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Fundamentacin
En Colombia, la poblacin en situacin de discapacidad, tanto como las
Necesidades Educativas Especiales de nios con trastornos de comportamiento y
la conducta son un problema que afecta a una gran parte de la poblacin,
repercutiendo en las familias y la vida social, con franco deterioro en la calidad de
vida de quienes la padecen como en la dinmica familiar con una sobrecarga
econmico-social, de igual manera afecta a quienes deben prestar un servicio
asistencial en casa desde otras reas del conocimiento como lo es las
profesionales en auxiliar de enfermera.
ABA, es una metodologa teraputica cada vez ms utilizado a nivel de los pases
del mal llamado primer mundo, como el tratamiento por defecto para mltiples
problemas tales como: Trastornos de Lenguaje, Disfasias, Autismo y Trastorno
Generalizado de Desarrollo, Asperger, entre otros. Se destaca la eficacia de este
enfoque en el caso de los Trastornos del Espectro autista, siendo el nico modelo
que cuenta con solida evidencia cientfica de efectividad teraputica.
Prospectiva de las Necesidades
Con este taller terico prctico los participantes valoran la importancia estratgica
de un programa fecundo en recursos metodolgicos, para el ejercicio de una
prctica especializada, muy necesaria para poder dar respuesta a un sector de la
poblacin
cuyas
caractersticas
muy
particulares
la
hace
necesitar
de
Formar
al
estudiante
en
el
manejo,
intervencin
apoyo
del
TEMATICA:
1. Autismo y Trastornos Generalizados del Desarrollo
1. Introduccin al Trastorno del Espectro Autista (TEA) y los Trastornos
Generalizados del Desarrollo (TGD)
2. Clasificacin de trastornos del Desarrollo
3. Descripcin comprensiva de la estructura mental del Autismo y los indicadores
clnicos
2. Componentes del Desarrollo de la persona con Espectro Autista
1. Inconsistencia Perceptual
2. Alteraciones de la Comunicacin
3. Alteraciones de la Audicin
4. Alteraciones de la atencin y la discriminacin visual
5. Alteraciones de la Funcin Ejecutiva
6. Alteraciones de la Cognicin
7. Alteraciones del Afecto
3. Teraputica en los TEA y otros TGD
A. Programa de Anlisis Conductual Aplicado (ABA)
1. Conceptos bsicos aplicados
2. Plan de refuerzos
3. Encuadre inicial: la relacin emtica con el auxiliar de enfermera
4. Estrategias metodolgicas
5. Manejo de conductas disruptivas o perturbadas
6. Registros de actividades
7. Perfil del Auxiliar de enfermera
4. Aspectos complementarios
1. Intervencin con ABA en adolescentes y adultos
2. Participacin de la familia en el proceso clnico educativo
3. Mundo social y educacin para la integracin a la comunidad
5. Conclusiones
HORARIO: de 8:00 a 12:00 (4 horas intensas)
Da: sbado o domingo
Logstica: auditorio para 30 personas mximo, video beem, sonido, papelgrafo o
tablematic.
COSTOS: $60.000
PONENTES
Irene del Pilar Sendoya
Fonoaudiloga, Universidad del Valle
Terapeuta del Comportamiento
Asdruval Roldan Piedrahita
Licenciado en Educacion Especial
Profesional en Salud Ocupacional
Terapeuta de Conducta ABA, Instituto de Lima
Psicologa, UNAD