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EMA: TIC - SU USO COMO HERRAMIENTA PARA EL FORTALECIMIENTO Y EL

DESARROLLO DE LA EDUCACIN VIRTUAL


1) Que caracteriza a cada revolucin (segn el autor) en la educacin
mundial?

La primera de ellas, fue la adopcin de la palabra escrita por


medio de la alfabetizacin que impuso el lpiz y el papel como
instrumentos principales de comunicacin del conocimiento,
como soporte principal de la informacin y como medio de
enseanza.
La segunda fue la aparicin de las escuelas, donde aparece la
figura del maestro.
La tercera, se debe a la invencin de la imprenta, a partir de
entonces se utiliz el papel como soporte de la informacin; se
cambiaron entonces una serie de patrones culturales, en la
forma de trabajar, en la forma de leer, de vivir y de comunicar.
Y la cuarta, se presenta con la participacin de las nuevas
tecnologas.

2) Defina Educacin Virtual y sus caractersticas.

La Educacin Virtual enmarca la utilizacin de las nuevas tecnologas,


hacia el desarrollo de metodologas alternativas para el aprendizaje de
alumnos de poblaciones especiales que estn limitadas por su ubicacin
geogrfica, la calidad de docencia y el tiempo disponible.
Principios La educacin virtual como la educacin del siglo XXI, tiene
los siguientes principios: La auto educacin, autoformacin,
desterritorrializacin, descentracin, la virtualizacin, la tecnologizacin,
y a sociabilidad virtual
Caractersticas:

Es oportuno para datos, textos, grficos, sonido, voz e imgenes


mediante la programacin peridica de tele clases.
Es econmico, porque no es necesario desplazarse hasta la
presencia del docente o hasta el centro educativo.
Es innovador segn la motivacin interactivo de nuevos escenarios
de aprendizaje
Es motivador en el aprendizaje, que estar enclaustrado en cuatro
paredes del aula.
Es actual, porque permite conocer las ltimas novedades a travs
de Internet y sistemas de informacin.
3) Elabore un cuadro referenciando los aspectos de la educacin
virtual.

4) Sintetice las influencias de las NTICS en la educacin.

* Alfabetizacin digital de los alumnos. Todos deben adquirir las competencias


bsicas en el uso de las TIC.
* Productividad. Aprovechar las ventajas que ofrecen al realizar actividades como:
preparar apuntes y ejercicios, buscar informacin, comunicarnos, difundir
* informacin (Weblog, webs de los centros, etc.), ...
* Innovar en las prcticas docentes: Aprovechar las nuevas posibilidades didcticas
que ofrecen las TIC para logran que los alumnos realicen mejores aprendizajes y
reducir el fracaso escolar.

5) Defina TIC y explique qu entiende por: INMATERIALIDAD,


INSTANTANEIDAD Y APLICACIONES MULTIMEDIA.

Se denominan Tecnologas de la Informacin y las Comunicacin al


conjunto de tecnologas que permiten la adquisicin, produccin,
almacenamiento, tratamiento, comunicacin, registro y presentacin de
informaciones, en forma de voz, imgenes y datos contenidos en seales
de naturaleza acstica, ptica o electromagntica.
Las TICs incluyen la electrnica como tecnologa base que soporta el
desarrollo de las telecomunicaciones, la informtica y el audiovisual.
Inmaterialidad: Las TICS convierten la informacin, tradicionalmente sujeta a un medio fsico,
en inmaterial.
Instantaneidad: Se puede transmitir la informacin instantneamente a lugares muy alejados
fsicamente, mediante las demoninadas "autopistas de la informacin".
Aplicaciones Multimedia: Las aplicaciones o programas multimedia han sido desarrollados
como una interfaz amigable y sencilla de comunicacin, para facilitar el acceso a las TICS de
todos los usuarios.

6) Realice un Mapa Conceptual sobre las TIC en la Educacin.


7) Teniendo en cuenta el material referenciado y nuestro contexto
educativo, elabore una opinin sobre la Educacin Virtual.
Pienso que la implantacin de las TIC en la educacin es un bien impuesto por el
desarrollo, y que debe ser asumida por los responsables de Educacin para as formar
individuos preparados para asumir las exigencias de su sociedad y lograr una
formacin que en ocasiones por diversos factores de la vida no pueden realizar en
clases presenciales.
* Las TIC en la educacin ha supuesto una revolucin de la enseanza.
* Las TIC representan una revolucin en el mbito educativo, ya que aportan aspectos
positivos en lo que es la enseanza y la forma de aprender porque el estudiante
aprende de forma interactiva y mas amena que con los mtodos convencionales de
enseanza.

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