PROYECTO DE VIDA Y EL USO DEL TIEMPO

1. Qu es un proyecto de vida?
El proyecto o plan de vida representa, entonces, en su conjunto, lo que el individuo quiere ser y lo
que l va a hacer en determinados momentos de su vida, as como las posibilidades de lograrlo (D
FUNCION:
Desempea, una funcin de integracin direccional, valorativa e instrumental, de las orientaciones
de la personalidad, con los modos posibles de su realizacin concreta en la actividad, conservando
la unidad de sentido general de toda la personalidad.
2. Qu son las habilidades?
Es la asimilacin por el sujeto de los modos de realizacin de la actividad, que tienen como base un
conjunto determinado de conocimientos y hbitos.
3. Qu es una actitud y Aptitud (diferencias)?
Aptitud: Es el conocimiento o capacidad para desarrollar cierta actividad.
La aptitud (del latn aptus = capaz para), en psicologa, es cualquier caracterstica
psicolgica que permite pronosticar diferencias interindividuales en situaciones futuras de
aprendizaje. Carcter o conjunto de condiciones que hacen a un hombre especialmente
idneo para una funcin determinada.
Ejemplo: El estudiante tiene aptitud para ocupar los primeros lugares de la clase.
Actitud: Voluntad para encarar las actividades.
Es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para
hacer las cosas.
En este sentido, puede considerarse la actitud como cierta forma de motivacin social -de
carcter, por tanto, secundario, frente a la motivacin biolgica, de tipo primario- que
impulsa y orienta la accin hacia determinados objetivos y metas. Eiser1 define la actitud de
la siguiente forma: predisposicin aprendida a responder de un modo consistente a un
objeto social.
Ejemplo: La actitud del atleta fue fundamental para ganar la carrera.

4. Que son Habilidades

Observacin
La observacin es una actividad realizada por un ser vivo (como un ser humano), que detecta y
asimila los rasgos de un elemento utilizando los sentidos como instrumentos principales.

 Atencin y Concentracin
Anlisis
Sntesis
Habilidad Corporal
Habilidad Interpersonal
Habilidad Intrapersonal
Habilidad Musical
Habilidad Manual y Coordinacin Viso manual
Creatividad Inventiva
5. Cul es la Habilidad que tienes y quieres desarrollar?
6. Has pensado a qu te puedes dedicar al terminar tu secundaria?
7. Qu entiendes por vocacin?

La vocacin es aquella atraccin por lo que deseamos hacer, nuestra inspiracin, nuestros sueos y
anhelos. La vocacin es la forma en que nuestros valores y la formacin como personas salen a la
luz y son expresadas a travs de la profesin elegida. Estos sueos y deseos (distintos en todas las
personas) se relacionan con la vida, entendiendo a tal como un hecho que existe, que es real, y
sobre todo, muy relevante.
Lee todo en: Concepto de Vocacin. Qu es, Significado y
Definicin. http://concepto.de/vocacion/#ixzz3kUsKkvnp
8. En qu consiste la Eleccin Vocacional?
La eleccin vocacional es una expresin de la personalidad, pero tambin el resultado de un proceso
de bsqueda en el que puede ser til alguno de estos consejos.
La eleccin vocacional es una expresin de la personalidad, es una decisin que se relaciona con la
identidad de cada uno. De ah que, en la medida que podamos tener claro cules son
nuestros intereses y habilidades, ms cerca vamos a estar de acertar en una futura eleccin
profesional.
9. Identifique tus caractersticas personales:
Aptitudes y Habilidades
Intereses
Valores
Debilidad o lmites personales
Elegir una alternativa
a) Qu voy hacer?
b) Para qu?
c) Dnde?
d) Cmo?
e) Con qu?
f) En qu tiempo?

10.
Qu sueos o metas profesionales tienes para tu fututo?
De qu manera puedes lograr tu meta?
Cules son las actividades que mas te interesan?
Tienes algunas opciones de desarrollo profesional u ocupacional ya definida?
11. Qu piensas de tu futuro : Escriba 3 ejemplos
12. Qu es un proyecto de vida?
Factores que influyen en la construccin de tu proyecto de vida

La autoestima positiva: te permitir plantearte metas realistas , te dar confianza para lograrlas y te
permitir reconocer tus capacidades y potenciales
Asertividad: para hacer frente a las presiones, no dejarse intimidar y aceptar errores y corregirlos.
Capacidad para tomar decisiones: repensando lo que deseas lograr y los medios para hacerlo,
pero sin perder de vista las metas mayores.
Un contexto de aspiraciones: que se refleja en el inters que muestra tu familia, amigos o barrio por
salir adelante, vencer dificultades, superarse y tener mejores condiciones de vida.
Contexto cultural: Las expectativas culturales se transmiten y pueden in fluir en las decisiones
Condicin socioeconmica: que puede influir en la eleccin de tus metas.
Que es la autoestima
La autoestima es la percepcin que tenemos de nosotras mismas. Abarca todos los aspectos de la
vida, desde el fsico hasta el interior, pasando por la vala o la competencia. Se trata de la
valoracin que hacemos de nosotras mismas que no siempre se ajusta a la realidad y esa valoracin
se forma a lo largo de toda la vida y bajo la influencia de los dems.

Que es la asertividad
La asertividad es la capacidad y habilidad intelectual que posee el individuo referente a un tema
especfico, es decir que el mismo tiene conocimiento y experiencia acerca del mismo y en el cual el
se atreve a dar un resultado a otra persona sin que la misma se de cuenta mucho antes de conocer
el resultado que la informacin que di el individuo es correcta.

Que es la Capacidad para tomar decisiones

es el proceso mediante el cual se realiza una eleccin entre las opciones o formas para resolver
diferentes situaciones de la vida en diferentes contextos: a nivel laboral, familiar, personal,
sentimental o empresarial (utilizando metodologas cuantitativas que brinda la administracin). La

toma de decisiones consiste, bsicamente, en elegir una opcin entre las disponibles, a los efectos
de resolver un problema actual o potencial (aun cuando no se evidencie un conflicto latente).

Un contexto a aspiraciones
Condicin Socioeconmico
Contexto Cultural
Contexto Solidario

13. Cmo organizaras tu tiempo libre hacia al futuro? Y qu te permite el tiempo libre en tu
forma de pensar?
14. Qu te gustara ser de adulto?
a. Un buen profesional, y en qu
b. Evala tu Economa Familiar
c. Contexto Cultural
d. Tu aptitud y actitud
e. El tiempo de tu vida
f. Qu tipo de familia quisieras tener
g. Cmo te gustara que te llame profesionalmente:
Ejemplo: Doctor, ingeniero, profesor, polica, enfermero, contador, entre otros.