades elegidas de la UNSAAC que asuman el

gobierno universitario dispondrn la continuacin de los procesos de ascenso y
ratificacin del personal docente y jefe de prctica que quedaron suspendidos en
aplicacin de la primera disposicin complementaria transitoria de la Ley N 30220
Ley Universitaria.
DCIMA SPTIMA. Para la aplicacin del presente Estatuto los procesos de
promocin, ascenso y ratificacin se tramitarn con la Ley y reglamento vigente a la
fecha en que los docentes candidatos renan los requisitos exigidos, hasta la fecha
de vigencia de la Ley N 30220 Ley Universitaria.
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS FINALES

PRIMERA. Declrase como efemrides institucional:
Da de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco: 01 de marzo.
Da del Movimiento de Reforma Universitaria: 07 de mayo.
Da del Docente universitario: 11 de julio.
Da del Estudiante universitario: 26 de setiembre.
Da del Empleado Universitario: 21 de julio.
SEGUNDA. La autoridad universitaria debe dotar de los recursos necesarios a fin de
garantizar la implementacin y funcionamiento permanente de las oficinas que
tienen carcter de creacin por mandato del presente Estatuto.
DISPOSICIN COMPLEMENTARIA DEROGATORIA

NICA. Derogase el Estatuto, dems normas y dispositivos de la Universidad
Nacional de San Antonio Abad del Cusco y sus modificatorias aprobadas al amparo
de la Ley N 23733 y que se opongan a la Ley N30220 Ley Universitaria y al
presente Estatuto.
98

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO

ABAD DEL CUSCO

CUSCO, AGOSTO DEL 2015.

CAPTULO I: GENERALIDADES DEL DOCENTE UNIVERSITARIO

CAPITULO X: DE LOS DEBERES Y DERECHOS DEL DOCENTE

Mag. Guido Muelle Villena

Comisin N 1: Gobierno de la Universidad y Organizacin Administrativa

Cultura, Deporte, Responsabilidad Social y Bienestar

Ing Abel Aucca Brcena

Guido Muelle Villena

Contextualizar socialmente las transformaciones de los procesos de

Hacer de la actitud reflexiva una prctica constante, ticamente responsable,

Que, en aquel contexto es nuestro propsito, revertir la subordinacin acadmica

Cusco, 06 de agosto del 2015.

Bsqueda y difusin de la verdad.

Artculo 4 Fines de la UNSAAC

caractersticas y necesidades. Es formalmente dependiente del rgimen

Artculo 10 Transparencia en la UNSAAC

La instalacin y funcionamiento de la Asamblea Universitaria, del Consejo

d. Direccin de Registro y Servicios Acadmicos.

rganos de Apoyo al Gobierno Universitario

Artculo 13 Las direcciones, unidades, reas y centros de produccin estarn a

El Rector, que la preside.

Artculo 17 Funciones de la Asamblea Universitaria

Nombrar al Secretario General, a partir de una terna de profesionales en

Artculo 21 Del Rector

Presentar ante la Asamblea Universitaria la memoria anual, el informe

Artculo 24 De los Vicerrectores

Incorporar y fortalecer programas acadmicos de carcter inclusivo para

Artculo 28 Atribuciones del Vicerrector de Investigacin

r. Las dems atribuciones que le encarguen los rganos competentes

Artculo 31 Los cargos de Rector y Vicerrector se ejercen a dedicacin exclusiva y

e. Aprobar los instrumentos de gestin de las escuelas profesionales,

h. No estar consignado en el registro de deudores alimentarios morosos, ni

Artculo 40 El Comit Electoral Universitario de la UNSAAC

Tres (3) docentes principales.

Est prohibida la reeleccin de sus miembros, los cuales no deben pertenecer a

Artculo 43 El Rector atender los requerimientos y recursos necesarios para

Artculo 45 La eleccin de los rganos de gobierno de la UNSAAC es por:

Artculo 47 La Oficina Nacional de Procesos Electorales (ONPE) garantiza la

El Consejo Universitario elige a los miembros a propuesta del Rector y no ejercen

Artculo 56 Los docentes, estudiantes o graduados de la UNSAAC pueden solicitar

Artculo 60 La Comisin Permanente de Fiscalizacin cuenta con amplias

CAPTULO II: RECURSOS DE LA UNSAAC

k. Otros sealados por los reglamentos de la UNSAAC, as como la Ley Anual

estimacin de los ingresos correspondientes a fuentes de financiamiento distintas a

4. Facultad de Ciencias de la Salud.

10. Facultad de Ingeniera Geolgica, Minas y Metalrgica.

Artculo 74 Son funciones de las Facultades:

Calidad y Acreditacin, Unidades de Formacin Continua, Unidades de

CAPTULO III: DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES

Artculo 86 El proceso formativo est sustentado en el perfil del ingresante, de la

Artculo 87 Las Facultades ofrecen y ejecutan un ciclo acelerado de nivelamiento;

Artculo 94 Los crditos de las asignaturas desarrolladas en las Escuelas

CAPTULO VI: DE LA EVALUACIN

CAPTULO VII: DE LA ESCUELA DE POSGRADO

Artculo 104 Las maestras y doctorados en ciencias bsicas son subvencionadas

Artculo 114 Los Doctorados son estudios de carcter acadmico presencial

duracin mnima de seis (6) semestres acadmicos, con un contenido mnimo

CAPTULO IX: DE LA FORMACIN CONTINUA

CAPTULO X: DE LA EDUCACIN A DISTANCIA

CAPTULO XI: DE LA EVALUACIN, ACREDITACIN Y CERTIFICACIN

Directores de las Unidades de Calidad y Acreditacin a propuesta del Vicerrector