"AO DE LA DIVERSIFICACIN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA

EDUCACIN."
Satipo, 31 de agosto del 2015
OFICIO N

-2015-P I/JAUGEL-S

Seor (a)

ECON. WALTER ANGULO MERA

Director Regional de Educacin de Junn

Atencin

Jefe de Direccin de Gestin Institucional

Asunto

Expediente tcnico con requerimiento de plazas docentes

identificadas en el estudio de oferta y demanda realizado en el
marco del Programa Presupuestal 0091 Incremento en el Acceso
Aprobados en el S.A.C.

Referencia

Estudio de Oferta y Demanda Inicial 2015.

Tengo el honor de dirigirme a usted para expresarle mi cordial

saludo a nombre de la Unidad de Gestin Educativa Local de Satipo, rea de Gestin
Institucional, asimismo en atencin al documento de la referencia remito expediente
tcnico con requerimiento de plazas docentes identificadas en el estudio de oferta y
demanda realizado en el marco del Programa Presupuestal 0091 Incremento en el
Acceso segn el siguiente detalle.
N.

Distrito

Centro Poblado

1
2
3
4
5
6
7
8
9

MAZAMARI

SATIPO

VALENTIN ALVAREZ
POTZOTENI
SAN SEBASTIAN
VILLA CAPIRI
BOCA SATIPO
VILLA VIRGINIA
LOS FRUTALES
KAMUNASHARI
PARATUSHIALI

10
11
12
13
14
15
16

SATIPO
SATIPO
SATIPO
RIO NEGRO
SATIPO
SATIPO
SATIPO

SANIBENI
JOSE PARDO
BAJO SONDOBENI
RIO NEGRO
MONTERRICO
C.N PAURELI
SANTA LEONOR

MAZAMARI
RIO NEGRO
RIO NEGRO
SATIPO
SATIPO
SATIPO
SATIPO

Institucin
Educativa
1753
747
1014
1774
ANTONIO
RAMONDI

263
268
30648
1030
652

Zona

Alternativa

Urbana
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Urbana

3m
3m
1mp
3m
1mp
3m
1mp
1mp
3m

Rural
Urbana
Rural
Urbana
Rural
Urbana
Urbana

3m
1mp
1mp
3m
4mp
1mp
3m

Cantidad
de folios
54
71
51
55
54
58
44
57
63
61
100
49
103
43
53
95

17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47

SATIPO
RIO NEGRO
MAZAMARI
MAZAMARI
MAZAMARI
RIO NEGRO
RIO NEGRO
RIO NEGRO
RIO NEGRO
MAZAMARI
SATIPO
RIO NEGRO
COVIRIALI
COVIRIALI
MAZAMARI
MAZAMARI
MAZAMARI
MAZAMARI
MAZAMARI
PAMPA HERMOSA

COVIRIALI
RIO NEGRO
RIO NEGRO
RIO NEGRO
RIO NEGRO
RIO NEGRO
SATIPO
LLAYLLA
RIO NEGRO
SATIPO
RIO NEGRO

LOS ANGELES
UNION PROGRESO
MAZAMARI
JUNTA VECINAL PRIMAVERA
SAN ISIDRO
SANTA ROSA DE ALTO CHENI
SANTA ROSA DE PANAKIARI
VALLE AZUL
CHONTAKIARI
C.N. GLORIABAMBA
ALTO TZANCUVATZIARI
VILLA SOL DE MORONTARO
BELLAVISTA
BUENOS AIRES
NUEVO LINCE
C.N. PANGA
PUEBLO LIBRE DE PAURIALI
SAN CRISTOBAL/NARANJOS
SAN FELIX DE PIOTOA
BADOPAMPA
PALMAPAMPA
ALTO HUAHUARI
ALTO VILLA VICTORIA
CEDRO COCHA
NUEVA ESTRELLA
PACHACUTEC
RAFAEL GASTELUA
HERMOSA PAMPA
SAN JUAN DE BOCA IPOKI
LOS CRISTALES
RIO CHARI BAJO

363
942
958

31897
966
30652
943
286

1025
957

247

Rural
Rural
Urbana
Urbana
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural

1mp
1mp
3m
3m
3m
1mp
1mp
1mp
4mp
3m
1mp
1mp
3m
1mp
1mp
3m
3m
1mp

59
54
128
73
74
46
68
57
80
75
55
50
70
46
43
78
80
44

Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural

1mp
1mp
1mp
3m
3m
1mp
1mp
1mp
1mp
3m
1mp
1mp
1mp

49
46
44
53
57
49
57
48
63
60
61
58
47

Es propicia la oportunidad para reiterarle las muestras de mi

especial consideracin y estima personal.

Atentamente.

DIRECCIN REGIONAL DE
EDUCACIN JUNN
UGEL SATIPO
PROGRAMA PRESUPUESTAL 0091

INCREMENTO EN EL ACCESO DE LA POBLACIN DE 3 A 16 AOS A LOS

SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA EDUCACIN BSICA REGULAR

EXPEDIENTE TCNICO
DE INCREMENTO EN EL
ACCESO DE EDUCACIN
INICIAL
REGIN
JUNN - 2015

DATOS GENERALES
I.1
I.2
I.3
I.4
I.5

REGIN
: JUNN
PROVINCIA
: SATIPO
DISTRITO
: SATIPO
UGEL
: SATIPO
CTLAC (RECONOCIDO CON RD N 1158)

PRESIDENTE

: Lic. EBER ROJAS BAQUERIZO, DIRECTOR UGEL-S

SECRETARIO TCNICO

: Lic. ROSARIO ZEVALLOS LUNA, JEFE REA DE

GESTIN INSTITUCIONAL
MIEMBROS

: Lic. Adm. ESPERANZA MARTNEZ NAVARRO, PLANIFICADOR

I
Lic. EVER HINOSTROZA CASQUI, JEFE REA DE GESTIN
PEDAGGICA
Mag. RMULO ANTONIO MIGUEL RODRGUEZESP,EN
RACIONALIZACIN
Mag. ALEJANDRO FLORES MEZA ESP. EN EDUCACION
INICIAL
Lic. MARTIN VIDAL BARRN MNAYLLA ESP. EN EDUC.
SECUNDARIA
Prof. FABIOLA ALFARO CABALLERO, DOCENTE

I.

COORDINADORA
Prof. LUZMILA CAPCHA NEZ, DOCENTE COORDINADORA
ANTECEDENTES:
PROCESO DE MAPEO
Este proceso se encuentra en la Etapa de Trabajo de Gabinete )mapeo
de oferta y demanda de servicios educativos, como Responsable de la
Comisin Tcnica Local de Acceso CTLAC de la UGEL Satipo, Comisin
Tcnica Regional de Acceso CTRAC, Especialista de Acceso 1 de la
DREJ y Especialista de la UGEL Programa Presupuestal Acceso.
SELECCIN DE CENTROS POBLADOS
Identificacin de todos los centros poblados que no cuentan con
servicios de educacin inicial (escolarizado y no escolarizado),
identificar PRONOEI en zonas urbanas que requieren formalizacin
considerando el radio de influencia de 500 e instituciones que
requieren atencin por haber superado su demanda, para cada caso
se emplearon las matrices. Finalmente se priorizan segn el caso los

CC.PP sin servicio, PRONOEI o II.EE del nivel inicial que requieren
ampliacin.
CONTRATACIN DE APLICADORES
La Direccin Regional de Educacin de Junn en coordinacin con la
UGEL Satipo, contrato 08 Profesionales (aplicadores) para recojo de
informacin en campo en funcin al nmero de Centros Poblados
priorizados, que previamente fueron capacitados para la aplicacin de
Cuadernillos y Formatos con una ruta de trabajo, contactndose con
las autoridades, padres de familia, poblacin en general, informando
el motivo de la visita en asamblea comunal y cumpliendo con el
cronograma establecido.
PROCESO DE REVISION
Para este proceso la UGEL SATIPO contrato 02 Profesionales, que ms
adelante se le denomino Revisor de datos, que a su vez fueron
capacitados, quien tuvo a su cargo la responsabilidad de recepcionar
la informacin de cada aplicador en la matriz y en fsico, revisando
que todos los datos sean coherentes y estn completos, garantizando
la entrega de la informacin por parte de los aplicadores.
BASE LEGAL.
Ley N 28044 Ley General de Educacin
Ley N 30281 Ley de Presupuesto del Sector Pblico para el ao Fiscal
2015
Modelo Operativo de Actividades y Productos 2015
Resolucin Ministerial N 0252/2011/ED.
II.

OBJETIVO
El Programa Presupuestal 0091 ACCESO busca generar el acceso
universal a la educacin inicial para los nios de 3 y 5 aos de edad,
las intervenciones estn orientadas en el Incremento en el acceso
para la reduccin de brechas mediante la generacin de servicios
educativos nuevos que permitan la atencin a comunidades que por
primera vez incorporan nios de 3 a 5 aos al sistema educativo y
Conversin y/o formalizacin de Programas No Escolarizados,
principalmente del mbito urbano y ampliacin de la capacidad de
jardines existentes

III.

META (PLAZA DOCENTE):

DISTRITO

MAZAMARI

NRO. DE PLAZAS
INCREMENTO EN EL
MEJORA DE LA
ACCESO
CALIDAD
0
11

2
3
4
5
6
TOTA
L

RIO NEGRO
LLAYLLA
PAMPA HERMOSA
COVIRIALI
SATIPO

0
0
0
0
0

16
01
01
03
15
47

IV.

DESCRIBIR EL PROCESO DE RECOJO DE INFORMACIN.

El proceso de recojo de informacin en la UGEL SATIPO, se inici el 16
de Mayo y culmino el 30 de Junio del 2015, estuvo a cargo de 08
aplicadores del programa.
A cada aplicador se le asign un rea de trabajo de 15 centros
focalizados y 12 para los centros focalizados que son muy distantes
por ser zona muy dispersa en la jurisdiccin de la selva central
entregndole todo el material necesario como su fotocheck, oficios
dirigidos a las autoridades locales, autoridades comunales, una por
cada CC.PP, Postas de salud, Hoja de control del aplicador, Formato
de avance diario de trabajo y Cuadernillos, Formatos por cada CC.PP.
y adicionales como reserva, guas manuales.
Los aplicadores empezaron el trabajo de recojo de informacin de
acuerdo a su Plan de Recorrido, presentndose ante la autoridad de
mayor jerarqua de la comunidad, informando sobre la labora a
desarrollar, explicando brevemente sobre el estudio de oferta y
demanda con la finalidad de recoger informacin de la poblacin
sobre las necesidades de servicio educativo inicial en el CC.PP.

V.

DESCRIBIR EL PROCESO DE SISTEMATIZACIN DE

INFORMACIN EN EL SAC.
El proceso de sistematizacin de informacin en el Sistema de Acceso
con calidad se inici el 20 de Julio y culmino el 07 de agosto del 2015
a cargo del especialista de planificacin de la UGEL. En primer lugar
se revis detalladamente la Matriz Reporte de Demanda de Servicios
Educativos de Educacin Inicial 2015. Luego se empez con la
creacin de grupos en el SAC, asignndoles un nmero y nombre a
cada uno de ellos por cada CCPP para sr validados por el Responsable
del Programa Acceso DREJ. Para el ingreso de datos en informacin de
campo, se seleccion el ao de financiamiento, Paso 1, examinar y
adjuntar archivo. Continuando con el trabajo se revis la
Sistematizacin en el Excel realizado por el Supervisor, encontrando
demasiados errores, que se corrigi en su momento para el ingreso de
informacin en la demanda potencial, examinando el archivo,
obteniendo la Matriz para el vaciado de informacin de campo en la
Demanda Detallada y Demanda Potencial respectivamente.

Seguidamente se subi al sistema el archivo para la validacin con

SIAGIE, RENIEC, levantando las observaciones para la asignacin de
alternativas y finalmente realizar los requerimientos por cada grupo y
aprobarlos. Por ltimo se da la aprobacin y priorizacin de la
atencin a nivel de UGEL y DREJ.
VI.

RESULTADO DE PLAZAS INICIAL APROBADAS.

DISTRITO
Nro.
S

Nro. De plazas aprobadas UGEL

ALT.
1a

01

ALT.
4a

MAZAMARI
RIO NEGRO
LLAYLLA
PAMPA
HERMOSA
COVIRIALI
SATIPO

02
03
04
05
06
Total

ALT.
1mp

ALT.
4mp

3
11

ALT.
3mp

ALT. 3m
8

Total

4
1

11
16
1

1
3
15

26

19

47

Nro.
creacion
es de
PRONOE
I
ALT. 02-

VII.

CONCLUSIONES.
En conclusin de las 63 plazas focalizadas en la UGEL SATIPO, solo
fueron aprobados 62 a travs del Sistema de Acceso con Calidad por
los requisitos que cumplen, sobre todo porque cuentan con la
demanda potencial cada uno de ellos.

VIII.

RECOMENDACIONES.

Nro.
PRONO
EI que
contin
an
funcion
ando
2016

Lic. EBER ROJAS BAQUERIZO

Director de la UGEL SATIPO

Lic. ROSARIO ZEVALLOS LUNA

Jefe de AGI

Lic.EVER HINOSTROZA CASQUI

Jefe de AGP

Lic. Adm. ESPERANZA MARTNEZ

NAVARRO
Especialista en Planificacin

Mag. RMULO ANTONIO MIGUEL

RODRGUEZ
Especialista en Racionalizacin

Responsable de Estadstica

ALEJANDRO FLORES MEZA

Especialista de Educacin Inicial

FABIOLA ALFARO CABALLERO

Docente Coordinadora

MARTIN VIDAL BARRN

MUNAYLLA
Especialista de Educacin Inicial

Adjunta Expediente Tcnico UGEL generado por

el SAC
Nro
.

CC.PP.

II.EE.

DISTRITO
S

Nro. De plazas
aprobadas UGEL
ALT.
1a

ALT.
4a

ALT.
1mp

ALT.
4mp

ALT.
3mp

Total
ALT
.
3m

01

VALENTIN ALVAREZ

17535

MAZAMARI

02
03
04
05
06
07
08
09

POTZOTENI
SAN SEBASTIAN
VILLA CAPIRI
BOCA SATIPO
VILLA VIRGINIA
LOS FRUTALES
KAMUNASHARI
PARATUSHIALI

747

MAZAMARI
RIO NEGRO
RIO NEGRO
SATIPO
SATIPO
SATIPO
SATIPO

10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

SANIBENI
JOSE PARDO
SONDOBENI
RIO NEGRO
MONTERRICO
C.N PAURELI
SANTA LEONOR
LOS ANGELES
UNION PROGRESO
MAZAMARI
JUNTA VECINAL PRIMAVERA
SAN ISIDRO
SANTA ROSA DE ALTO CHENI
SANTA ROSA DE PANAKIARI
VALLE AZUL
CHONTAKIARI
C.N. GLORIABAMBA
ALTO TZANCUVATZIARI
VILLA SOL DE MORONTARO
BELLAVISTA
BUENOS AIRES

263

1014
1774

ANTONIO
RAMONDI

268
30648
1030
652

363
942
958

31897
966

30652

X
X
X
X
X
X

SATIPO

SATIPO
SATIPO
SATIPO
RIO NEGRO
SATIPO
SATIPO
SATIPO
SATIPO
RIO NEGRO
MAZAMARI
MAZAMARI
MAZAMARI
RIO NEGRO
RIO NEGRO
RIO NEGRO
RIO NEGRO
MAZAMARI
SATIPO
RIO NEGRO
COVIRIALI
COVIRIALI

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

10
16
1
1
3
16

31
32
33
34
35
36

NUEVO LINCE
C.N. PANGA
PUEBLO LIBRE DE PAURIALI
SAN CRISTOBAL/NARANJOS
SAN FELIX DE PIOTOA
BADOPAMPA

37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
Total

PALMAPAMPA
ALTO HUAHUARI
ALTO VILLA VICTORIA
CEDRO COCHA
NUEVA ESTRELLA
PACHACUTEC
RAFAEL GASTELUA
HERMOSA PAMPA
SAN JUAN DE BOCA IPOKI
LOS CRISTALES
RIO CHARI BAJO
CC.PP,

943
286

MAZAMARI
MAZAMARI
MAZAMARI
MAZAMARI
MAZAMARI
PAMPA
HERMOSA

1025
957

247

COVIRIALI
RIO NEGRO
RIO NEGRO
RIO NEGRO
RIO NEGRO
RIO NEGRO
SATIPO
LLAYLLA
RIO NEGRO
SATIPO
RIO NEGRO

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
26

02

19

47

"AO DE LA DIVERSIFICACIN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA

EDUCACIN."

Satipo 31 de agosto del 2015

OFICIO N

-2015-P I/JAUGEL-S

Seor (a)

ECON. WALTER ANGULO MERA

Director Regional de Educacin de Junn

Atencin

Lic. Jose Sueldo Ulloa Responsable del Programa Acceso

Asunto

REMISIN DE COPIAS DE EXPEDIENTES TCNICOS DEL

ESTUDIO DE OFERTA Y DEMANDA DE EDUCACIN INICIAL
QUE NO FUERON APROBADOS POR EL SAC.

Referencia

Estudio de Oferta y Demanda Inicial 2015.

Tengo el honor de dirigirme a usted para expresarle mi cordial

saludo a nombre de la Unidad de Gestin Educativa Local de Satipo, rea de Gestin
Institucional, asimismo en atencin al documento de la referencia remito Copias de los
expedientes tcnicos que no fueron aprobados por el SAC, segn el Anexo 01, adjunto al
presente.
Es propicia la oportunidad para reiterarle las muestras de mi
especial consideracin y estima personal.

Atentamente.

ERB/DUGEL-S
RZL/JAGI

ANEXO 01
N.

Distrito

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

Mazamari
Satipo
Satipo
Mazamari
Rio Negro
MAzamari
Rio Negro
Satipo
Mazamari
Coviriali
Satipo
Satipo
Rio Negro
Rio Negro
Rio Negro

17

Pampa Hermosa

Mazamari

Institucin
Educativa

Centro Poblado
Nuevo Berlin
Bella Esperanza
Vista Alegre
San Luis de Rio Ene
Comunidad Nativa Chamiriari
Alto Camunashari
Union Huancayo
Barrios Altos
Los Angeles de Eden
San Pedro
Mapati
Via Pacifico
Virgen de Loreto
Via Real
La unin
Santa Rosa de Chiriari
Santa Ana

705

630
629
1012
1017
Santa Rosa
Chiriari
275

Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural
Rural

1mp
4mp
1a
1mp
3m
1mp
1mp
1mp
6
3m
1mp
3m
1mp
3m
3m
3m

Cantidad
de folios
39
52
48
44
46
48
46
46
42
50
37
56
32
42
47
69

Rural

3m

57

Zona

de

Alternativa