SCOALA GIMNAZIALA GRIGORE MOISIL PLOIESTI

Prof. STAN Cristina

Anul scolar 2015 - 2016
Mon livre de franais; Editura Sigma; D.I. Nasta; E. Stratula

Avizat,
Director, prof. Marcu Anda
Avizat,
Responsabil comisie metodica, prof. Necula Luminita

PLANIFICARE ANUALA
No
1
2.

3.

4.

Units
Revision
initiale

Contenus
Les verbes; les noms; les adjectifs;
les pronoms

Est - ce que
vous avez
La vie a la ferme
dit ecolo
La phonetique
Acte de parole
Le passe compose
Decouvrons la ferme
Les prepositions DE et A
Je vrifie mes connaissances
Le charme de
la foret
J'ecoutais les mille bruits de la foret
Phontique
Le monde de la foret
L'imparfait
Acte de parole
Metiers du bois
Portes ouvertes
Je vrifie mes connaissances
Bientot
la
visite de
Bon travail, mon petit!

Clasa a VII-a; L2; 2H

Competences specifiques

Heures

Semaines

Produire de messages crits et orals

S1; S2

L'enrichissement des connaissances du vocabulaire

Raliser des interactions dans la communication
Exprimer des messages orals et crits
Interprter corectement les grouppes de mots
Raliser des interactions dans la communication
L'assimilation des informations culturelles
Produire des messages orals et crits

S3; S4; S5

L'enrichissement des connaissances du vocabulaire

Interprter corectement les grouppes de mots
Raliser des interactions dans la communication orale
L'acquisition des instruments cognitifs
Produire des messages crits
Produire des messages orals et crits
L'assimilation des informations culturelles
Produire des messages orals et crits

S6; S7; S8

L'enrichissement des connaissances du vocabulaire

S9; S10; S11

Prof. STAN Cristina

1

Bernard

L'ordinateur
Phontique
Demander
et
donner
informations
L'imparfait
Portes ouvertes
Je vrifie mes connaissances

5.

6.

7.
8.

La BD, ca me
dit!
En garde, les fantassins!
Au fil du texte
Phontique
L'imparfait
Exprimer ses preferences
Portes ouvertes
Je vrifie mes connaissances
Voila
la
solution
Vaquer aux soins du menage
Phontique
Au fil du texte
Comparer des qualites
Les COD
Portes ouvertes
Je vrifie mes connaissances
Bilan
Escale
J'aime
la
galette
Et hop, la petite histoire et la
Phontique
Exprimer les qualites
L'article partitif
Au fil du texte

Raliser des interactions dans la communication orale

Interprter corectement les grouppes de mots
des
L'acquisition des instruments cognitifs
L'acquisition des instruments cognitifs
L'assimilation des informations culturelles
Produire des messages orals et crits
L'enrichissement des connaissances du vocabulaire
Raliser des interactions ds la communication orale
Interprter corectement les grouppes de mots
Rqliser des interactions ds la communication orale
L'acquisition des instruments cognitifs
L'assimilation des informations culturelles
Produire des messages orals et crits

S12; S13; S14

L'enrichissement des connaissances du vocabulaire

Interprter corectement les grouppes de mots
Raliser des interactions ds la communication orale
Produire de messages crits
L'acquisition des instruments cognitifs
L'assimilation des informations culturelles
Produire des messages orals et crits
Produire des messages orals et crits

S15; S16; S17

L'enrichissement des connaissances du vocabulaire

Interprter corectement les grouppes de mots
Raliser des interactions ds la communication orale
L'acquisition des instruments cognitifs
Produire des messages orals et crits

S18
S19; S20; S21;
S22

Prof. STAN Cristina

2

Portes ouvertes
Je vrifie mes connaissances
La Geode, s'il
vous plait
Feu vert pour la Villette
Phontique

9.

Prends ton temps pour jardiner

S'orienter dans l'espace
Les COI et les nombres
Portes ouvertes
Je vrifie mes connaissances
10.

11.

12.

Youpi!
arrivent

L'assimilation des informations culturelles

Produire des messsages orals et crits
L'enrichissement des connaissances du vocabulaire
Interprter corectement les grouppes de mots

S23; S24; S25;

S26

S27; S28;; S30

S31;

S32; S33; S34

S35;

S36

Raliser des interactions ds la communication orale

Raliser des interactions ds la communication orale
L'acquisition des instruments cognitifs
L'assimilation des informations culturelles
Produire des messages orals et crits

Ils
Comment organiser un sejour
L'enrichissement des connaissances du vocabulaire
Phontique
Interprter corectement les grouppes de mots
Les mots aussi vivent en famille
Raliser des messages crits
Pour exprimer la joie et la
satisfaction
L'acquisition des instruments cognitifs
Le futur simple
Produire des messages orals et crits
Portes ouvertes
L'assimilation des informations culturelles
Je vrifie mes connaissances
Produire des messages orals et crits

Le spectacle
peut
Au pays des cancres
commencer
Phontique
Le mot theatre
Exprimer ses sentiments
Le futur simple
Portes ouvertes
Je vrifie mes connaissances
Bilan
Le point final

L'enrichissement des connaissances du vocabulaire

Interprter corectement les grouppes de mots
Raliser des interactions ds la communication orale
Produire des messages orals et crits
L'acquisition des instruments cognitifs
L'assimilation des informations culturelles
Produire des messages orals et crits
Produire des messages orals et crits

Prof. STAN Cristina

3

PLANIFICARE SEMESTRIALA (I)

NO Units
Contenus
.
1. Revision initiale Les verbes; les noms;
2.

Est - ce
vous avez
dit ecolo

3.

Competences
specifiques

Les adjectifs. Les pronoms

que La vie a la ferme

1.1; 1.2; 1.3

problmatique dialogue

La phonetique

2.1; 2.2; 2.4

conversation

Acte de parole

3.2;

Le passe compose
Decouvrons la ferme

4.2; 5.1

1.1; 1.2; 1.3

des
1
exercices
explication
des
1
questions
vrai ou faux
faire
des 1
projets
1
1
conversation
des
1
exercices
explication
des
questions
problmatique dialogue
1
vrai ou faux
faire
des 1
projets
1
1
1
problmatique vrai ou faux 1

2.1; 2.2; 2.4

3.2;

explication
conversation

Les prepositions DE et A
Je vrifie mes connaissances
Le charme de la J'ecoutais les mille bruits de la 1.1; 1.3
foret
foret
Phontique
2.1; 2.2
4.1; 5.1

Metiers du bois
Portes ouvertes
Je vrifie mes connaissances
Bientot la visite Bon travail, mon petit!

de
Bernard

Heur Semaine
es
s
4
14 - 18.09
21 25.09
28.09
2.10

Le monde de la foret
L'imparfait
Acte de parole

4.

Moyens
et Activits
mthodes
problmatique des
exercices

L'ordinateur
Phontique
Demander et
informations
L'imparfait

donner

des 4.2; 5.1

Portes ouvertes
Je vrifie mes connaissances
Prof. STAN Cristina
5. La BD, ca me En garde, les fantassins!

1.1;41.2;

explication

2.1; 2.2; 2.3

conversation

dit!
Au fil du texte

dialogue
1
des
exercices
des
1
questions
faire
des 1
projets
1
1
des
1
questions
des
exercices

5 - 9.10

12 - 16.10

19 - 23.10

26 - 30.10

2.11 -6.11

9 - 13.11

16 - 20.11

23 - 27.11
2.12
4.12

PLANIFICARE SEMESTRIALA (II)

NO
.
8.

9.

10.

Units
J'aime la
galette

Contenus

Phontique

2.1; 2.2;

Exprimer les qualites

L'article partitif
Au fil du texte

3.1; 4.1
5.1;

Portes ouvertes
Je vrifie mes connaissances
La Geode, s'il
Feu vert pour la Villette
vous plait
Phontique

Youpi! Ils
arrivent

Comptences

specifiques
Et hop, la petite histoire et la 1.1; 1.2; 1.3

1.2; 1.3;
2.1; 2.3

Prends ton temps pour

jardiner
S'orienter dans l'espace

4.1; 4.2;

Les COI et les nombres

5.1;

Portes ouvertes
Je vrifie mes connaissances
Comment organiser un
sejour
Phontique
Les mots aussi vivent en
famille
Pour exprimer la joie et la
satisfaction
Le futur simple
Portes ouvertes

3.1; 3.2

1.1; 1.2; 1.3

2.1; 2.2;
3.1; 4.1
5.1;

Prof. STAN Cristina

5

Moyens et
mthodes
conversation

Activits

des
exercices
problmatiqu
des
e
questions
explication
dialogue
vrai ou faux
faire de
projets

problmatiqu vrai ou faux

e
explication
faire de
projets
conversation
dialogue
des
questions
des
exercices

explication

des
questions
conversation
dialogue
problmatiqu
des
e
exercices
faire de
projets
vrai ou faux

Heur
es
1

Semaines
8.02 - 12.02

1
1
2
1
1
1
1

15 - 26.02

29.02 - 4.03
7 - 11.03

1
1

14 - 18.03

1
2

21 - 27.03

1
1
1

28.03 - 1.04

1
1

4 - 8.04

11 - 15.04

1
1
1

4 - 6.05
9 - 13.05

Je vrifie mes connaissances

11. Le scepectacle
Au pays des cancres
peut
commencer
Phontique
Le mot theatre

12.

Bilan

1.2; 1.3;
2.1; 2.3
3.1; 3.2

Exprimer ses sentiments

4.1; 4.2;

Le futur simple
Portes ouvertes
Je vrifie mes connaissances
L e point final

5.1;

problmatiqu
e
conversation
explication

vrai ou faux

problmatiqu
e

Prof. STAN Cristina

6

faire de
projets
dialogue
des
exercices
des
questions

des
exercices

1
2

16 - 20.05

23- 27.05

1
2
1
1
2

30.05-3.06
6.06 - 10.06
13- 17.06