BITCORA DE LA CONDUCTA (CASO CHALA)

En la Escuela del Colegio de Estudios de posgrado de la Ciudad de Mxico, se llev a cabo en

la clase de Teora, practica de trabajo social III. Impartida por la profesora Lic. Lidia Roa Castro
el anlisis y observacin de la pelcula de la Conducta narra la principal historia de un nio
llamado Chala de 11 aos de edad, que vive en un barrio en la habana Cuba, su madre es
drogadicta, alcohlica.
Chala es el nico que solventa a su familia cuyo sustento econmico es entrenar perras de
peleas, Chala asiste a la primaria y se encuentra cursando el sexto grado de primaria, su
maestra es Carmela una persona que lleva 30 aos trabajando en esa institucin, ella lucha por
la justicia y dice que todos los nios merecen conocer el amor y tener una familia ya que eso
en un futuro los ara ser personas exitosas y no delincuentes.
Chala siente gran cario y respeto por Carmela, ella tambin lo aprecia y le gustara que Chala
conociera una familia y que su mam Sonia se preocupara por l. Chala tiene problemas de
conducta, es muy imperactivo, agresivo y siempre est en problemas, la maestra siempre le
ayuda a resolver sus problemas y lo aconseja para que cambie su actitud. Carmela enferma y
se ausenta de clases por varios meses, es sustituida por otra maestra llamada Martha, ella es
incapaz de controlar la situacin de Chala y lo enva a una escuela de conducta Carmela se
opone a esta medida y otras situaciones que han ocurrido durante su ausencia de las aulas.
Esto pone en riesgo la permanencia de ella en la escuela.
Carmela defiende los derechos de Chala y evita a toda costa que la trabajadora social lo
mantenga en la escuela de conducta, ya que dice que es violencia a sus derechos y sobre todo
su integridad.
Sonia la mam de Chala enferma y es llevada un hospital de adicciones, finalmente Chala y
sus mam hacen un vida feliz juntos, Chala la cuestiona sobre quien es su padre y ella no lo
sabe supone que su pap es Ignacio con el cual tuvo un encuentro amoroso pero no es muy
claro, Ignacio tambin los apoya durante su cambio de vida.

PERSONAJES DE LA PELCULA LA CONDUCTA

Chala - Sujeto de estudio
Carmela Maestra de Chala
Yeny Compaera de Chala
Martha Segunda maestra de Chala
Sonia madre de Chala
Ignacio Padres supuesto de Chala
Raquel Trabajadora social
Carlos Responsable de la escuela de conducta
Pablo Polica

INFORME SOCIAL
Chala es un nio de 11 aos de edad, del sexo masculino, con una escolaridad de sexto grado
de primaria, el cual est cursando, vive en un barrio de la Habana, su hogar es muy humilde y
deteriorado que no cuenta con los servicios bsicos como luz, agua, etc.
Su madre es drogadicta, alcohlica y sexoservidora, nunca est en casa con Chala, por lo tanto
no se hace cargo de l. Chala entrena perros de pelea para buscar un sustento econmico
para l y para su mam, tiene pro0blemas con Chala ya que a l no le gusta ver a su mam
mal y l le esconde y tira lo que su mam consume, su mam es madre soltera, tampoco
conoce y recuerda quien es el pap de su hijo, se supone que su pap es Ignacio el que ha
sido su pareja durante muchos aos. Cuando Chala cuestiona a Armando sobre su paternidad
l lo niega ya que dice que su mam es una loca y no sabe si l es el padre de Chala.
Chala es un nio muy imperactivo con problemas de actitud en la escuela y fuera de ella.
Carmela es maestra de Chala, pero hay un lazo que los une y los dos se aprecian
mutuamente, ella lo ayuda ya que no quiere que Chala se concierta a futuro en un delincuente.

FAMILIOGRAMA DEL CASO CHALA

Sonia

Chala

Este familiograma que se presenta a continuacin nos habla sobre el caso de Chala , lo que
nos interpreta es que Sonia la mam de Chala es de descendencia desconocida , y por lo tanto
la tutora de Chala, es una familia munoparental , ya que en su hogar hay jefatura femenina,
entre ellas hay una mala relacin, en el hogar nos dice que solo habitan Chala y la madre y el
cuadro con el signo de interrogacin y las lneas separadas interpreta que hay una separacin
y no se reconoce quien es el padre del sujeto de estudio.

PRONOSTICO
MTODO DE TRABAJO SOCIAL DE CASOS

INVESTIGACIN
FUENTE DIRECTA:
NOMBRE: Chala
EDAD: 11 aos
SEXO: Masculino
ESCOLARIDAD: Sexto grado de primaria
DOMICILIO: barrio de la Habana Cuba
Chala es un nio con problemas de actitud, rebelde dentro y fuera de la escuela, su madre es
drogadicta, alcohlica y sexoservidora, el nico sustento econmico que existe en esta familia
es de su hijo Chala, cuya labor econmica es entrenar perros de pelea y aves mensajeras, el
respeta y ama a Carmela quien ha sido maestra de la institucin durante 30 aos, Carmela lo
aprecia y busca que Chala sea un nio bueno, ya que teme que su situacin lo convierta a
futuro en un delincuente.
FUENTE DIRECTA
Sonia es madre soltera, sufre maltrato por parte de sus parejas, el padre supuesto de Chala es
Armando, quien vive en el mismo barrio de Sonia y Chala.
La vivienda de Chala es muy deteriorada, vive en una situacin econmicamente baja, se
puede decir que en nivel de pobreza, su mam es incapaz de ver por ella misma, nunca esta
con Chala y cuando est en casa se encuentra en malas condiciones, Chala quiere a su mam
as que le esconde y tira sus enervantes, le gustara sentir el amor y cario de su madre as
que tiene la esperanza de que algn da cambie.

DIAGNOSTICO SOCIAL
DIAGNOSTICO SOCIAL INICIAL
En este caso lo que se quiere resolver es sobre Chala y sus problemas psicosociales los
cuales afectan su integridad y cada da es ms notoria la perdida de valore por parte del
individuo hacia sus seres queridos, este entorno de violencia se hace relucir en la escuela ya
que su comportamiento va en contra de la poltica y social que existe en el sistema educativo
el cual busca que haya igualdad en la escuela, se tienen que hacer todo conforme lo marca el
sistema, por eso todos los nios que estn matriculados podrn acceder a los recursos del
gobierno. Quien viole las reglas ser enviado a la escuela de conducta Carmela es una
persona humanista, la cual apoyo a Chala para que no sea enviado a la escuela e conducta, ya
que menciona que la escuela de conducta no es apta para un nio rebelde este debe de
cambiar con amor y ayuda social.
Mientras que Martha alude a una idea socialista que establece que no hay mejor lugar para una
persona con problemas de conducta que estar en lugares donde deben de estar.
DIAGNOSTICO POSTERIOR
El caso anterior a cambiado mucho ya que Carmela est ms cerca de lograr la estabilidad de
Chala y evitar que sea enviado a la escuela de conducta, tambin ha trabajado con Chala
sobre su conducta hacindole saber que todo lo que hace no est bien y si sigue as ya no ser
la escuela de conducta sino a prisin o incluso la muerte, el individuo reflexiono y se da cuenta
que su actitud es consecuencia de la falta de atencin por parte de su mam y reconoce la falta
de una figura paterna.

SIMPOSIO
Un simposio es una reunin de expertos en la que se expone y desarrolla un tema de forma
completa y detallada, enfocndolo desde diversos ngulos a travs de intervenciones
individuales, breves, sintticas y de sucesin continuada. Los especialistas exponen durante
cierto tiempo y un coordinador resume las ideas principales. El auditorio formula preguntas y
dudas que los expertos aclaran y responden.
Puede ser confundido con una mesa redonda de debate. La diferencia est en que, en el
simposio, los especialistas exponen ideas apoyadas en datos empricos generados por
investigaciones, mientras que una mesa redonda, es slo un debate sin mayor apoyo emprico.
El simposio es una actividad en la cual un grupo selecto de personas expertas en determinadas
ramas del saber exponen diversos aspectos o problemticas sobre un tema central ante un
auditorio durante un tiempo.
Los ponentes son las personas que se encargan de exponer sus conocimientos en un
simposio. Generalmente se trata de un grupo pequeo de expertos o acadmicos con
diferentes puntos de vista y conocimientos particulares. Los ponentes no entran en polmica,
sino que participan con el fin de aportar sus conocimientos acerca del tema que se trata.
https://es.wikipedia.org/wiki/Simposio_(reuni%C3%B3n)

Es un documento que facilita datos e informacin referente a la situacin de una persona,

institucin, grupo, problema o hecho, consignando la interpretacin, opinin o juicio del
trabajador que lo emite.
Es una tcnica o instrumento de registro, da fe y testimonio de una situacin social.
Definimos situacin social como el conjunto de condiciones y circunstancias concretas que
constituye o determina el estado de una actividad o colectividad. Estado o condicin de una
persona en cuanto individuo perteneciente a una sociedad.
Consideramos que el informe debe cumplir con dos objetivos principales, a saber:
Comunicar: No obstante, gran parte de los informes adolecen de vicios, oscuridad, exceso de
sntesis, fraseologa, subjetividad, falta de criterio para la seleccin de datos significativos, que
impiden la clara apreciacin tanto de la actuacin y las actitudes del asistente social cuanto del
problema que se est tratando. Todos estos son ruidos.
Reflexionar: Al volcar al papel el proceso de tratamiento de un cliente (sea ste un individuo,
un grupo, una comunidad) es posible analizar ms a fondo, todos los elementos que
contribuyen a un exitoso desempeo: Ver mejor nuestra actitud, la del cliente y las relaciones
interpersonales, y qu aspectos pueden y deben modificarse; planificar un tratamiento,
comprobar si nos ajustamos a l en las sucesivas actuaciones, modificarlo si es necesario.
http://es.slideshare.net/mariajoselopezfernandez/el-informe-social-en-trabajo-social

PLAN SOCIAL
PLAN SOCIAL EXPERIMENTAL

Durante el proceso de investigacin se llev a cabo este plan, el cual busca la estabilidad del
individuo as como de su entorno, que no efecte su situacin emocional por lo contrario debe
de haber una mejora continua.
Se sugiere que el sujeto de estudio reciba atencin psicolgica junto con la madre.
PLAN SOCIAL DEFINITIVO.
Se busca que la madre del individuo salga de sus adicciones con ayuda mdica y se haga
responsable de Chala, al igual brindarle al individuo una mejor calidad de vida, buscando una
fuente de empleo para la madre y el nio.
TRATAMIENTO
Para lograr los objetivos planteados anteriormente es necesario establecer las necesidades de
este caso, para lograr mejorar las condiciones y aptitudes del nio que no afecten su persona,
sino que busque la solucin para este problema y evitar malestares futuros (que el nio se
convierta en delincuente).
EVALUACIN
Esta situacin social familiar e individual es muy fcil de llevar a cabo, ya que no obstante la
madre no reconoce las consecuencias de sus acciones y se niega a recibir atencin mdica y
psicolgica, lo que provoca la inestabilidad de Chala.