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LA AGRICULTURA
El proceso de domesticacin de las plantas, ocurri poco a poco,
al comienzo los pobladores recogan todos los frutos que
encontraban, con el tiempo empezaron a practicar la recoleccin
selectiva, cuando identificaron las estaciones y se dieron cuenta
de que las plantas crecan de las semillas, empezaron a
experimentar, limpiaron parcelas de tierra hmeda y sembraron
en ella, as naci la horticultura, con el paso del tiempo los
conocimientos agrcolas mejoraron y la produccin fue mayor,
entonces se desarroll la agricultura.
LA GANADERIA
La domesticacin de animales sigui un proceso parecido al de las
plantas, en un inicio los cazadores atrapaban a todos los animales,
luego se dieron cuenta que era mejor dejarlos vivos a las
hembras y a sus cras para que se reprodujeran y creciera la
manada, as comenz la caza selectiva.
Posteriormente los cazadores conservaron algunos animales en
corrales donde los alimentaban, as algunos cazadores se
convirtieron en pastores.
CULTURA CHAVIN
Los chavn destacaron pos sus trabajos en piedra, realizaron
grandiosas esculturas lticas, cuyos motivos eran religiosos
representando en ellos a sus dioses.
Construyeron el Templo de Chavn de Huantar, ubicado en el
departamento de Ancash, los muros exteriores de este templo
estaban adornados con cabezas clavas y en su interior se
encuentra hasta hoy el Lanzn o gran imagen que representa al
Dios de Chavn.
CULTURA MOCHICA
Los de la cultura Moche destacaron por su cermica, a travs de
la cual representaban escenas de su vida cotidiana, algunas
fueron pintadas predominando el color rojo y blanco, otras
fueron escultricas, es decir se le daba alguna forma definida de
animales o rostros humanos, a estos ltimos se les conoce como
huaco-retratos y representan rostros que expresan diferentes
estados de nimo como: tristeza, alegra, enojo, asombro, etc.
CULTURA NAZCA
En Nazca (Ica) a 460 km. de lima se encuentran las lneas de
Nazca, algunos estudiosos sealan que se tratara de un
calendario agrcola que habra servido para orientar a los Nazca
en sus actividades de siembra y cosecha.
Fueron descubiertas en el ao 1926 y estudiados por Mara
Reiche, las cuales son gigantescas y tienen forma de animales y
figuras geomtricas.
CULTURA CHIMU
Se desarroll en la costa norte y centro del Per, los Chim son
famosos por sus trabajos en metales como el oro, la plata y el
bronce, su obra ms representativa en la cermica fue el Tumi
de Oro.
La capital del imperio Chim fue la Ciudadela de Chan Chan,
ubicado en el departamento de La Libertad, fue construida en
barro, en ella hay palacios para los gobernantes y viviendas para
los pescadores y agricultores.
CULTURA PARACAS
Se desarroll en la costa del Per, en el actual departamento de
Ica.
Esta cultura se desarroll en dos etapas:
- Pacaras Cavernas
- Paracas Necropolis
CULTURA TIAHUANACO
Se desarroll en la meseta del Collao a orillas del Lago Titicaca,
entre Per y Bolivia.
Los Tiahuanaco practicaron la agricultura y la ganadera.
Entre sus construcciones se conoce la Puerta del Sol y el Palacio
de Kalasasaya y en escultura el Monolito de Bennett.
aspectos:
- Policitca
- Social
- Moral
-
- Religion
- Educacion
-EL VIRREINATO
- Al terminar la conquista, Espaa logro dominar gran parte
de America.
- El Rey Espaol Carlos I organizo sus nuevas colonias en
base al virreinato, cada una de estas era gobernada por un
virrey quien representaba al rey.
- El virrey del Peru fue el mas importante de America del
Sur, lo gobernaron en total 40 virreyes.
- El primer virrey del Peru fue Blasco Nuez de Vela en 1544
y el ultimo virrey fue
de la Serna.
EL Jose
VIRREINATO
Comprendi
Gobernaron
- El Rey
- El cabildo
Mxima fue el Rey de Espaa
40 Virreyes
- El virrey
El
corregidor
Su organizacin
- La real audiencia
- Los intendentes
La Real Audiencia
Era
El Cabildo
Se
El Corregidor
Era
La Intendencia
Fue
Debido
-APORTES DEL
APORTES DEL VIRREINATO
VIRREINATO
La Sociedad
El Vestido
la
La Religin
un
Otros Aportes
trajeron
- trajes
Existieron muchasLa
injusticias
Nobleza se vesta con lujosos
Aporte que trajeron los Espaoles al Per
los
la
los
- ms privilegiados
Espaoles era los
Catlicos se preocupaban por evangelizar
Poblacin
indgena se vesta con faldones pantalones cortos
Tenian
Idioma castellano
La educacin
que fue exclusiva de la clase alta.
es
Animales como: vaca, oveja, cerdo, gallina, caball
Frutas como: uva, manzana, naranjas.
o a educarse y ocupar cargos muy importantes
que
Inventos
como: la rueda,
brjula, imprenta, entre
Decir dar a conocer
la existencia
de Dios
-
los
-LOR PRECURSORES DE
LA INDEPENDENCIA
- Llamamos
precursores
de
la
independencia
los
- Precursores Separatistas
Juan
Tupac Inca
Jose Baquijano y Carrillo
Toribio
Rodriguez
de
Guzman
Jose de la Riva Agero
Jose
Faustino
Sanchez
Mendoza
Hipolito Unanue
Carrion
Pablo
Vizcardo
-LOS PRCERES
- El Prcer,
es
la
persona
que
participa
en
estos
-ETAPAS DE LA HISTORIA
DEL PERU
- Han pasado muchos sucesos desde los primeros habitantes
que se asentaron en el territorio peruano, para estudiar y
entender mejor lo sucedido, los historiadores han dividido
la historia del Per en tres etapas.
-
Per
Prehispnico
-
Per Colonial
Per Republicano
-CORRIENTES
LIBERTADORAS DEL
PERU
- Llamamos Corrientes Libertadoras a las campaas militares
que lideraron el argentino don Jos de San Martn y el
venezolano Simn Bolvar para derrotar a los espaoles y
conseguir la independencia de Sudamrica.
- San Martn encabez la Corriente Libertadora del Sur
luchando por la independencia de Argentina, Chile y Per;
-BIOGRAFIA DE SAN
MARTIN
- Don Jos de San Martn Matorras naci en Yapey
(Argentina), el 25 de febrero de 1778. Sus padres fueron
Juan de San Martn y Gregoria Matorras.
-
-PROCLAMACION DE LA
INDEPENDENCIA DEL
PERU
ALBUM
HISTORIA
DEL
PERU
-
- NAYELI
ALUMNA:
M. JARA CORONEL
-
PROFESORA:
MARIA
GRADO:
3
-
RO
I.E. BELEN
2015