Professional Documents
Culture Documents
w
w
m
W
pp:
Identidad y deuenir
Marda Zuluaga Aristizabal
:ps.
..
FONDO
EDITORIAL
UNIVERSIDAD
EAFIT
s
SAN PABLO
JP
I
V
Grupo de
investigacidn
EL METODO ANALITICO
Colecci6n
Psicologfa
Entre la teoria y la practica
ANALITICO.
Y APLICACIONES
'
RELACIONES PSICOLOGIA-PSICOANALISIS
Carlos Arturo Ramirez Gomez y otros, 2a. ed.
MARDA ZULUAGA
IDENTIDAD
Y DEVENIR
f
FONDO
EDITORIAL
UNIVERSIDAB
Grupo de *iJy \
[
investigation.
EAFIT
SAN PABLO
EL METODO ANALlTICO
Zuluaga, Marda
Identidad y devenir / Marda Zuluaga.- Bogota : San Pablo, 2014.
128 p. ; 24 cm. (Psicologia entre la teoria y la practica)
Incluye bibliografia e indices.
ISBN 978-958-768-192-5
1. Identidad 2. Identidad (Concepto filosofico) 3. Identidad Aspectos
psicologicos 4. Identidad - Psicoanalisis I. Tit. II. Serie
111.82 cd 21 ed.
A 1430429
Titiilo
Identidad y devenir
Autor
Marda Zuluaga
ISBN
978-958-768-192-5
SAN PABLO
Carrera 46 No. 22A-90
Tel.: 3682099 - Fax: 2444383
E-mail: editorial@sanpablo.co
www.sanpablo.co
E-mail: direecioncomerctal@sanpablo.co
BOGOTA -COLOMBIA
que la
IORGE BUCAY
A( final de este dfa queda lo que quedo
INTRODUCCION
Introduccion
10
Introduccion
11
Introduction
Las premisas de las que parto son las siguientes: 1) Todo cambia, 2) No porque algo cambie deja de ser lo que es. Para sostener estas premisas es preciso
hacer una reflexion sobre el ser o, al menos, sobre su concepto, pues la segunda
afirmacidn dista mucho de ser obvia y presenta problemas conceptuales que habran de ser abordados antes de cualquier consideracion sobre el devenir. Esta
tarea tendra lugar en el primer capftulo, donde se hace una breve resena de algunos conceptos asociados a la idea de identidad desde varios puntos de vista y se
establece el sentido en que seran usados dentro del texto. Entre los conceptos
explorados estan el de ser, esencia y existencia, ademas de las nociones de alteridad, mismidad, diferencia, repeticidn, entre otros.
En el segundo capftulo se examinan las posiciones filosdficas mas representativas sobre la permanencia y el devenir, tomando en consideracion tanto las
clasicas como las posmodernas, haciendo especial entasis en Parmenides y Heraclito, y subrayando los efectos -te6ricos y prcticos- que se han desprendido
de sus respectivos planteamientos, Igualmente cobran gran importancia las posturas de filosofos como Aristbteles, Platon, Nietzsche y Foucault y se hace una
revision crftica de las implicaciones de una perspectiva narrativa de la identidad.
En los capftulos tercero y cuarto se presentan las aproximaciones psicologica y psicoanalftica respectivamente, retomando de manera fundamentalmente
descriptiva y crftica los aportes de distintos autores que desde cada disciplina
apuntan, de una u otra forma, al asunto de la identidad.
En el capftulo dedicado a la perspectiva psicologica se hace un desarrollo
amplio del concepto de personalidad, pues por razones que se haran evidentes
con la lectura del texto, consider que era el mas cercano a la identidad perso
nal. La escritura de la perspectiva psicoanalftica supuso serias dificultades, ya
que son muchos y muy complejos -especialmente por sus multiples significaciones- los conceptos asociados a la identidad, y resulto diffcil hacer una sfntesis que, sin desvirtuarlos, recogiera los puntos mas importantes en relacion con
nuestro estudio. Allf se exponen brevemente los conceptos de identificacion, yo
y estructura en las obras de Freud y Lacan, y se examinan los aportes de Leon y
Rebeca Grinberg.
Introduction
CAPITULO
1
J
CONCEPTOS
ASOCIADOS
A LA IDEA
DE IDENTIDAD
Definir esencia como "to que voy siendo".
No creer en to inmodificable, pero tener
en cuenta que no podemos modificarlo todo.
Capi'tulo 1
gicamente derivada del tbrmino latino existentia, la palabra 'existencia' signifies "lo
que esta ahf , lo que "estb afuera". Algo existe porque esta la cosa, y en este sentido, la existencia serfa equiparable a la realidad ffsica. Teniendo en cuenta estas
referencias, resulta pertinente recordar la distincibn, bien delimitada en nuestro
idioma, entre ser y estar: Marfa Moliner, en su Diccionario del uso del espanol,
expresa que "la funcion principal del verbo estar es la de atribuir al sujeto una
manera circunstancial de existir", y nos recuerda que, si bien en espanol tanto el
verbo ser como el verbo estar cumplen una funcion atributiva, no se usan indistintamente. "Ser -nos dice- atribuye al sujeto una cualidad o una manera de ser
que le corresponde por su naturaleza". Es lo que anteriormente llamamos esencia. "Estar le atribuye [al sujeto| un estado pasajero, se refiere a una situacibn
por la que se pasa en cierto momento. En esta misma via, Rambn Xirau, quien
dedica todo un libro al probfema del estar, expresa:
Estar suele referirse a una forma limitada del tiempo. Ser, a una forma definitiva, derecha y hecha para siempre. En este sentido parece claro que, limitados y
pasajeros, no somos en esta vida. Claro, si aquf el somos, la palabra ser, se toman
Entre las posiciones asumidas por algunos filosofos en torno al ser, mencionaremos las siguientes: Parmbnides se ubicb en el grupo de los que consideraron que, al hablar del ser, dicho ser era tan general (mas general aun que
ninguna substancia determinada) que no era posible afirmar de el otra cosa distinta a 'es'. El ser consistirfa, pues, en la generalidad mbs elevada. Por su parte,
Platbn y Aristoteles no compartieron esta posicibn, pues "advirtieron que el he-
XIRAU, Ram6n. El tiempo vivido Acerca del estan. Siglo XXI, Mexico, 1985, p. 60.
18
cho de que 'ser' sea un concepto general no significa que sea el mds elevado de
todos los gdneros"2. En este sentido, el ser serfa considerado como algo comun
a todos los seres, extendido en todos ellos. Dentro de los autores medievales,
santo Tomds retoma esta postura y agrega que el ser (en su teorfa, ens, ente) es
un trascendental, ya que esta absorbido en todos los seres y a la vez por encima
de todos ellos, trascendidndolos.
Una conocida sentencia de Arist6teles sobre el ser es la que reza "el ser se
dice de muchas maneras", lo que puede interpretarse como una invitation a
distinguir entre diversos sentidos de ser. Por ejemplo, hay diferencia entre el ser
y el hecho de que algo sea, pues en el primer sentido se trata de un sustantivo,
y en el segundo de un verbo que indica un proceso. Esta sentencia tambien fue
retomada por santo Tomds, y constituye la tesis de la analogfa del ser, segun
la cual puede decirse que son tanto las substancias (las cuales existen) como
aquello que no es substancia, como los universales (los cuales, propiamente
hablando, no existen).
Igualmente, consideramos importante mencionar varias formas en que ha
sido definido el ser: el ser en si, usualmente entendido como el ser que permanece dentro de sf mismo, es decir, como ser inmanente; el ser fuera de sf que,
en lugar de permanecer siempre en sf mismo se caracteriza por su tendencia a la
alteridad, bien sea en la forma de "ser otro" (la transformacidn de una realidad
en otra diferente de ella), o en el sentido de que el ser se constituye unicamente
en la medida en que extiende el ambito de su reaiidad por medio de nuevas
formas o nuevas experiencias. Tal posicidn atribuye a la relation del ser con el
mundo y con los otros la posibilidad de la transformation y la expansidn. Se ha
hablado tambidn del ser para sf, opuesto al ser en sf, pues no se constituye solo
en la inmanencia, sino que requiere la trascendencia. Sobre esta ultima forma
de ser, aclara Ferrater Mora:
Por lo general, se advierte que el para sf no debe interpretarse como un repliegue
del ser sobre sf mismo para desentenderse enteramente de lo ajeno; si asf fuese el
ser para sf y el ser en sf equivaldrfan a lo mismo. El para sf expresa mas bien (...)
la intimidad y. por consiguiente, la posibilidad de manifestarse continuamente a sf
mismo e inclusive la de trascenderse incesantemente a sf mismo3.
m p.3249.
19
Capftulo I
pues consideramos que hay cosas que pueden ser aunque no esten materializadas en la realidad. Ademas, para introducir de una vez la nocion de devenir
-central en nuestro estudio-, cobrara especial importancia el cardcter verbal del
termino ser, en tanto indica un proceso y no algo estatico como en el csrso del
sustantivo. Precisamente, el concepto de devenir se opone a lo estatico, indicando cambio y transformation, designando el paso de un estado a otro. Como
puede inferirse de lo dicho, nuestra conception de ser no adhiere a la tradicional
que lo considera como lo inmutable y, por tanto, no se sostendra la tambidn
tradicional oposicion entre ser y devenir. Por el contrario, en la propuesta que
pretendemos desarrollar, ambas nociones estan imbricadas, no se contradicen
entre sf y representan la condition de posibilidad de una identidad en devenir.
Esta postura es una apuesta dialectics, en la que no se tomara partido por las
versiones extremas de la permanencia y el devenir: en lugar de esto, se intentara
hacer una articulacion de ambos aspectos que no suponga llevar a la identidad
ni al anquilosamiento ni a la inexistencia. Este aspecto serd mas ampliamente
desarrollando en el capftulo siguiente.
Volviendo sobre el devenir y su relation con el ser, aventuraremos una descripcidn en la cual confluyen y en la que se puede observar el caracter interdependiente que tienen en nuestra propuesta: el devenir es el transcurso del ser
(conjugado equivaldrfa al siendo); el ser es el presente del devenir. El punto de
articulacion es el presente, entendido como el preterito que continua y el futuro
que comienza o, dicho de otra manera, la "intersection del preterito y el futu
ro''4. Esta es una definici6n que ubica al presente como un punto de confluencia
temporal de duracion variable, donde lo que permanece (preterito que conti
nual y lo que cambia (futuro que comienza) estn entremezclados. Llamaremos
pasado a los acontecimientos que han cesado completamente, aquellos que,
literalmente, ya pasaron; y le daremos el nombre de porvenir "al futuro que aun
no comienza5. Ramirez, el mismo autor que nos da fundamento para el planteamiento que acabamos de hacer, dice sobre el ser:
El ser es el presente. Por eso es lo que persevera, lo que sigue existiendo. De ailf
que, esto que permanece y se repite, sea "esencialmente" formal. En lo real no hay
propiamente repetition, duracion. Es a partir de lo simbolico que se detectan invarianzas, regularidades. Por eso el ser esta fundamentado en lo simb61ico, en el
4
RAMIREZ, Carlos Arturo. "Cronos". En: La vida como un juego existential: ensayitos. Fondo Editorial Universidad
EAFIT, Medellin, 2012, pp. 1 16-1 18.
idem.
20
Todo lo anterior es de importancia capital en lo que se'refiere a nuestra postura sobre la identidad, de la que diremos que siempre es presente, actual -en el
sentido de estar en acto en lugar de ser mera potencia- La identidad es lo que
se es: en presente. Lo que se fue representa una identidad pasada o anterior, y
lo que se sera una identidad por venir. Si bien en este estudio se hara enfasis en
una identidad actual, sincronica, para cuyo analisis se recurrira a un momenta
de la historia de una cosa, se reconocerS tambien la importancia del andlisis
diacronico de la identidad, pues la historia total de algo, ademas de jugar un
papel muy importante en sus transformaciones, permite vislumbrar lo actual en
un contexto.
Varias paginas atras se dejo abierto el problema de la esencia, mencionando
de paso que con este termino se hacfa referencia a la respuesta por la pregunta
iqub es [algo|? Sin embargo, aunque la mayorfa de los filbsofos ha coincidido
en que la esencia es la respuesta a la pregunta que es la cosa, no ha habido consenso sobre los terminos en que se debe dar cuenta de ese que. Segun Nicolai
Abbagnano, por esencia se entiende "toda respuesta a la pregunta: ique es?".
Sin embargo, distingue entre dos tipos de esencia: una general, que aludirfa a
cualquier respuesta que se diera a esa pregunta (sin importar si se trata de una
caracterfstica accidental, una cualidad que el objeto podria tambien no tener), y
otra necesaria, que serfa "la respuesta (a la misma pregunta) que enuncia lo que
la cosa no puede dejar de ser"7. En esta liltima vertiente, la esencia responde por
lo que Aristoteles llamo sustancia y serfa coincidente tambien con la propuesta
de Deleuze segtin la cual la esencia es "la Diferencia ultima y absoluta. Ella es la
que constituye el ser, la que nos permite concebir el ser"8.
Los que adhieren a la posicion aristotelica resaltan que, aunque la esencia se
tome como un predicado en el que se enuncia el que de una cosa, no todos los
predicados son esenciales. Si se dice, por ejemplo. "Juan es un buen aprendiz
de musica", no se est& enunciando la esencia de Juan, y se tratarfa mas bien de
un predicado accidental9 de Juan. Por otro lado, al decir "Juan es un hombre" se
expresarfa el ser esencial de Juan, pero tambien el ser esencial de Pedro, Car-
'
ABBAGNANO, Nicolai. Dlccionario defilosofta. Fondo de Cultura Economica, Mexico, 1963, p. 429.
T6ngase en cuenta que cuando se dice accidental se hace alusidn al hecho de que no se trata de algo
determinado, sino de algo que pudo tanto ocurrir como no ocurrir, sin que esto altere la esencia de una cosa.
21
Capftulo I
los, David, etc. Para saber lo que Juan es habrfa que hallar una diferencia que
lo delimitara esencialmente con respecto a los demas hombres. Sin embargo,
encontrar definiciones de este tipo no es sencillo, por lo que algunos fildsofos
tendieron a reservar las definiciones esenciales para clases de individuos, afirmando que la esencia se predica unicamente de universales. Otros en cambio,
no compartieron esta postura, pues no estaban de acuerdo con la posicion ontologica que suponfa tal afirmacion.
De lo dicho hasta aquf sobre la esencia, se considera importante resaltar
los siguientes elementos: el hecho de que la esencia pueda referirse tanto a lo
comun como a las diferencias, y el interrogante por el caracter de la esencia:
general o necesaria. Por nuestra parte consideramos que es mds pertinente la
acepcidn general de esencia, pues si bien los aspectos accidentales podrfan
tanto hacer como no hacer parte de la identidad de algo, el hecho de que se
presenten modifica el curso que ese algo toma: en el caso del ejemplo de Juan,
si bien puede afirmarse que el ser buen aprendiz de musica no es su esencia,
puede tambien decirse que el hecho de serlo acarrea consecuencias que pueden influir en su vida, y que hacen que esta transcurra diferente a como lo harfa
en el caso de que fuera un mal aprendiz de musica. Por ejemplo, tras ahos de
estudio y prSctica, llegarfa a ser mtisico y esta pasarfa a ser una caracterfstica
intrfnseca a su ser.
Esta perspectiva tiene en cuenta que algo que empieza como accidental o acontece por casualidad puede, con el tiempo, tornarse tan fundamental e importante
en la vida de alguien que se convierte en esencial. Asf, si bien la esencia puede seguir siendo entendida como la "diferencia absoluta, se abre la posibilidad de que
se modifique a lo largo de la existencia. En este caso, estarfamos circunscribiendo
el ambito de diferencia absoluta al momento actual (presente), es decir que no se
equipararfa "absoluta" con "eterna, pues el hecho de que algo sea la diferencia
esencial de alguien en un momento dado, no garantiza que lo seguira siendo en
el futuro. Esta concepcion general de la esencia pone en entredicho la idea de
que toda esencia es inmodificable, y nos permite definirla como la cualidad del
ser actual, con lo que se deja abierta la opcion de su transformacion, ya que las
cualidades pueden cambiar segun los momentos.
Otras nociones que se tendran en cuenta a lo largo del presente libro son las
de alteridad, yo, sujeto, self (o sf mismo), repeticidn, mismidad y diferencia.
22
Podemos ver la relation entre alteridad e identidad en el caso de la identidad personal o subjetiva, en cuya construction juega un papel importante el
reconocimiento que otros sujetos significativos hacen de atguien, pues es en
principio a partir de la imagen que otros le devuelven de si mismo que un bebe
puede empezar a sentirse como entidad separada y distinta de las demas cosas
del mundo.
Otra vertiente de la relacion alteridad-identidad, estrechamente asociada al
devenir, es que desde una postura que no considera la identidad como algo inmutable, existe siempre la posibilidad de ilegar a ser otro distinto del que se ha sido.
Por su parte, las nociones de repetition y mismidad tambien estan relacionadas, pues no hay en ellas, por definition, lugar para la sustitucion. La repeti
cion, segun Deleuze, concierne a una "singularidad incambiable". La mismidad
se refiere precisamente a lo que no cambia, lo que es siempre lo mismo. Sin
embargo, en la vida cotidiana, hablamos de que algo se repite cuando es muy
similar a otra cosa o evento con el que se lo compara. Es cierto que para que
percibamos la repeticion debe haber muchos elementos estables, pero no tie
nen que ser todos: en la practica, la mismidad no precisa ser absoluta, y de
hecho es diffcil que pueda serlo. La mismidad no se refiere necesariamente a lo
identico -en el sentido clasico de aquello que es eterno e immutable-, sino mas
bien a la permanencia de elementos, que podrfamos llamar esenciales, a partir
de los cuales es posible seguir reconociendo algo a pesar de que muchos de sus
aspectos se hayan modificado por efecto de distintas intervenciones. Quiza sea
interesante mencionar aquf una diferencia que Heidegger establece entre igualdad y mismidad, fundamentada en el hecho de que para hablar de la primera
hacen falta dos terminos que se comparan (como en el principio de identidad
A=A) mientras que para la mismidad solo se precisa del uno ya que, desde su
punto de vista, la mismidad es la ''union en una unidad.
10
23
Capftulo 1
t,Que dice la formula A=A con la que se suele presentar el principio de identidad?
La formula menciona la igualdad de A y A. Para una igualdad se requieren al menos dos terminos. Un A es igual a otro. <,Es esto lo que quiere enunciar el principio
de identidad? Evidentemente, no. Lo identico, en latfn idem, es en griego to auto.
Traducido a nuestra lengua alemana to auto quiere decir <tdas seslbe (lo mismo).
Cuando alguien dice siempre lo mismo, por ejemplo, la planta es la planta, se esta
expresando en una tautologfa. Para que algo pueda ser lo mismo basta en cada caso
un termino. No precisa de un segundo tdrmino como ocurre con la igualdad".
11
13
15
ibid., p. 34.
24
La palabra yo es empleada para designar un conjunto de procesos psicologicos tales como pensar, percibir, recordary sentir, los cuales tienen una funcion
organizativa y de regulacion en relacion con el self (totalidad de la persona) y
son responsables de adelantar y ejecutar un plan de accion para lograr la satis
faction de los impulsos internos y las exigencias del entorno. Por otra parte, la
palabra self indica las formas en que el individuo reacciona ante sf mismo, en
que se percibe, piensa y valora a sf mismo y como, mediante diversas acciones y
actitudes, trata de estimularse o defenderse.
En cuanto a la notion de yo, evidentemente emparentada con la de self, tal
como acaba de verse, Ferrater Mora afirma que la aproximacion mas usual es la
que se hace desde el punto de vista psicologico, segun la cual el yo es "aque11a realidad a la cual se refieren todos los hechos psfquicos"14. Para Friedrich
Dorsch existen tres interpretaciones de yo en la tradition filosofica: 1) la teorfa subjetiva, observable en san Agustfn y Kant, desde la que se concibe al
yo como sujeto de todas las percepciones, imagenes mentales, pensamientos
sentimientos y acciones; 2) la teorfa de la sustancia, sostenida por Berkeley,
Descartes y John Stuart Mill, segun la cual el yo es una sustancia inmaterial; y
3) la teorfa de la complejidad, representada por Hume y Husserl, que considers
al yo como la suma o combination de percepciones e ideas15.
En psicologfa y psicoanalisis, el yo ha sido objeto de especial atencion, y exis
ten distintas concepciones en torno a el. Desde el psicoanalisis freudiano, el yo
es conceptualizado como una de las instancias psfquicas, junto al ello y el su
peryo. Tales instancias son sistemas funcionales y describen la conformation del
aparato psfquico tal como lo describe Freud. Cada instancia tiene caracterfsticas
y funciones especfficas: por ejemplo, el ello contiene los elementos pulsionales
mds primitivos, esta regido irrestrictamente por el principio del placer y es inconsciente; mientras que el superyb -o ideal del yo, como tambien lo denominase manifiesta a traves de la conciencia moral y sentimientos de culpa hacia el yo,
ademas de albergar los mas altos ideales que los padres y la cultura le imponen
al sujeto. En cuanto al yo, se trata de una diferenciacion del ello acaecida por el
contacto con el mundo exterior, la cual tiene el gobierno sobre las funciones motrices del cuerpo. Estas dos razones ie confieren al yo las siguientes funciones:
14
15
25
Capftulo 1
Resolver las apetencias y los peligros que se presentan en, o derivan de, la realidad.
La percepcion y la evocacion, e! pensamiento, la planeacion y el aprendizaje (como
funciones conscientes).
En el capftulo dedicado a la perspectiva psicoanah'tica se desarrollara mas ampliamente la cuestion del yo.
14
EVANS, Dylan. Diccionario introductorio de psicoandlisis lacaniano Paidos, Buenos Aires, 1997, p. 184.
26
27
CAPITULO
LA IDENTIDAD
EN LA PERSPECTIVA
FILOSOFICA:
ENTRE LAPERMANENCIA
YELDEVENIR
[... i por lo que hacemos sabemos quienes somos,
nuestro ser se manifiesta en nuestra historic!.
Pero esto solo no es suficiente. No somos solamente
lo que hemos sido, lo que hemos hecho.
Somos tambien lo que, mas alia de nuestro pasado,
nos proponemos. De modo que,
junto a esa identidad cerrada, clausurada,
es posible -y necesaria- otra identidad:
una identidad abierta, promelida,
atrds, sino que va fiacia delante,
de
viene
no
que
hacia una tierra inexplorada, pero esperada.
a en el primer capftulo se habfa mencionado una de las concepciones filosoficas de la identidad, aquella que la concibe como uno de los conceptos
primitivos y fundamentals del espfritu y subraya que implica la nocion
del ser, de la unidad y la de relacion o cambio. Tambien se habfa anunciado que
los dos ultimos asuntos senan trabajados en el presente capftulo. Cada uno de
ellos evoca una cualidad diferente, pues mientras la idea de unidad remite a
la nocion de permanencia, la de cambio se asocia, necesariamente, al devenir.
Entre la permanencia y el devenir ha fluctuado la identidad a lo largo del pensamiento filosofico, posturas que, en sus respectivos extremos, implican o bien
la invariabilidad del ser -que podrfa interpretarse como la inmutabilidad de la
identidad-, o bien la inexistencia de esta ultima.
El Ser es eterno.
AVILA CRESPO, Remedios. "Identidad y alteridad. Una aproximacion filosofica al problema del doble". Bn:
Da(mort. Repista
31
Capi'tulo 2
RACINERO, Luis. Oriente y occidente. Fibsofia oriental y dilemas occidentales. Anagrama, Barcelona, 1994, p. 77.
GONZALEZ, Catalina. "Identidad, alteridad y comunicacion: definicion y reiadones. En: Signo y pensamiento,
32
A pesar de estos cambios en las teorfas acerca de la identidad, en la vida cotidiana se observa con frecuencia que la definicion tradicional sigue ocupando
un lugar preponderante; sus resonancias son bastante fuertes y aun en la actualidad encontramos quienes se muestran temerosos frente al cambio y creen que
es posible seguir siendo siempre el mismo, sin que nada de lo que acontece a lo
largo de una existencia cualquiera pudiera trastocarla:
AGUIRRE, Joaquin Maria. Palabras y vaa'O: ienguaje y tdpico en la obra de Gustave Flaubert. En: http://www.ucm.es/
info/especulo/indgener.htm.
33
Capi'tulo 2
PLAT6N. El politico
34
Otras importantes ideas sobre la identidad y la propuesta de sujeto de Deleuze seran examinadas en el
ultimo capftulo, pues se encuentran en estrecha relacidn con la perspectiva fractal de la identidad.
4
35
Capftulo 2
sobre el alma. Las nociones de potencia y acto, de materia y forma, asf como sus
planteamientos acerca del ser y la esencia nos permiten hacer una construcci6n
de lo que seria la identidad segun sus planteamientos.
En el primer capftulo habfamos presentado la propuesta de Aristoteles segun
la cual el ser se dice de muchas maneras, con lo que se indicaba que hay diferentes formas de ser. La que nos interesa para nuestros fines es la forma de ser
en acto, lo que se es en concreto, y no solamente la potencialidad del ser. En su
tratado Acerca del alma, este fil6sofo hace una interesante y rigurosa disquisicion
para desentranar la naturaleza de la misma, retomando y criticando posiciones
de otros pensadores para proponer finalmente una teorfa sobre el alma basada
en la entelequia10 (de la que resaltaremos aquf su sentido de acto o actividad
que es fin en sf misma) y el eidos (forma especffica). La palabra griega etdos es
usualmente traducida por forma, al igual que la palabra morphe, pero Tomds Calvo Martfnez, traductor del tratado Acerca del alma, hace enfasis en la necesidad
de diferenciarlos, especialmente en el contexto especffico del libro en cuestidn:
La distincion existente entre morphe y eidos en este contexto es la que existe entre
la estructura de un organismo viviente y las funciones o actividades vitales que tal
organismo realiza. El eidos es el conjunto de las funciones que corresponden a una
entidad natural. El conjunto de tales funciones constituye la esencia de la entidad
natural (...) y por consiguiente constituye tambibn el contenido de su definition11.
11
CALVO MARTINEZ, Tom3s "Introduccion". En: ARIST6TEL.ES. Acerca del alma. Planeta DeAgostini, Barcelona,
1998, p. 25.
12
lin'd., p. 28.
36
de ser una cosa a ser otra absolutamente distinta. El ser, para poder ser, necesita
durar e incluso repetirse: es la forma que persevera13.
13
Vease RAMIREZ, Carlos Arturo. 'Tension y Ser. En: La vida como un juego existential, ensayitos, pp. 251-252.
14
POTTER, lonathan y WETHERELL, Margaret. Discourse and Social Psychology. Sage, London, 1987.
15
)UBS, E.; LASO, E. y PONCE, A. Constructivismo y construccionismo: dos extremos de la cuerda floja.
En: http://psicologiaenpositivo.com/pdfs/constructivismo-construccionismo.pdf.
37
Capftulo 2
fractal de la identidad.
Quiza el autor mas representative de la tendencia discursiva es Nietzsche,
quien enfatiza la idea de la vida como una obra de arte y, mas especfficamente,
como un texto literario. Precisamente esta idea llevo a uno de sus estudiosos
mas reconocidos, Alexander Nehamas, a escribir un libro titulado Nietzsche, la vida
como literatura, donde sostiene que bajo esa optica surgen muchos de los planteamientos de Nietzsche sobre la voluntad de poder, el eterno retorno, la naturaleza
del yo y sus objeciones a la moralidad.
Ha de resultar claro por lo expuesto hasta ahora, que de estos asuntos el que
mas nos interesa es el de la naturaleza del yo, al que Nietzsche dedica numerosas
alusiones a lo largo de su obra. No considera al yo como una entidad constante
y estable, sino como algo en permanente construccion, algo que uno llega a sen
Una persona esta constituida absolutamente por todo lo que piensa, desea o
hace. Pero una persona digna de admiracion, una persona que tiene (o es) un
yo, es una persona cuyos pensamientos, deseos y actos no son azarosos sino
que estan conectados entre sf mediante la fibra fntima que revela en cada caso
la presencia de un estilo. Un yo interno es meramente un conjunto de episodios
relacionados coherentemente, y un yo admirable, como insiste Nietzsche una y
otra vez, consiste en un gran numero de tendencias poderosas y contrarias que
se hallan sometidas a control, armonizadas16.
Como puede observarse, en su propuesta la voluntad juega un papel preponderante, ya que para la construccion de un yo con un estilo plenamente definido,
se requiere una armonizacion de las tendencias que implica el control de su muitiplicidad y la resolucion del conflicto que engendra su diversidad. Y la manera de
hacerlo es creandose a sf mismo, aprovechando el hecho de que ei yo no es algo
16
NEHAMAS, Alexander. Nietzsche, la vida como literatura. Turner, Madrid, 2002, p. 24.
38
dado sino algo por hacer, a la manera de un personaje que, con suficiente habilidad del autor (que es uno mismo), puede erigir un estilo y disponerse a actuar
en el escenario del mundo. Sin embargo, no debe perderse de vista que para la
creacion del propio yo hay que contar con lo que se ha hecho, pensado y deseado
a lo largo de la vida, ya que todo eso es igualmente esencial para lo que uno es:
[En Nietzsche] La identidad buscada estci relacionada con la rubrica del artista,
el estilo personal, el sello caracteristico que hace de una obra, una obra propia, y
de una vida, una obra de arte. Esta identidad no es ajena ni a la naturaleza que se
posee -al caracter- ni, por supuesto, a la capacidad de que disponemos para dar
forma a ese material dado. Pero no se confunde con ninguna de eltas. Surge de las
dos: del modo en que se trenza nuestro cardcter con nuestra disciplina. Del modo
en que cada cual combina necesidad y libertad surge el estilo, el sello personal, la
propia identidad17.
Queda claro, entonces, que lo que se crea no es la propia historia (la cual mas
bien se vive) sino la manera de articularla hasta conformar un estilo propio que,
con el tiempo, guiara la manera como nos movemos en el mundo. Hay unos elementos basicos, pero el relato que da forma al personaje que se quiere llegar a ser
esta por construir y de la narracion depende lo que efectivamente se llegue a ser.
17
39
Capftulo 2
ligero, pues se precisa ser muy ligero para poder lievar lejos el afan de conocer. Y
para conquistar esa ligereza, esa levedad "es menester desasirse de muchas cosas que nos oprimen, que nos atan, nos sujetan abajo y nos hacen pesados..."18.
En el aforismo siguiente retoma la idea de la levedad como condition para elevarse sobre las determinaciones y alcanzar el ideal de vivir como un viajero:
No hay fbrmula capaz de determinar la cantidad de alimentos que necesita una
inteligencia; si por sus aficiones se inclina a una independencia, a una llegada repentina, a una partida rapida, a los viajes, acaso a las aventuras, para las cuales
solo tienen aptitud los mas veloces, preferira sustentarse con frugal alimento a vivir
harta y sujeta. Lo que el buen bailarfn pide a su alimentacibn no es grasa, sino una
gran agilidad y un gran vigor, y nada puede apetecer mejor el ingenio de un filbsofo
que ser un buen bailarfn19
Llegar a ser lo que uno es (...) no es alcanzar un nuevo estado determinado y dejar
de devenir -no es alcanzar un estado en absoluto-. Es identificarse a uno mismo
con todas las acciones propias, constatar que todo cuanto uno hace (lo que uno
llegar a ser) es lo que uno es. En el caso ideal es tambien encajar todo ello en un
todo coherente y desear ser todo lo que uno es: es imprimir estilo al caracter propio;
hallarse, podrfamos decir, en devenir21.
18
19
m p. 204.
20
21
40
FOUCAULT, Michel. Estetica, etica y fiermeneutica: Obras esenciales. Paid6s, Barcelona, 1992, p. 421.
21
Idem.
24
FOUCAULT, Michel. "La etica del cuidado de sf como practica de la libertad". En: Nombres. Revista de filtssofia.
Cdrdoba, ario X, n. 15, octubre, 2000, vol. 10, n. 15. p. 268.
25
idem.
26
Ver: FOUCAULT, Michel. La fiisinria de la locura en la epoca clasica. Fondo de Culture Econ6mica, Mdxico.
41
Capftulo 2
si sobre sf por el cual uno intenta elaborate, transformarse y acceder a un deternninado modo de ser"27. No hay que hablar, por tanto, de sujetos dados, sino de
modos de constitution de sujetos.
Retomando el asunto de la identidad sexual, vale la pena mencionar a Leo
Bersani y Didier Eribon, quienes comparten la idea de Foucault de que en el movimiento gay la cuestion central no es la construction de una identidad gay, si
no, al contrario, la busqueda e invention de nuevas identidades, y sobre todo de
"nuevos modos relacionales", propbsito que Foucault definio como el "proyecto
etico mas urgente, un proyecto en el cual los gays -segun su parecer- estarfamos destinados a cumplir un papel privilegiado"28. Lo que Bersani se pregunta
es por que, ante todo, la clave de la identidad debe ser la preferencia sexual.
Esta pregunta "mas que sugerir una respuesta, plantea una postura que puede
guiar la reflexion en torno al reconocimiento de un nuevo paradigma, que deconstruye ef nexo identidad/sexualidad creado por Occidente''29. Segtin Olivera
de Mattoni, Eribon llega incluso a afirmar que "esta identidad inventada que
no estarfa nunca estabilizada, es una 'identidad sin identidad', 'identidad sin
esencia' que puede fabricarse en el marco de la cultura gay, contra la 'identidad'
fabricada por el orden sexual"30.
Acerca de la influencia del discurso sobre la identidad, hemos de admitir que
cambios en el relato (que pueden llevar a una resignification) podrfan afectar
considerablemente la identidad personal o discursiva, pero en menor grado incidirian sobre la identidad ffsica (material), biologica (composition celular, tipo
de sangre, caracteristicas del ADN) o civil (que determina los derechos y deberes constitucionales de un sujeto como ciudadano miembro de un pafs). Como
puede notarse, hemos usado identidades adjetivadas, a fin de resaltar el hecho
de que tambien esta unidad esta compuesta y que hay niveles de identidad en
los que el cambio es de mas improbable ocurrencia que en otros. En el siguiente
capftulo se analizara con mas detalle la identidad personal, que coincide con lo
que en psicologfa se denomina personalidad.
27
FOUCAULT, Michel. 'La etica del cuidado de si como practica de la libertad". En: Nombres. Revisla de Filosoffa.
Cdrdoba, afio X, n. 15, octubre de 2000, p. 258.
21
BERSANI, Leo. "Socialidad y sexualidad. En: Litoral. Las comunidades electivas. iNiwos modos de subjelivacion?
Edelp, Cordoba, 2000, n. 30, p. 7.
29 ROJAS,
Didiher Mauricio- Identidad y normalidad sexual. Consideraciones en tomo a una patologizacion de lo insdlito.
inedito, p. 2.
30 OLIVERA DE
MATTONI. Marta. "Figuras Comunitarias". En: Litoral. Las comunidades electivas. &Nuevos modos de
subjetivacidn? Edelp, Cordoba, 2000, n. 30, p. 84.
42
CAPITULO
LA IDENTIDAD
EN LA PERSPECTIVA
PSICOLOGICA:
CUERPO, CRISIS
Y PERSONALIDAD
Cualesguiera fiayan sido ios antecedents de la palabra persona,
ningtin filologo niega gue en m momento dado
designaba la mascara teatral. Pero el drama y la vida,
el actor y su papel, el cardcter real y el representado
estdn demasiado intimamente relacionados para que
la confusion no se produzca.
A GORDON ALLPORT
La identidad en la adolescencia
Como se menciono mas atras, el concepto de identidad en psicologfa esta
fuertemente asociado a la adolescencia, encontrandose abundante material sobre un aspecto que diversos teoricos3 consideran crucial: la crisis de la identidad
que se da en este perfodo. Estrechamente vinculada con esto, encontramos la
1
Para mayor ampliaci6n del tema, vease: AGUIRRE BAZTAN, Angel (editor). Psicologfa de la adolescencia. Alfaomega Grupo Editor, Barcelona, 1994.
3
MILLON,
1994, p. 17.
Theodore y EVERLY, George. La personalidad y sus Irastomos. Ediciones Martfnez Roca, Barcelona,
Erikson, 1968; Bloss, 1981 ; Coleman, 1985; Aguirre Baztan 1994; Llanos Serra, 1994; FerrerGuasch, 1994.
45
Capftulo 3
FERRER GUASCH, Maria. "El genero en la adolescencia". En: AGUIRRE BAZTAN, Angel (editor). Op. crt., p. 83.
GARCIA CABRERO, Manuel. "Desarrollo afectivo de la adolescencia". En: AGUIRRE BAZTAN, Angel (editor). Op.
crt.. p. 133.
5
46
LLANOS SERRA, Emma de. "La corporalidad adolescente". En: AGUIRRE BAZTAN,
pp. 65-66.
47
Angel (editor!.
Op. cit.,
Capftulo 3
Max van Manen y Bas Levering, en su libro Los secretes de la infancia, le dan un
gran valor al papel del secreto para la identidad personal. Para describir esta ul
tima, hacen referencia al sentimiento de mismidad y al reconocimiento por parte
de los otros como los criterios mas importantes para establecer la identidad (per
sonal) de alguien en la vida cotidiana. Igualmente, enfatizan que desde distintas
teorfas psicologicas del desarrollo se afirma que la identidad se forma en la interaccion social y en la imagen que le devuelven al nino en forma de "tu" los otros
significativos, cuando le dicen frases como tu eres una nina fuerte" o tu eres el
nino mas creativo". Tambien el nombre propio expresa y confirma la singularidad
del nino cada vez que lo llaman con 61 y esperan una respuesta de su parte.
Los autores del libro afirman que, mas alia de las teorfas cognitivas, psico
logicas, sociales o analfticas de la identidad, que tienden a reducir las cosas a
un concepto intelectual, en la experiencia cotidiana la identidad surge en situaciones concretas con otros como una especie de autoconocimiento inmanente,
un conocimiento visceral e inmediato de uno mismo que no puede reducirse
a un concepto intelectual. Tal afirmacidn subraya la identidad personal como
sentimiento ultimo, que nace en el cuerpo a partir de la interaction con otros:
Parece, por lo tanto, que el hecho de nuestra corporeidad humana conlleva de for
ma primordial nuestro sentimiento de la propia identidad. Y asf, el surgimiento y el
sentido de la identidad se puede buscar antes que nada en la creciente conciencia-
VAN MANEN, Max y LEVERING, Bas. Los secrelos de la infancia. Intimidad, privacidad e identidad. Paid6s, Barcelona,
1999, p. 114.
48
de su intimidad:
Cuando el nino aprende que los pensamientos y las ideas se pueden guardar dentro
y no son accesibles a los demas, entonces se da cuenta de que hay un cierto tipo
de demarcation entre su mundo, que es "interior" y lo que es "externo. (...) Los secretos tienen una signification pedagogica porque son capaces de crear multiples
capas del yo y del espacio interno-externo que contribuyen a la formation de la
identidad personal8.
Como vemos, las alusiones a la identidad en la infancia le confieren a esta
etapa un lugar importante dentro de su construccidn, puesto que en ella se for-
man no solo las bases de la position general de un individuo frente a .la vida y
los otros, sino primordialmente su posibilidad de diferentiacion y construccidn
de un sf-mismo.
En cuanto a las referencias a la mediana edad o edad madura, se retoma
nuevamente el concepto de crisis. Hacia los 40 o 45 anos muchos hombres y
mujeres empiezan a hacer un balance de su vida, de lo que han hecho y lo que
han sido y es frecuente que se presenten sentimientos de frustracion o anhelos
por cosas que no se hicieron o que, por las elecciones tomadas a lo largo de la
vida, no llegaron a hacer. Sumado a esto, hay que considerar los cambios ffsicos
que tambien alteran la propia perception y hacen notar que se est4 entrando a
un momento de la vida donde la vitalidad y la lozanfa de otros tiempos comienzan a desvanecerse.
Uno de los estudios mUs importantes sobre la "crisis de la mitad de la vida"
fue realizado por Charlotte Buhler, quien en 1933 publico un libro llamado El carso de la vida fiumana como problema psicologico. Para Buhler, crecimiento y decadencia
son los dos fenomenos mUs importantes y caracterfsticos del proceso biologico,
49
Capftulo 3
Else Frenkel Brunswik, de acuerdo con investigaciones realizadas por el Instituto Psicoldgico de la Universidad de Viena, situa la crisis de la
mediana edad entre los cuarenta y ocho y los cuarenta y nueve afios de edad, ya
que esa es una epoca de la vida en que por primera vez se experimentan perdidas que ya no pueden ser compensadas con nuevos intereses u ocupaciones: los
familiares y amigos comienzan a morir, los hijos abandonan el hogar, se pierde
resistencia ffsica y hay que comenzar a limitar los deportes u otras actividades
que la requieren, la salud decae y pueden empezar a aparecer enfermedades
crdnicas y, por ultimo, los ingresos economicos suelen reducirse en esta epoca.
Esta estudiosa observo tambien que la crisis psfquica se acompana de intranquilidad y rebeliones contra la decadencia ffsica, que trata de compensarse a tra
vels de viajes de recuperacidn o el sometimiento a diversos tipos de tratamientos
que prometan la recuperacion de las capacidades perdidas. Igualmente, suelen
presentarse frecuentes ensonaciones y sensaciones de aislamiento:
Por su parte,
*
10
125.
50
5)
Intimidad vs. aislamiento, que supone una decisi6n por parte del joven, cuando
entra en relaciones con otros, en la que debe superar el temor de la perdida del
yo por entrega de sf mismo. Esta situation se da en diversos tipos de relacio
nes: tanto las amorosas y de tipo sexual como la amistad o las relaciones con
sus profesores.
51
Capftulo 3
7) Capacidad creadora vs. estancamiento. Esta fase estei vinculada con el engendramiento de una nueva generacibn, pero sobre todo con el compromiso de
educarla y preparar el mundo para ella. Segun Erikson, el no asumir esta responsabilidad frustra todos los logros anteriores y empobrece la personalidad. Al
contrario, si se sale airoso de este conflicto, esto quiere decir que el individuo ha
Personalidad e identidad
Segun la Enciclopedia de la psicologia de Plaza y Janes, la personalidad es uno de
los grandes problemas de la psicologia y el mas importante como comprensibn
de las conductas y como conocimiento prtictico de los individuos"11.
Vinculada al yo, a las ldentificaciones y a tendencias organicas tanto como a relaciones sociales y de construccibn de representaciones, la nocibn de personalidad
es la forma psicol6gica de referirse a la identidad personal. En la enciclopedia antes
citada se hace enfasis en su carbcter dinamico y se acentua que la personalidad implica, sobre todo, la posibilidad de cambiar de papel y de inventar este en funcion
de las situaciones concretas. William lames observo en 1894 que no somos los
mismos segun los grupos en los que nos encontremos, segun el contexto humano
en el que estamos12. Esta lectura es affn con la idea de las formas del sujeto planteadas por Foucault y que fueron presentadas en el capftulo anterior.
Pero fue Allport quien realizo el estudio mas detallado y consultado de todos
en el area de la psicologia de la personalidad. En su libro del mismo nombre13
nos presenta 50 tipos de definicibn de persona o personalidad, mencionando los
autores mas representatives y las implicaciones que acarrea el tomar cada tipo de
definicibn. Algunas las considera alejadas del interes de la psicologia, mientras que
otras son resaltadas y retomadas finalmente en su propia propuesta de definicion.
Enciclopedia de la Psicologia. Tomo 1. Plaza y lands. Barcelona. 1977, p. 225.
Citado en el apartado El problema de la personalidad" de la Enciclopedia de la psicologia de Plaza y lanes.
15
ALLPORT, Gordon. Psicologia de la personalidad. Paidos, Buenos Aires, 1 9703.
11
12
52
Allport comienza por esbozar la inquietud de la que parte la nocion de personalidad, diciendonos que va mas alia de la pregunta por la individualidad elemental (entendida como el caracter separado y unico de algunas cosas con respecto de otras)
llegando a la inquietud por el hecho de que "un ser humano muestra una individuali
dad psicoiogica, una organization sorprendentemente compleja que comprende sus
habitos distintivos de pensamiento y expresion, sus actitudes, sus rasgos e intereses
y su propia filosoffa peculiar de la vida"14.
Tbmbien nos recuerda el origen etimologico de la palabra persona, el cual resul
ts llamativo, pues esta palabra, que empezo designando la mascara teatral, finalmente se convirtio en el termino con el que pretende referirse Io mas autentico de
un ser humano, Io que alguien es. Esta paradoja no ha logrado ser resuelta hasta
el momento, y aun hoy podemos encontrar definiciones contradictorias que enfatizan, o bien el caracter apariencial, o bien el esencial de la palabra persona:
Estas definiciones (...) pueden ser ordenadas de acuerdo con su posicidn en un con
tinuum de significados que va del ser exterior (falso, similar a una mascara) al yo
intemo (verdadero). Esta referencia doble y contradictoria es la caracterfstica sobresaliente del termino persona y tambien del termino contemporaneo personalidad15.
Por nuestra parte consideramos que ambas posturas tienen un grado de validez
y merecen ser tenidas en cuenta, en la medida en que enfatizan los dos polos entre
los que efectivamente oscila la identidad personal: lo que empieza siendo apariencia puede Uegar a volverse parte decisiva del ser, permaneciendo indefinidamente
en el como rasgo caracterfstico. Del mismo modo, aquello que durante largos lapsos se considero esencial puede dejar de serlo, irse difuminando a lo largo del tiempo hasta que no quede de ello mds que una vaga huella en la superficie.
De la acepcion teatral y de mascarada del termino personalidad, se deriva la
primera de las definiciones que nos trae Allport: personalidad concebida como
"la apariencia exterior (no el verdadero yo)''. A partir de esta se desprenden otras
dos definiciones que van incorporando poco a poco el ser "autentico" del actor:
primero, se pasa a considerar la personalidad como el "caracter o papet que el
actor asume en la escena, para llegar finalmente a denominar persona a "un
Ibid., p 41.
15
Ibid., p. 46.
53
Capftulo 3
posibilidad del ocultamiento sino sobre la creencia en ese verdadero yo. cAcaso la superficie, lo que aparece afuera (definition literal de apariencia exterior)
no es parte del yo? <j,Es el yo una especie de sustancia sin forma? Recordemos
que Aristbteles hace entasis en que la esencia no estd ni en la sustancia ni en
la forma, sino que surge de su compuesto. Asf como no hay forma sin materia,
de la materia no podemos saber por otra via que no sea la de la forma. Desde
esta postura, ambos aspectos estdn vinculados de manera indisoluble y no resulta v4!ido afirmar que hay una disociacion entre "yo aparente" y "verdadero
yo", pues uno y otro estan entremezclados de tal manera que la frontera entre lo
falso y lo verdadero no es tecil -y quiza ni siquiera posible- de trazar.
Por otra parte, cuando se habla de la personalidad como el carScter o papel
que el actor asume en el drama, y a renglon seguido se menciona que una per
sona es un individuo con caracterfsticas personales distintivas, viene a nuestra
mente la idea nietzscheana de la vida como obra de arte, idea que nos permite imaginamos la vida como un gran escenario donde nosotros mismos, como
adores, representamos diversos papeles (que en las ciencias sociales suelen
denominate roles) en los que vamos manifestando caracterfsticas distintivas y,
literalmente, aduando en las circunstancias y situaciones que la vida nos ofrece.
Al respecto, nos dice Remedios Avila:
La consideration del mundo como representation, de la vida como sueno, inicia un
planteamiento en donde las cosas no seran nunca mas algo dado, sencillo, inmediato. El mundo pasa a ser imagen, es decir, objeto. Esta doble consideracion fue
aunada genialmente por Schopenhauer: la idea de representation sugiere, por una
parte, la consideracion del mundo como objeto para un sujeto; pero, por otra, la
dimension teatral de la existencia, la teatralidad del mundo16.
Tambi6n C. G. lung opta por una vfa similar de reflexion. Segun Allport:
|...j para designar esta practica corriente de llevar una mascara convencional,
Jung ha conservado en su sistema de psicologfa el trmino original, esto es per
sona, la que define como una mascara de la mente colectiva, una mdscara que
disfraza la individualidad...un papel de actor recitado por la mente colectiva17.
AVILA CRESPO, Remedios. Identidad y tragedia. Nietzsche y la fragmentacidn del sujeto. Crftica, Barcelona, 1 999,
p. 256.
16
17
54
Definiciones integrativas
Definiciones
'Ibfd., p. 61.
19
55
Capltulo 3
Definiciones basadas en la distintividad: conciben la personalidad como aquello que caracteriza a un miembro de un grupo como diferente de cualquier otro
miembro del mismo grupo.
En este ultimo tipo de definiciones, aparece tambien otra variante que consideramos central dentro de nuestra propia propuesta respecto a la identidad
personal. Es la posicidn de Woodworth, quien piensa que todo acto de un sujeto
esta coloreado por su personalidad: es un estilo de vida, una actitud existencial
que se transparenta en lo que hace: "La personalidad no esta ligada a ningun
tipo particular de actividad, tal como hablar, recordar, pensar o amar, sino que un
individuo puede revelar su personalidad en el modo que hace algunas de estas
cosas"20. En el ultimo capftulo intentaremos profundizar en esta cuestion desde
una perspectiva fractal.
Finalmente, la definition propuesta por el propio Allport es la siguiente: "La per
sonalidad es la organization dinamica dentro del individuo, de aquellos sistemas
psicoffsicos que determinan sus ajustes unicos a su ambiente"21. Esta propuesta
pretende integrar los cuatro ultimos tipos de definicion, haciendo enfasis en la orga
nizacion activa que estructura la personalidad, y en el hecho de que tal organizacidn
debe considerarse como algo en constante desarrollo y cambio.
20
Idem.
21
Mi., p. 65.
22
56
acta
p. 16.
57
Capftulo 3
Acorde con esta postura, se concibe el sf-mismo como una experiencia que
esta enlazada con la experiencia vital y nace de eila, de tal modo que el sf-mismo
que somos "no se posee sino que sucede". Este sf-mismo tiene dos caras: una
subjetiva, el yo; y otra objetiva, el mf. El yo tiene que ver con la experiencia inte
rior, con la experiencia inmediata de uno mismo: es la parte que actua y experimenta. En el se centran los sentimientos de singularidad y unicidad, que son el
resultante de la experiencia de estar separado. Por su parte, el mf tiene que ver
con la observation y evaluation de la experiencia, en la medida que supone la
capacidad de verse desde la perspectiva percibida por los otros. Podrfamos relacionarlo con la autoconciencia, ya que implica la posibilidad de percibir la propia continuidad e igualdad, no como experiencia inmediata o simple sensation,
sino como algo objetivo: es la posibilidad de tomar el propio yo como objeto.
[...] la bipolaridad de los procesos de mismidad, en virtud de la cual el yo ilega
a reconocerse como un mf a traves de la imagen reflejada proporcionada por
los otros, traza una demarcacibn ontolbgica irreductible entre lo subjetivo y
lo objetivo, el sentido interiors y el sentido exteriors, la experiencia y la
explicacion; esa delimitacibn es bdsica para el despliegue de nuestra praxis de
vida como seres humanos24.
Estas reflexiones son bastante similares a las de Edgar Morin que exploraremos en el capftulo cinco, especialmente en lo que ese autor denomina
ego-auto-centrismo y ego-auto-referencia.
Para comprender la dinamica de la mismidad, Guidano recurre a la notion
de autoorganizacion, segun la cual los sistemas vivos, como resultado de una
imposition evolutiva basica, se organizan y actuan para preservar su identidad/
integridad como sistema. En el centra de la autoorganizacion esta la diferenciacion entre lo que es sf-mismo y lo que no lo es, de la que se desprende la
construction del sentimiento de la propia identidad, dotado de rasgos unicos
intrfnsecos y continuidad historica.
En terminos de coherencia interna implica que todas las posibles presiones inductoras de cambio esten subordinadas al mantenimiento del orden experiendab
(significado personal) sobre el que reposan la congruencia y la continuidad percibi-
24
25
ibid., p 27.
ibid., p. 24
58
las nociones de carScter y temperamento, que en algunas ocasiones son equiparadas, pero que los teoricos diferencian claramente. Tanto Millon como Allport
coinciden en afirmar que el temperamento serfa el componente biologicamente
determinado de la personalidad, mientras que el caracter puede ser considerado
como "la adherencia de la persona a los valores y las costumbres de la sociedad
en la que vive"27, esto es, hasta que punto una persona se ajusta y manifiesta
segun las tradiciones sociales y costumbres morales de su grupo social. Ambos
aspectos harfan parte de la personalidad, pero ninguno la abarcarfa totalmente,
ocurriendo mcis bien lo inverso. Esta definicibn de caracter es algo distinta de la
que se desprende del uso corriente del termino, la cual, segtin la Enciclopedia
del estudiante del Diccionario de la lengua espanola es la "indole, condicibn,
conjunto de rasgos o circunstancias con que se da a conocer una cosa, distinguiendose de las demas. Esta acepcion es mucho mas general y no se reduce
a lo social ni al campo exclusivamente humano, enfatizando mas bien un modo
de ser singular que caracteriza (define, especifica) a un elemento como diferente de otros. Sin embargo, en el campo humano, el carbcter incluiria tanto el
temperamento como las adquisiciones basadas en el aprendizaje cultural y la
experiencia personal.
26
Idem
11
59
Capitulo 3
El tbrmino transpersonal fue adoptado, despues de muchas deliberaciones, para referirse a los informes de personas que practican diversas disciplinas que afectan especfficamente a la conciencia y que hablan de experiencias de una extensibn de la identidad que
va mas alia de la individualidad y de la personalidad. De tal modo, no se puede decir que
la psicologfa transpersonal sea estrictamente un modelo de la personalidad, pues se
considera que esta Ciltima es unicamente un aspecto de nuestra naturaleza psicolbgica;
es, ms bien, una indagacibn sobre la naturaleza esencial del ser28.
De esta descripcibn es facil deducir que el interes no radica tanto en la iden
tidad como en la transformacibn y desapego de la misma, todo lo cual puede
lograrse a traves de diversas tecnicas, desde el uso de sustancias que produzcan
estados alterados de conciencia hasta la practica de la meditacion trascendental, pasando por el yoga o la psicoterapia avanzada. Sea cual sea la via que se
elija, de lo que se trata es de expandir el ambito de la conciencia "mas alia de los
lfmites habituales del ego y de las limitaciones ordinarias del espacio"29.
Segun Roger Walsh y Frances Vaughan, las cuatro dimensiones principales
del modelo transpersonal son la conciencia, el condicionamiento, la personali
dad y la identidad. En cuanto a la conciencia se considera que "es la dimension
central que sirve de base y de contexto a cualquier experiencia"30. Esta es la razon
por la que se busca expandirla, pues a mayor amplitud de la dimension, mayor
gama de experiencias accesibles. Ademas, tambien se afirma que la realidad
percibida refleja el propio estado de la conciencia, "y jamas podemos explorar
a WALSH, Roger y VAUGHAN, Frances (compiladores). "Introduccidn". En: Mds alia del ego. Textos de psicologia
transpersonal. Kairos, Barcelona, 1982, p. 14.
29
16a.. p. 15.
30
WALSH, Roger y VAUGHAN, Frances (compiladores). "<-Qu4 es una persona?". En: Mas alia del ego, p. 75.
60
31
m.. p. 79.
61
Capftulo 3
Cuando se recuerda que por lo comun la mente esta llena de ideas con las cuales
nos identificamos sin saberlo, se hace obvio que nuestro estado de conciencia habitual es un estado en el que nos encontramos, literalmente, hipnotizados. Como
en cualquier estado hipnotico, no es necesario que haya reconodmiento alguno del
trance ni de la restriccion de la conciencia que lo acompana, ni tampoco recuerdo
de la identidad previa a la hipnosis. Mientras estamos en trance, lo que pensamos
que somos son las ideas con las cuales nos identificamos. O dicho de otra manera,
los pensamientos de los cuales todavfa no nos hemos desidentificado crean nues
tro estado de conciencia, nuestra identidad y nuestra realidad32.
52
m., p. 82.
62
CAPITULO
LA IDENTIDAD
EN LA PERSPECTIVA
PSICOANALITICA
Ei yo es lo que mds solidamente se opone a la verdad del ser.
El yo concentra todos IDS ideales de la persona, lo que ella quiere
ser e incluso loquese imagina ser. El yo es el otro de si mismo,
incorporado, asimilado, adherido en cierto modo sobre si
lo mismo que tin patrdn inadecuado.
A ANIKA RIFFLET LEMAIRE
LAPLANCHE, (ean y PONTALIS, lean-Bertrand. Diccionario de psicoandlisis. Labor. Barcelona, 1994, p. 185.
NASIO, Juan David. Enstmnm de siete conceptos eructates del psicoanalisis. Gedisa, Barcelona, 1996, pp. 138-178.
65
Capftulo 4
Capftulo 4
Por ultimo, puede presentarse identificacion con algun otro con el que se
tiene un elemento (generalmente inconsciente) en comiin, aun si dicho otro no
es visto como un objeto de satisfaccidn. Tal forma de identificacidn es comun en
la histeria, y un ejemplo de ella es la empatfa que se siente por alguien que esta
atravesando por una situacion que es similar en muchos aspectos a la propia.
La identificacion, como se ve. supone siempre la conexion con otro y en este
sentido esta vinculada con la alteridad en las dos formas que habfamos descrito
en el primer capftulo: como el volverse otro y como la necesidad que se tiene de
otros para constituirse como uno, para dar forma al yo.
En este punto nos acercamos al multifacetico problema del yo, que en Freud
presents diversas vertientes, pero que es central para bordear la cuestion de la
identidad desde el psicoanalisis. La divisidn mas simple que puede hacerse de
sus acepciones en la elaboration freudiana concierne a sus usos como sinonimo
de la persona o bien como una instancia psfquica. Esta ultima forma fue la mas
ampliamente desarrollada, especialmente en lo que se ha llamado la "segunda
topica" freudiana.
En Inf roduccidn del narcisismo Freud afirma que el yo no existe desde un principio,
sino que tiene que ser desarrollado. Otto Fenichel, en su Teoria psicoanah'tica de las
neurosis, explica que el reden nacido carece de yo, y hace una description de la
indiferenciacion existente en los primeros momentos de la vida:
La criatura humana, al nacer, es nricis
FREUD, Sigmund. "Duelo y melancolfa. En: Oferas completas. Vol. XIV. p. 247.
68
Capftulo 4
El tipo erotico lo encarnan personas cuyo "principal interes -el monto maximo, en terminos relativos, de su libido- se vuelve hacia la vida amorosa. Amar,
pero en particular ser-amado, es lo mas importante para ellos". Esta importancia suprema dada a la vida amorosa tiene muchas veces como consecuencia la
dependencia de los otros y el temor a que su amor le sea negado.
Lo caracterfstico del tipo compulsivo es el predominio del superyo. Este tipo
de personas no se ven angustiadas por la perdida del amor sino por la conciencia moral: "[...) muestra por asf decir una dependencia interna en lugar de la ex
terna, despliega un alto grado de autonomfa, y en lo social pasa a ser el genuino
portador de la cultura, preferentemente conservador"10.
El tipo narcisista no esta en conflicto con el superyo y su interes principal esta
dirigido hacia la autoconservacibn, lo que lo ileva a mostrarse independiente y
FREUD, S. "El yo y el
FREUD,
idem.
Idem.
10
70
Capftulo 4
Sin embargo, las nociones de imaginario y simbdlico si deben ser desarroIladas someramente antes de continuar, pues son muy importantes para comprender lo que sigue y estan en estrecha relacion con las dos clases de otros
que acabamos de mencionar. Lo imaginario y lo simbolico, junto con lo real,
constituyen los llamados tres registros, y corresponden a campos diferenciados
a partir de caracterfsticas especfficas, que le sirven a Lacan para ubicar distintas
clases de fenomenos que, si bien tienen cierta articulacidn entre si, son independientes unos de otros.
En el registro imaginario, tal como se desprende de su nombre, cobra gran
importancia la imagen, y tiene connotaciones de ilusion, fascinacion y seduccion.
Desde que empezo a ser usado por Lacan estuvo emparentado con la relacion
dual, especular, queya habfamos mencionado cuando hablamos del otro. La base
de este registro es la formacion del yo tal como es descrita en el artfculo de Lacan
sobre El estadio del espejo, asunto que sera retomado un poco mas adelante.
El registro simbolico estci vinculado al lenguaje y a la ley, y representa para La
can el registro esencial en el psicoanalisis. La nocion es tomada de Levi-Strauss,
quien sostuvo la idea de que el mundo social esta estructurado segun ciertas
leyes que regulan las relaciones de parentesco y de intercambio:
Puesto que la forma basica de intercambio es la comunicacion en sf (el intercam
bio de palabras, el presente de la palabra), y como los conceptos de ley y estructura
son impensables sin el lenguaje, lo simbolico es en lo esencial una dimension
lingOfstica. De modo que todo aspecto de la experiencia psicoanalftica que tenga
estructura lingOfstica perteneceal orden simbolico".
Lo simbolico es tambien el ambito de la alteridad radical que Lacan denomina el Otro, y cuyo discurso es el inconsciente. Esta ultima consideration cobrara
sentido cuando hablemos del sujeto, ya que este, para Lacan, es siempre sujeto
del inconsciente.
Pero volvamos antes a la identificacidn y abordemos la teorizacion que aparece en El estadio del espejo, texto de 1949 en el que Lacan la define ampliamente
y enfatiza tambien la formacidn del yo. En este texto se define la identification
como "la transformacidn producida en el sujeto cuando asume una imagen"12.
Asumir una imagen significa reconocerse en ella y apropiarse de la imagen como
si fuera uno mismo: es, casi literalmente, volverse otro.
11
EVANS, Dylan. Diccionario introductory de psicoanalisis lacaniano. Paidos, Buenos Aires. 1997, p. 1 79.
LACAN, lacques 'El estadio del espejo como formador de la funcidn del yo ( je) tal como se nos revela en
la experiencia psicoanalftica ". En: Escritos 1. SigloXXi, Buenos Aires. 1976, p. 12.
12
72
Capitulo 4
15
LACAN lacques. Ei seminario. Libro l.Elyo en la teoria de Freud y en la tecnica psicoanalttica. Paidos, Barcelona, 1983.
16
17
74
logico no es allf otro que la forma personal del sujeto del conocimiento, aquei que
solo puede expresarse por "yo" |je|. Dicho de otra manera, el juicio que concluye
el sofisma no puede ser formulado sino por el sujeto que ha formado su aserto
sobre sf, y no puede sin reservas serle imputado por algun otro, al contrario de lo
que sucede con las relaciones del sujeto impersonal y del sujeto indefinido reciproco de los dos primeros momentos que son esencialmente transitivas, puesto
que el sujeto personal del movimiento Ibgico las asume en cada uno de estos
momentos1*.
En 1953, Lacan establece una distinci6n entre el yo y el sujeto (ya esbozada
ltneas atrbs), distincibn que sera mantenida a lo largo de su obra. La diferencia
mbs importante es que el yo pertenece al orden imaginario, mientras que el sujeto es parte del orden simbolico. De este modo, no equivale simplemente a la
sensacion consciente de que se tiene dominio sobre sf, la cual, como vimos, es
una ilusion producida por el yo; a lo que el sujeto equivale es al inconsciente.
Esto quiere decir que el sujeto no es conocido por el yo, y su vinculacion con
lo inconsciente nos hace notar que las elecciones fundamentales a partir de las
cuales nos ubicamos frente al mundo y los otros, nos son desconocidas, pero no
por eso ajenas. Lacan llega a hablar incluso de la funcibn de desconocimiento
del yo para ilustrar la separacibn que hay entre bl y el sujeto, pero senala que
no por desconocido el sujeto deja de irrumpir a traves de distintas manifestaciones, poniendo en cuestibn el supuesto dominio del yo sobre todas las situa-
ciones de la vida.
Esta diferenciacibn es acentuada por Lacan con el empleo de las dos versiones del vocablo yo que permite el frances: je y moi, cada una de las cuales tiene
para el autor un significado especffico. El moi designarfa al yo imaginario, producto de las identificaciones, mientras el je serfa el sujeto o yo simbolico que da
cuenta de un lugar en la cadena significante. En la primera clase del Seminario 2
se afirma que el yo (je) es diferente del yo19, y que este ultimo desconoce completamente al yo (je). Tal desconocimiento es explicado por cuanto este yo (je)
pertenece al campo del inconsciente, el cual "escapa por completo al cfrculo de
certidumbres mediante las cuales el hombre se reconoce como yo"20. Hay un reconocimiento en tanto yo y un desconocimiento en tanto yo (je), lo que permite
vislumbrar una de las ideas centrales de Lacan con respecto al sujeto: que este
18
LACAN, Jacques "El tiempo 16gico y el aserto de certidumbre anticipada. Un nuevo sofisma". En: Escritos 1.
SigloXXl, Buenos Aires. 1976.
19
En adelante me atendr6 a la convencion de los traductores del Seminario, segiin la cual se leerA yo (je)
LACAN, lacques. Ei seminario. Libra 2: El yo en la team de Freud y en la lecnica psicoanaiitica. Paidos, Barcelona, 1983.
75
Capftulo 4
esta descentrado con respecto al individuo, que no es el yo. Pero esta no es una
idea nueva, y el lo reconoce. Fue Freud quien la introdujo, y en un momenta
historico en que afirmar que el yo no era el centra del aparato psfquico, que no
coincidfa con la conciencia, se oponfa a toda concepcion filosofica aceptada
como valida:
21
idem.
BERNAL, Hernando Alberto. Las estructuras clfnicas en el psicoanSlisis lacaniano". En: Rwistu Electrdnica
de Psicologta Social ePoiesist. Diciembre, 2009, n. 18.
21
76
Pero el asunto que mas nos interesa resaltar, y a partir del cual encontramos
la estrecha relacion entre estructura e identidad que mencion4bamos ms atras,
es el axioma de que la estructura clfnica del sujeto queda determinada por sus
experiencias en los primeros anos de vida. En este sentido, habrfa un perfodo
crftico en los inicios de la vida en los cuales es forzoso ubicarse en una de las
posiciones posibles. Pasado este perfodo, sostiene Lacan, "la estructura clfnica
queda fijada para siempre, y resulta imposible cambiarla"23. La estructura, pues,
tal como la identidad en sentido clasico, serfa inmodificable, permanente.
Es cierto que podrfa alegarse que es un abuso equiparar identidad y estructura
a partir de este rasgo comtin, pues si bien es cierto que cada estructura marca una
cierta manera de actuar, las formas en que se presenta no estdn preestablecidas.
Sin embargo, otro elemento que nos resulta comun en las definiciones es que tanto la identidad como la estructura representan maneras de reconocer a alguien:
asf como se dice de alguien que es extrovertido y con eso se define un rasgo importante de su identidad personal, los psicoanalistas dicen de alguien que es histrico o psicdtico para ilustrar una forma particular (caracterfstica) de estar en el
mundo. Y los que est3n familiarizados con su discurso les entienden: la estructura
permite, tambien, identificar a las personas. Pero el hilo de la argumentacion que
hemos procurado sostener nos muestra que esta pretendida inmodificabilidad de
la estructura asf como la de la identidad, son cuestionables: isigue siendo neurotico un sujeto a quien un autom6vil le destroza la cabeza sin causarle la muerte,
pero dejando estragos profundos en su funcionamiento cerebral? 0 alguien que
pierde la memoria por una enfermedad o un accidente y ya no recuerda con certeza quien es, a que se dedica, cuales habfan sido sus preferencias?
Dejamos estos interrogantes abiertos y pasamos a presentar otros planteamientos, a saber los de la escuela inglesa de psicoanSlisis en su version argentina.
77
Capi'tulo 4
En su teoria, es la identidad personal la que cobra mayor importancia, viendose reflejada en lo que ellos denominan sentimiento de identidad. Este es un
sentimiento que se adquiere a traves de un proceso de interrelacion entre tres
vfnculos, denominados vfnculos de integracion espacial, temporal y social, respectivamente.
El vfnculo de integracion espacial tiene que ver con la reiacion entre las
distintas partes del self, incluyendo el self corporal, manteniendo su cohesion y
permitiendo la comparacion y contraste con los objetos. El proceso de individuacion tiene lugar en este vinculo, pues es en e! donde se establece la diferenciacion sel/-no self.
Idem.
26
ibid., p. 39.
21
Idem.
78
lo hacen distinto de los demas individuos. Por ello su primera etapa es la consecucion de la separacion-individuaciort:
Los mismos elementos que entran en juego para mantener la semejanza del individuo consigo mismo son los que sirven a los fines de mantener la diferenciacidn de
cada individuo con respecto a los demSs y le dan su caracter de unico28.
A lo largo del capftulo fue posible observar que si bien no hay un consenso
en torno al problema de la identidad, sf hay muchos puntos en comun en lo que
se refiere al proceso de la identificacidn y su importancia para la fornrtaci6n de
un sujeto y su insercion en la realidad. Adems del concepto de identificacion
estudiamos otros conceptos que pueden relacionarse con la identidad y cuyo
anlisis permite vislumbrar diferentes concepciones en torno suyo al interior de
la teorfa psicoanalftica.
28
m. pp. 19-20.
79
CAPITULO
LA IDENTIDAD
EN OTRAS
PERSPECTIVAS
EH nuestro mundo, en el que hay cada vez mas
rostros cada vez mas parecidos, es dificil para una
persona confirmar la originalidad de su yo y
A MILAN KUNDERA
Identidad bio-logica
Comenzaremos por esbozar aquf algunas ideas expuestas por Edgar
Morin en su libro El Metodo 2. La vida de la vida, en el que aparecen algunas
consideraciones acerca de la identidad en un sentido que no suele ser considerado por los estudiosos de las ciencias sociales y humanas: el mds puramente bioldgico, abarcando las bacterias, las celulas y cualquier organismo
viviente. En su propuesta estan presentes las nociones de sujeto, sf, mf y yo,
pero tomadas de tal forma que sus resonancias humanistas o metaffsicas no
entran en juego.
La idea es que cualquier ser viviente, por insignificante, effmero o pequefio que sea, posee la capacidad de autorreconocerse como separado de otros,
de los que se defendera impidiendoles por todos los medios que ocupen su
lugar. Ejemplo de ello son los procesos inmunologicos, los cuales hacen una
distincidn entre el Sf y el No-sf a travs de la cual pueden defender al orga
nismo de los virus o elementos extranos que intenten alojarse en el. Segun
el autor,
Una defensa tal comporta un aspecto identitario capital. En efecto, la elucidacidn
de los procesos inmunologicos ha hecho emerger una idea desconocida en biologfa
hasta ahora, la idea de Sf. El Sf, que surge de la oposicion inmunologica al no-Sf
(Grabar, 1947), constituye una auto-afirmacion de identidad individual, a la vez mo
lecular y global, del organismo1.
MORIN, Edgar. E( melodo 2. La vida de la vida. Ediciones CStedra, Madrid, 1993, p. 188.
83
Capltulo 5
iQue quiere decir esto? Quiza sea util para acercarnos a su entendimiento aproximarnos primero al sentido de los conceptos ego-auto-centrismo
y ego-auto-referencia. El primero de elios esta basado en un principio de ex
clusion, y alude al hecho de que todo ser viviente se toma a sf mismo como
centro de referencia y de preferencia, ubicandose en el centro de su universo lo que, de entrada, excluye de su lugar a cualquier otro semejante: "Es
la ocupacion exclusiva de este puesto ego-centrico lo que funda y define el
termino de sujeto"3.
Al desarrollar este tema, Morin menciona un aspecto que consideramos
importante resaltar dentro del contexto de esta investigaciom la diferencia en
tre la identidad idem y la identidad ipse, puesto que es distinto pensar la identidad
como "lo mismo" que como queriendo decir "sf mismo". Para ilustrar esta dis
tincion se utiliza el ejemplo de una bacteria que se reproduce mediante una
Ibid., p. 195.
Ibid., p. 196.
84
division de la que surgen dos bacterias geneticamente identicas y fenomenicamente casi identicas. Esta igualdad entre dos individuos corresponderfa a la
identidad idem pues, si se comparan ambas bacterias, se podrfa concluir que
son la misma. Sin embargo, cada una va a computar4 y actuar para si, ignorando a la otra, y manteniendo su lugar como centra del universo. Esta serfa la
identidad ipse, y no estarfa dada por la comparacion entre dos cosas sino por la
comparacion de una cosa con ella misma a fin de verificar su continuidad. En
cuanto a la ego-auto-referencia es una especificacion del ego-auto-centrismo
que enfatiza la referencia-a-sf que el sujeto (ser viviente) privilegia para realizar
sus computaciones y tomar sus decisiones.
Posteriormente se introducen las nociones de Mf y Yo, cada una como especi
ficacion o delimitacion de la anterior. Asf, el Mf es mas especffico que el Sf, puesto que se basa no ya en la realidad singular del ser, sino en el lugar central que
el sujeto ocupa en el espacio y en el tiempo. Por su parte, el Yo se refiere a algo
asf como un momento del Mf, la posibilidad de autodesignarse como estando en
ese lugar central.
Las nociones de Yo y Mf son tambien trabajadas por Ramirez5, de una forma
similar a la que vefamos en Vittorio Guidano en el tercer capftulo, enfatizando
el caracter subjetivo del yo y el objetivo del mf y, sobre todo, las consecuencias
existenciales de ubicar el discurso en una de las dos posiciones.
4
Computar es un proceso al que Morin dedica extensos comentarios. No entraremos en detalle, pues
podrfamos desviarnos de nuestro tema central. Baste con decir que para el autor el termino computar no se
reduce al simple calculo sino que, a partir de la descomposicion de la palabra, le otorga a este proceso las
propiedades de evaluar, estimar, examinar, suponer, ademas de hacer referencia a las ideas de con, conjunto. que
une o confronta lo que esta separado, que separa o disjunta lo que esta unido. Para mayor ampliacion del tema, vease
pp. 191 y siguientes del libro que venimos trabaiando.
5
RAMIREZ, Carlos Arturo. "Yo es Ml"'. En: La uida como un jueqo existential: ensayitos, pp. 1 29-130.
Aunque la cultura y la sociedad estan estrechamente relacionadas, son diferenciadas por los antrop61ogos en tanto la cultura (conjunto de elementos materiales e inmateriales que determinan el modo de vida de
una comunidad, y que incluye tdcnicas, pautas sociales, lenguaje, sistemas sociales, economicos, politicos y
religiosos. Como pautas sociales entendemos a la moral, las creencias. costumbres y toda la serie de habitos
que el hombre adquiere en tanto es miembro de una sociedad) se actualiza en cada sociedad (asociacion de
grupos de individuos que habitan un mismo sector geografico y comparten unas caracterfsticas culturales)
La palabra nation hace referencia a un pafs, que puede ser uno de los grupos que se asocian para conformar
6
una sociedad.
85
Capitulo 5
teamiento: hablese de cultura, sociedad o nacion, se enfatiza en que la procedencia de la identidad individual es grupal, y que hay una identidad que es
compartida por los sujetos que pertenecen a un mismo grupo.
Los antropologos son quiza los profesionales mas interesados en la cuesti6n de la identidad cultural, la cual es definida como lo que caracteriza y le
da especificidad a una comunidad en particular. Un punto en el que coinciden varios autores7 es en la consideracion de la identidad (individual) como
una forma de expresion de la cultura, en tanto forma parte de la ideologfa y
las relaciones sociales y se desprende de ellas. Este aspecto de la procedencia social de la identidad individual es el mas frecuentemente resaltado por
los autores que estudian este asunto en los campos de la antropologfa, la
sociologfa y la psicologfa social. Por ejempio, Margaret Mead, desde la teorfa
del interaccionismo simb61ico, afirma que la identidad surge en el transcurso de las relaciones sociales, no les pre-existe: '"Las respuestas que las otras
personas ofrecen a nuestro comportamiento asi como nuestro propio comportamiento hacia sf y hacia los demas, son los procesos constitutivos de la
identidad/self"8.
Esta aproximacion tiende a restarle importancia a la identidad personal, asf
como al aspecto biologico que, desde nuestro punto de vista, tambien hace
parte de la identidad general. Un planteamiento que recoge tanto lo personal
y lo cultural como lo biologico, es el de Ramfrez, quien define el alma como
"cultura encarnada, enfatizando con esta expresion no solo el factor cultural
haciendo cuerpo organico, sino tambien lo biologico, lo carnal, como encarnacion, esto es, proceso activo en que la cultura, al hacerse carne, existe en un individuo9. En un ensayo titulado Ciencia del sujeto afirma que la relacidn existente
entre la carne y el espfritu10 forma una unidad indisoluble, por lo que debe ser
tratada como un todo:
Como la relacion entre la carne y el espfritu es dialectics, y forma una unidad indi
soluble, debemos estudiarla como un todo. Sin embargo, podemos privilegiar una
perspectiva: partir de uno de los componentes para llegar a comprender el otro. Si
la perspectiva es biologica (fisioldgica) tendremos la biopsicologfa fisiologica o la
Citada por Lupicinio Iffiguez. En: "Identidad: de lo personal a lo social. Un recorrido conceptual", p. 216.
Este planteamiento es desarrollado con amplitud en el libro Ef objeto de la psicologfa, de luan Diego Lopera,
86
neuropsicologfa, que partirfa del estudio del cuerpo (relievando, de esta manera,
el aspecto bioldgico o carnal). Si partimos del analisis del discurso del sujeto, el
objeto de la psicologfa es el alma, enfatizando con ello que se pretende empezar
desde lo cultural (espiritual, discursivo, simbolico) para llegar finalmente a lo biologicouorganico".
Tambidn Victoria Camps, aunque de una forma menos radical, adhiere a esta
idea, y en el texto \dentidades, donde analiza la sentencia de Pfndaro llega a ser
lo que eres", resalta que, para tener una identidad, hay que hacer de la propia
existencia una narraci6n con sentido. Para lograr esto, lo primero que hay que
hacer es diferenciarse de los otros, en principio a travds de asuntos "elementales" como el nombre, la profesion y la residencia, para luego asumir la obligaci6n de hacer de uno mismo una mujer o un hombre con cualidades, con una
cierta talla, con una obra hecha. Tener identidad es conferirle unidad a la propia
vida, recoger el pasado y proyectarlo hacia delante, fijar unos valores, marcar
continuidades o transiciones''13.
Podemos ver aparecer en este tipo de posturas una de las ideas fundamenta
ls de Nietzsche, que fue analizada en su momento en el capftulo dos: la identificacidn de la vida con una obra de arte, y del mundo con un escenario inmenso
donde se pone en juego el personaje (la narracion) que se va construyendo
sobre sf mismo. Camps afirma tambin que, para Nietzsche, el yo no es mas
11
RAMIREZ,
Carlos Arturo. "Ciencia del sujeto". En: La vida como un juego existential, ensayitos, pp. 178-179.
I!
13
87
Capftulo 5
que una "rutina gramatical", una ficcion, una creencia, y en esa medida seria
inesencial, ya que siempre se podrfa inventar otro relato que correspondiera a
un personaje diferente.
Otro punto importante en el analisis de la identidad cultural (social o nacional) es que sus dos t6rminos estan marcados por la tension existente entre lo
particular y lo universal, la diferenciacion y la identificacion. En efecto, cuando
se habla de identidad (cultural o con cualquier otro adjetivo), lo comun y lo
diverso estan presentes en su definicidn, dependiendo del grado de generali
zation que se establezca. Por ejemplo, hay ciertos rasgos comunes a la especie
humana que nos permiten diferenciarla de otras y, en un nivel mas restringido,
podemos identificar culturas o naciones que, a la vez que tienen caracterfsticas
simiiares que las congregan, se distinguen de otras culturas o naciones. Este analisis puede irse especificando hasta llegar a la identidad personal en la
que, sabiendo por ejemplo que Juan es un hombre perteneciente a la cultura
latinoamericana, especificamente la que se presenta en el Caribe colombiano,
todavfa queda por preguntarse <j}ue lo harfa diferente de un hipotetico Santiago
que compartiera esos mismos niveles de identidad cultural. En cualquier caso la
identidad, en terminos generales, es considerada por la antropologfa, como una
forma de manifestation de la cultura, de lo que podrfa desprenderse que toda
identidad es identidad cultural.
De lo que hemos expuesto hasta ahora, inferira facilmente el lector que no
compartimos esta concepcibn, pues consideramos que los aspectos personal,
biologico, civil, entre otros, son tambien determinantes y parte constituciona!
de la identidad. Ademas, desde la perspectiva materialista que hemos adoptado, resultarfa incoherente darle una supremacfa absoluta al lenguaje en la
construction de la identidad, y hay muchos aspectos que dudamos puedan
ser radicalmente transformados a partir de lo que decimos sobre ellos. Que
88
14
Gramsci, por ejemplo, va a resaltar la dimension simbblica que hace posible el sentimiento de cohesion
y, portanto, de movilizacidn social. Los conceptos clave de su propuesta son: 1) voluntad colectiva, 2) cultura,
3) historia (componente nacional) y 4) consenso (direccidn moral). Al respecto, vease el articulo Orden social,
subjetividad y action colectiva. Notas para el estudio de los movimientos sociales. En: http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/
pdf/537/53712934010.pdf.
l!
16
Estas consideraciones fueron tomadas de la monografia de grado Una vision teorica del concepto de identidad
e identidad social, realizada por Carlos Alvarez, Alejandro Guerrero y Lina M4 Sdnchez en la Universidad de San
Buenaventura, sede Medeilfn, 2003.
89
Capituio 5
trascendental1
Para los autores mencionados ambos extremos son preocupantes: tanto
mantener la especificidad a toda costa -desconociendo o menoscabando a los
otros-, como promover una identidad totalizadora en la que las diferencias
quedan abolidas, son opciones que excluyen los matices que una gradacion
entre las dos posiciones permitirfa. Levi-Strauss, en Raza e fiistoria, afirma que la
fatalidad que puede impedirle a un grupo humano la plena realizacion de la na17
GIDDENS, Anthony, Modernidad e identidad del yo: el yo y la sociedad en la epoca contempordnea. Peninsula, Barce
lona, 1997.
18
19
90
turaleza es estar solo. Con esta advertencia, hace un llamado a toda identidad
cultural a salir de los confines de su etnocentrismo, aunque reconoce al mismo
tiempo que "la colaboracidn entre los hombres implica el riesgo de producir
una homogeneizaci6n de las culturas en el horizonte de la identidad"20. Pese
a esto, puede tambien ocurrir que el intercambio entre identidades culturales
genere nuevas posibilidades para todos los implicados, lo cual hace que valga
la pena correr el riesgo.
m., p. 13.
91
CARTULO
PERSPECTIVA
FRACTAL
DE LA IDENTIDAD
No llegar al punto de ya no decir yo, sino a ese punto en el que
ya no tiene ninguna importancia decirlo o no decirlo.
A DELEUZE Y GUATTARI
(Mi/ mesetas)
La identidad buscada estd relacionada con la rubrica del artista,
tura
95
Capftulo 6
3
Vase RAMIREZ, Carlos Arturo. "RFIS: la procedencia de los cuatro registros" y "El cuarto registro". En: La
vida como un juego existencial: ensayitos, pp. 1 18122
3 RAMIREZ,
Carlos Arturo. "Logica fractal". En: La vida como un juego existencial: ensayitos, pp. 123-124.
96
Identidad fragmentada
Fractal viene de fraccion, de fragmento y remite a la idea de algo compuesto
de pedazos. A partir de esta idea, una identidad fractal serfa una identidad frag
mentada, compuesta de partes procedentes de diversos ordenes. Serfa inestable
pero no inexistente, de duracion variable y no eterna. Ademcis, abarcarfa todos
los adjetivos que hemos propuesto para acompanarla: incluirfa lo biologico y lo
qufmico, lo legal y lo discursivo, la apariencia y el estilo.
Muchas de las palabras asociadas al termino fractal nos remiten a algo que
no esta unido completamente, algo que, aunque pudiera llegar a tener una unidad, serfa una unidad fragil, no perpetua. Un rompecabezas serfa un ejemplo de
esta clase de unidad: en principio, sus partes estan completamente dispersas,
pero existe la posibilidad de reunirlas, de armar el rompecabezas y conformar una
unidad cuya forma es reconocible. Sin embargo, una vez armado queda lleno de
fisuras y su composicion es fragil. Hay articulacion de las piezas, y esa articulacion
les da cierto soporte, pero no hay petrificacion y es relativamente sencillo quitar
una pieza de su lugar o perder alguna. En el lugar vacfo podemos poner otra cosa,
por ejemplo, recortar un papel que conserve la forma de la ficha extraviada, pero
cuyo contenido sea distinto. O podemos dejar el hueco, el espacio vacfo. Tambien
puede ocurrir que inesperadamente llegue un elemento que se instale allf y que,
como hace juego con el resto, lo dejemos estar. Cualquiera de estas tres posibilidades va a introducir un cambio en el conjunto del rompecabezas, y si la misma
operacion se repite incesantemente, tendremos un rompecabezas en devenir, en el
cual puede alterarse incluso su forma original, terminando por volverse un collage,
en el que sus elementos no necesitan tener una forma preestablecida.
RAMIREZ, Carlos Arturo. "La dialectics fractal". En: La vida coma un juego existential msayitos, pp. 1 24- 1 25.
97
Capftulo 6
Esquizofrenizacion y transcursividad
Ademas de las mencionadas mas atras, otra caracterfstica importante de una
identidad fractal es que no tiene centro, que no esta ubicada en el yo, en el
sujeto del inconsciente, ni en el codigo genetico sino que en cada una de sus
Acerca del problema del estancamiento del ser y como su constitucidn multicausada implies su transformacion, veanse los ensayos 10 y 1 1 de Ramirez: "Etiologfa psiquica" y Los ejes causales de lo psfquico. En:
La vida como un juego existential- ensayitos, pp. 35-39.
6
98
la actitud fractal.
Pero, c,en que se diferenciarfa la actitud fractal de la esquizofrenia? El esqui
zofrenico es descrito por las disciplinas "psi"7 precisamente como un sujeto sin
identidad fija, un "sin yo, por lo que vaga en la dispersion absoluta, siendolo todo
pero a la vez sin ser nada, sin fijarse ni poder asumir una identidad. A primera vis
ta, parece que el esquizofrenico asi descrito ha alcanzado lo que venimos perfilando como identidad fractal. Sin embargo, no es asf. Para que haya identidad (fractal
o de cualquier tipo) se precisa de la capacidad (podnamos decir la libertad) de
fijarse, de quedarse indefinidamente en un lugar porque se esta a gusto allf o de
cambiar de lugar por election propia. El esquizofrenico no puede elegir un lugar
y permanecer en el segun quiera, su condition es la de ser arrastrado ineluctablemente a formas de ser no elegidas, sino mas bien invasoras, en las que parece
estar perdido.
Esta vertiente de la identidad fractal es similar a lo propuesto por la psicologia transpersonal, en especial por Ken Wilber, quien ha descrito el proceso
de desarrollo mediante el cual el yo se identifica con diferentes niveles y los va
trascendiendo uno a uno, lo que le abre perspectivas a las que serfa imposible
acceder si no se cambiara, no solo de lugar, sino sobre todo de dimension. Finalmente, se llega a la Unidad, a un lugar en el que, por no ser nada -especfficamente- es posible serlo todo. Todo el proceso es descrito por Ken Wilber de
la siguiente manera:
99
Capftulo 6
(...) en cada uno de los pasos del proceso de crecimiento psicologico nos encontramos con: (1) la aparicion en la conciencia de una estructura jerarquicamente
superior, (2) la identificacion del yo con esa nueva estructura, (3) la emergencia
completa de la nueva estructura, (4) la desidentificacion del yo de la estructura
inferior y el desplazamiento de su identidad esencial a la nueva estructura, (5) con
lo cual la conciencia termina trascendiendo a la estructura inferior, (6) es capaz de
operar sobre esa estructura inferior desde el nivel jerarquicamente superior y (7)
WILBER, Ken. Los tres ojos del conocimiento. Kair6s, Barcelona, 2003", p. 1 30.
100
101
Capftulo 6
nuestro ser (actual) en todos los aspectos que componen su identidad. Por
ejemplo, difTcilmente pasariamos de ser un humano a convertirnos en una
pelota de futbol o una vaca (en sentido literal), puesto que nuestra estructura
fisica impone limitaciones a los cambios que podemos ejercer sobre nosotros
mismos.
10
GARAVITO, Edgar. La transcursividad. Critica de la identidad psicologica. Imprenta Universidad Nacional de Colom
YANEZ CANAL, Carlos. Por los caminos ftacia la identidad personal. Universidad Nacional, Manizales, 2006, p. 9 1.
102
Desapego de la identidad
Ante cambios inesperados, surgidos por la confluencia de circunstancias azarosas, muchas personas se asustan, o se niegan a aceptarlos, tratando de seguir
siendo lo que eran, o de volver a un estado anterior. Como es diffcil conseguirlo,
recurren a la rememoracion de ese ser ido y se complacen en el recuerdo y en la
evocacidn de lo que ya no es(ta): es que cuando yo era pequeno, todo era mas sencillo...
El problema esta en que lo que se fue (en el sentido de haber sido), se fue (en
el sentido de haberse ido), no esta presente y por lo tanto ya no podemos vivir
desde allf. Este ejemplo sencillo nos muestra como el devenir de la identidad
no es necesariamente algo voluntario, y puede acontecer incluso a pesar de que
insistamos en fijarnos en representaciones anteriores.
12
103
Capitulo 6
Vase RAMIREZ, Carlos Arturo. "Culmen de la docta ignorancia. En: Apatites, |texto inedito|, 2008.
14
104
La transtopica serfa la vertiente practica y cotidiana de la transdisciplinariedad, propuesta que en los ultimos anos ha tornado auge pero que se refiere,
fundamentalmente, a las teorias y construcciones de diferentes disciplinas. Asi
como en la description de la transtbpica hablabamos de distintos niveles que
primero hay que recorrer para luego trascenderlos, la transdisciplinariedad "se
da cuando existe una coordinacibn entre todos los niveles15, que tienen que
ver con las disciplinas y las caracterfsticas que las definen. Esa coordinacibn da
como resultado la aparicion de nuevos niveles desde los cuales el abordaje de
un problema cobra matices insospechados.
p. 107.
105
Capftulo 6
106
16
LACAN, lacques. El seminario. Lit>ro 1 : Los escritos tecnicos de Freud. Paidos, Barcelona, 1981.
107
Capitulo 6
que he sentido otro, que he pensado otro. Aquello a lo que asisto es un espectaculo
con otro escenario. Y aquello a lo que asisto soy yo. [...]
Sin embargo, en Pessoa hay ciertos rasgos que permanecen, ciertas ideas
referenciales, especialmente ligadas a su trabajo como contador en la Calle de
los Doradores, que le permiten desenvolverse en el mundo de los otros a pesar
de todos sus avatares interiores. Para efectos prcticos, de la vida cotidiana,
conserva sus datos elementales y es capaz de desempenarse en un oficio cuyo
aislamiento y monotonia le permiten dejarse llevar por sus innumerables habitantes sin levantar mayores sospechas. Ilustracion de esto es el fragmento 20 del
Libro del desasosiego-.
20
OMAR KHAYYAN
Omar tenia una personalidad; yo, afortunada o desgraciadamente, no tengo ninguna. De lo que soy a una hora, a la hora siguiente me separo; de lo que he sido un
dfa, al dfa siguiente me he olvidado. Quien, como Omar, es quien es, vive en un solo
mundo, que es el exterior; quien, como yo, no es quien es, vive no solo en el mundo
exterior, sino en un sucesivo y diverso mundo interior (,..)18.
Quiza Pessoa estuviera en un estado Ifmite entre la esquizofrenia y la identidad en devenir tal como la hemos propuesto, porque estando a punto de
perderse en la sucesion de devaneos que le iban aconteciendo, fue capaz de
detenerse un poco, poniendose como espectador y narrador de lo que le pasaba, mientras conservaba ciertos vestigios identitarios con los que iba construyendo alguna nocion de su yo que contenfa en sf misma la conciencia de
su inconsistencia.
17
18
Wid.. p. 46.
108
Finalizamos con la trascripcion del fragmento 63, que a nuestro juicio ilustra
de manera concisa la experiencia pessoana de la identidad:
Tengo grandes estancamientos. No es que, como todo el mundo, tarde dfas y dfas
en contestar con una postal la carta urgente que me han escrito. No es que, como
nadie, retrase indefinidamente lo facil que me resulta util, o lo util que me resulta
agradable. Hay mds sutileza en mi falta de entendimiento conmigo mismo. Me
estanco en el alma misma. Se produce en mf una suspensidn de la voluntad, de la
emocion, del pensamiento, y esta suspension dura magnos dfas; solo la vida vegetativa del alma -la palabra, el gesto, el habito- me expresan yo para los demas, y,
a travs de ellos, para mf.
109
CONCLUSIONES
111
Conclusions
buenos queremos decir que son capaces de encarnar personajes con tal fluidez y
soltura, que es como si realmente se voivieran otros en lugar de fingirlos.
Para hacer esto hay que desprenderse de la propia identidad y, para lograrlo,
hay que comenzar por abandonar !a idea clasica que de ella se tiene. En el discurso cotidiano de la gente es comun encontrar que cuando se habla de identidad se esta pensando siempre en terminos de esencia inmodificable, de una
manera de ser verdadera que no cambia con el tiempo, ya que lo que se modifica
es la apariencia, no la esencia.
Pese a esto, son cada vez mas las disciplines que, a partir de las grandes
transformaciones culturales y tecnoldgicas de los ultimos tiempos, cuestionan
esta idea y senalan que la identidad ya no es un punto de referencia tan claro
como lo fue antano. Acorde con esto, se han ido creando y reconociendo maneras de lugar con la identidad, y desde muchos lugares llega la invitacion de
construirse y volverse otro, sea a traves del lenguaje, en forma de narracion, o
mediante intervenciones de todo tipo sobre el propio cuerpo.
En el primer capftulo, cuando nos aproximamos al concepto de esencia,
cuestionamos la idea de su inmodificabilidad y dimos argumentos y ejemplos
para sostener que la oposicion ser-apariencia no es tan obvia, y que tampoco es
seguro que la esencia sea inmutable, si bien tambien afirmamos que para hablar
de identidad hay que contar con algun tipo de esencia.
Retomando la pregunta por cual serfa un camino para alcanzar la actitud frac
tal y el desprendimiento de la identidad habitual, hay que decir que este atane
primero a la idea que se tiene de la identidad. para luego ir llevandolo poco a
poco a la practica a traves del reconocimiento de posiciones distintas a la propis, encontrando en ellas los puntos fuertes que la hacen sostenible para otros.
Despues hay que jugar a ubicarse en ellas, una a una, y vivirlas intensamente,
prestandoles toda la disposicion de que se es capaz. Hecho esto, es posible des
prenderse de lo que se ha sido y comenzar a moverse, convirtiendose asf en un
jugador existencial que puede ponerse en cualquier posicion en una situacion
dada, y posteriormente inventar nuevas posiciones para finalmente ser capaz de
trascender las situaciones.
Esta etapa final es la que hemos llamado transtopica y fue explicada con
cierto detalle en el capftulo final. La transtopica serfa la vertiente practica y cotidiana de la transdisciplinariedad, propuesta que en los ultimos anos ha torna
do auge pero que se refiere, fundamentalmente, a las teorfas y construcciones
de diferentes disciplinas. Asf como en la descripcion de la transtopica hablabamos de distintos niveles que primero hay que recorrer para luego trascenderlos,
la transdisciplinariedad "se da cuando existe una coordination entre todos los
112
Condusiones
niveles"', que tienen que ver con las disciplinas y fas caracterfsticas que las
definen. Esa coordinacidn da como resultado fa aparicidn de nuevos niveles
desde los cuales el abordaje de un problema cobra matices insospechados.
Tanto en su vertiente tedrica -la transdisciplinariedad- como en su vertiente
prdctica -la transtopica-, alcanzar el culmen de la actitud fractal puede ser de
gran utilidad para el ejercicio de la practica psicologica, pues implica no s61o
contemplar los distincos puntos de vista que existen sobre un asunto, sino principalmente comprenderlos y ser capaz de induirlos en su anSlisis y resolucion
(en el caso de un problema).
Como en cualquier estudio aproximativo a un tema, hay que decir que fueron
muchas las cosas que se quedaron por fuera y que el abordaje no fue todo lo ex
haustive que nos hubiera gustado, pero se dejaron trazados senderos por donde
cada lector puede adentrase a fin de profundizar en lo que le interese.
MAX NEEF, Manfred. "Fundamentos de la transdisciplinariedad". En: Lectiva, N 6-7. Dossier: lnterdisciplinariedad vs. Transdisciplinariedad. Asodadon de profesores de la Universidad de Antioquia, Medellin, 2004, p. 107.
1
113
BIBLIOGRAFIA
AGUIRRE BAZTAN, Angel (editor). Psicologia de la adolescencia. Alfaomega Grupo Editor, Bar
celona, 1994.
AGUIRRE, Joaqufn Marfa. Palabras y mao-, lenguaje y topico en la obra de Gustave Flaubert. En:
http://www.ucm.es/info/especulo/indgener.htm.
ALLPORT, Gordon. Psieologia de la personalidad. Paidds, Buenos Aires, I9703; iQuees la personalidad? Ediciones Siglo Veinte, Buenos Aires, 1974.
ALVAREZ, Carlos y otros. Una vision tedrica del concepto de identidad e identidad social. Monogra-
ffa presentada como requisito parcial para optar al tftulo de psicologo. Universidad
de San Buenaventura. Medellin, 2003.
ARENDT, Hannah. La vida del espi'ritu. Paidds, Barcelona, 2002.
AVILA CRESPO, Remedios. "Identidad y alteridad. Una aproximacidn filosofica al problema del doble. En: Daimofi. Revista de Filosofia, Murcia, enero-junio de 2000, n. 20;
Identidad y tragedia. Nietzsche y la fragmentacidn delsujeto. Crftica. Barcelona, 1999.
AVIPJA CERECER, Gustavo. "Antropologfa, identificacidn e identidad cultural". En:
Aprender-comprender antropologi'a. Cecsa, Mexico, 2000.
BARDIN, Laurence. Attdlisis decontenido. Akal, Barcelona, 1986.
BAYARDO, Rubens y LACARRIEU, Mdnica (compiladores). Globalizacion e identidad cultural. Cic-
Bibliograffa
uevos modos
FREUD, Sigmund. Proyecto de psicologia". En: Obras completas. Vol. 1. Amorrortu Editores, Buenos Aires, 1998; "La interpretacibn de los suenos". En: Obras completas.
Vol. 4; "Formulaciones sobre los dos principios del acaecer psfquico". En: O&ras
completas. Vol. 12; "Introduccibn de! narcisismo". En: Obras completas. Vol. 14; "Psico
logfa de las masas y anblisis del yo. En: Obras completas. Vol. 18; "El yo y el ello". En:
Obras completas. Vol. 19; "Tipos libidinales". En: Obras completas. Vol. 21.
cia, 2000.
GRINBERG. Leon y Rebeca. Identidad y cambio. Paidbs, Barcelona, 1980; Teona de la identificacion. Paidbs, Buenos Aires, 19782.
GIDDENS, Anthony. Modernidad e identidad del yo: el yo y la sociedad en la epoca contempordnea.
116
Bibliografia
GUIDANO, Vittorio.
Barcelona, 1994.
HEIDEGGER, Martin. 1dentidad y diferencia. Anthropos, Barcelona, 1988.
En: http://psicologiaenpositivo.com/pdfs/constructivismo-construccionismo.pdf.
LACAN, Jacques. Elseminario. Ubro 1: Los escritos tecnicos de Freud. Paidos, Barcelona, 1981; El
seminario. Ubro 2: El yo en la teoria de Freud y en la tecnica psicoanah'tica. Paidos, Barcelona,
1983; El seminario. Libra 9: La identification. Version completa de la Escuela Freudiana
de Buenos Aires, sin editorial, 1961-1962; "El estadio del espejo como formador
de la funcion del yo (je) tal como se nos revela en la experiencia psicoanalftica".
En: Escritos 1. Siglo XXI, Buenos Aires, 1976; "El tiempo logico y el aserto de certidumbreanticipada. Un nuevo sofisma. En: Escritos 1. Siglo XXI, Buenos Aires, 1976.
LAPLANCHE, Jean y PONTALIS,
1994.
Jennifer. El objeto de la
1996.
NEHAMAS, Alexander. Nietzsche, la vida como literatura. Turner, Madrid, 2002.
NIETZSCHE, Friedrich. La gaya ciencia. Sarpe, Espana, 1985.
OLIVERA
DE
117
Bibliograffa
POTTER,
don, 1987.
RACINERO, Luis. Oriente y
celona, 1994.
RAMIREZ GOMEZ, Carlos Arturo. La vida como un juego existential: ensayitos. Fondo Editorial
Universidad EAFIT, Medellin, 2012; Ocurrencias. Policopiado por la Cooperativa de
profesores de la U. de A. Medellin, 2000; Apuntes. Policopiado por el Grupo de in
vestigation El metodo anaKtico, 2011; Transficciones. Policopiado por el Grupo de inves
tigation El metodo anaKtico, 2011.
RETAMOZO, Martin. Orden social, subjetividad y action colectiva. Notas para el esludio de los movi-
WALSH, Roger y VAUGHAN, Frances (compiladores). Mas alia del ego. Textos de psicologia trans
personal. Kairds, Barcelona, 1982.
WILBER, Ken. Los tres ojos del conocimiento. Kairds, Barcelona, 20034.
XIRAU, Ramon. El tiempo vivido. Acerca del estan>. Siglo XXI, Mexico, 1985.
YANEZ CANAL, Carlos. Por los caminos fiacia la identidad personal. Universidad Nacional, Manizales, 2006.
118
fNDICE ONOMASTICO
Abbagnano, Nicolai, 21 , 23
Allport, Gordon, 43, 52-56, 59
Arendt, Hannah, 35
Descartes, Rene, 25
Eribon, Didier, 42
Erikson, Erik, 51,52
Evans, Dylan, 26, 72, 73, 77
Kant, Immanuel, 25
Lacan, Jacques, 26, 71-77
Laplanche, lean, 65, 67
(ndice onomastico
Mandelbrot, Benott, 95
Mead, Margaret, 86
Millon, Theodore, 45, 56, 57, 59
Moliner, Marfa, 18, 26
Morin, Edgar, 83-85
Nasio, luan David, 65
Nehamas, Alexander, 38, 40
Nietzsche, Friedrich, 38-40, 87
San Agustfn, 25
Santo Tomas, 19
Soares, Bernardo, 107
Soler, Colette, 1 07
Stuart Mill, Ihon, 25
120
INDICE DE MATERIAS
esencia, 15, 17, 18, 21, 22, 33, 34, 36, 47,
54, 76, 112
esencialismo, 17, 26, 27, 36
adotescencia, 45-48, 51
alteridad, 19, 22, 23, 34, 68, 72
apariencia, 3 1 , 32, 35, 46, 53, 54, 97, 1 1 2
autoidentidad, vease identidad personal
estilo de vida, 56
esquizofrenia, 99, 100, 108
esquizofrenizacion, 98, 101
estructura, 33, 36, 76
forma espedfica, 36
genero, 46
gran Otro, 71, 72, 73
24
entelequia, 36
34, 38, 41, 42, 46, 47, 49, 65, 76, 77, 88,
89, 96, 97, 98, 101, 109, 110
ente, 19,
121
fndice de materias
122
fndice de materias
verdadero yo, 54
voluntad, 37, 38, 46, 100
yo, 24-26, 38, 39, 52, 54, 58. 62, 67, 68, 69,
72, 73,75, 76, 78, 85. 87, 98-104, 106-109
je, 74, 75
moi, 75
psicologico, 102
social, 102
123
INDICE
INTRODUCCION
CAPITULO 1
CONCEPTOS ASOC1ADOS A LA IDEA DE IDENTIDAD
15
CAPITULO 2
LA IDENTIDAD EN LA PERSPECTIVA
FILOSOFICA: ENTRE LA PERMANENCIA Y EL DEVENIR
29
34
37
CAPITULO 3
LA IDENTIDAD EN LA PERSPECTIVA
PSICOLOGICA: CUERPO, CRISIS Y PERSONALIDAD
43
La identidad en la adolescencia
45
48
Personalidad e identidad
52
56
60
C.APiTULO 4
LA 1DENTIDAD EN LA PERSPECTIVA PSICOANALITICA
63
65
71
77
CAPITULO 5
LA IDENTIDAD EN OTRAS PERSPECTIVAS
81
Identidad bio-logica
Identidad cultural, social y nacional
83
85
CAPfTULO 6
93
Identidad fragmentada
97
Esquizofrenizacion y transcursividad
98
Desapego de la identidad
103
105
107
CONCLUSIONES
111
BIBLIOGRAFIA
115
INDICE ONOMASTICO
119
INDICE DE MATERIAS
121
SAN PABLO
78958
711 681925
COLECCION PSICOLOGIA
ENTRE LA TEORIA Y LA PRACTICA
Por la diversidad de temas, las obras estan dirigidas a diversos lectores: desde especialistas e
investigadores de la psicologla, el psicoanalisis,
la filosofla y las ciencias sociales y humanas;
hasta estudiantes de estas disciplinas en los niveles de pregrado, maestrla y doctorado que se
forman como profesionales, gestores o investi
gadores; y tambien a los interesados en temas
en los que el sujeto, en tanto culture encarnada,
se expresa en sus multiples facetas.
Todos los volumenes de la Coleccion se basan
en trabajos resultado de investigation y tienen
como base la tradition del Grupo El metodo anaUticoy sus aplicaciones en las ciencias sociales y
humanas, as! como los dialogos preteritos y fu
tures con otros autores -de diversos grupos de
investigation y universidades-, escuelas, tradiciones y enfoques, conuna actitudde despliegue
del sentido dela comprensiony delsentido dela
experiencia humana de mundo.