2.

PROPAGACION DEL ERROR EXPERIMENTAL

1. Fundamento terico
Medida y Error
Todas las ciencias experimentales se basan en la obtencin de informacin
mediante la observacin de fenmenos que ocurren en la naturaleza. Dicha
informacin resultar incompleta a menos que se trate de una informacin
cuantitativa. El asignar a una Magnitud, un nmero acompaado de una unidad
que presta su significacin al nmero, constituye lo que de ahora en adelante
llamaremos una medida .El proceso de medida consistir en comparar una
magnitud con otra patrn tomada como unidad.
El nmero x que resulta de un proceso de medida adolece siempre de una
cierta imprecisin. Por este motivo, la especificacin del valor de la medida
deber estar constituida por dicho nmero y otra cantidad x que nos d una
idea de su imperfeccin (imprecisin) y que llamaremos error de la medida. Los
errores cometidos en las medidas son desconocidos, pero pueden estimarse
mediante lo que conocemos como clculo de errores.
En general, el experimentador que realiza una medida directa x, asegura que el
valor verdadero de la magnitud se encuentra en un entorno de probabilidad x
que denomina error absoluto y escribe:
Valor verdadero = x x,
Lo que significa que el verdadero valor de la magnitud fsica medida debe
encontrarse dentro del intervalo (x -x ) < valor verdadero < (x + x ).
El error absoluto x tiene las siguientes propiedades:

Es siempre positivo (x > 0).

Posee las mismas dimensiones de la magnitud fsica x, y por tanto se
mide enlas mismas unidades.

Siempre debe cumplirse x << x, puesto que si la imprecisin supera a

la propia medida, entonces lo nico que podemos asegurar es que, en las
condiciones experimentales dadas, somos incapaces de medir dicha magnitud.
Determinacin del error absoluto en medidas directas. El error absoluto
asociado a las medidas directas tomadas en el laboratorio, es un error de tipo
sistemtico, procedente de la utilizacin de los aparatos de medida: escalas
imperfectas, defectos internos, y en general mala calibracin o utilizacin
inadecuada del instrumento de medida. En un principio se pueden reducir los
errores sistemticos hasta los lmites impuestos por las tcnicas
correspondientes, calibrndolo ms exactamente posible los instrumentos y
corrigiendo de manera adecuada las medidas afectadas de error.

Error relativo
El error absoluto en s mismo no nos da todava una idea clara de la bondad de
la medicin. Para ello se define el error relativo asociado a una medida x x
como:
Error relativo = x/x,
Que en muchas ocasiones se expresa en tanto por ciento
Error relativo en % = (x/x)100.
Este error relativo nos permite comparar medidas y ver cul de ellas es ms
precisa. Por ejemplo: si medimos con una incertidumbre de 0.01 cm una
longitud de 1 cm,estamos cometiendo un error relativo del 1 %, mientras que si
con la misma incertidumbre medimos una longitud de 1000 cm, estamos
cometiendo un error relativo de tan solo el 0.001 %. Claramente la segunda
medida es mejor que la primera, a pesar de que sus errores absolutos
asociados son iguales. Al igual que el error absoluto, el error relativo posee sus
caractersticas propias:

Es adimensional y siempre positivo.

Errores relativos superiores al 100% suponen que, en las condiciones

experimentales en las que se est llevando a cabo la experiencia, somos
incapaces de medir dicha magnitud fsica.

2. Objetivos:
-Expresar las incertidumbres al realizar una medicin.
-Determinar la propagacin de la incertidumbre.
-Conocer que medir un objeto con exactitud es imposible ya que lo nico
que se puede hacer es aproximar la medida.
-Aprender a identificar la medida correcta usando el pie de rey o vernier,
tanto como para medir profundidades, dimetros y lados y tambin saber
que lo medido con el pie de rey es ms preciso que con la regla pero de
todas formas la longitud medida no es exacta.
-Tomar conciencia de la variabilidad en la medida experimental.

3. Metodologa.
Para saber cmo obtener los resultados experimentales primero debemos
conocer las partes el pie de rey o vernier.

Fig.1
1. Mordazas para medidas externas.
2. Mordazas para medidas internas.
3. Colisa para medida de profundidades.
4. Escala con divisiones en centmetros y milmetros.
5. Escala con divisiones en pulgadas y fracciones de pulgada.
6. Nonio para la lectura de las fracciones de milmetros en que est
dividido.
7. Nonio para la lectura de las fracciones de pulgada en que est dividido.
8. Botn de deslizamiento y freno

arse de que las superficies de los picos estn bien limpias tanto superiores como inferiores

a medir, no se debe medir con las puntas ya que fcilmente se puede cometer error igualmente en el caso de m

a identificar la medida con el pie de rey ya sea con las mordazas, orejetas y profundimetro.
a como medir con las mordazas.

Escala Principal hay entre la lnea 0 de la Escala Principal y la lnea 0 de la Escala del nonio

Escala Principal y contar cuantas lneas del Vernier hay entre la lnea 0 del Vernier y la lnea de la escala principa
0.07

ta cantidad de lneas por 0,05 mm, o simplemente ir sumndolas a medida que se cuentan.

4. Sumar los resultados de paso 1 y 2.

Fig.5

Ahora vamos a dividir la forma de usar el pie de rey en 3 partes

1. Medicin de longitudes con las mordazas
2. Medicin de dimetros con las orejetas
3. Medicin con la aguja para medir profundidad

a medicin
de dimetros
mordaza
dentro
objeto
medir yy aplicar
se mueve
la escala
mvilcomo
haciaen
el
fija
en el objeto
a medir yse
seintroduce
mueve lala
escala
mvil
haciadel
abajo,
verafigura,
el mismo
criterio

4. Resultados
Grfico:
medir

Paraleleppedo a

h1=h2=h3=h4=h
l2=l3=l1=l4
h5=altura 1

h6=altura 2

Tabla N1:

Largo a
Largo b
Alto h
A
V
a100
b100
h100
A100
V100
Diametro 1
Diametro 2
h diametro
1
h diametro
2

Tabla de Mediciones y Resultados

Porcentaje de
incertidumbre
Regla
Vernier
1,562%
0.154%
1,562%
0.154%
4,16%
0,393%
7,185%
1,394%
16,74%
8.156%
1,56%
0,154%
1,562%
0,154%
4,16%
0,393%
7,185%
0,393%
16,74%
1,394%
3,42%
0,33%
7,14%
0,724%

Con la regla
3,2 0,05
3,2 0,05
1,20,05
33,7812,426
10,6981,79
3205
3205
1205
3378,1242,6
1069,8179
1,460,05
0,70,05

Con el pie de rey

3,230,005
3,230,005
1,270,005
37,27 0.52
11,010,898
3230,5
3230,5
1270,5
372752
110189,8
1,420,005
0,690,005

0,860,05

0,8850,005

5,813%

0,56%

0,390,05

0,40,005

12,82%

1,25%

Determinamos el rea y el volumen del paraleleppedo

4.1 rea del paraleleppedo
a) Con la regla
At= (suma del rea de las 6 caras)-(rea del circulo 1)-(rea del circulo 2)
Sera igual a:
At =(aXb+2hXb+2hXa)-(R12)-( R22)
Reemplazando datos resulta: 33,781cm2
Incertidumbre:
a= b= h= d=0,05
Calculo de la incertidumbre del rea:
At =2aXb(a/a b/b)+2aXh(a/a h/h)+ 2bXh(b/b h/h )
At =2,426 cm2
Porcentaje de incertidumbre:
( At / At) =7,1815%

b) Con el pie de rey

At= (suma del rea de las 6 caras)-(rea del circulo D1)-(rea del circulo 2)
Sera igual a:
At (aXb+2hXb+2hXa)-(R12)-( R22)
Reemplazando datos resulta: 37,27 cm2
Incertidumbre:
a= b= h= d=0,005
Calculo de la incertidumbre del rea:
At=2aXb (a/a b/b)+2aXh (a/a h/h)+ 2bXh (b/b h/h)
Calculo de la incertidumbre del rea:

 At=2aXb(a/a b/b)+2aXh(a/a h/h)+ 2bXh(b/b h/h )

At=0.52 cm2

Porcentaje de incertidumbre:
( At / At) =1,39%
4.1 Volumen del paraleleppedo
a) Con la regla:
Vt=aXbXh-(volumen del cilindro 1)-(volumen del cilindro 2)
Seria igual a:
Vt= aXbXh-(R12Xh1)-( R22Xh2)
Reemplazando datos resulta:
Vt=10,698cm3
Incertidumbre:
a= b= h= d=0,005
Calculo de la incertidumbre y el volumen:
v= (a)xbxh+( b)xaxh+( h)xaxb-(2R2xr2xh2 +h2R22+ 2R1xR1+h1xR12)
v =1,79 cm3
b) Con el pie de rey
Vt=aXbXh-(volumen del cilindro 1)-(volumen del cilindro 2)
Seria igual a:
Vt= aXbXh-(R12Xh1)-( R22Xh2)
Reemplazando datos resulta:
Vt=11,015 cm3
Incertidumbre:
a= b= h= d=0,005
Calculo de la incertidumbre y el volumen:
v= (a)xbxh+( b)xaxh+( h)xaxb-(2R2xr2xh2 +h2R22+ 2R1xR1+h1xR12)
v=0,898 cm3
5. Discusin e resultados

1. Las dimensiones del paraleleppedo no se pueden determinar con una sola

medicin ya que mientras la incertidumbre del instrumento con que se mida
sea menor, ser ms preciso, como vimos usando el pie de rey y regla, as nos
damos cuenta de que es mejor usar el pie de rey en vez de una regla para
hallar el volumen ya que con el pie de rey el error cometido n el clculo del
volumen va a ser menor.
6. Conclusiones
El error con la regla es mucho mayor al error producido con el vernier, por
ende, el error en el rea y volumen es mayor en relacin al que se genera con
e vernier.
Para realizar mediciones se debe tratar de trabajar con instrumentos de alta
precisin
El porcentaje de incertidumbre obtenido con el vernier es mucho menor con
respecto a la regla.
El vernier es un instrumento de mayor precisin que la regla.
Referencias bibliogrficas
7. Apndice
7.1Datos de laboratorio
7.2 Muestra de clculo
At= (suma del rea de las 6 caras)-(rea del circulo 1)-(rea del circulo 2)
Sera igual a:
At =(aXb+2hXb+2hXa)-(R12)-( R22)
Reemplazando datos resulta: 33,781cm2