Ensayo: Qu uso le damos a las redes sociales y

correos electrnicos en el aula?

Introduccin
Para saber que si es importante las redes sociales y el correo electrnico en el
desarrollo dentro de las aulas, tengamos por seguro que si es importante que
como docentes empecemos motivar a los alumnos a que tengan la mejor
oportunidad de nuevas actualizaciones, aprovechando las computadoras en las
escuelas y en casa, de tal manera obteniendo el recurso para crear nuevas
dinmicas de trabajo en clase y hacer uso de herramientas para educar.
Las redes sociales nos sirven para comunicarnos en algunas dudas del alumno
hacia el docente para la realizacin de sus actividades escolares, es as que
tambin algunas redes nos permiten sacarnos de dudas y apoyarnos de tal
manera que entendamos algunos temas para realizacin de actividades.
El correo electrnico nos facilita entregar y recibir trabajos de una manera ms
rpida donde podemos facilitarnos tambin el aprender de otras personas por
medio de sus actividades y as habilitando a que el alumno aprenda mucho ms
en el aula.
Existen tanto ventajas y desventajas acerca de las redes sociales y correo
electrnico, pero como docente y la especializacin que vamos aprendiendo a lo
largo de la modificacin de aprendizaje, sabremos como modificar y ensear en
nuestras aulas una manera de que los alumnos puedan interactuar en la web.

Desarrollo
Las redes sociales ahora son muy esenciales en el desarrollo del aprendizaje,
favoreciendo la publicacin de informacin que vamos adquiriendo conforme a

nuestro y el aprendizaje en el aula. El uso de las tecnologas de la Web 2.0,

permite transformar la enseanza tradicional a un aprendizaje centrado en el
estudiante (Gonzlvez, 2011:6). Utilizando las redes sociales de manera de
promover un aprendizaje de comunicacin, donde los alumnos puedan hacer
grupos de trabajos, tener acceso a diferentes redes que los puedan ayudar a
desarrollar diferentes actividades con la finalidad de tener un mayor conocimiento
en el desarrollo de su aprendizaje.
Articular una lista de usuarios con quienes se comparte amistad o conexin y ver
los contactos e intereses de otros usuarios. (Cabello, 2009:5). Esto nos sirve de
tal manera que como docentes podamos transmitir enseanzas nuevas o
diferentes, que les pueda ser de utilidad a otros maestros, que quieren hacer que
la enseanzas de las redes sociales les facilite el intercambio de actividades para
ensear a sus alumnos de una manera diferente y mejor.
Como vemos las redes sociales son de gran ventaja para que como docentes por
medio de estas, podamos conocer y sacar nuevos ejercicios que podemos
ensearles a los nios, ya que hoy en da la mayora del ser humano interacta
con redes que nos permiten comunicarnos con personas del mundo, podemos
hacer investigacin de temas que no conocemos, sacar actividades como
manuales para que el desarrollo del alumno sea mejor y pueda interactuar de
diferente manera con otras personas en su aprendizaje.
Hacen posible que los estudiantes desarrollen habilidades y aptitudes tales como
la socializacin, el trabajo en equipo o la importancia de compartir, ayudan a
profesores y estudiantes a tomar conciencia sobre la importancia de la identidad
digital y los procesos sociales de participacin, formacin de la opinin y toma de
decisiones que caracterizan a una sociedad avanzada y democrtica.
As es como hoy en da hemos ido modificando nuestra vida diaria en la redes
sociales, en la forma de realizar trabajos y tambin en nuestra economa que sea

ido estableciendo de tal manera que gastamos menos y tenemos ms tiempo para
realizar diferentes actividades.
Pero no solo es as tan esplendido en ventajas, tambin existen desventajas en
donde los alumnos no puedan estar en las redes sociales, durante los ltimos
das los medios de comunicacin han fijado en una gran especial atencin al tema
de la inseguridad relacionada con las redes sociales en Internet, existiendo hoy en
da muchas gente que utilizan las redes sociales como la obtencin de informacin
para actos delictuosos que atentan con la seguridad de los alumnos. Por este
hecho y debido a la importancia del tema, se ha convertido en tambin en mal
ejemplo para el aprendizaje.
Los alumnos hoy en da por la delincuencia buscan cosas que no tiene que ver
con la educacin en especfico si no tambin se basan en buscar temas que
pueden perjudicar la manera de pensar y actuar en el entorno escolar.
Por eso mismo como maestros que seremos o somos tenemos que saber cmo
podemos darles a conocer la manera de interactuar a los nios con redes sociales
y correos electrnicos, que son muy importantes para nuestra comunicacin, para
un aprendizaje ms desarrollado, que en la actualidad tenemos que saber para
que cuando tengan una profesin sepan cmo desarrollarse en la formacin
educativa de cada perfil educativo.

Conclusin
Para finalizar este tema es de gran importancia para todos, pero en especial para
el nuevo aprendizaje que tenemos que realizar como docentes en nuestras aulas,
ensearles que a nuestros alumnos que las redes sociales y correos electrnicos
si son muy importantes para su desarrollo educativo, pero que tambin existen
desventajas que los pueden daar en su vida diaria, por eso mismos espero que
tomen conciencia en el tema y que puedan modificar esas desventajas por
ventajas que puedan hacer de gran utilidad en su aprendizaje como docentes y lo

primordial a sus alumnos, tengamos conciencia en la enseanza que impartimos

con el medio electrnico.

Bibliografa
http://www.abc.com.py/edicion-impresa/politica/diferentes-posturas-sobre-el-temaen-las-redes-sociales-450989.html
El uso de las tecnologas de la Web 2.0, permite transformar la enseanza
tradicional a un aprendizaje centrado en el estudiante (Gonzlvez, 2011:6).
Articular una lista de usuarios con quienes se comparte amistad o conexin y ver
los contactos e intereses de otros usuarios. (Cabello, 2009:5).
http://www.openeducationeuropa.eu/es/book/la-postura-de-la-red-hacia-las-redessociales
http://mundocontact.com/una-postura-ante-las-redes-sociales-en-internet/
http://quod.lib.umich.edu/j/jahc/3310410.0003.203/--el-impacto-del-uso-del-correoelectronico-en-el-profesorado?rgn=main;view=fulltext
http://www.maestrosdelweb.com/ideas-para-utilizar-la-tecnologia-en-la-educacion/
http://es.scribd.com/doc/282183228/Ventajas-y-desventajas-del-uso-de-redessociales-y-correo-electronico-en-el-aula#scribd