REQUISITOS DE LA FICHA-RESUMEN

Presentacin
La extensin de una ficha-resumen de lectura debe ser mnimo una (1) y mximo dos (2)
cuartillas (hojas tamao carta, espacio y medio, letra Times New Roman de 12 puntos, mrgenes
predeterminados). No debe contener hoja de presentacin, ni escudo de la institucin educativa.
Debe contener la siguiente informacin en la primera pgina, antes del desarrollo de la ficharesumen:
Nombre y Apellido del alumno
Fecha de realizacin de la ficha
[Bibliografa consultada]
Apellido, N. (Ao). Ttulo del captulo. En Ttulo del libro (pp.1-2). Lugar de edicin:
Editorial.
La importancia de los requisitos de presentacin son obvios: a) permite una lectura adecuada; b)
evita el desperdicio de recursos; c) evita perder tiempo en su elaboracin; d) permite saber quin y
cundo elabor la ficha; e) permite al alumno saber en qu contexto y con qu objetivo realiz la
ficha.
Ayuda en la elaboracin de los ensayos: a) contiene informacin precisa del texto; b) contiene la
referencia completa; c) ayuda a citar la obra adecuadamente, al tener las pginas de donde se extrajo
la informacin; d) contiene comentarios y valoraciones que contribuyen a una mejor discusin.
Desarrollo y caractersticas de la ficha-resumen
El resumen es un texto que se construye a partir de otro, lo que exige la lectura detenida de este
ltimo para extraer de l los contenidos esenciales. El nuevo texto no debe emplear necesariamente
las mismas palabras que el de referencia, pero s se queda con las ideas de su autor. Se define
tambin el resumen como un texto que reelabora aquel que se pretende abreviar, reduciendo su
longitud. El autor del resumen debe mantenerse en segundo plano y esforzarse por ser objetivo en el
intento de generar una sntesis coherente y comprensible que sea fiel al original, justa en cuanto a la
interpretacin de sus contenidos y clara en su redaccin.
Sin embargo, en el mbito de las ciencias sociales, es muy importante la reflexin del autor
del resumen, por lo que es recomendable (y casi imprescindible) que se incluya una opinin,
valoracin, crtica o interpretacin de las ideas del texto, de preferencia al final. La ficha resumen,
por lo tanto, debe incluir al menos los siguientes elementos: las ideas, tesis, conceptos principales
de la lectura y una opinin de quien realiza el resumen.
Una estrategia til para elaborar un resumen es, a partir de una lectura detenida, completa y
eficiente, realizar un esquema del texto, tratando de identificar sus objetivos, argumentos, conceptos
y conclusiones. Posteriormente, reelaborar la informacin del texto tratando de seguir la misma
secuencia, y en la medida de lo posible utilizar las propias palabras y utilizar pocas citas textuales.
Finalmente, nunca hay que olvidar hacer comentarios y reflexiones a sobre la lectura, los cuales
pueden ser crticos o incluso apologticos. En esta parte tambin se puede tambin reflexionar a
partir de preguntas que le hagamos al texto.
Adems para la conformacin de una ficha metodolgica se debn incluir los siguientes puntos del
documento a revisin:
Fundamento terico
Tipo de estudio
Metodologa empleada

 Principales resultados
Cmo citar en el texto
En sociologa, psicologa y en ciencias sociales en general, uno de los estilos ms utilizado es el que
se conoce como APA (American Psychological Association). De lo que se trata es de referir al
lector de dnde se extrajo la idea, tesis, concepto, suceso, etc., que se est comunicando. De
acuerdo con este estilo, los pies de pgina se utilizan slo para ofrecer informacin secundaria, pero
nunca para registrar la bibliografa. En un trabajo acadmico, como un ensayo o investigacin,
cuando se cita textualmente una idea, concepto, suceso, etc., se debe entrecomillar y al final, fuera
de las comillas, poner apellido del autor, ao y pginas del texto de referencia entre parntesis. Por
ejemplo:
De acuerdo con Feixa la segunda mitad del siglo XX ha presenciado la irrupcin de la
juventud, ya no como sujeto pasivo sino como actor protagonista en la escena pblica
(Feixa, 1998: 41).
Cuando se parafrasea una idea, concepto, etc., de un texto, se pone al final de la oracin o del
prrafo entre parntesis el apellido del autor, el ao y, en caso necesario, las pginas de donde
procede dicha informacin. Por ejemplo:
La juventud, tal como la conocemos estos das, tiene su origen en el desarrollo del
capitalismo y las transformaciones de cuatro instituciones muy importantes: la familia, la
escuela, el ejrcito y el trabajo (Feixa, 1998: 34-36).
Cmo citar en una ficha
Dado que una ficha-resumen es elaborada de un solo texto, no es tan necesario poner en cada
referencia el apellido del autor, basta con indicar las pginas de donde se extrae la informacin.
Utilizando los ejemplos anteriores, las citas podran quedar as:
De acuerdo con Feixa la segunda mitad del siglo XX ha presenciado la irrupcin de la
juventud, ya no como sujeto pasivo sino como actor protagonista en la escena pblica (p.
41).
La juventud, tal como la conocemos estos das, tiene su origen en el desarrollo del
capitalismo y las transformaciones de cuatro instituciones muy importantes: la familia, la
escuela, el ejrcito y el trabajo (pp. 34-36).
LA ELABORACIN DE LA BIBLIOGRAFA
A continuacin se presentan algunas recomendaciones bsicas sobre cmo citar distintos tipos de
materiales bibliogrficos y electrnicos. Una mejor exposicin de cmo citar y elaborar la
bibliografa se encuentra en Neville, C. (2007). The complete guide to referencing and avoiding
plagiarism. Berkshire: Open University Press/McGraw-Hill. Tambin es recomendable el uso de
software como EndNote.
Libro completo
Cuando es un solo autor:
Apellido, N. [Primera letra de nombre] (Ao). Ttulo del libro. Lugar de edicin: Editorial.

Ejemplos:
Alexander, J. (1989). Las teoras sociolgicas desde la Segunda Guerra Mundial. Barcelona:
Gedisa.
Oswell, D. (2006). Culture and Society. An Introduction to Cultural Studies. Londres: Sage.
Cuando son dos o ms autores:
Apellido, N. y Apellido, N. (Ao). Ttulo del libro. Lugar de edicin: Editorial.
Ejemplos:
Adorno, T.W. y Horkheimer, M. (1969). La sociedad. Lecciones de sociologa. Buenos Aires:
Proteo.
Barrat, D. y Cole, T. (1991). Sociology Projects. A Students Guide. Londres: Routledge.
Browning, G., Halcli, A. y Webster, F. (2000). Understanding Contemporary Society: Theories of
the Present. Londres: Sage.
Cuando se trata de un libro compilado, coordinado o editado por uno o varios autores, se pone entre
parntesis (comp.), (coord.) o (edit.).
Ejemplos:
Ritzer, G. (edit.) (2003). The Blackwell Companion to Major Classical Social Theorist.
Massachusetts: Blackwell.
Vermeulen, H. F. y lvarez-Roldn, A. (coord.) (2003). Fieldwork and footnotes. Studies in the
history of European anthropology. Londres: Routledge.
Captulo de libro de un solo autor o autores
Apellido, N. (Ao). Ttulo del captulo. En Ttulo del libro (pginas). Lugar de edicin: Editorial.
Ejemplo:
Jay, M. (1976). The Genesis of Critical Theory. En The Dialectical Imagination. A History of the
Frankfurt School and the Institute of Social Research 1923-1950 (pp. 41-85). London: Heinemann.
Captulo de libro compilado
Apellido, Nombre (Ao). Ttulo del captulo. En Apellido, N. (coord./comp./ed.) Ttulo del libro
(pginas). Lugar de edicin: Editorial.
Ejemplo:
Merkens, H. (2004). Selection procedures, sampling, case construction. En Flick, U. von
Kardorff, E. y Steinke, I. (comp.) A companion to qualitative research (pp.163-177). Glasgow:
Sage.
Artculo de revista
Apellido, N. (Ao). Ttulo del artculo. Nombre de la revista, volumen(nmero):pginas.
Ejemplos:
Tetreault, D. (2008). En torno al medio ambiente: una revisin de cuatro debates. Espiral. Estudios
sobre Estado y Sociedad, 14(42):41-72.
Handa, S. y Davis, B. (2006). The Experience of Conditional Cash Transfers in Latin America and
the Caribbean. Development Policy Review, 24(5):513-536.

Fuentes de internet
Cuando el libro, captulo o revista est disponible en internet, hay que agregar al final de la
bibliografa:
Consultado en lnea: http://www.direccion.com/artculo.pdf (da/mes/ao de la consulta).
Ejemplo:
Tetreault, Darcy V. (2008). En torno al medio ambiente: una revisin de cuatro debates. En
Espiral, Estudios sobre Estado y Sociedad. (14) 42, pp. 41-72. Consultado en lnea:
http://www.publicaciones.cucsh.udg.mx/pperiod/espiral/espiralpdf/Espiral42/TeoriayDebate2.pdf
(25/agosto/2008).
Cuando se hace referencia a una pgina o portal web:
Colaboradores de Wikipedia (En lnea) Talcott Parsons, en Wikipedia, La enciclopedia libre.
Consultado en lnea: http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Talcott_Parsons&oldid=18611324
(25/agosto/2008).
Romn, lvaro (En lnea) La fenomenologa de Alfred Schtz y la teora del significado.
Consultado en lnea: http://sociolorock.blogspot.com/2005/09/la-fenomenologa-de-alfred-schtz-yla.html (25/agosto/2008).