UNIVERSIDAD TECNOLGICA EQUINOCCIAL

Campus Arturo Ruz Mora

Santo Domingo
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INGENIERA
CARRERA DE INGENIERA ELECTROMECNICA

MATERIA
REALIDAD NACIONAL

TEMA
Es La Carrera Universitaria Escogida Por Los Alumnos

ALUMNOS:
LUIS DIAZ

Docente:
Ing. Luis Gonzalo Chuquilla Aimacaa
Santo Domingo Ecuador
07-Octubre 2015

TEMA
ES LA CARRERA UNIVERSITARIA ESCOGIDA POR LOS ALUMNOS

RESUMEN
Identificar y explicar por qu las carreras universitarias a partir de este gobierno
no pueden ser elegidas por los alumnos y tienen que ser especificadas por el
gobierno, que consecuencias traer esta manera de ingresos a las
universidades y si este mtodo de eleccin de carrera mejorara en un futuro el
pas.

INTRODUCCION
Estar actuando de mejor manera el gobierno actual del seor Presidente de la
Republica Rafael Correa Delgado, al modificar el ingreso de los estudiantes a
las universidades; por lo que los estudiantes tienen rendir pruebas y aprobar
los test de conocimientos y actitudes.

Si se logra aprobar los test estos estudiantes tendrn que viajar a la

universidad donde te especifiquen que puedes estudiar, dando as un
distanciamiento entre familias y jvenes que no tienen los recursos necesarios
para hacer el viaje para lograr estudiar.

Dejando esto en claro el gobierno no respeta la ley de educacin del El Art. 26

de la Constitucin del Ecuador seala que: La educacin es un DERECHO de
las personas a lo largo de su vida y un deber ineludible e inexcusable del
Estado.

CONTENIDO
La carrera universitaria no es escogida por los alumnos si no que el gobierno
decide quien entra y quin no; los bachilleres que hoy intentan ingresar a las
aulas universitarias. No hay cupos, la capacidad est saturada, son algunos
de los argumentos que hacen eco en los pasillos de la Universidad Central,
donde miles de estudiantes intentan ingresar y resulta el mismo viacrucis de
antes en el que se deben hacer grandes filas, coger turnos, estar a la
expectativa y con la ansiedad de saber a ciencia cierta cmo rendirn los

exmenes de ingreso que se convierten en una herramienta de exclusin. Todo

esto porque miles de estudiantes van en busca de su derecho a estudiar.

Y es que la maravilla de modalidad aplicada consiste en que las inscripciones

a universidades o escuelas politcnicas se las harn a travs del Sistema
Nacional de Nivelacin y Admisin (SNNA), sistema desarrollado por la
Secretara Nacional de Educacin Superior, Ciencia y Tecnologa (SENACIT)
en el cual los estudiantes de las universidades deben aplicar a un examen
personalizado de aptitudes, posibilidad que privilegia a los estudiantes de 20,
cuando es bien sabido que no siempre las notas reflejan la calidad de un
estudiante.

El mismsimo tcnocrata principal Ren Ramrez, en una entrevista a diario El

Comercio, dijo: Buscamos identificar a aquellos jvenes que tienen mayor
probabilidad de xito a travs de pruebas de matemticas, lenguaje y
razonamiento lgico y qu determina que un chico/a sea exitoso/a?, como
hoy se presenta el escenario actual seran los que tienen dinero para pagarla.

Otro tecncrata Moiss Tacle dijo que la Espol jams estuvo con la tesis del
libre ingreso y por eso hemos captado a los mejores bachilleres, pero tambin
hemos mantenido la rigurosidad acadmica que tenemos y esa es la razn del
xito. Yo no soy partidario de que exista el libre ingreso a la universidad,
afirm.

El Art. 26 de la Constitucin del Ecuador seala que: La educacin es un

DERECHO de las personas a lo largo de su vida y un deber ineludible e
inexcusable del Estado.

Entonces, si es un derecho qu pretende el gobierno con la U? Como lo

menciona Juan Borja en su artculo La revolucin ciudadana y la
contrarreforma universitaria, el modelo de universidad que busca el gobierno
de la revolucin ciudadana con la contra reforma es el de la funcionalidad al
neoliberalismo, y como dice Colussi: Trabajar esencialmente para el mercado.
Su visin se centra en la formacin del recurso humano para las necesidades
de la iniciativa privada, sin que cuente la idea de desarrollo nacional, de
proyecto de pas. Siempre copiando modelos de universidades exitosas del
Norte, se quiere priorizar la formacin profesional de excelencia con criterios
individualistas, sin pensamiento crtico.

CONCLUSIONES
En el actual gobierno del presidente Rafael correa; el ingreso a las
universidades no es de libre albedro para los jvenes, si no que el estado te
impone lo que debes estudiar.

BIBLIOGRAFA

http://fetralpi.blogspot.com/2012/02/el-libre-ingreso-un-mito-dela.html
http://telegrafo.com.ec/noticias/informacion-general/item/no-soypartidario-del-libre-ingreso-a-la-universidad.html
http://www.eluniverso.com/2012/12/16/1/1355/que-reforme-ley-libreingreso-universidades.html