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U A

GRM
Revisin: 0

PROGRAMA ANALITICO
DE ASIGNATURA

Cdigo: STDC - LM - RG.003

2012

Pgina1de8

I.- IDENTIFICACION

Facultad:
Programa de Formacin:
rea de Formacin:
Nombre de la asignatura:
Sigla y cdigo:
Ao:

Ciencias Jurdicas, Polticas Y Sociales


Licenciatura en Ciencias Jurdicas
Bsica Instrumental
Ciencia Poltica e Historia del Pensamiento Poltico
DER 103
Primer Ao

Total de Horas:

128 Horas / 6 Crditos

Prerrequisitos:

Modalidades vigentes de la UAGRM

Coordinacin vertical:
Coordinacin horizontal:

DER200 - Derecho Constitucional y Procedimientos Constitucionales


DER100 - Introduccin al Derecho
DER 101- Derecho Romano e Historia del Derecho Boliviano.

Aula Digital (direccin):


Fecha de elaboracin:

Elaborado por:

Aprobado por:

Noviembre del 2012.


Dr. Alejandro Aguilera Rodrguez
Dr. Roy Cspedes Justiniano
Dr. Daniel Vidal A. Rosado
Dr. Roberto Capobianco Acha
Dr. Jos Luis Andia Fernndez

U A
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PROGRAMA ANALITICO
DE ASIGNATURA

2012

Cdigo: STDC - LM - RG.003

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II.- COMPETENCIAS
-Coadyuva en la Administracin de Justicia, en la defensa del
Estado y la sociedad aplicando la C.P.E., normas vigentes,
Tratados, Convenios Internacionales y otros.

Macrocompetencia (s)

-Asesora y patrocina asuntos jurdicos relacionados con los


problemas sociales, a requerimiento particular e institucional, las
causas de sus patrocinados y la defensa de los mismos utilizando
doctrina, jurisprudencia,
normas jurdicas, las tcnicas
procedimentales y mtodos cientficos jurdicos, segn la materia
que corresponda.
-Analiza los casos de sus patrocinados con seriedad y
responsabilidad para dar respuestas o solucin al conflicto
utilizando el criterio, la jurisprudencia, y las fuentes del Derecho.

Competencia (s) de rea (globales)

-Estudia los casos solicitados de acuerdo a la CPE y toda


normativa nacional e internacional vigente.
-Interviene en todos los procesos y acciones judiciales y
administrativas aplicando la C.P.E. y toda la normativa legal
vigente nacional e internacional.

Microcompetencia (s) de la asignatura

- Identifica las herramientas bsicas jurdicas del derecho en


general
de acuerdo a las leyes y normas vigentes
.
-Identifica la organizacin de
los actos administrativos y su procedimiento utilizando el derecho
Poltico y Administrativo.
-Analiza y relaciona la personalidad del agresor, considerando
las causas educativas y socioeconmicas de su entorno, de
acuerdo a la medicina legal, criminologa y la sociologa.
1.- Explica los aspectos jurdicos del poder penetrando en la
realidad social en base a la teora poltica y del Estado.

Elementos de competencia (s)

2. Analiza el origen y desarrollo dinmico del pensamiento


poltico, afirmndolo como disciplina que investiga y explica el
contenido jurdico poltico que existe en los diversos elementos y
fenmenos del Estado.
3.- Interpreta las ideas polticas de Bolivia, perspectivas del
desarrollo social de acuerdo a la realidad de la sociedad.

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PROGRAMA ANALITICO
DE ASIGNATURA

2012

Cdigo: STDC - LM - RG.003

Pgina3de8

III.- UNIDADES DE APRENDIZAJE


Unidad N 1

INTRODUCCION A LA TEORIA POLITICA Y EL ESTADO

Unidad N 2

ORIGEN DINAMICA Y EVOLUCION DEL PENSAMIENTO POLITICO

Unidad N 3

ACTUALIDAD Y TENDENCIAS POLITICAS

Unidad de Aprendizaje N 1
Ttulo de la Unidad de Aprendizaje: INTRODUCCION A LA TEORIA POLITICA Y EL ESTADO
Tiempo total asignado a la Unidad: 24 Total de horas tericas: 12 Total de horas prcticas: 12

1.1 Elemento (s) de Competencia

Explica los aspectos jurdicos del poder penetrando en la realidad social en base a la teora poltica
y del Estado.

1.2 Criterios de verificacin

1.3 Saberes esenciales


Saber conocer

-Diferencia entre Estado y Nacin.

-El Estado y Nacin se diferencian de acuerdo a las


tendencias actuales y aspectos subjetivos y objetivos.
-La ciencia poltica y el comportamiento poltico se analizan
de acuerdo a la descripcin, explicacin y pronstico de los
sistemas polticos y por qu estos logran subsistir.
-Las diferentes teoras de Estado que existen se explican
desde un
punto de vista sistemtico
y metdico,
considerndolo como una realidad social, poltica, cultural,
jurdica y dinmica.

Los conceptos bsicos de CIENCIA POLITICA, HISTORIA y TEORIAS DE ESTADO.

Saber hacer

-Analiza la teora y prctica de la Ciencia Poltica, los sistemas y comportamientos


polticos.
-Estudia e interpreta las teoras de Estado.
-Identifica la importancia de todos los elementos que conforman el Estado.

Saber ser

Responsable, Positivo.
Convivir trabajo en equipo, crea ideas, orienta a la sociedad y cuidar el medio ambiente.

-Los elementos bsicos del Estado se identifican de acuerdo


a su estructura poltica-jurdica y de elementos cuantitativos
y cualitativos.

Saber convivir

1.4 Evidencias requeridas

1.5 Mtodos e instrumentos de evaluacin

1.6 Formas de Organizacin del PEA


Horas acadmicas por formas de organizacin

Conferencias

Seminarios

Talleres

Clases
Prcticas

12

Conferencias

Mtodo
expositivo.

Dinmica de
grupo

Mtodos de Enseanza (por forma de organizacin)

Prcticas de
laboratorio

Otros
2

Estudio

de

Retroalimentacin

participativas.

casos

Presentaciones
en power point
y
retroproyectora.
Resmenes
Apuntes
Lectura de comprensin
Esquemas
Subrayado
Investigacin en internet
Mapas conceptuales
Ensayo.

Multimedia,
videos y
retroproyectora.

Recursos didcticos

1.7 Estrategias de aprendizaje (sugeridas)

Equipo
audiovisual,
Multimedia,
videos

Papelografo,
marcadores,
bibliografa
referencial.

Pizarra,
marcadores.

ARCE MOSTAJO Juan. Doctrina social cristiana y democracia. Edicin Urquizo, La Paz-Bolivia. 1972.
BIDART CAMPOS German J. Manual de historia poltica. Edicin: Ediar. Buenos Aires-Argentina. 1970.
BODINO Juan. Los seis libros de la repblica. Edicin Aguilar. Madrid-Espaa. 1973.
CASTAEDA Jorge. La utopa desarmada. Edicin tercer mundo. Bogot-Colombia. 1994.
CHAVALLIER Jean Jacques, Los grandes textos polticos. Edicin Aguilar. Madrid Espaa.1979.

1.8 Bibliografa
(Libros, revistas, sitios en la RED)

POGGI, Gianfranco. El desarrollo del Estado moderno introduccin. Buenos Aires.


CONSTANT, Benjamn: Del espritu de conquista. De la libertad de los modernos comparada con la libertad de
los antiguos. Madrid, Tecnos.

Unidad de Aprendizaje N 2
Ttulo de la Unidad de Aprendizaje: ORIGEN DINAMICA Y EVOLUCION DEL PENSAMIENTO POLITICO
Tiempo total asignado a la Unidad: 56 hrs.

Total de horas tericas: 28 hrs.

Total de horas prcticas: 28 hrs.

1.1 Elemento (s) de Competencia

Analiza el origen y desarrollo dinmico del pensamiento poltico, afirmndolo como disciplina que investiga y
explica el contenido jurdico poltico que existe en los diversos elementos y fenmenos del Estado.

1.2 Criterios de verificacin

1.3 Saberes esenciales

-Las tendencias polticas mundiales, ideologas que ofrecen


un conjunto de valores se definen de acuerdo a la
organizacin y funcionamiento de la sociedad poltica.

Saber conocer
La historia, origen y evolucin del pensamiento poltico, sistemas polticos clsicos.

-El desenvolvimiento del pensamiento poltico se analiza de


acuerdo a la evolucin de las agrupaciones sociales.

Saber hacer

-Comprende la historia del pensamiento poltico.


- Diferencia entre el pensamiento poltico de Grecia y Roma.
- Define claramente los poderes del Estado moderno.
-Reflexiona sobre el Cristianismo, Feudalismo en la Edad Media.
-Estudia el Contractualismo, las revoluciones norteamericana y francesa con sus
periodos caractersticos.
-Reconoce los sistemas del pensamiento tales como el Liberalismo, Federalismo,
Anarquismo as tambin el Marxismo, Comunismo y Nacionacionalismo entre otros.

Saber ser

Aplicado, Responsable, Dinmico, Creativo.

-Los sistemas polticos clsicos se describen de acuerdo a


los pensamientos de los sofistas Scrates, Platn y
Aristteles en Grecia; Cicern y Seneca en Roma.
.

Orienta a la sociedad y cuidar el medio ambiente.


Saber convivir

1.4 Evidencias requeridas

1.5 Mtodos e instrumentos de evaluacin

1.6 Formas de Organizacin del PEA

Conferencias

Horas acadmicas por formas de organizacin

4
Conferencias
participativas.

Mtodos de Enseanza (por forma de organizacin)

Recursos didcticos

1.7 Estrategias de aprendizaje (sugeridas)

Multimedia,
videos
y
retroproyectora.

Seminarios

Talleres

10

Mtodo
expositivo.

Dinmica de
grupo

Presentaciones
en power point
y
retroproyectora.
Resmenes
Apuntes
Lectura de comprensin
Esquemas
Subrayado
Investigacin en internet
Mapas conceptuales
Ensayo.

Equipo
audiovisual,
Multimedia,
videos

Clases
Prcticas

Prcticas
laboratorio

de

Otros

28
Estudio
casos

de

Papelografo,
marcadores,
bibliografa
referencial.

Retroalimentacin
-

Pizarra,
marcadores.

1.8 Bibliografa
(Libros, revistas, sitios en la RED)

ARCE MOSTAJO Juan. Doctrina social cristiana y democracia. Edicin Urquizo, La Paz-Bolivia. 1972.
BIDART CAMPOS German J. Manual de historia poltica. Edicin: Ediar. Buenos Aires-Argentina. 1970.
BODINO Juan. Los seis libros de la repblica. Edicin Aguilar. Madrid-Espaa. 1973.
CASTAEDA Jorge. La utopa desarmada. Edicin tercer mundo. Bogot-Colombia. 1994.

CHAVALLIER Jean Jacques, Los grandes textos polticos. Edicin Aguilar. Madrid Espaa.1979.

Unidad de Aprendizaje N 3
Ttulo de la Unidad de Aprendizaje: ACTUALIDAD Y TENDENCIAS POLITICAS
Tiempo total asignado a la Unidad: : 40

Total de horas tericas: 20

Total de horas prcticas: 20

1.1 Elemento (s) de Competencia

Interpreta las ideas polticas de Bolivia, perspectivas del desarrollo social de acuerdo a la realidad
de la sociedad.

1.2 Criterios de verificacin

1.3 Saberes esenciales

-El Estado y Nacin se diferencian de acuerdo a las


tendencias actuales y aspectos subjetivos y objetivos.

Saber conocer

.
La historia de la segunda revolucin francesa, La creacin de la Republica a la
actualidad. La globalizacin.

Saber hacer

-Analiza los movimientos polticos que se orienta hacia una determinada


direccin.
-Expone la creacin de la Republica a la actualidad
-Define el concepto de globalizacin

Saber ser

Creativo, Responsable, Comprometido, Critico.

-La ciencia poltica y el comportamiento poltico se analizan


de acuerdo a la descripcin, explicacin y pronstico de los
sistemas polticos y por qu estos logran subsistir.
-Las diferentes teoras de Estado que existen se explican
desde un
punto de vista sistemtico
y metdico,
considerndolo como una realidad social, poltica, cultural,
jurdica y dinmica.
-Los elementos bsicos del Estado se identifican de acuerdo

Convivir trabajo en equipo, crea ideas, orienta a la sociedad y cuidar el medio


ambiente.
a su estructura poltica-jurdica y de elementos cuantitativos
y cualitativos.

1.4 Evidencias requeridas

Saber convivir

1.5 Mtodos e instrumentos de evaluacin

1.6 Formas de Organizacin del PEA


Horas acadmicas por formas de organizacin

1.7 Estrategias de aprendizaje (sugeridas)

1.8 Bibliografa
(Libros, revistas, sitios en la RED)

Seminarios

Talleres

Clases
Prcticas

20

Mtodo
expositivo.

Dinmica de
grupo

Conferencias
participativas.

Mtodos de Enseanza (por forma de organizacin)

Recursos didcticos

Conferencias

Multimedia,
videos
y
retroproyectora.

Presentaciones
en power point
y
retroproyectora.
Resmenes
Apuntes
Lectura de comprensin
Esquemas
Subrayado
Investigacin en internet
Mapas conceptuales
Ensayo.

Equipo
audiovisual,
Multimedia,
videos

Estudio
casos

Prcticas de
laboratorio

Otros
4

de

Papelografo,
marcadores,
bibliografa
referencial.

Retroalimentacin
-

Pizarra,
marcadores.

BIDART CAMPOS German J. Manual de historia poltica. Edicin: Ediar. Buenos Aires-Argentina.
1970.
BODINO Juan. Los seis libros de la repblica. Edicin Aguilar. Madrid-Espaa. 1973.
CASTAEDA Jorge. La utopa desarmada. Edicin tercer mundo. Bogot-Colombia. 1994.
CHAVALLIER Jean Jacques, Los grandes textos polticos. Edicin Aguilar. Madrid Espaa.1979.
POGGI, Gianfranco. El desarrollo del Estado moderno introduccin. Buenos Aires.
CONSTANT, Benjamn: Del espritu de conquista. De la libertad de los modernos comparada con la
libertad de los antiguos. Madrid, Tecnos

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