ASIGNATURA:

HISTORIA DEL ARTE

TAREA NO. 5.1: T RABAJO INDIVIDUAL : ENSAYO SOBRE EL

RENACIMIENTO ITALIANO.

Ensayo sobre el Renacimiento Italiano

El autor nos introduce a la importancia y relevancia que contiene el estudio del
Renacimiento, este que viene hacer la Vuelta a la Vida y como esta se contrapone al visual
tambin por otra parte a la oscura Edad media, este renacimiento que clara mente pude
verse, como real surgimiento y amanecer de una expansin de la mentalidad y el
individualismo como tal, el autor aborda su obra teniendo en cuenta estos elem entos, que
parecieran y para la mayora contraponerse entre s, pero seala que en ocasiones esta
mencionada contraposicin se exagera, entre estos dos conceptos, expone la periodizacin
de esta poca muy detalladamente desde sus inicios y el curso que tomo en su evolucin
cambiante, y aunque en las nuevas periodizaciones que se han hecho en las que se incluyen
los resultado de investigaciones de la historia social y la historia econmica ca mbien de
alguna forma, no se puede descartar el hecho de la relevancia que tiene el artista Giotto, el
cual se debe tener en cuenta por sus aportes, as como tambin a los de su generacin y
como influyeron en el periodo trecento temprano para ser el punto de partida a la
renovacin dada en ese tiempo.
En este periodo temprano del renacimiento es elem ental la mencin que los autores hacen
al hecho de que la temtica ca racterizada de la poca fue la religiosa, ya que lo estudiado
revela que en su mayora los datos muestran como todas las pinturas estn relacionados de
una u otra manera con esta mencionada tem tica religiosa. Para los aos (1400 1466) la
innovacin que propuesta por artista como el florentino Filippo Brunelleschi en la
arquitectura y de Ghiberti con Donatello en la escultura, intentando resolver el problema
de la perspectiva, ya iniciado por Giotto, pero en cambio el esfuerzo hecho por los ya
mencionados artistas dio como resultado el cambio y solucin que se buscaba,
principalmente Brunelleschi, quien aplicando las reglas matemticas logra construir la
perspectiva.
Para el siguiente periodo, el Cinquecento (XVI) tambin se abordan, pero otro tipo de
problemas, como la reproduccin del movimiento abordados por artistas como Leonardo y
M iguel Angel, el de velar la silueta dibujada mediante el color resulto por Tiziano y otros
venecianos, viene a relegar la perspectiva a segundo trmino. Con todo esto y el marcado
camino del individualismo del individuo, todo es estudiado, observado y analizado de
manera objetiva, todo lo que rodea al obre en este mundo debe ser sometido a objetividad.
Pero no todo era ideal para el artista como lo menciona el autor, a sealar el riguroso
camino que segua desde discpulo a maestro lo as pirante a ser grandes en esta materia ya
que eran vidos no solo en una rama, sino que com enzaban por lo ms bajo y las tarea s ms
engorrosas, para luego avanzar de apoco en lo tcnico, lo cual los preparara para luego de
muchos aos ser unos verdaderos artistas. La evolucin ya en este alto Renacimiento,
tambin llega a la arquitectura y dems ramas artsticas, dando pa so a toda esta evolucin
que trajo el Renacim iento.

Bibliografa:
Tom an, R. (2011). El Renacimiento: arquitectura,escultura, pintura . Kln: H.F. Ullmann.