Nombre de la asignatura:

Parcial de estudio:

Matemtica Financiera
Primero

Introduccin
El ser humano desde tiempos inmemoriales ha usado el dinero como intermediario de las
actividades comerciales.
En un sistema capitalista en el que necesariamente el dinero posee un valor en el tiempo, todas las
actividades financieras y comerciales generan ganancia que expresada en trminos de dinero se
conoce con el nombre de inters.
En este primer parcial usted resolver problemas prcticos que se presentan en las actividades
comerciales o financieras bajo un rgimen de inters simple. El inters simple es el valor que gana
el dinero en un determinado intervalo de tiempo.

Asesora didctica
Los contenidos de esta actividad entregable (gua 1) estn referenciados en los
captulos 1, 2, 3 y 4 del texto gua Matemticas Financieras de Armando Mora
Zambrano (cuarta edicin).
A continuacin, se detalla una asesora para cada actividad de aprendizaje

Asesora didctica 1.1.

En el captulo 1, a partir de la pgina 2, se introduce el trmino porcentaje y presenta
diferentes aplicaciones en actividades de compra y venta de contado de artculos con
aplicacin de impuestos y descuentos, se mencionan las definiciones bsicas de
conjuntos, cmo describirlos y sus operaciones.

Asesora didctica 1.2.

En el captulo 1, a partir de la pgina 5, se introduce el concepto de depreciacin y
aplicaciones para clculos de cargo por depreciacin en lnea recta y cargo por
depreciacin variable.

Asesora didctica 1.3.

En el captulo 1, a partir de la pgina 14, se introducen los conceptos de progresiones y
sus aplicaciones, actividades de comercio o pagos de remuneracin.

Asesora didctica 1.4.

En el captulo 2, a partir de la pgina 32, se introducen los conceptos de inters, inters
simple y tasa de inters y las variables que conforman la ecuacin del monto a inters

Nombre de la asignatura:
Parcial de estudio:

Matemtica Financiera
Primero

simple. Se presentan aplicaciones en transacciones comerciales que se dan bajo un

rgimen de inters simple.

Asesora didctica 1.5.

En el captulo 3, a partir de la pgina 64, se presentan aplicaciones del inters simple. Se
introducen los conceptos de descuento desde el punto de vista matemtico y bancario,
aplicadas a transacciones financieras que se dan bajo un rgimen de inters simple.
Le deseo xitos en el estudio de esta asignatura!

Actividades de aprendizaje
Actividad de aprendizaje 1.1.
Del texto gua Matemtica financiera de Armando Mora
Zambrano, pgina 22, resuelva los siguientes ejercicios:
4. Una empresa ofrece a la venta refrigeradoras cuyo precio de lista
es de $600,00, con un descuento del 20% por venta al contado y
con el 12% de impuesto a las ventas. Calcule los siguientes tems:
a. El valor de la factura a pagar
b. El descuento efectivo
c. El porcentaje efectivo que beneficia al cliente

Planteamientos

7. Una empresa compra 30 millones de barriles de petrleo a $45 el

barril y los puede vender con las siguientes opciones:
a. Con una utilidad del 11% del precio del costo, calcular el
precio de venta.
b. Con una utilidad del 10% del precio de venta, calcular el
precio de venta.
c. Cul opcin le produce mayor utilidad?
9. Una distribuidora de gasolina compra este producto a $1,50 el
galn y los vende con una utilidad del 20% del precio de venta.
Calcule:
a. El precio de venta
b. La utilidad

Objetivos

Orientaciones

Conocer y aplicar el concepto de porcentaje.

Efectuar aplicaciones
descuentos.

del

porcentaje

en

transacciones

con

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Parcial de estudio:
didcticas

Criterios de
evaluacin

Matemtica Financiera
Primero

Para resolver los ejercicios de esta actividad, es indispensable que

revise o estudie las pginas 1-4 del texto gua.

Planteamiento de problema con el empleo de frmulas o modelos

relacionados y adecuados (40%)
Apoyo de grficos (30%)
Obtencin de la respuesta correcta con criterio y razonamiento
lgico (30%)

Actividad de aprendizaje 1.2.

Del texto gua Matemtica financiera de Armando Mora
Zambrano, pgina 23, resuelva los siguientes ejercicios:
10. Calcule el cargo por depreciacin anual de un equipo cuyo costo
de compra fue de $45.000,00, si su vida til se estima en 12 aos y
su valor de salvamento en el 10% de su valor de compra. Elabore
una tabla en la que se exprese el valor en los libros contables.
11. Una maquinaria industrial tiene un costo inicial de $36.000,00 y
un valor estimado de rescate de $2.000,00, despus de producir
1.700.000,00 unidades.
a. Calcule el cargo por depreciacin por unidad.
b. Calcule el cargo por depreciacin anual.
c. Elabore la tabla de depreciacin.
Planteamientos

La produccin promedio se considera en 170.000 unidades por ao.

12. Una mquina cuyo costo inicial fue de $150.000,00 tiene un
valor de rescate estimado del 10% luego de 80.000 horas de
operacin.
a. Calcule el cargo por depreciacin por hora
b. Calcule el cargo por depreciacin anual
c. Elabore la tabla de depreciacin.
Se considera un promedio de 8.000 horas de operacin al ao.

Objetivo

Elaborar tablas de depreciacin de activos de una empresa.

Orientaciones
didcticas

Para resolver estos ejercicios, revise o estudie desde la pgina 5

hasta la pgina 9, revise los ejemplos que se presentan.

Planteamiento de problema con el empleo de frmulas o

modelos relacionados y adecuados (40%)
Elaboracin de tablas para la solucin de manera ordenada y
explicativa (30%)
Obtencin de la respuesta correcta con criterio y
razonamiento lgico (30%)

Criterios de
evaluacin

Actividad de aprendizaje 1.3.

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Parcial de estudio:

Matemtica Financiera
Primero

Del texto gua Matemtica financiera de Armando Mora

Zambrano, pginas 23 y 24, resuelva los siguientes
ejercicios:
16. Una empresa desea la estabilidad de sus empleados y mantiene
una poltica de incremento de salarios. Si el salario inicial de un
nuevo empleado es de $360,00 y se considera un incremento anual
del 10%, cul ser el sueldo del empleado despus de 20 aos?
Planteamientos

17. Una comercializadora tiene 12.750 clientes. Con un nuevo

programa de ventas espera incrementar este nmero en 250 cada
ao. Cuntos clientes tendr despus de 10 aos?
18. Una persona se compromete en pagar en forma ascendente
durante 36 meses una deuda por la compra de un automvil, el
primer pago es de $500,00; el segundo es de $510,00; el tercero de
$520,00 y as sucesivamente. Cunto habr pagado en total
durante los 36 meses?

Objetivos

Aplicar los conceptos de progresin en la solucin de problemas

prcticos.

Orientaciones
didcticas

Para resolver estos ejercicios, revise o estudie desde la pgina

5 hasta la 19, revise los ejemplos que se presentan.

Planteamiento de problema con el empleo de frmulas o

modelos relacionados y adecuados (50%)
Obtencin de la respuesta correcta con criterio y
razonamiento lgico (50%)

Criterios de
evaluacin

Actividad de aprendizaje 1.4.

Del texto gua Matemtica Financiera de Armando Mora
Zambrano, pginas 53, 54 y 55, resuelva los siguientes
ejercicios:
4. Calcule el inters simple y el monto con tiempo exacto y ao
comercial, en cada uno de los siguientes casos:

Planteamientos

a. $1500,00 al 18% anual a 180 das plazo

b. $280,00 al 1.7% mensual a 120 das plazo
c. $50,00 al 9% anual del 15 de marzo al 31 de agosto del
mismo ao
d. $85,00 al 14,4% anual del 10 de agosto al 15 de diciembre
del mismo ao
e. $45.000 al 1,7% mensual del 10 de abril al 22 de octubre
del mismo ao.
11. Un documento de $900,00 suscrito al 19 de abril, con
vencimiento en 180 das a una tasa de inters del 1% mensual
desde su suscripcin, es negociado el 15 de julio del mismo ao a
una tasa de inters del 18% anual, se desea conocer:

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Matemtica Financiera
Primero

a. La fecha de vencimiento
b. El monto o valor al vencimiento
c. El nmero de das comprendidos
negociacin y a la de vencimiento
d. Valor actual al 15 de julio

entre

la

fecha

de

18. Una empresa comercial ofrece en venta refrigeradoras cuyo

precio de lista es de $600,00, con el 10% de cuota inicial y el saldo
a 30 meses plazo, con una tasa de inters del 2% mensual. Calcule
la cuota mensual fija que debe pagar el cliente:
a. Por el Mtodo de Acumulacin de Intereses o Mtodo
Lagarto
b. Por el Mtodo de Saldos Deudores
Analice los resultados y saque conclusiones.

Objetivos

Orientaciones
didcticas

Criterios de
evaluacin

Determinar el inters simple que gana un capital en el tiempo.

Analizar el clculo de sus variables: capital, tasa de inters,
tiempo.
Distinguir el clculo del monto y el valor actual.
Para resolver estos ejercicios, revise o estudie desde la pgina
32 hasta la 52, revise los ejemplos que se presentan.
Ponga nfasis en los recuadros, esta es la informacin que
usted debe dominar.
Planteamiento de problema con el empleo de frmulas o
modelos relacionados y adecuados (40%)
Elaboracin del diagrama de tiempos y Valores para la
solucin de manera ordenada y explicativa (30%)
Obtencin de la respuesta correcta con criterio y
razonamiento lgico (30%)

Actividad de aprendizaje 1.5.

Del texto gua Matemtica Financiera de Armando Mora
Zambrano, pginas 78 y 79, resuelva los siguientes
ejercicios:

Planteamientos

1. Calcule el valor actual de una letra de cambio suscrita por

$2.500,00 a 180 das de plazo, si se descont 60 das antes de su
vencimiento, a una tasa de inters del 18% anual.
5. Cul es el descuento racional de una letra de cambio de
$2000,00 suscrita el 20 de mayo a 240 das de plazo, con una tasa
del 1,2% mensual, desde su suscripcin, si se descont el 2 de
agosto del mismo ao a una tasa del 20,4% anual?
7. Cul es el descuento bancario o burstil de una letra de cambio
de $250,00; suscrita el 21 de marzo a 120 das plazo, si fue
descontado el 3 de junio del mismo ao a una tasa de descuento del

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Parcial de estudio:

Matemtica Financiera
Primero

21% anual?
13. Calcule el valor actual con descuento racional y con descuento
bancario de una letra de cambio de $180 a 210 das plazo con una
tasa de inters del 1% desde su suscripcin, si se descont 90 das
antes del vencimiento al 18% anual
16. Un documento financiero cuyo valor nominal es de $18.000.00
con vencimiento en 210 das al 6% de inters anual, desde su
suscripcin, se descuenta 60 das antes de la fecha de vencimiento a
la tasa de descuento del 1,5% mensual, calcule:
a. El descuento bancario
b. Valor efectivo

Objetivos

Orientaciones
didcticas

Comprender el concepto de descuesto simple.

Aplicar el descuento racional y sus frmulas de clculo.
Diferenciar las tasas de inters, de las de descuento.

Para resolver estos ejercicios, revise o estudie desde la pgina

64 hasta la 77, revise los ejemplos que se presentan.
Ponga nfasis en los recuadros, esta es la informacin que
usted debe dominar.

Criterios de
evaluacin

Formato de
entrega

Enviar a

Planteamiento de problema con el empleo de frmulas o

modelos relacionados y adecuados (40%).
Elaboracin del diagrama de tiempos y valores para la
solucin de manera ordenada y explicativa. (30%).
Obtencin de la respuesta correcta con criterio y
razonamiento lgico. (30%)

Archivo de Microsoft Office word.

Enve las actividades de aprendizaje a travs de la plataforma,
mediante la seccin Contenidos, en un archivo cuyo nombre
debe ser:
Formato:G1.ApellidoPaterno.ApellidoMaterno.NombreDeAsi
gnatura

Preguntas o
dudas

Enve sus preguntas o dudas a travs de la plataforma: utilice la

seccin Enviar correo y marque el nombre de su tutor.

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Matemtica Financiera
Primero

Puntaje por actividad

Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad

de
de
de
de
de

Actividades de aprendizaje
aprendizaje 1.1.
aprendizaje 1.2.
aprendizaje 1.3.
aprendizaje 1.4.
aprendizaje 1.5.

TOTAL

Puntaje
4
4
4
4
4
20

En caso de que para el examen sea estrictamente

necesaria la consulta de tablas, frmulas, esquemas o
grficos, estos sern incluidos como parte del examen
o en un anexo.
El examen ser sin consulta.

El tutor de la asignatura