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Pensamiento Crtico
MII-U1- Actividad integradora Fase 1
Prepanet
Pensamiento Crtico
MII-U1- Actividad integradora Fase 1
Instrucciones:
1. Lee cada definicin que los expertos han dado acerca del Pensamiento
Crtico que se presentan en este espacio.
2. Selecciona en cada definicin, los elementos esenciales que definen al
Pensamiento Crtico y transcrbelos en el espacio asignado.
3. Construye una definicin del Pensamiento Crtico que integre algunas
de esas caractersticas. Asegrate que tu definicin sea congruente y
lgica.
Elementos de la definicin 1
El pensamiento crtico, segn la tradicin de Scrates, se cuestiona las creencias
y tradiciones, distinguiendo entre las creencias que son lgicas y aquellas que
aparentan serlo, evitando aquellas que surgen de nuestro egocentrismo y que
pueden carecer de evidencia que garantice una creencia basada en la razn.
Elementos de la definicin 2
Debe estar entrenada la mente para poder ver a travs del pensamiento las cosas
que son diferentes a lo que aparentan, segn la enfatizacin de Platn, Aristteles
y otros griegos. De esta tradicin emerge la necesidad de comprender la realidad
y pensar de manera profunda, ordenada y crtica.
Elementos de la definicin 3
El pensamiento crtico de Aquino ilustr que esos que piensan crticamente no
siempre rechazan las creencias establecidas, slo aquellas que tienen bajos
fundamentos razonables.
Elementos de la definicin 4
Segn Francis Bacon la mente no puede con seguridad pensar debido a sus
tendencias naturales. Tambin dijo que la mayora de la gente, si se apoya en sus
propios recursos, desarrolla malos hbitos del pensamiento a los cuales llam
dolos- los cuales llevan a creer en lo falso o malinterpretado.
Extraer las caractersticas de un pensador crtico y escrbelas en el espacio
a continuacin:
Reconoce la diferencia entre una conclusin que podra ser verdadera y
una que debera ser verdadera.
Intenta separar el pensamiento emocional del pensamiento lgico.
Acumula y evala informacin relevante y usa ideas abstractas para
interpretar esa informacin.
Intenta evitar errores comunes en su propio razonamiento.
Formula problemas y preguntas vitales, claridad y precisin.
Se comunica efectivamente a la hora de idear soluciones o problemas
complejos.
No se queda con la duda cuando no entiende algo.
Tiene mente abierta acerca de las nuevas ideas.
No argumenta sobre algo cuando no conoce acerca del tema.
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Pensamiento Crtico
MII-U1- Actividad integradora Fase 1
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MII-U1- Actividad integradora Fase 1
grandes pensadores y ponerlos en practica tomando como criterio mis propias
metas.
Cules son las 3 caractersticas que ests dispuesto a desarrollar de
manera comprometida a travs de este curso?
Diferenciar entre conclusiones que podran ser verdaderas y las que
deberan ser verdaderas.
Evitar cometer errores comunes en mi propio razonamiento.
Acumular y evaluar informacin relevante y usar criterios correctos para
interpretar esa informacin.
Estrategia a desarrollar para monitorear en tu propia vida el desarrollo de
dichas caractersticas de pensador crtico.
Mantener la congruencia en los juicios que se emiten, buscar hacer ejercicios que
mantengan despierto el gusto por acertar en los mismos y mantener involucrados
a la gente a mi alrededor para buscar opiniones que me ayuden a poder emitir un
razonamiento mas acertado en lo que a pensamiento critico se refiere.