Cours Mta1 Etudiant

.
MTA1
Algbre et Analyse
Premire partie
Alexis Flesch
Karine Mauffrey
Version tudiant
n ( )
n k nk
a b
(a + b)n =
k
k=0
11
k = |a|1/nei(arg(a)+2k)/n
11 /2
ei + 1 = 0
y=arccos(x)
y=cos(x)
(p q) (p) (q)
y
y=x-x3/3
11
.
.
11 /2
-1
-1
( )
n
n!
=
k
k!(n k)!
.
.
y=sin(x)
x
Table des matires

.
Pratiques calculatoires
Ingalits dans R . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Premires proprits Intervalles Partie entire Approximation dcimale Valeur absolue
II
Trigonomtrie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Le cercle trigonomtrique Proprits des fonctions circulaires Reprsentations

graphiques Rsolution dquations trigonomtriques
III
Sommes et produits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La notation
IV
(sigma) Les notations
11
(pi) et ! (factorielle)
Quelques identits remarquables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
12
Factorisation de an bn Coecients binomiaux Formule du binme de Newton
lments de logique - Raisonnements

I
15
Notions de logique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
15
Assertions Ngation Conjonction Disjonction Implication quivalence

Quanticateurs
II
Quelques proprits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
19
III
Raisonnements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
19
Dmonstration dune assertion

Dmonstration dune implication Raisonnement par
analyse-synthse Dmonstration par rcurrence
Les nombres complexes

I
24
Premires dnitions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
24
Reprsentation gomtrique des nombres complexes Conjugaison Module dun nombre

complexe Exponentielle imaginaire Argument dun nombre complexe non nul
II
Rsolution dquations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
30
Racines carres dun nombre complexe quations du second degr coecients

complexes Racines n-imes
III
Formules trigonomtriques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
34
Linarisation dune expression Dveloppement dun sinus ou dun cosinus
IV
Exponentielle dun nombre complexe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ensembles et applications
I
34
36
Ensembles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
36
Dnitions Inclusion Ensemble des parties Runion, intersection et complmentaire

Produit cartsien
II
Applications . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
39
Dnitions Restriction et composition Image dun ensemble par une application

Applications bijectives
III
Ensembles nis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
46
IV
Dnombrement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
47
Arrangements Combinaisons Ensembles des parties
Ensembles innis (hors programme) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Suites numriques
I
51
Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Premires dnitions Suites arithmtiques et gomtriques
48
10
51
.
II
Convergence . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
53
Limite nie Limites innies Oprations sur les limites Limites et relations dordre
Thorme des gendarmes Suites adjacentes Suites extraites
III
Comparaison de suites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
58
Dnitions Croissances compares
IV
Suites et fonctions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
60
10
.
I Ingalits dans R
I.1
Premires proprits
Proprits 1.1. La relation d'ordre est compatible avec l'addition et la multiplication,

au sens o, pour tous rels a, b, c et d :
ab
b a
a b et c > 0
ac bc
a+cb+d
a b et c d
Remarque 1.2. Ces proprits sont encore valables pour les relations d'ordre , < et >.
Remarque 1.3. Les ingalits sont compatibles avec les fonctions croissantes. On a
donc, par exemple :
0 a b = a2 b2 .
y
y=x2
b2
a2
..
.1
I.2
obligatoire. Soit a b 0. Que peut-on dire de a2 et b2 ?
Intervalles
Dfinition 1.4. Un intervalle de R est un ensemble A vriant :

(a, b) A2 , t [0, 1],
ta + (1 t)b A.
Autrement dit, quels que soient les points a et b de A, le segment reliant a b est inclus
dans A.
Illustration 1.5. O se trouve le point ta + (1 t)b lorsque t = 0, 1/3, 1/2, 1 ?
..
ta+(1-t)b
Dfinitions 1.6. Soit (a, b) R2 tel que a b. L'intervalle (ferm) [a, b] est l'ensemble des
rels compris entre a et b au sens large :
{
}
[a, b] = t R, a t b .
10
.
L'intervalle [a, +[ est l'ensemble des rels suprieurs a :
{
}
[a, +[= t R, a t .
On dnit de mme les intervalles ouverts et semi-ouverts l'aide d'ingalits strictes.
Lorsque a = b, on parle de singleton et on note {a} l'ensemble contenant uniquement
l'lment a.
Dfinition 1.7. L'ensemble vide est un ensemble ne contenant aucun lment. On le
note .
Remarque 1.8. L'ensemble vide est un intervalle. On le dmontrera plus tard.

.2
facultatif. Lister tous les types d'intervalles de R (indice : il y en a 9).
I.3 Partie entire

Dfinition 1.9. Soit x R. On appelle partie entire de x et on note x (ou E(x)) le plus
grand entier n tel que n x.
Illustration 1.10.
-2
y=E(x)
-1
o
y
.
o.
c
-1
-2
Exemple 1.11. = 3, = 4, 12 = 12, 4 = 4.

Remarque 1.12. Soit x R. Alors x est l'unique entier relatif vriant :
x x < x + 1.
I.4 Approximation dcimale

Proposition 1.13
Soit x R et n N. Alors :
.
1
1
1
n
10
x
x
<
10n x + n .
10n
10n
10
Dmonstration. Il sut de poser y = 10n x et d'appliquer la dnition de la partie entire.

Dfinition 1.14. Les nombres encadrant x dans la proposition prcdente sont appels
parties dcimales par dfaut et par excs du nombre x la prcision 10n .
Exemple 1.15. Rappelons que = 3, 141592653 . . .. La valeur dcimale par dfaut 104
prs de est 3, 1415 et celle par excs est 3, 1416.
10
.
I.5 Valeur absolue

Dfinition 1.16. Soit x R. La valeur absolue de x, note |x|, est dnie par :
{
|x| =
si x 0,
sinon.
x
x
Exemples 1.17. | 2| = 2, |2| = 2, | 40| = 40.

Illustration 1.18. Graphe de la fonction valeur absolue.
y
y=|x|
1
. ..
-1
Proprits 1.19
Soit (x, y) R2 . Alors :
i) |x| 0 ;
ii) |xy| = |x||y| ;
iii) |x + y| |x| + |y| (ingalit triangulaire) ;

iv) |x y| |x| |y| (ingalit triangulaire renverse) ;
Dmonstration. Admis.
Remarque 1.20. Soient x R et r 0. Alors :
|x| r
r x r.
. 3 obligatoire. Rsoudre l'inquation d'inconnue x suivante : |x 1| 3. Interprter

graphiquement le rsultat.
II Trigonomtrie
Dans tout ce qui suit, on munit le plan d'un repre orthonormal direct (0, i , j ).
II.1 Le cercle trigonomtrique

Dfinition 1.21. Le cercle trigonomtrique est le cercle de centre O et de rayon 1. On le
notera C dans la suite.
10
.
Dfinition 1.22. Soit R et M le point de C tel que (OI, OM ) = . Le cosinus de ,

not cos , est l'abscisse du point M . Son sinus, not sin , est l'ordonne du point M
(cf illustration 1.25).
Dfinition 1.23. Soit R\{/2 + k, k Z}. La tangente de est le nombre rel :

tan =
sin
.
cos
Proprit 1.24. Si on note T le point d'intersection de la droite (OM ) avec la droite

d'quation x = 1, alors T a pour ordonne tan .
Dmonstration. Exercice (obligatoire) : appliquer le thorme de Thals.

Illustration 1.25.
J
sin O-
.. OO
cos O-
Rappel 1.26. Le rel correspond la longueur de l'arc IM laquelle on a ventuellement ajout ou retranch un multiple de 2.
II.2 Proprits des fonctions circulaires

Proprits 1.27. Soit R. Alors :
(i)
(ii)
(iii)
(iv)
1 cos 1 ;
1 sin 1 ;
k Z, cos( + 2k) = cos ;
k Z, sin( + 2k) = sin ;
(v) cos() = cos ;

(vi) sin() = sin ;
(vii) cos2 + sin2 = 1 ;
Dmonstration. Les points (i) (vi) sont vidents. Quant au point (vii), c'est une consquence du thorme de Pythagore.
Proposition 1.28
Soit (a, b) R2 . Alors :
.
cos(a + b) = cos a cos b sin a sin b,
sin(a + b) = sin a cos b + sin b cos a.
10
.
Remarque 1.29. Ces deux formules ( connatre par cur) permettent de simplier les
expressions du type cos( + ), sin(/2 ), etc Elles permettent aussi de retrouver
les formules :
cos(2) = cos2 sin2 = 2 cos2 1 = 1 2 sin2 ,
sin(2) = 2 sin cos .
Exemple 1.30. On a :
cos( + ) = cos cos sin sin = cos .
Proprits 1.31
Les fonctions sinus et cosinus sont drivables sur R. De plus, pour tout rel
.
x:
cos (x) = sin(x)

et
sin (x) = cos(x).
Proprit 1.32
La fonction tangente est drivable sur son ensemble de dnition. De plus,
pour tout x R\{/2 + 2k, k Z} :
.
1
= 1 + tan2 (x).
tan (x) =
cos2 (x)
Dmonstration. Exercice (facultatif).

II.3 Reprsentations graphiques
La fonction cosinus est paire. Sa courbe reprsentative est donc symtrique par
rapport l'axe des ordonnes. La fonction sinus est quant elle impaire. Sa courbe
reprsentative prsente donc une symtrie par rapport l'origine du repre.
Illustration 1.33. Graphe des fonctions sinus et cosinus.
y=cos(x)
..
-1
2 11
11
11 /2
-11
-2 11
x
y=sin(x)
9
10
.
Proprit 1.34. La fonction tangente est -priodique (c'est--dire que pour tout rel
et tout entier k Z, tan( + k) = tan ) et impaire.
Dmonstration. Exercice (obligatoire).

Illustration 1.35. Graphe de la fonction tangente.
x
11
2 11
11 /2
-11
-2 11
y=tan(x)
II.4 Rsolution d'quations trigonomtriques

Soit R. On cherche dterminer les solutions de l'quation suivante :
cos x = cos .
Pour ce faire, on dessine le cercle trigonomtrique :
J
.. +-O
O +-O- cosO- I
On en dduit que :
cos x = cos

x = + 2k,

k Z,
ou x = + 2k.

x = + 2k,

k Z,
ou x = + 2k.
On dmontre de mme que :

sin x = sin
Enn, si {/2 + k, k Z}, alors :

tan x = tan
k Z, x = + k.
Remarque 1.36. Ces rsultats ne sont pas connatre par cur. Il faut tre capable de
reproduire le raisonnement prsent ci-dessus.
10
10
.
III Sommes et produits

III.1 La notation
(sigma)
Dfinition 1.37. Soit (u1 , , uN ) une famille de nombres rels (ou complexes). On note :
N
uk = u1 + u2 + . . . + uN .
k=1
On lit somme pour k variant de 1 N des uk .
Remarque 1.38. En toute rigueur, il faudrait dnir le symbole par rcurrence.

Remarque 1.39. Dans la dnition prcdente, k est une variable muette. Le rsultat de
la somme ne dpend pas de k.
Exemples 1.40. On a :
3
k 2 = 02 + 12 + 22 + 32 = 14 =
j2,
j=0
k=0
2
2k cos(k/2) = 2 cos(/2) + 2 2 cos() = 4,
k=1
10
1 = 1 + 1 + . . . + 1 = 10.
k=1
Proprit 1.41
Pour toutes familles (u1 , , uN ) et (v1 , , vN ), pour tout rel :
N
.
N
N
(uk + vk ) =
uk +
vk .
k=1
k=1
k=1
Remarque 1.42. Eectuer un changement d'indice dans une somme peut s'avrer utile.
Par exemple :
uk =
up+2 .
p=1
k=3
En eet, en posant p = k 2, on a :
{
3kn
p=k2
n2
{
1pn2
k =p+2
Proposition 1.43
Soit n N . Alors :
k=
k=1
n(n
. + 1)
.
2
11
10
.
Dmonstration. Nous le ferons en classe.

III.2 Les notations
(pi) et ! (factorielle)
Dfinition 1.44. Soit (u1 , , uN ) une famille de nombres rels (ou complexes). On note :
N
uk = u1 u2 . . . uN .
k=1
On lit produit pour k variant de 1 N des uk .
Remarque 1.45. Tout comme pour la somme, k est une variable muette. Le rsultat du
produit ne dpend pas de k.
Remarque 1.46. En toute rigueur, le symbole devrait tre dni par rcurrence.
Exemples 1.47. On a :
3
k 2 = 12 22 32 = 36,
k=1
Dfinition 1.48. Soit n
2 = 2 2 2 = 23 = 8.
k=4
N .
nombre entier dni par :
On appelle factorielle n ou encore n factorielle le

n! =
k = 1 2 . . . n.
k=1
Par convention, on note encore 0! = 1.
Exemples 1.49. 1! = 1, 2! = 2, 3! = 6, 4! = 24, 5! = 120, 6! = 720, 7! = 5040
IV Quelques identits remarquables

IV.1 Factorisation de an bn
Proposition 1.50
Soient (a, b) R2 et n 2 un entier. Alors :
.
(
)
an bn = (a b) an1 + an2 b + an3 b2 + . . . + a2 bn3 + abn2 + bn1 .
Remarque 1.51. Il s'agit d'une gnralisation de l'identit remarquable :

a2 b2 = (a b)(a + b).
Dmonstration. Il sut de dvelopper le produit dans le membre de droite : exercice

(facultatif).
Corollaire 1.52. Soient q R\{1} et n N. Alors :

n
qk =
k=0
1 q n+1
.
1q
Dmonstration. Nous la ferons en classe.
12
10
.
IV.2 Coecients binomiaux

Dfinition 1.53. Soit (k, n) N2 tel que k n. On appelle coecient binomial de k parmi
n la quantit dnie par :
( )
n
n!
=
.
k
k!(n k)!
Par convention, le coecient binomial de k parmi n est gal zro lorsque k > n.
( )
Remarque 1.54. Le coecient binomial nk est gal au nombre de parties k lments
d'un ensemble n lments.
les sous-ensembles de {1, 2, 3, 4} contenant exactement 3
. 4 obligatoire. Lister tous
(4)
lments puis calculer 3 .
Proposition 1.55
Soit (k, n) N2 tel que k n. Alors :
(
). ( )
n
n
=
.
nk
k
Dmonstration. Exercice (obligatoire).

Proposition 1.56 (Relation de Pascal)
Soit (k, n) N2 tel que k n. Alors :
( ) (
)
.) (
n
n
n+1
+
=
.
k
k+1
k+1

Illustration 1.57. Le triangle de Pascal.
1.
1
1
1
+
2
1
1
+
4
1
1
13
10
.
IV.3
Formule du binme de Newton

Proposition 1.58
Soient (a, b) R2 et n N. Alors :

(a + b)n =
n. ( )
n k nk
a b
.
k
k=0
Remarque 1.59. Cette formule est connatre par cur !

Remarque 1.60. Il s'agit d'une gnralisation de la formule :
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2 .
Remarque 1.61. l'aide du triangle de Pascal, il devient facile de dvelopper des expressions de ce type. Par exemple :
(a + b)4 = a4 + 4a3 b + 6a2 b2 + 4ab3 + b4 .

.5
obligatoire. Dvelopper (x + y)6 pour deux rels quelconques x et y.
14
10

.
I Notions de logique
I.1
Assertions
Dfinition 2.1. Une assertion est un nonc mathmatique dni sans ambigut et
pouvant tre vrai (V) ou faux (F).
Exemples 2.2. Les noncs suivants sont des assertions :

P1 : 1 2 ;
P2 : 0 < 0.
Remarque 2.3. Il arrive qu'une assertion P dpende d'un (ou plusieurs) paramtre(s) x
(x, y, z, . . .), on la notera dans ce cas P(x) (P(x, y, z, . . .)) au lieu de P. On parle parfois
de prdicat.
Exemples 2.4. Les noncs suivants sont des prdicats :

P1 (x) : x 0 ;
P2 (a, b) : a + b = 0.
Dfinition 2.5. Deux assertions P et Q ayant les mmes valeurs de vrit sont dites
synonymes. On note alors P Q.
I.2
Ngation
Dfinition 2.6. La ngation d'une assertion P est l'assertion prenant la valeur Fausse
lorsque P est Vraie et inversement. On la note non(P) (ou encore P ou P).
Exemple 2.7. Soit P(x) : x 2, alors non(P(x)) : x < 2.

Remarque 2.8. On peut aussi dire que l'assertion non(P) est dnie l'aide de la table
de vrit suivante :
P
V
F
non(P)
F
V
Proposition 2.9
. P.
Soit P une assertion, alors non(non(P))
Dmonstration.
P
V
F
non(P)
F
V
non(non(P))
V
F
I.3 Conjonction
Dfinition 2.10. Soient P et Q deux assertions. On appelle conjonction de ces assertions
et on note [P et Q] (ou encore P Q) l'assertion qui est Vraie lorsque P et Q sont

Vraies et Fausse sinon.
Remarque 2.11. La dnition prcdente est quivalente la table de vrit suivante :
15
10

.
P
V
V
F
F
Q
V
F
V
F
P et Q
V
F
F
F
Exemple 2.12. Soit :

P(x) : x Z ;
Q(x) : x 0 ;
R(x) : x N
Alors :
[P(x) et Q(x)] R(x).
I.4 Disjonction
Dfinition 2.13. Soient P et Q deux assertions. On appelle disjonction de ces assertions
et on note [P ou Q] (ou encore P Q) l'assertion qui est Fausse lorsque P et Q sont

Fausses et Vraie sinon.
Remarque 2.14. Le ou mathmatique est inclusif.

Remarque 2.15. La dnition prcdente est quivalente la table de vrit suivante :
P
V
V
F
F
Q
V
F
V
F
P ou Q
V
V
V
F
P(x) : x 1 ;
Q(x)
: x 0. ]
[
Alors P(x) ou Q(x) est une assertion qui est vraie pour tout x.
I.5 Implication
Dfinition 2.17. Soient P et Q deux assertions. On dnit l'assertion P Q l'aide
de la table de vrit suivante :
P
V
V
F
F
Q
V
F
V
F
PQ
V
F
V
V
Remarque 2.18. Il est peut-tre plus facile de retenir la ngation de P Q. En eet, si

P n'implique pas Q, alors P peut tre vraie tandis que Q est fausse.
Proposition 2.19
Soient P et Q deux assertions. Alors :
.[
]
non(P Q) P et non(Q) .
16
10

.
Dmonstration. Le rsultat dcoule de la table de vrit suivante :

P
V
V
F
F
Q
V
F
V
F
non(P Q)
F
V
F
F
PQ
V
F
V
V
non(Q)
F
V
F
V
P et non(Q)
F
V
F
F
Exemple 2.20. Soient P(x) : x 2 et Q(x) : x2 4. Alors, P(x) Q(x).

I.6 quivalence
Dfinition 2.21. Soient P et Q deux assertions. On note P Q l'assertion
[
]
(P Q) et (Q P) ,
et on lit P et Q sont quivalentes .

. 6 obligatoire. En s'inspirant de la dmonstration prcdente, crire la table de vrit
de P Q.
Exemple 2.22. Soit x R. Alors :

x2 = 4 x {2; 2}.
I.7 Quanticateurs
Dfinition 2.23. Soit P(x) une assertion dpendant d'un paramtre x E. On dnit
l'assertion :
x E, P(x)
comme tant Vraie lorsque P(x) est Vraie pour tous les lments x de E. On lit quel
que soit x appartenant E, P(x) .
. 7 obligatoire. Les assertions suivantes sont-elles vraies ou fausses ?
x R, x2 0 ;
x R, sin(x) 1 ;
x R, x2 1 ;
l'assertion :
x E, P(x)
comme tant Vraie lorsqu'il existe (au moins) un lment x E pour lequel P(x) est
Vraie. On lit il existe x appartenant E tel que P(x) .
x R, x2 0 ;
x R, x2 = 1 ;
x R, x2 1 ;
17
10

.
l'assertion :
!x E, P(x)
comme tant Vraie lorsqu'il existe exactement un lment x E pour lequel P(x) est
Vraie. On lit il existe un unique x appartenant E tel que P(x) .
!x R, x2 0 ;
!x C, x2 = 1 ;
!x 0, x2 = 1 ;
Remarque 2.26. On peut construire des phrases mathmatiques plus compliques mlangeant les dirents types de quanticateurs. Attention ne pas les inverser ! Par
exemple, l'assertion suivante est vraie :
x R+ , n N, x n.
Cependant, l'assertion suivante est fausse :
n N, x R+ , x n.
.10 facultatif. Dmontrer le rsultat nonc dans la remarque prcdente.
Proposition 2.27
On a :
.
non(x E, P(x)) x E, non(P(x)),
non(x E, P(x)) x E, non(P(x)).
Exemple 2.28. Une fonction f : R R est dite positive si :

x R, f (x) 0.
Ainsi, f n'est pas positive ssi (si et seulement si) :
x R, f (x) < 0.
.11
obligatoire. Une fonction f : R R est dite croissante si :

(
)
(x, y) R2 , x y f (x) f (y) .
crire la ngation de l'assertion prcdente. On prendra le temps d'crire des tapes

intermdiaires.
.12 obligatoire. Une suite (un )n est dite majore si :
M R, n N, un M.
crire la ngation de cette assertion.
18
10

.
II Quelques proprits
Proposition 2.29 (Lois de Morgan)
.
non(P ou Q) (non(P)) et (non(Q)),
non(P et Q) (non(P)) ou (non(Q)).
Dmonstration. Nous dmontrerons le premier rsultat en classe. Le deuxime est laiss

titre d'exercice (facultatif).
Proposition 2.30 (Distributivit)

Soient P, Q et R trois assertions. Alors :
P et [Q ou R] [P. et Q] ou [P et R]
P ou [Q et R] [P ou Q] et [P ou R]
Dmonstration. La dmonstration de la premire identit est laisse titre d'exercice

(obligatoire). La deuxime aussi (facultatif).
III Raisonnements
III.1 Dmonstration d'une assertion
III.1.1 Par implication(s)
Pour montrer qu'une assertion P est vraie, on peut montrer qu'elle dcoule de
rsultats dj connus. Autrement dit, on part d'une assertion Q vraie et on montre
que Q P (en eectuant ventuellement une chane d'implications).
Exemple 2.31. Montrons que :

x R : sin2 (x) 1.
Soit x R. On sait que :
1 sin(x) 1.
Or, pour tout y R,
1 y 1 y 2 1.
Donc :
sin2 (x) 1.
.13 facultatif. Montrer que, pour tout (a, b) R :

1
ab (a2 + b2 ).
2
19
10

.
III.1.2 Par ngation
Pour montrer qu'une assertion P est vraie, on peut montrer que non(P) est fausse
et vice versa.
Exemple 2.32. Montrons qu'il n'existe pas d'entier plus grand que tous les autres. Notons P l'assertion :
P : M N, n N, n M.
Alors :
non(P) : M N, n N, n > M.
Soit alors M N. Posons n = M + 1. Alors, n est un entier strictement plus grand que
M , ce qui dmontre que non(P) est vraie.
.14 facultatif. Montrer que l'ensemble vide est un intervalle. On rappelle qu'un ensemble A est un intervalle si :
(a, b) A2 , t [0, 1], ta + (1 t)b A.
III.1.3 Par l'absurde

Pour montrer par l'absurde qu'une assertion P est vraie, on suppose que P est
fausse et on en dduit une absurdit, ce qui permet de conclure que P est ncessairement vraie.
facultatif. Montrer que 2 est irrationnel. Pour ce faire, on pourra le supposer

.15
rationnel et l'crire sous la forme :
p
2= ,
q
avec p et q deux entiers premiers entre eux. Cet exercice tant dicile sans d'avantage
d'indications, on n'hsitera pas consulter le web pour chercher une solution.
III.1.4 Par disjonction de cas
Pour montrer la vracit d'une assertion P, on peut partir d'une assertion Q et
montrer que Q P et que non(Q) P.
Exemple 2.33. Soit n N. Montrons que :

n(n + 1)
N.
2
Si n est pair, alors on peut crire n = 2k avec k N. Ainsi :
2k(2k + 1)
n(n + 1)
=
= 2k 2 + 1 N.
2
2
Sinon, n est impair et s'crit sous la forme n = 2k + 1 avec k N. Ainsi :
n(n + 1)
(2k + 1)(2k + 2)
=
= 2k 2 + 3k + 1 N.
2
2
On a donc bien dmontr que la proprit est vraie pour tout n dans N.
qu'il existe un nombre irrationnel x tel que x
.16 facultatif. Montrer
On pourra poser y = 2 et considrer y 2 (trs trs dicile).
soit rationnel.
20
10

.
III.2 Dmonstration d'une implication

III.2.1 Par dduction
Soient P et Q deux assertions. Pour montrer que l'assertion P Q est vraie, on
peut procder une chane d'implications.
Exemple 2.34. Montrer que 0 x 2 x2 + 5 3. On a :

0 x 2 0 x2 4 0 x2 + 5 9 0
x2 + 5 3.
Exemple 2.35. On considre les points A = (3, 1), B = (10, 1) et C = (1, 5). Dans le
triangle ABC, soit H le pied de la hauteur issue de A. Dterminer la longueur AH.
V 157-
6
..
A
On note K le pied issu de C. On calcule alors facilement les direntes longueurs en

jeu indiques sur le dessin. On en dduit que l'aire du triangle (ABC) est 6 7/2 = 21.
D'o :
157AH
,
21 =
2
et donc :
42
AH =
.
157
III.2.2 Par contrapose
Proposition 2.36
.
[
]
(P Q) non(Q) non(P) .
Dmonstration. Exercice (obligatoire) : crire la table de vrit correspondante.

.17 obligatoire. Montrer que :
x Q 1 + x Q,
en considrant la contrapose de cette assertion.
21
10

.
.18 facultatif. Soit n N. Montrer que :
2|n2 2|n.
III.3 Raisonnement par analyse-synthse

Le raisonnement par analyse-synthse est une mthode destine dterminer les
solutions d'un problme. Elle se dcompose en deux tapes.
Analyse : on cherche des conditions ncessaires sur les solutions ventuelles
du problme. On rduit ainsi les solutions potentielles un petit nombre.
Synthse : on vrie que les solutions ventuelles trouves la premire tape
conviennent et on carte les faux-positifs .
Exemple 2.37. Rsoudre dans R :

(E) :
x2 3x = 3x 5.
Analyse : soit x une solution de (E). Alors, en levant au carr :

x2 3x = 3x 5,
i.e.
x2 6x + 5 = 0
et donc :
(x 1)(x 5) = 0.
Ainsi, si x est solution, alors x {1, 5}.

Synthse : soit x = 5, alors on a bien :
52 3 5 = 3 5 5.
Cependant, pour x = 1, l'quation (E) n'a pas de sens et donc il faut carter la
fausse solution x = 1.
Conclusion : l'quation (E) admet pour unique solution x = 5.
.19 facultatif. Soit f : R R. Montrer que f s'crit de manire unique comme somme
d'une fonction paire et d'une fonction impaire. Indication : on pourra crire f = g + h
puis calculer f (x) + f (x) et f (x) f (x).
III.4 Dmonstration par rcurrence

Thorme 2.38
Soit P(n) une assertion dpendant d'un paramtre n N. Soit n0 N un
entier x. Si :
.
(i) P(n0 ) est vraie,

(
)
(ii) n n0 , P(n) P(n + 1) ,
(initialisation)
(hrdit)
alors, P(n) est vraie pour tout n n0 .
(conclusion)
22
10

.
Exemple 2.39. Montrons que :

n N ,
1 + 3 + . . . + (2n 1) = n2 .
Notons :
P(n) :
(2k 1) = n2 .
k=1
Initialisation. P(1) : 1 = 1 est vraie.

Hrdit. Soit n N et supposons P(n) vraie. Alors :
n+1
(2k 1) =
(2k 1) + 2(n + 1) 1 = n2 + 2n + 1 = (n + 1)2 ,
k=1
k=1
et donc P(n + 1) est vraie.

Conclusion. Par rcurrence, P(n) est vraie pour tout n N .
Exemple 2.40. Montrer que pour tout n 4, 2n n!. Il est clair que la proprit est vraie
pour n = 4 puisque :
24 = 16 24 = 4!.
Soit n 4 tel que 2n n!. Alors :

2n+1 = 2 2n 2 n! (n + 1) n! = (n + 1)!.
D'o le rsultat par rcurrence. Remarquons cependant que le rsultat est faux pour
n3
Remarque 2.41. Il existe un autre type de rcurrence, appel rcurrence forte, o l'on a
besoin de supposer P(k) vraie pour tout k n pour dmontrer P(n + 1).
Exemple 2.42. Montrons que tout entier suprieur 2 admet au moins un diviseur qui
est un nombre premier.

Initialisation. vidente.
Hrdit. Supposons que tout entier k n admet au moins un diviseur premier.
Considrons l'entier n + 1.
Si n + 1 est premier, alors il est divisible par un nombre premier (lui-mme).
Sinon, n + 1 n'est pas un nombre premier, donc il s'crit n + 1 = ab avec a < n + 1
et b < n + 1. L'entier a tant infrieur n, il est divisible par un nombre premier d'aprs hypothse de rcurrence. Ainsi, n + 1 est divisible par un nombre
premier.
Conclusion. Le rsultat est dmontr par rcurrence.
L'initialisation est vidente.
23
10

.
I Premires dnitions
Thorme 3.1
Il existe un ensemble C contenant R ainsi qu'un lment i vriant :
(i) i2 = 1 ;
(ii) tout nombre complexe s'crit de manire
unique sous la forme a+ib, avec
.
2
(a, b) R ;
(iii) les oprations + et sur C prolongent celles existant dj sur R en
conservant leurs proprits.
Remarque 3.2. On peut construire l'ensemble C en l'identiant au plan. On dnit alors

l'addition de deux points du plan (a, b) et (a , b ) de manire classique et leur multiplication de la manire suivante :
(a, b) (a , b ) = (aa bb , ab + a b),
qui correspond videmment au produit que l'on connat :
(a + ib)(a + ib ) = aa bb + i(ab + a b).
Il faut ensuite vrier toutes les proprits usuelles de ces oprations (associativit,
distributivit, commutativit, etc).
Dfinitions 3.3. L'criture z = a + ib est appele forme algbrique du nombre complexe
z. Les rels a et b sont appels partie relle et partie imaginaire de z. On note a = Re(z)
et b = Im(z).
Proprits 3.4. Soit (z, z ) C2 . Alors :

(i) Re(z + z ) = Re(z) + Re(z ) ;
(ii) Im(z + z ) = Im(z) + Im(z ).

I.1
Reprsentation gomtrique des nombres complexes
Dans tout ce qui suit, on munit le plan d'un repre orthonormal direct (O, i , j ).
Dfinition 3.5. Soit z C. On appelle point d'axe z le point M de coordonnes (a, b),
o a = Re(z) et b = Im(z). On note souvent M (z).
Remarque 3.6. Cette dnition permet d'identier le plan C.

Illustration 3.7.
b
i
O
..
M(a+ib)
24
10

.
Proprit 3.8. Si M est le point d'axe z, alors le point M d'axe z est le symtrique
de M par rapport O.
Illustration 3.9.
b
i
-a
-
M (-z)
I.2
..
O
-b
M(z)
Conjugaison
Dfinition 3.10. Soit z = a+ib. On appelle conjugu de z et on note z le nombre complexe

a ib.
Proprit 3.11. Si M est le point d'axe z, alors le point M d'axe z est le symtrique
de z par rapport l'axe des abscisses.
Illustration 3.12.
b
i
O
..
M(z)
-b
M (-z)
Proposition 3.13
Soit (z, z ) C2 . Alors :
.
(i) z + z = z + z ;
(ii) zz = z z ;
(iii) Si z = 0 alors
(1)
z
1
z
(iv) z = z.
Dmonstration. Les points (i) et (ii) sont laisss titre d'exercice (obligatoire). Les points
(iii) et (iv) seront dmontrs en classe.
I.3 Module d'un nombre complexe

Dfinition 3.14. Soit z = a + ib un nombre complexe crit sous forme algbrique. On
appelle module de z et on note |z| le nombre rel positif :
|z| = a2 + b2 .
25
10

.
Remarque 3.15. Soit M le point d'axe z. Alors, |z| correspond la longueur OM .

Proprit 3.16
.
Soit z C. Alors, |z|2 = zz.
Dmonstration. La dmonstration de ce rsultat est laisse titre d'exercice (obligatoire).

Proprit 3.17. Si A et B sont deux points d'axes respectives zA et zB , alors :
AB = |zB zA |.
Proposition 3.18
Soit (z, z ) C. Alors :
(i) |zz | = |z||z | ;
(ii) |z| = |z| ;

(iii) Si z = 0 alors z1 =
. (iv) |z| = 0 z = 0 ;
1
|z|
(v) |z + z | |z| + |z | (ingalit triangulaire).
Dmonstration. Les points (i) (iv) sont laisss titre d'exercice (facultatif). Le point (v)
est admis.
I.4 Exponentielle imaginaire

Dfinition 3.19. Soit R. On pose :
ei = cos + i sin .
Remarque 3.20. Le point d'axe ei se situe sur le cercle unit. Rappelons que le cercle
unit est l'ensemble des points situs une distance 1 de l'origine. Or, si M est d'axe
ei alors :
OM = cos2 + sin2 = 1.
Illustration 3.21.
i
sin O-
M(eiO-)
..
Ocos O-
26
10

.
Exemples 3.22. ei0 = 1, ei/2 = i, ei/6 =
3/2 i/2.
Proposition 3.23
Soit R. Alors :
.
1
= ei = ei .
i
e

Remarque 3.24. Soient a, b et c trois nombres rels. La notation a b [c] signie que a
et b sont gaux un multiple (positif ou ngatif) de c prs, c'est--dire qu'il existe un
entier relatif k Z tel que a = b + kc.
Proposition 3.25
Soit (, ) R2 . Alors :
ei = ei [2].
Dmonstration. Exercice (facultatif) : on pourra passer en coordonnes cartsiennes et
identier parties relles et parties imaginaires.
Proposition 3.26
Soit (, ) R2 . Alors :
ei(+ ) = ei ei .

Corollaire 3.27 (Formule de Moivre)
Soient k Z et R. Alors :
(
)k .
e
= eik .
i

Remarque 3.28. Attention ! Cette formule n'est valable que pour k Z. En eet, pour
k=
1
2
( )k
et = 2, on a ei = eik puisque :
{(
)k (
)1/2
ei = ei2
=1
ik
i
e = e = 1.
27
10

.
Proposition 3.29 (Formules d'Euler)

Soit R. Alors :
cos =
.
et
ei + ei
2
sin =
ei ei
.
2i

I.5 Argument d'un nombre complexe non nul
Thorme 3.30
Pour tout z C , il existe un rel unique 2 prs tel que :
z . i
=e .
|z|
Dfinition 3.31. Tout rel tel que z = |z|ei est appel argument de z et on note arg(z)
[2].
Remarque 3.32. Le thorme 3.30 signie que si est un argument de z, alors l'ensemble
des arguments de z est l'ensemble des rels qui s'crivent = [2].
Remarque 3.33. Si M est le point d'axe z, alors arg(z) = (OI, OM ) [2].

Illustration 3.34.
|z|
M(z)
O-
..
Exemple 3.35. arg(1) arg(ei ) [2].

Exemple 3.36. Dterminons un argument du nombre complexe z = 1 + i. On a :
|z| =
Donc :
z=
1
1
+ i
2
2
Ainsi :
)
=
12 + 12 =
2 (cos(/4) + i sin(/4)) = 2 ei/4 .
arg(1 + i)
2.
[2].
4
28
10

.
Remarque 3.37. Attention ! L'argument du complexe z = ei/2 n'est pas /2. En eet :
ei/2 = ei ei/2 = ei(+/2) = ei3/2 ,
(
) 3
arg ei/2
[2].
2
.20 obligatoire. Dterminer arg(1 + i 3).
Dfinition 3.38. Soient z C et un argument de z. Posons r = |z|. L'criture z = rei

est appele forme exponentielle (ou forme polaire) de z.
Exemple 3.39. En reprenant les calculs eectus l'exemple 3.36, on obtient :

1+i=
i/4
2e
.
.21 obligatoire. crire 1 + i 3 sous forme exponentielle.
Proposition 3.40
Soit (z, z ) C C . Alors :
. (iv) arg
(i) arg(zz ) arg(z) + arg(z ) [2] ;

(ii) arg(z) arg(z) [2] ;
(1)
z
arg(z) [2] ;
(v) k Z, arg(z k ) k arg(z) [2].
(iii) arg(z) arg(z) + [2] ;
Dmonstration. Les deux premiers points seront dmontrs en classe. Les autres sont
laisss titre d'exercice (facultatif).
Corollaire 3.41. Soit (z, z ) C C . Alors :

(i) arg(z) 0 [] z R ;
(
)
(ii) z = z |z| = |z | et arg(z) arg(z ) [2] .
Proposition 3.42
Soient A, B, C et D quatre points 2 2 distincts et d'axes respectives zA , zB ,
zC et zD . Alors :
.
)
(
zB zA
\
\
= (CD, AB).
arg(zB zA ) = (OI, AB) et arg
zD zC
Illustration 3.43. La premire proprit traduit le fait que les coordonnes du vecteur
AB sont, en terme d'axe, zB zA . De plus, d'aprs les proprits des arguments, on

sait que :
(
)
zB zA
arg
= arg(zB zA ) arg(zD zC ).
zD zC
La deuxime proprit traduit donc le fait que l'angle entre CD et AB s'crit comme
une dirence. Pour l'illustrer, on a plac les vecteurs AB et CD l'origine.
29
10

.
,
arg(zB-zA ) = (OI,AB) = O-
AB
i
..
,
O-
,
O- -OO-
CD
arg(zD-zC ) = (OI,CD) = O-
II Rsolution d'quations
II.1 Racines carres d'un nombre complexe
Proposition 3.44
Soit C . Alors, il existe exactement. deux nombres complexes et tels
que 2 = .

Dfinition 3.45. Un nombre complexe tel que 2 = est appel une racine carre de
.
Remarque 3.46. Soit x un nombre rel positif. On dnit la racine carre de x comme
tant le nombre rel positif qui, lev au carr, vaut x. Ce choix permet d'crire :

xy = x y.
Cependant, pour un nombre ngatif (ou un nombre complexe), il n'y a pas de choix
satisfaisant. En eet, si on pouvait dnir une fonction racine carre sur C compatible
avec le produit, alors on pourrait crire :
1 = 1 = (1) (1) = 1 1 = ( 1)2 = 1;

ce
qui est impossible. La fonction racine carre n'est donc pas dnie sur C et crire
pour un nombre qui n'est pas positif n'a pas de sens.
Ne jamais crire :
soit =
ou
soit 2 = .
Exemple 3.47. Dterminons les racines carres de = 1 + i. Une mthode consiste

crire sous forme exponentielle :

= 2( 2/2 + i 2/2) = 2 ei/4 .
Ainsi, les racines carres de sont :
4
4
4
4
1 = 2 ei/8 et 2 = 2 ei/8 = 2 ei ei/8 = 2 ei9/8 .
30
10

.
Une autre mthode consiste poser = a + ib avec (a, b) R2 et rsoudre l'quation
2 = . On a :
2 + b2 =
{
a
2
2a2 = 2 + 1
|| = |1 + i|
2 = 1 + i
a2 b2 = 1
2b2 = 2 1
2
2
a + i2ab b = 1 + i
2ab = 1
2ab = 1
La troisime
quation
dduit que
permet de dire que a et b sont de mme signe. On en
= ( 2 + 1)/2+i ( 2 1)/2 est une racine carre de , l'autre tant ( 2 + 1)/2
i ( 2 1)/2.
.22
facultatif. partir de cet exemple, dterminer la valeur de cos(/8).
.23 obligatoire. Dterminer les racines carres de = 8 + 6i.
II.2 quations du second degr coecients complexes

Thorme 3.48
Soient a C , b C et c C et considrons l'quation :
(E) : az 2 + bz + c = 0.
On appelle discriminant de (E) est le nombre complexe = b2 4ac.
(i) Si = 0, alors (E) admet une solution (dite double) donne par :
. b
.
z=
2a
(ii) Si = 0, alors (E) admet deux solutions donnes par :
z1 =
b
2a
et
z2 =
b +
,
2a
o est un nombre tel que 2 = .
Remarque 3.49. Soient et les deux racines carres de . Alors, si on choisit

la place de , les rles de z1 et de z2 sont changs. On obtient donc bien les mmes
solutions.
Exemple 3.50. Rsolvons dans C l'quation :

(E) : z 2 + 1 = 0.
Son discriminant est = 0 4 = 4. Posons = 2i. Alors, 2 = . Les solutions de (E)
sont donc :
0 2i
0 + 2i
z1 =
= i
et
z2 =
= i.
2
2
.24 obligatoire. Rsoudre l'quation d'inconnue z donne ci-dessous :
z 2 (1 + i)z 2 i = 0.
31
10

.
II.3 Racines n-imes

II.3.1 Racines n-imes de l'unit
Dfinition 3.51. Soit n N . On appelle racine n-ime de l'unit tout nombre complexe
z tel que z n = 1. On note Un l'ensemble des racines n-imes de l'unit.
Exemple 3.52. U1 = {1} et U2 = {1; 1}.

Exemple 3.53. Quels sont les racines quatrimes de l'unit ? On rsout :
z 4 = 1.
On sait que :
z 4 1 = (z 2 1)(z 2 + 1) = (z 1)(z + 1)(z i)(z + i).
On en dduit qu'il y a 4 racines qui sont 1, 1, i et i. Donc U4 = {1; 1; i; i}.
Remarque 3.54. Cette mthode ne fonctionne que dans des cas trs particuliers. En
eet, comment rsoudre, par exemple, z 7 = 1 ?
Thorme 3.55
Soit n N . Les racines n-imes de l'unit sont les n nombres complexes deux
deux distincts 1 , , n1 dnis par
. :
k = ei2k/n ,
k J0, n 1K.

Exemple 3.56. Les racines cubiques de l'unit sont 1, ei2/3 et ei4/3 .
Proposition 3.57
Notons 0 , . . . , n1 les n racines de l'unit comme dans le thorme prc.
dent et M0 ,,Mn1 les points correspondants
dans le plan complexe. Alors,
M0 M1 . . . Mn1 est un n-gone rgulier de centre O.

Illustration 3.58. Pour n = 5, on obtient un pentagone.
32
10

.
7
ei2 11 /5
7
ei4 11 /5
ei0 11 /5
7
..
211 /5
ei6 11 /5
7
ei8 11 /5
II.3.2 Racines n-imes d'un nombre complexe
Soit a C . Dterminer les racines n-imes de a, c'est dterminer les solutions de
l'quation :
z n = a.
Pour ce faire, on procde comme dans la dmonstration du thorme portant sur les
racines n-imes de l'unit.
Exemple 3.59. Dterminons les racines cubiques de = 12 i12 3. Commenons par

crire sous forme polaire :
(
)
1
3
12 i12 3 = 24
i
= 24 ei/3 .
2
2
Soit z = ei avec > 0. Alors z 3 = 3 ei3 et donc :
{
{
3 = 24
=233
3
z = 12 i12 3
3 3 [2]
k Z, = 9 +
2k
3
On prend alors trois valeurs conscutivesde k dans l'quation ci-dessus et on en

dduit que les racines cubiques de 12 i12 3 sont :
3
3
3
2 3 ei/9 , 2 3 ei5/9 et 2 3 ei11/9 .
.25
obligatoire. Dterminer les racines quatrimes de 1 i.
Thorme 3.60
Soient n N et a C . Les racines n-imes de a sont les n nombres complexes
deux deux distincts :
.
k = |a|1/n ei(arg(a)+2k)/n ,
k J0, n 1K.
Dmonstration. Trs bon exercice (facultatif) : s'inspirer de l'exemple 3.59.

Remarque 3.61. Ce rsultat n'est pas connatre par cur. Il vous sera demand de
reproduire le raisonnement prsent dans l'exemple 3.59.
33
10

.
III Formules trigonomtriques

III.1 Linarisation d'une expression
Linariser une expression, c'est la mettre sous forme d'une somme. Pour nous, il
s'agira de transformer un produit de cosinus et de sinus en une somme. Pour ce faire,
on utilisera les formules d'Euler.
Exemple 3.62. Supposons que l'on veuille linariser l'expression cos(x)2 sin(x). On uti-
lise alors les formules d'Euler, on dveloppe le produit, puis on regroupe les exponentielles d'arguments opposs pour utiliser nouveau les formules d'Euler :
cos (x) sin(x) =
2
=
=
=
=
)2 ( ix
)
e eix
eix + eix
2
2i
)
(
)
1 ( i2x
e + 2 + ei2x eix eix
8i
)
1 ( i3x
e eix + 2eix 2eix + eix ei3x
8i
1 ei3x ei3x 1 eix eix
+
4
2i
4
2i
1
(sin(3x) + sin(x)).
4
.26 obligatoire. Soit x R. Linariser cos(x) sin(x) l'aide de la mthode prcdente et

retrouver la formule de trigonomtrie usuelle correspondante.
III.2 Dveloppement d'un sinus ou d'un cosinus

l'aide de la formule de Moivre, on peut dvelopper les expressions du type sin(nx)
et cos(nx) et les exprimer en fonction de cos(x) et de sin(x).
Exemple 3.63. Exprimons cos(3) et sin(3) en fonction de cos() et de sin() en utilisant

la formule de de Moivre. On a :
(
)3
cos() + i sin() = cos(3) + i sin(3).
En dveloppant le membre de gauche l'aide de la formule du binme, on trouve qu'il
est gal :
cos3 () + 3i cos2 () sin() 3 cos() sin2 () i sin3 ().
D'o, en identiant les parties relles et imaginaires :
cos(3) = cos3 () 3 cos() sin2 ()
sin(3) = 3 cos2 () sin() sin3 ().
.27 obligatoire. Exprimer sin(2) l'aide de sin() et de cos() en utilisant la mthode
prcdente.
IV Exponentielle d'un nombre complexe

Dfinition 3.64. Soit z = a + ib C. On dnit l'exponentielle de z comme tant le
nombre :
exp(z) = ea eib = ea (cos(b) + i sin(b)) .
34
10

.
Exemple 3.65. Soit z = ln(2) + i/4, alors :

ez = eln 2 ei/4 = 2ei/4 =
2 + i 2.
Remarque 3.66. Si z est un rel, z = a + i0, alors :

exp(z) = ea ei0 = ea .
De mme, si z est imaginaire pur, z = 0 + ib, alors :
exp(z) = e0 eib = eib .
La fonction exponentielle ainsi dnie prolonge donc la fonction exponentielle relle
ainsi que la fonction exponentielle imaginaire. C'est pourquoi on note souvent ez plutt
que exp(z).
Proposition 3.67
(i) ez+z = ez ez ;
(ii) (ez ) = ez ;
(iii) ez = 0 ;
(iv)
= ez .
1
ez
Dmonstration. Nous la ferons en cours.

Exemple 3.68. Rsolvons l'quation d'inconnue z C suivante :
(E) : ez = 1 + i.
Notons z = a + ib et crivons 1 + i sous forme trigonomtrique :
(
)
2
2
+i
= 2 ei/4 .
1+i= 2
2
2
Donc :
ez = 1 + i ex eiy = 2 ei/4
x = ln( 2)
y /4 [2]
On en dduit que l'ensemble des solutions est donn par :

{
}
(
)
ln(2)
S=
+i
+ 2k , k Z .
2
4
La fonction ln n'est pas dnie sur C. On ne peut donc pas crire :
ez = 1 + i z = ln(1 + i).
Proposition 3.69
.
e = e k Z, z = z + 2ik.
z
35
10
.
I Ensembles
I.1
Dnitions
La thorie des ensembles a t fonde par Georg Cantor la n du XIXme sicle.

Trs controvers l'poque, il tait le premier introduire dirents types d'innis.
Au dbut du XXme sicle, des paradoxes comme celui de Russel ont incit les
mathmaticiens axiomatiser la thorie des ensembles. En 1922, Zermelo et Fraenkel
nissent d'axiomatiser la thorie des ensembles que la plupart des mathmaticiens
utilisent aujourd'hui.
Pour plus d'informations, on pourra consulter Wikipdia. Attention cependant, les
articles sur ce sujet sont souvent trs techniques.
Dfinition 4.1. Un ensemble E est une collection d'objets appels lments. Si x est un
lment de E, alors on note x E. Sinon, on note x E.
Remarque 4.2. On peut se reprsenter un ensemble par un sac. Ce que contient le sac
sont ses lments.
Exemple 4.3. L'ensemble constitu des entiers 0 et 1 est not {0; 1}.
Exemple 4.4. L'ensemble {2n, n Z} est l'ensemble des nombres pairs.
Exemple 4.5.
2 R et 2
Q.
Remarque 4.6. Il n'y a pas ncessairement de relation d'ordre dans un ensemble. Il n'y
a pas non plus de rptition des lments. Ainsi : {0; 1} = {1; 0}.
Dfinition 4.7. On appelle ensemble vide et on note l'ensemble ne contenant aucun

lment (penser un sac vide).
Remarque 4.8. L'ensemble {} n'est pas l'ensemble vide : c'est un ensemble constitu
d'un lment, cet lment tant l'ensemble vide.
Remarque 4.9. Russel a introduit en 1901 l'lment ci-dessous :

Y = {x, x x}.
Il vrie :
Y Y Y Y.
C'est ce paradoxe, parmi d'autres plus complexes, qui a pouss les mathmaticiens
construire une axiomatisation de la thorie des ensembles.
Dfinition 4.10. Soient E et F deux ensembles. On dit qu'ils sont gaux et on note
E = F si ils contiennent les mmes lments.
I.2
Inclusion
Dfinition 4.11. Soient E et F deux ensembles. On dit que E est inclus dans F et on
note E F si tous les lments de E sont aussi des lments de F .
Exemple 4.12. {1; 2} {1; 2; 3}.

Exemple 4.13. N Z Q R C.
Remarque 4.14. E F si et seulement si :
x E, x F.
36
10
.
En pratique, pour montrer que E F , on peut commencer raisonner de la faon
suivante : soit x E, montrons que x F .
Remarque 4.15. Deux ensembles E et F sont gaux si et seulement si E F et F E.

I.3 Ensemble des parties
Dfinition 4.16. Soit E un ensemble. On appelle sous-ensemble (ou partie) de E tout
ensemble F E.
Dfinition 4.17. Soit E un ensemble. On appelle ensemble des parties de E et on note

P(E) l'ensemble form des sous-ensembles de E.
Exemple 4.18. Soit E = {1; 2; 3}. Alors :

{
}
P(E) = {1}; {2}; {3}; {1; 2}; {1; 3}; {2; 3}; {1; 2; 3}; .
Exemple 4.19. Soit E = {a}. Alors :

{
}
P(E) = {a}; .
Remarque 4.20. Quel que soit l'ensemble E, on a toujours P(E) et E P(E).

.28 obligatoire. crire P(E) dans chacun des cas suivants :
E = {x; y} ;
E = ;
E = {; }.
I.4 Runion, intersection et complmentaire

Dans cette partie, on notera E un ensemble et A, B et C trois parties de E.
Dfinition 4.21. On appelle intersection de A et de B et on note A B l'ensemble des

lments appartenant la fois A et B.
Remarque 4.22. En terme de quanticateurs :

x A B x A et x B.
Exemple 4.23. Soit A = {1; 2; 3} et B = {3; 4; 5}, alors A B = {3}.

Proposition 4.24
(i) A B = B A ;
. (iii) A E = A ;
(iv) A = .
(ii) A A = A ;
Dfinition 4.25. On appelle runion de A et de B et on note AB l'ensemble des lments

appartenant A ou B.

x A B x A ou x B.
Exemple 4.27. Soit A = {1; 2; 3} et B = {3; 4; 5}, alors A B = {1; 2; 3; 4; 5}.
37
10
.
Proposition 4.28
(i) A B = B A ;
. (iii) A E = E ;
(iv) A = A ;
(ii) A A = A ;
Dfinition 4.29. Les ensembles A et B sont dits disjoints ssi A B = .

est l'ensemble des
Dfinition 4.30. Le complmentaire de A (dans E), not E\A (ou A)
lments de E qui ne sont pas dans A.

x E\A x E et x A.
Dfinition 4.32. L'ensemble B priv de A (not B\A) est l'ensemble des lments de E
qui sont dans B mais pas dans A. Autrement dit :
B\A = {x E, x B et x A}.
Exemple 4.33. Soit E = {1; 2; 3; 4; 5; 6}, A = {1; 2; 3} et B = {3; 4; 5}. Alors :

E\A = {4; 5; 6}.
et
B\A = {4; 5}.
Proposition 4.34 (Lois de Morgan)

AB =AB
.
et A B = A B.
Dmonstration. Dmontrons le premier point. Le deuxime est laiss titre d'exercice

(facultatif). Soit x E. Alors :
x A B non (x A B)
non (x A ou x B)
non(x A) et non(x B),

o le dernier point provient des Lois de Morgan vues au chapitre pratiques calculatoires . On a donc dmontr que :
x A B x A B.
Ainsi, les lments de A B sont les mmes que ceux de A B.
Proposition 4.35 (Distributivit)

A (B C) = (A B) (A C)
et. A (B C) = (A B) (A C).
Dmonstration. Notons P, Q et R les assertions x A, x B et x C respectivement.

Alors, la premire proprit se traduit par :
P ou (Q et R) (P ou Q) et (P ou R).
38
10
.
I.5 Produit cartsien

Dfinition 4.36. Soient E et F deux ensembles. partir de x E et de y F , on forme
le couple (x, y) dni de sorte que :
(x, y) = (x , y )
x = x ,
y = y.
Ici, l'ordre des lments est important. Par exemple :

(1, 2) = (2, 1).
Dfinition 4.37. On appelle produit cartsien de deux ensembles E et F l'ensemble :

E F = {(x, y), x E et y F }.
Lorsque E = F , on note E 2 = E E.
Exemple 4.38. Si E = {1; 2; 3} et que F = {a, b} alors :

E F = {(1, a); (1, b); (2, a); (2, b); (3, a); (3, b)}.
II Applications
II.1 Dnitions
Dfinition 4.39. Soient E et F deux ensembles. Une application f de E dans F est la
donne d'une partie de E F vriant :
x E, !y F, (x, y) .
est appel le graphe de la fonction f .
Remarque 4.40. Cette dnition trs formelle met en exergue le fait qu'une fonction
prend une valeur et une seule en un point donn de l'ensemble de dpart. C'est pourquoi un trait vertical sur le graphe d'une fonction n'a aucun sens !
Dfinitions 4.41. Si x E, alors on note f (x) l'unique y de la dnition prcdente. Il
est appel l'image par f de l'lment x. Pour tout y F , les x tels que f (x) = y (si il y
en a) sont appels antcdents par f de y. On crira :
f
: E F.
x 7 f (x)
Remarque 4.42. Une application est donc la donne de 3 lments : l'espace de dpart,
l'espace d'arrive et les images des lments de l'espace de dpart. Les applications
ci-dessous sont donc direntes :
f
: R R,
x 7 ex
: R R+ ,
x 7 ex
: R+ R.
x 7 ex
Remarque 4.43. On peut dnir une fonction en donnant la liste de ses images plutt
qu' l'aide d'une formule gnrale. Par exemple :
f
: {1; 2; 3}
1
2
3
{a; b}.
7
a
7
b
7
a
39
10
.
Dfinition 4.44. Soit E un ensemble. L'application identit sur E est l'application :

idE
: E E.
x 7 x
Exemple 4.45. Une suite (un )n de nombres rels peut tre vue comme une application
de N dans R :
: N R.
n 7 un
C'est d'ailleurs pourquoi on utilise parfois la notation u(n) plutt que un .
Dfinition 4.46. L'ensemble des applications de E dans F est not F (E, F ) (ou parfois
F E ).
II.2 Restriction et composition

Dfinition 4.47. Soit f : E F une application et A E. La restriction de f A est
l'application :
f|A
: A F.
x 7 f (x)
Exemple 4.48. Considrons la fonction sinus :

sin
: R
R.
x 7 sin(x)
Sa restriction l'intervalle [/2, /2] est :

: [/2, /2]
R.
x
7 sin(x)
Dfinition 4.49. Soient f : E F et g : F G deux applications. La compose de f par
g, note g f est :
gf
: E
G.
x 7 g(f (x))
Cette application est bien dnie car f (x) F .

.29 obligatoire. Soient les fonctions f et g dnies par :
f
: R R+
x 7 x2
et
: R+ R+ .
x 7
x
Dterminer g f .
Exemple 4.50. Considrons E = {1; 2}, F = {7, 8, 9} et G = {1, 2}. Soient f : E F et

g : F H dnies par :
f (1) = 7,
f (2) = 9,
g(7) = g(8) = g(9) = 1.
Alors :
x E, (g f )(x) = 1.
Remarque 4.51. En gnral, f g = g f . Il se peut d'ailleurs que g f ait un sens alors
que f g ne soit pas dnie (cf exemple prcdent).
40
10
.
Proposition 4.52
Soient f F (E, F ), g F (F, G) et h F (G, H), alors :
.
h (g f ) = (h g) f
et
f idE = idF f = f.

II.3 Image d'un ensemble par une application
Dfinition 4.53. Soient f : E F une application et A E. On appelle image de A par
f et on note f (A) le sous-ensemble de F :
f (A) = {f (x), x A}.
Exemple 4.54. Considrons E = {1; 2; 3}, F = {a, b, c} et f : E F dnie par :

f (1) = f (2) = a et f (3) = c.
Alors :
f ({1; 2}) = {f (x), x {1; 2}} = {f (1); f (2)} = {a}
f (E) = {f (x), x E} = {f (1); f (2); f (3)} = {a; c}.
.30 facultatif. Soit f l'application dnie par :
f
: R R
x 7 ex
Dtermin f (R) et f (R+ ).
Remarque 4.55. Si f F (E, F ) et que a E, alors on a toujours :

f () = ,
f ({a}) = {f (a)}
et f (E) F.
Exemple 4.56. Soient E = F = R et :

f
: E F
x 7 x2
Alors, f (E) F . On peut changer l'espace d'arrive pour qu'il y ait galit, mais il ne
s'agit alors plus de la mme application !
II.4 Applications bectives

II.4.1 Dnition
Dfinition 4.57. Soit f F (E, F ). On dit que f est injective si :

(
)
(x, x ) E 2 , x = x f (x) = f (x )
Autrement dit, f ne prend jamais deux fois la mme valeur.
41
10
.
Dfinition 4.58. Soit f F (E, F ). On dit que f est surjective si :

y F, x E, f (x) = y.
Autrement dit, tous les lments de F admettent au moins un antcdent par f .
Dfinition 4.59. Soit f F (E, F ). On dit que f est bective si :

y F, !x E, f (x) = y.
Autrement dit, tous les lments de F admettent exactement un antcdent par f .
Remarque 4.60. Une application est bective ssi elle est injective et surjective.
.31 obligatoire. Parmi ces applications de E dans F , lesquelles sont injectives ? Surjectives ? Bectives ? Justier.
..
y
..
y
c
o
..
.32 obligatoire. Soit :

f
..
: R R
x 7 x2
Alors, f n'est pas bective. Pourquoi ? Qu'en est-il de l'application g dnie ci-dessous ?
g
: R R+
x 7 x2
Qu'en est-il de l'application h dnie ci-dessous ?

h
: R+ R+
x 7 x2
42
10
.
Remarque 4.61. Pour montrer qu'une application f : E F est bective, on pourra

montrer que pour tout y F , l'quation y = f (x) admet une unique solution.
Exemple 4.62. Soit f l'application dnie par :

f
: R+ [1, +[
x 7 x2 + 1
Soit y [1, +[ et x R+ . Alors :

y = f (x) y = x2 + 1 x2 = y 1 x =
y 1,
o la dernire quivalence dcoule de x 0 et de y 1. Ainsi, f est bective.
Remarque 4.63. Soient I et J deux intervalles de R. Pour montrer qu'une application

f : I J continue est bective, on pourra montrer qu'elle est strictement monotone
et tudier ses limites aux bornes de l'intervalle.
Exemple 4.64. Soit f l'application dnie par :

f
: R+ [1; +[.
x 7 exp(x)
Alors, l'application f est strictement croissante car :

x R+ ,
f (x) = exp(x) > 0.
De plus, f (0) = 1 et f (x) + lorsque x +. Ainsi, f eectue une bection de R+

dans [1, +[.
Proposition 4.65
Soient f F (E, F ) et g F (F, G) deux .fonctions bectives. Alors g f est une
application bective.
II.4.2 Bection rciproque
Dfinition 4.66. Soit f F (E, F ) une application bective. On appelle bection rci-
proque de f et on note f 1 l'application qui a tout lment de F associe son unique

antcdent par f .
Remarque 4.67. Si f est bective alors pour tout x E et tout y F :

y = f (x) x = f 1 (y).
Illustration 4.68.
43
10
.
y
y=f(x)
b
F
..
f -1(b)
Exemple 4.69. Soit f l'application :

f
: [0; 1] [3; 5].

x
7 2x + 3
Soit y [3; 5] et x [0; 1]. Alors :

y = f (x) y = 2x + 3 x = (y 3)/2.
Ainsi, la bection rciproque de f est :
f 1
: [3; 5]
[0; 1].
y
7 (y 3)/2
Remarquons maintenant que pour tout x [0; 1] :

(
)
f 1 (f (x)) = f 1 (2x + 3) = (2x + 3) 3 /2 = x.
De plus, pour tout y [3; 5] :
(
)
(
)
f (f 1 (y)) = f (y 3)/2 = 2 (y 3)/2 + 3 = y 3 + 3 = y.
.33 obligatoire. Soit :
f
: {; } {1, 1}
7
1
7
1
L'application f est-elle bective ? Le cas chant, dterminer sa bection rciproque.
Proposition 4.70
Soit f F (E, F ) une application bective. Alors :
f f 1 = idF
et. f 1 f = idE .
De plus, f 1 est bective et (f 1 )1 = f .
.34 obligatoire. Soient E = {1; 2; 3}, F = {a, b, c} et f : E F l'application dnie par :
f (1) = a, f (2) = c et f (3) = b.
Montrer que f est bective et dterminer f 1 .
44
10
.
Thorme 4.71
Soit f F (E, F ) une application. Alors, il y a quivalence entre :
(i) f est bective ;
.
(ii) Il existe g F (F, E) tel que g f = idE et f g = idF .
De plus, si tel est le cas, g est unique et g = f 1 .
Exemple 4.72.
Considrons la translation de vecteur (1, 1) dans C :
f
z'
: C
C,
z 7 z + (1 + i)
..
f-1(z')
ainsi que la translation de vecteur

(1, 1) dans C :
g
: C
C.
z 7 z (1 + i)
f(z)
Alors, pour tout z C :

(
) (
)
f (g(z)) = f z (1 + i) = z (1 + i) + (1 + i) = z,
et
(
) (
)
g(f (z)) = g z + (1 + i) = z + (1 + i) (1 + i) = z.
Donc, f est bective et f 1 = g.
Exemple 4.73. Soit f l'application :
Dnissons :
: N N .
x 7 x + 1
: N
N.
x 7 x 1
Alors, on vrie aisment que g f = idN et que f g = idN . Donc, f est bective et
f 1 = g.
Remarque 4.74. Il faut vrier les deux conditions f g = idF et g f = idE pour montrer
que f est bective. En eet, prenons :
f
Alors, pour tout x R+ :
: R R+ ,
x 7 x2
: R+ R.
x 7
x
( )2
f (g(x)) = f ( x) =
x = x.
Pourtant, ni f ni g ne sont bectives.
45
10
.
Proposition 4.75
Soient f F (E, F ) et g F (F, G) deux applications bectives. Alors, g f est
.
bective et :
1
(g f ) = f 1 g 1 .
III Ensembles nis

Dfinition 4.76. Un ensemble E est dit ni s'il existe un entier n ainsi qu'une bection
de E dans J1, nK.
Remarque 4.77. Par convention, on dira aussi que l'ensemble vide est ni.
.35 obligatoire. L'ensemble {a, b, c} est ni. Le dmontrer.
Dfinition 4.78. Un ensemble est dit inni s'il n'est pas ni.
Exemple 4.79. N, R et C sont innis.
Proprit 4.80. Si un ensemble E est en bection avec J1, nK et J1, mK, alors n = m.
Dfinition 4.81. Le cardinal d'un ensemble ni E est l'entier n de la dnition prcdente. On le note Card(E) (ou E ou |E|). On convient que Card() = 0.
Exemple 4.82. L'ensemble {a, b, c} est de cardinal 3.

Proposition 4.83
Soient E un ensemble ni et A et B deux parties de E. Alors :
(i) A et B sont nis de cardinal infrieur Card(E) ;
(ii) A = E Card(A) = Card(E) ;
(iii) Card(E\A) = Card(E) Card(A) ;
(iv) Card(A B) = Card(A) + Card(B) Card(A B) ;

(v) Card(A B) = Card(A)Card(B) ;
Remarque 4.84. Pour montrer que deux parties A et B d'un ensemble ni E sont gales,
on pourra montrer que A B et que Card(A) = Card(B).
46
10
.
Proposition 4.85
Soit E un ensemble ni et A1 , . . . , AN une famille de sous-ensembles de E
disjoints deux deux. Alors :
(N
) . N
Ai =
Card(Ai ).
Card
i=1
i=1
IV Dnombrement
Dans tout ce qui suit, n et p dsigent deux entiers vriant 0 p n, et E dsigne
un ensemble n lments.
IV.1 Arrangements
Dfinition 4.86. Un arrangement de p lments de E est une liste ordonnes de p lments de E deux deux distincts.
Exemple 4.87. Soit E = {1; 2; 3}. Les arrangements de 2 lments de E sont :

(1, 2), (2, 1), (1, 3), (3, 1), (2, 3), (3, 2).
Proposition 4.88
Soit E un ensemble ni de cardinal n. Le nombre de p-arrangements de E est :
.
n!
.
Apn =
(n p)!

Exemple 4.89. Combien y a-t-il de numros de tlphone 5 chires dont tous les
chires sont distincts ?
A510 =
10!
= 30240.
5!
Exemple 4.90. Combien y a-t-il de podiums possibles lors d'une course avec 8 athltes ?
A38 =
8!
= 6720.
3!
IV.2 Combinaisons
Dfinition 4.91. Une combinaison de E p lments est un sous-ensemble de E p
lments.
47
10
.
Exemple 4.92. Soit E = {a, b, c}. Les combinaisons de E 2 lments sont :

{a, b}, {a, c}, {b, c}.
Ici, l'ordre ne compte pas.
Proposition 4.93
Soit E un ensemble de cardinal n et p n. Le nombre de combinaisons p
lments de E est :
( )
.
n
n!
.
=
p!(n p)!
p

.36 obligatoire. Au loto, on tire 6 boules numrotes parmi 49. Combien y a-t-il d'issues
possibles ?
IV.3
Ensembles des parties

Proposition 4.94
Soit E un ensemble de cardinal n, alors :

.
Card (P(E)) = 2n .
V Ensembles innis (hors programme)

Cette partie est hors programme : on ne prsentera que les grandes lignes des
dmonstrations.
Dfinition 4.95. Deux ensembles sont dits quipotents si il existe une bection de l'un
dans l'autre.
Proposition 4.96
Les ensembles N et Z sont quipotents..
Dmonstration. Soit f l'application dnie par :

f
: N {
n
n/2
si n est pair
(n + 1)/2 sinon.
Les premires valeurs de f sont : 0, 1, 1, 2, 2, 3
48
10
.
Proposition 4.97
.
Les ensembles N et N2 sont quipotents.
Dmonstration. Pour dmontrer ce rsultat, on peut considrer l'application de N dans

N2 illustre ci-dessous.
f(6) o
f(3) o
o
f(5)
o
f(9)
f(1) o
f(0)
o..
f(7)
f(4)
f(8)
o
f(2)
Proposition 4.98
.
Les ensembles N et Q sont quipotents.
Dmonstration. Les fractions rationnelles sont les nombres de la forme p/q avec (p, q)
Z N . Il sut donc de dmontrer que N et Z N sont quipotents, ce qui dcoule de
ce qui a t fait prcdemment.
Thorme 4.99
Soit E un ensemble inni. Alors, E est. en bection avec E 2 .
Remarque 4.100. Il y a donc autant d'lments dans un carr que sur un de ses cts !
Cantor disait ce sujet : je le vois mais je ne le crois pas .
Proposition 4.101
.
Les ensembles N et R ne sont pas quipotents.
Dmonstration. Nous le ferons en classe si le temps le permet. Sinon, vous pouvez

chercher argument diagonal de Cantor sur internet.
49
10
.
Remarque 4.102. Il y a donc plus d'lments dans R que dans N. La question de l'exis-
tence d'un ensemble inni strictement plus grand que N et strictement plus petit que
R est indcidable dans la thorie axiomatique classique de la thorie des ensembles.
Ce rsultat a t dmontr par Gdel en 1938 et gnralis par Cohen en 1963.
50
10
Suites numriques
.
I Introduction
I.1
Premires dnitions
Dfinition 5.1. Une suite numrique est une application u : N C. On note indiremment u = (un )nN = (un )n . On dit que un est le terme gnral de la suite.
Remarque 5.2. Il se peut qu'une suite ne soit dnie qu' partir d'un certain rang n0 . On
note alors (un )nn0 . Pour simplier, on supposera dans la suite que n0 = 0 ou parfois
que n0 = 1.
Exemple 5.3. La suite de terme gnral un = (1)n est la suite dont les termes successifs
sont 1, 1, 1, 1,
Dfinition 5.4. On dit qu'une suite relle (un )n est majore si :

M R, n N, un M.
Remarque 5.5. Attention l'ordre des quanticateurs ! Le rel M doit majorer tous les
lments de la suite.
.37 facultatif. Montrer que toute suite relle (un )n vrie :

n N, M R, un M.
Dfinition 5.6. On dit qu'une suite relle (un )n est minore si :

m R, n N, m un .
Dfinition 5.7. On dit qu'une suite est borne si elle est majore et minore.
.38 facultatif. Montrer qu'une suite (un )n est borne si et seulement si :
M R, n N, |un | M.
Exemple 5.8. La suite de terme gnral un = n est minore par 0 mais n'est pas majore.
Dfinition 5.9. On dit qu'une suite relle (un )n est croissante si :
n N, un un+1 .
On dnit de manire similaire ce qu'est une suite dcroissante, strictement croissante
ou strictement dcroissante.
Exemple 5.10. La suite de terme gnral un = 2n est strictement croissante.

Exemple 5.11. La suite dont les premiers termes sont :
0, 1, 3, 1, 4, 6,
n'est ni croissante ni dcroissante.
.39 obligatoire. Soit (un )n une suite relle. crire les ngations des deux assertions
(un )n est croissante et (un )n est dcroissante puis montrer que la suite de terme
gnral un = (1)n n n'est ni croissante ni dcroissante.
51
10
Suites numriques
.
I.2
Suites arithmtiques et gomtriques
Dfinition 5.12. On appelle suite arithmtique toute suite dont le terme gnral vrie
la relation de rcurrence :
n N, un+1 = un + r,
o r C est x (il ne dpend pas de n) et est appel raison de la suite.
Proposition 5.13
Soit (un )n une suite arithmtique de raison r. Alors :
.
n N, un = u0 + nr.
Dmonstration. Rcurrence immdiate : exercice (obligatoire).

.40 obligatoire. Soient (un )n une suite arithmtique de raison r et n N. Calculer la
somme des n premiers termes de la suite.
Dfinition 5.14. On appelle suite gomtrique toute suite dont le terme gnral vrie
la relation de rcurrence :
n N, un+1 = qun ,
o q C\{1} est x (il ne dpend pas de n) et appel raison de la suite.
Proposition 5.15
Soit (un )n une suite gomtrique de raison q. Alors :
.
n N, un = u0 q n .
Dmonstration. C'est une rcurrence immdiate : exercice (facultatif).

.41 facultatif. Soient (un )n une suite gomtrique de raison q et n N. Calculer la
somme des n premiers termes de la suite.
Dfinition 5.16. On appelle suite arithmtico-gomtrique de raisons q = 1 et r toute

suite u vriant la relation de rcurrence :
n N, un+1 = qun + r.
.42 facultatif. Soit (un )n la suite dnie par u0 = 1 et :
n N, un+1 = 2un 3.
Dterminer le terme gnral de (un )n . Indication : on pourra chercher de sorte que
la suite de terme gnral vn = un soit gomtrique. On dterminera alors vn en
fonction de n puis un en fonction de n.
52
10
Suites numriques
.
Remarque 5.17. On ne demande pas de connatre la formule donnant le terme gnral

d'une suite arithmtico-gomtrique de paramtres q et r. En revanche, il faut tre capable de reproduire le raisonnement eectu dans l'exercice prcdent sur un exemple
concret.
Pour s'entraner, on pourra essayer de reproduire la mthode de l'exercice prcdent dans le cas gnral pour trouver le terme gnral d'une suite arithmticogomtrique.
II Convergence
II.1 Limite nie
Dfinition 5.18. On dit que la suite (un )n converge vers C si :
> 0, n0 N, n n0 , |un | .
Autrement dit, quel que soit > 0, il existe un rang partir duquel tous les termes de
la suite sont dans l'intervalle [ , + ] (ou dans le disque de centre et de rayon
lorsque (un )n CN ). On note :
ou
un ,
n+
lim un = ,
n+
ou encore simplement un ou lim un = pour simplier.
Illustration 5.19.
o
o
l+
l-
o
o
..
n0
Remarque 5.20. Soit (un ) une suite convergeant vers . Alors :

> 0, n0 N, n n0 , |un | /2.
En eet, il sut pour > 0 x d'appliquer la dnition avec le rel = /2.
.43 obligatoire. Montrer l'aide de la dnition que la suite constante un = 2 est
convergente.
.44 facultatif. Soit (un )nN la suite de terme gnral 1/n. Montrer que :
un 0.
n+
Proposition 5.21 (unicit de la limite)

. 1 = 2 .
Si une suite converge vers 1 et 2 , alors
53
10
Suites numriques
.

Proposition 5.22
Toute suite convergente est borne.

II.2 Limites innies
Dfinition 5.23. On dit qu'une suite relle (un )n tend vers + si :
M R, n0 N, n n0 , un M.
Autrement dit, quel que soit le rel M , partir d'un certain rang, tous les termes de
la suite sont plus grands que M .
Exemple 5.24. La suite de terme gnral un = ln(n + 1) tend vers +.

Dfinition 5.25. On dit qu'une suite relle (un )n tend vers si :
m R, n0 N, n n0 , un m.
Proprit 5.26. Si la suite (un )n tend vers +, alors (un )n est minore et non majore.
Proprit 5.27. Une suite tendant vers est majore et non minore.
II.3 Oprations sur les limites
Proposition 5.28
Soient (un )n et (vn )n deux suites convergentes de limites respectives 1 et 2 .
.
Alors, un + vn 1 + 2 .
n+

Proposition 5.29
Soient (un )n une suite convergente de limite
et C. Alors, un .
.
n+
54
10
Suites numriques
.
Proposition 5.30
Soient (un )n et (vn )n deux suites convergentes de limites respectives 1 et 2 .
.
Alors, un vn 1 2 .
n+

Proposition 5.31
Soient (un )n et (vn )n deux suites convergentes de limites respectives 1 et 2 = 0.
.
Alors, un /vn 1 /2 .
n+
Remarque 5.32. Si vn 2 = 0, alors (vn )n est non nulle partir d'un certain rang.
II.4 Limites et relations d'ordre
Proposition 5.33
Soient (un )n et (vn )n deux suites relles telles que pour n susamment grand
on ait un vn .
.
(i) Si (un )n et (vn )n convergent respectivement
vers 1 et 2 , alors 1 2 .
(ii) Si un + alors vn +.
(iii) Si vn alors un .

Remarque 5.34. Si un < vn (ingalit stricte), alors, il se peut que les suites aient la
mme limite.
.45 obligatoire. Dterminer deux suites (un )n et (vn )n telles que pour tout n, un < vn et
ayant la mme limite.
Thorme 5.35
.
Soit (un )n une suite croissante et majore.
Alors, (un )n converge.
.46 facultatif. Soit (un )n la suite dnie par u0 = 0 et un+1 =
2 + un .
1. Montrer par rcurrence que la proprit ci-dessous est vraie pour tout n N :
P (n) : 0 un 2.
55
10
Suites numriques
.
2. Montrer que la suite (un )n est croissante.
3. En dduire que (un )n converge et dterminer sa limite.
Corollaire 5.36
.
Soit (un )n une suite dcroissante et minore.
Alors, (un )n converge.
Dmonstration. Il sut de considrer la suite (vn )n de terme gnral vn = un puis

d'appliquer le thorme prcdent.
II.5 Thorme des gendarmes

Thorme 5.37 (des gendarmes)
Soient (an )n , (un )n et (vn )n trois suites relles vriant partir d'un certain
rang :
i) un an vn ,
ii) R,
lim un = lim vn = .
n+
n+
Alors, an lorsque n .

II.6 Suites adjacentes
Dfinition 5.38. On dit que deux suites (un )n et (vn )n sont adjacentes lorsque :
(i) l'une est croissante,
(ii) l'autre est dcroissante,
(iii)
lim (un vn ) = 0.
n+
Thorme 5.39
.
Deux suites adjacentes sont convergentes
et admettent la mme limite.

Exemple 5.40. Considrons les deux suites (un )n et (vn )n dnies par : u0 = 1, v0 = 2 et :
n N,
un+1 =
2
vn+1
et
vn+1 =
un + vn
.
2
Remarquons que ces suites sont bien dnies : il est clair qu'elles sont strictement
positives (rcurrence immdiate). De plus, pour tout n N :
vn+1 un+1 =
2
un + vn
4
(vn un )2
un + vn
=
0,
2
vn+1
2
u n + vn
2(vn + un )
(5.1)
56
10
Suites numriques
.
o la dernire galit provient de un vn = 2. Ainsi :
n N, vn un .
Soit maintenant n N. Alors :
vn+1 vn =
un + vn
u n vn
vn =
0.
2
2
Donc, la suite (vn )n est dcroissante. On en dduit que (un )n est croissante (car un =
2/vn ). De plus, l'quation (5.1) peut aussi s'crire :
vn+1 un+1 =
1 vn un
(vn un ).
2 vn + un
Or,
un un vn un vn + un
(5.2)
vn un
1.
vn + un
De plus, vn un 0. On en dduit en reprenant l'quation 5.2 que :

1
vn+1 un+1 (vn un ).
2
Ainsi, par une rcurrence simple :
n N, (vn un )
1
1
(v0 u0 ) = n .
n
2
2
La suite (vn un )n admet donc pour limite zro en l'inni. De plus, (un )n tant croissante
et (vn )n dcroissante, les suites sont adjacentes. Elles convergent donc vers la mme
limite . Enn, la relation :
2
un+1 =
vn+1
implique que :
2
= .
On en dduit que = 2 et donc que = 2, les suites tant termes positifs.

.47 facultatif. Soit x R x. On dnit les suites (un )n et (vn )n par :
{
un = 101n 10n x,
n N,
vn = 101n 10n x + 101n .
Montrer que les suites (un )n et (vn )n sont adjacentes et qu'elles convergent vers x. Ce
rsultat dmontre que tout nombre rel est la limite d'une suite de nombres rationnels.
II.7 Suites extraites

Dfinition 5.41. Soit (un )n une suite. Une suite extraite (ou sous-suite) de (un )n est une
suite de la forme (u(n) )n o est une fonction strictement croissante de N dans N.
Exemple 5.42. La suite dont les termes sont donns par :

u0 , u1 , u3 , u4 , u6 , u7 , u9 , u10 , . . .
est une suite extraite de (un )n .
57
10
Suites numriques
.
: N N
n 7 2n.
La suite extraite (u2n )n de (un )n est la suite forme des termes d'indices pairs de (un ).
Proposition 5.44
Soit (un )n une suite convergente. Alors,. toute suite extraite de (un )n converge
vers la mme limite.

Remarque 5.45. Si (un )n admet deux sous-suites qui convergent vers deux limites distinctes, alors (un )n n'est pas convergente.
.48 obligatoire. l'aide de la remarque prcdente, montrer que la suite (un )n dnie
ci-dessous n'est pas convergente :
( n )
.
n N, un = cos
2
Remarque 5.46. Il se peut que deux sous-suites de (un )n soient convergentes vers la
mme limite sans que (un )n ne le soit.
Exemple 5.47. Soit (un )n la suite dnie par :

{
n N, un =
n
0
si 3|n,
sinon.
Alors, (u3n+1 )n et (u3n+2 )n convergent vers 0. Pourtant (un )n n'est pas convergente.
Thorme 5.48
Soit (un )n une suite telle que (u2n )n et
. (u2n+1 )n convergent vers une mme
limite . Alors, (un )n converge vers .

Remarque 5.49. On peut montrer de mme que si (u3n )n , (u3n+1 )n et (u3n+2 )n convergent
vers la mme limite , alors (un )n converge vers .
III Comparaison de suites

III.1 Dnitions
Dfinition 5.50. Soient (un )n et (vn )n deux suites.
58
10
Suites numriques
.
i) On dit que (un )n est ngligeable devant (vn )n au voisinage de + et on crit un =
o(vn ) s'il existe une suite (n )n telle que, partir d'un certain rang :
un = n vn
et
lim n = 0.
n+
ii) On dit que (un )n et (vn )n sont quivalentes au voisinage de + et on crit un vn

s'il existe une suite (n )n telle que, partir d'un certain rang :
un = (1 + n )vn
et
lim n = 0.
n+
Proposition 5.51
Soient (un )n et (vn )n deux suites. Si la suite (vn )n est non nulle partir d'un
certain rang, alors :
.
i) u = o(v ) u /v 0 ;
n
n+
ii) un vn un /vn 1.
n+

Exemples 5.52.
n = o(n), ln(1 + 1/n) 1/n, n cos(n) = o(n2 ).
Thorme 5.53
Soient (un )n , (vn )n , (an )n et (bn )n quatre suites non nulles partir d'un certain
rang. Si an bn et que un vn , alors :
.
bn
an
.
an un bn vn et
un
vn
Ne jamais additionner ou composer des quivalents.
Exemple 5.54. On sait que :

Pourtant :
n + 1 n.
(n + 1) n n n = 0.
On n'est jamais quivalent zro, sauf quand on est compltement nul

(i.e. un 0 ssi (un )n est nulle partir d'un certain rang).
59
10
Suites numriques
.
III.2 Croissances compares

Thorme 5.55
Soient > 0 et a > 1. Alors :
.
n
ii) n 0 ;
a n+
ln(n)
i)
0 ;
n n+
iii)
an
0.
n! n+
Dmonstration. Les deux premiers points ont t dmontrs au lyce. Nous dmontrerons le troisime en classe.
Remarque 5.56. Pour simplier, on crit ces rsultats de croissances compares de la

faon suivante :
ln(n) n n2 en n!.
Remarque 5.57. En pratique, pour lever une indtermination, on gardera le terme de

plus haut degr (comprendre : celui qui converge le plus vite).
.49 obligatoire. Dterminer des quivalents simples puis les limites ventuelles des
suites dnies par :
un =
3n + 1
,
5n n2
vn =
2n + 3n
n! + n
et wn =
(1)n
.
n
IV Suites et fonctions
Proprit 5.58. Soient f : R R et (un )n la suite dnie par :
n N,
un = f (n).
Si f est croissante (resp. dcroissante), alors (un )n est croissante (resp. dcroissante).

Proprit 5.59. Soient f : R R une fonction croissante et (un )n la suite dnie par :
{
u0 = a R,
n N, un+1 = f (un ).
Si u0 u1 (resp. u0 u1 ), alors (un )n est croissante (resp. dcroissante).
Dmonstration. C'est une simple rcurrence : exercice (facultatif).
60
10

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Table des matires

Premires proprits Intervalles Partie entire Approximation dcimale Valeur absolue

Le cercle trigonomtrique Proprits des fonctions circulaires Reprsentations

(sigma) Les notations

Quelques identits remarquables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Factorisation de an bn Coecients binomiaux Formule du binme de Newton

lments de logique - Raisonnements

Assertions Ngation Conjonction Disjonction Implication quivalence

Dmonstration dune assertion

Les nombres complexes

Reprsentation gomtrique des nombres complexes Conjugaison Module dun nombre

Racines carres dun nombre complexe quations du second degr coecients

Linarisation dune expression Dveloppement dun sinus ou dun cosinus

Exponentielle dun nombre complexe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Dnitions Inclusion Ensemble des parties Runion, intersection et complmentaire

Dnitions Restriction et composition Image dun ensemble par une application

Arrangements Combinaisons Ensembles des parties

Ensembles innis (hors programme) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Dnitions Croissances compares

Proprits 1.1. La relation d'ordre est compatible avec l'addition et la multiplication,

obligatoire. Soit a b 0. Que peut-on dire de a2 et b2 ?

Dfinition 1.4. Un intervalle de R est un ensemble A vriant :

Illustration 1.5. O se trouve le point ta + (1 t)b lorsque t = 0, 1/3, 1/2, 1 ?

Dfinition 1.7. L'ensemble vide est un ensemble ne contenant aucun lment. On le

Remarque 1.8. L'ensemble vide est un intervalle. On le dmontrera plus tard.

facultatif. Lister tous les types d'intervalles de R (indice : il y en a 9).

I.3 Partie entire

Exemple 1.11. = 3, = 4, 12 = 12, 4 = 4.

I.4 Approximation dcimale

Dmonstration. Il sut de poser y = 10n x et d'appliquer la dnition de la partie entire.

prs de est 3, 1415 et celle par excs est 3, 1416.

I.5 Valeur absolue

Exemples 1.17. | 2| = 2, |2| = 2, | 40| = 40.

ii) |xy| = |x||y| ;

iii) |x + y| |x| + |y| (ingalit triangulaire) ;

. 3 obligatoire. Rsoudre l'inquation d'inconnue x suivante : |x 1| 3. Interprter

II.1 Le cercle trigonomtrique

notera C dans la suite.

Dfinition 1.22. Soit R et M le point de C tel que (OI, OM ) = . Le cosinus de ,

Dfinition 1.23. Soit R\{/2 + k, k Z}. La tangente de est le nombre rel :

Proprit 1.24. Si on note T le point d'intersection de la droite (OM ) avec la droite

Dmonstration. Exercice (obligatoire) : appliquer le thorme de Thals.

II.2 Proprits des fonctions circulaires

(v) cos() = cos ;

sin(a + b) = sin a cos b + sin b cos a.

cos (x) = sin(x)

Dmonstration. Exercice (facultatif).

Dmonstration. Exercice (obligatoire).

II.4 Rsolution d'quations trigonomtriques

On dmontre de mme que :

Enn, si {/2 + k, k Z}, alors :

III Sommes et produits

On lit somme pour k variant de 1 N des uk .

Remarque 1.38. En toute rigueur, il faudrait dnir le symbole par rcurrence.

2k cos(k/2) = 2 cos(/2) + 2 2 cos() = 4,

Dmonstration. Nous le ferons en classe.

On lit produit pour k variant de 1 N des uk .

Dfinition 1.48. Soit n

nombre entier dni par :

On appelle factorielle n ou encore n factorielle le

Par convention, on note encore 0! = 1.

Exemples 1.49. 1! = 1, 2! = 2, 3! = 6, 4! = 24, 5! = 120, 6! = 720, 7! = 5040