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PRIMER EXAMEN EXTRAUDINARIO

NOMBRE: Mara Margarita Guevara Hernndez


FECHA: 13 de julio de 2012
GRUPO Y GRADO: 4 B
PROFESOR: Omar Octavio Lpez Miranda

PRESIDENTE

CARACTERISTI-CAS DE GOBIERNO
MODELO ECONOMICO
EDUCACION
ORGANISMOS
Lzaro Crdenas
(1934-1940)

Dio cause a las inquietudes, sociales logrando conjurar cualquier brote armado,
inaugurndose una prctica poltica por dems efectiva conocida como
corporativismo.

SUSTITUCION DE IMPORTACIONES
En el terreno de la educacin recuper prcticas e ideas desarrolladas desde al
menos tres lustros atrs: el pensamiento liberal de principios del siglo XX, la
enseanza racionalista, las experiencias radicales experimentadas en algunas
entidades de la repblica, la escuela de la accin propuesta por la Secretara

de Educacin Pblica (SEP) en aos precedentes y el modelo pedaggico


sovitico.

En 1938 la Secretara de la Asistencia Pblica.

Manuel vila Camacho


(1940-1946)

Con Manuel vila Camacho, dio inicio una poltica de conciliacin nacional que
tuvo consecuencias en el sistema educativo. Por ejemplo, en 1941 se promulg
la Ley Orgnica de la Educacin Pblica.

SUSTITUCION DE IMPORTACIONES
La realizacin ms importante del periodo fue la fundacin del Instituto
Politcnico Nacional (IPN) y de otros establecimientos tecnolgicos.

Al mismo tiempo, se crearon escuelas regionales campesinas para formar


maestros rurales y cuadros para la agricultura, se establecieron escuelas
vocacionales de nivel medio superior y centros educativos indgenas.

Dio lugar a la creacin de la Secretara de Salubridad y Asistencia y la


creacin
del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) en 1943
Adolfo Ruiz Cortines

(1952-1958)

Envi al congreso la iniciativa de ley para otorgar el voto universal a las


mujeres, la cual se aprob.
Ruiz Cortines no estaba a favor del reparto agrario, ya que segn l, esto no
resolva el problema de la miseria campesina. Su sexenio fue en el que menos
tierras se repartieron.

DESARROLLO ESTABILIZADOR
Se consolidaron muchas de las propuestas de los gobiernos anteriores y los
servicios educativos crecieron en forma importante. El gasto en educacin
aument, especialmente en subsidios a las universidades y salarios de los
profesores. Asimismo, se cre el Consejo Nacional Tcnico de la Educacin
(CONALTE) y el Centro de Investigacin y Estudios Avanzados del IPN
(CINVESTAV).

Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del


Estado (ISSSTE) en 1959

Adolfo Lpez Mateos


(1958-1964)

Mxico entr al marco del crecimiento mundial logrando que crecieran los
sectores de la economa, particularmente la industria y los servicios con capital
nacional e importantes inversiones extranjeras.

El Estado de Mxico adquiri la mayora de las acciones de las empresas


generadoras de energa elctrica. Se mejor el nivel socioeconmico de los
mexicanos y la industria creci un 51.9% como resultado de significativas
inversiones en los sectores automotriz, petroqumico, mecnico y de papel.

DESARROLLO ESTABILIZADOR
En los periodos de Adolfo Lpez y Gustavo Daz Ordaz se consider importante
ampliar las oportunidades educativas mediante apoyos econmicos a la
educacin normal y la capacitacin para el trabajo. Entre las polticas ms
importantes de ambos sexenios se encuentran la formulacin del Plan para el
Mejoramiento y la Expansin de la Educacin Primaria en Mxico o Plan de
Once Aos y la distribucin de libros de texto gratuito para las escuelas

primarias, que tambin motiv la creacin de la Comisin Nacional de los


Libros de Texto Gratuito (CONALITEG).
Se cre el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del
Estado, ISSSTE.

Gustavo Daz Ordaz


(1964-1970)
Gobierno autoritario rgido que no escuchaba a nadie, que brinda ddivas pero
no admite crticas, al contrario, si es cuestionado no repara en reprimir.
Movimiento Estudiantil del 68 que culmino en la vergonzosa matanza de
estudiantes en Tlatelolco el 2 de octubre del 68.

DESARROLLO ESTABILIZADOR
Durante su mandato, se enfrent con dureza a los movimientos sociales,
especialmente los estudiantiles, gestados dentro de la Universidad Nacional
Autnoma de Mxico y el Instituto Politcnico Nacional, por lo que orden
desarticular las huelgas estudiantiles que culminaron en la matanza de la Plaza
de las Tres Culturas (Tlatelolco, ciudad de Mxico), siendo el responsable
intelectual junto con sus Secretarios de Gobernacin (Luis Echeverra lvarez) y
de la Defensa Nacional (Marcelino Garca Barragn), del asesinato de varias
centenas de estudiantes el 2 de octubre de 1968, poco antes del inicio de los

Juegos Olmpicos que se celebraron en la Ciudad de Mxico


En 1967, se firm en la capital de la Repblica, bajo su auspicio, el denominado
Tratado de Tlatelolco, del que habra de surgir el Organismo para la
Proscripcin de Armas Nucleares de Amrica Latina (OPANAL).

Luis Echeverra
(1970-1976)

Distribucin equitativa de la riqueza.


Su gobierno se caracteriz por tener una enemistad con la clase empresarial
durante todo su mandato.

DESARROLLO COMPARTIDO
Reforma Educativa de 1973. Esta tuvo sustento legal en la Ley Federal de
Educacin promulgada el 27 de noviembre de 1973. Con ella se buscaba llevar
a la educacin a todos los rincones del pas, modernizar los planes de estudio y
adecuarlos a las necesidades sociales. Fueron creados adems del INEA
(instituto Nacional de Educacin para Adultos).
CONAFE (el Consejo Nacional de Fomento Educativo).

CONACYT (el Consejo Nacional de Ciencia Y Tecnologa).


IMCE (el Instituto Mexicano de Comercio Exterior).
FONACOT (el Fondo de Fomento y Garanta para el consumo de los
Trabajadores).
FOVISSSTE (el Fondo de la Vivienda del instituto de Seguridad y
Servicios Sociales de los trabajadores del Estado).

Jos Lpez Portillo


(1976-1982)

En este sexenio se inici con una crisis econmica y social.

Se nacionaliza la banca y se devalu la moneda. En primer lugar se concibi


una urgente reconciliacin con la clase empresarial.
Famosa frase defender el peso como un perro
ALIANZA PARA LA PRODUCCION
Se llev a cabo un diagnstico de la situacin escolar en el nivel bsico y se
dise el Plan Nacional de Educacin (PNE).
la creacin del Colegio Nacional de Educacin Profesional Tcnica (CONALEP)
En 1979. Creacin en 1978 de la Universidad Pedaggica Nacional.

COPLAMAR (Plan Nacional para Zonas Deprimidas).


En 1976 la SEP cre la Coordinacin General de Educacin Superior, Ciencia y
Tecnologa. 1979 se constituy la Coordinacin Nacional para la Planeacin de
la Educacin Superior (CONPES).

Miguel de la Madrid Hurtado


(1982-1988)

Etapa caracterizada por hiperinflacin.


Poltica econmica que se apega al modelo neoliberal. Dcada perdida por la
crisis de la deuda externa y del petrleo.

NEOLIBERAL

El gobierno de Miguel de la Madrid tuvo que enfrentar una fuerte crisis


econmica que lo orill a reducir el gasto destinado al sector educativo.
En 1983 Miguel de la Madrid presenta el Programa Nacional de Educacin,
Recreacin, Cultura y Deporte que destacaba entre sus principales objetivos y
polticas estratgicas para mejorar la educacin: ofrecer un ao de educacin
preescolar a todos los nios de cinco aos de edad, descentralizar la educacin
y reformar los estudios de educacin normal.
Se crea el programa PRONAL
(Programa Nacional Alimentario). Creado en 1983 Remplazo al Sistema
Alimentario Mexicano (SAM). Los objetivos del PRONAL eran mejorar las
condiciones de alimentacin, y nutricin de la poblacin marginada as como a
nios menores de 5 aos y a mujeres embarazadas

Carlos Salinas de Gortari


(1989-1994)

1990 se firma el TLC (tratado de libre comercio) con Estados Unidos y


Canad.

NEOLIBERAL
Firma del Acuerdo Nacional para la Modernizacin de la Educacin Bsica en el
ao de 1992.
La caracterstica central de la poltica educativa durante el periodo salinista fue
el de la modernizacin del sistema escolar. El Programa para la
Modernizacin Educativa 1989-94 program de manera prioritaria la

conformacin de un sistema de mayor calidad, que se adaptara a los cambios


econmicos que requera el pas.
PRONASOL
(Programa Nacional De Solidaridad creado en diciembre de 1988. su objetivo
era el combate a la pobreza extrema.
PROCAMPO
(Programas de Apoyos Directos al Campo) Su objetivo fue, Transferir recursos
en apoyo de los productores rurales que siembran.

Ernesto Zedillo Ponce de len


(1994-2000)

Se enfrenta al legado de salinas una crisis financiera inmediata la ms


severa de la dcada.

NEOLIBERAL
Destacan, durante la Administracin, el avance y la consolidacin de los
procesos de federalizacin educativa del Comit Administrador del Programa
Federal de Construccin de Escuelas (CAPFCE) y del Colegio Nacional de
Educacin Profesional Tcnica (CONALEP).
Programa de Apoyo a Escuelas en Desventaja (PAED).
Programa para Abatir el Rezago Educativo (PARE).

Programa para Abatir el Rezago en Educacin Bsica (PAREB).


Programa de Educacin Inicial (PRODEI). Programa Integral para Abatir el
Rezago Educativo (PIARE).
Y Programa para Abatir el Rezago en Educacin Inicial y Bsica (PAREIB).

PROGRESA
(Programa de educacin salud y alimentacin).
Se tiene como objetivos, que los mecanismos de focalizacin incluyan a las
localidades y familias ms pobres del pas.

Vicente Fox Quesada


(2000-2006)

Se caracteriz por ser poco efectivo


La economa mexicana con fox mostro mejoras por el impulso de los aumentos
constantes en los precios del petrleo

NEOLIBERAL
Se puso en marcha el Programa Nacional de Educacin 2001-2006.

Programa Enciclomedia
Es un sistema audiovisual que integra y articula medios, recursos y
herramientas relacionados con la educacin primaria, a fin de enriquecer las
experiencias de enseanza y aprendizaje en el saln de clases

OPORTUNIDA-DES

A partir del 2001 el Programa de Educacin, Salud y Alimentacin (Progresa) se


denomina Programa de Desarrollo Humano Oportunidades

Felipe Caldern Hinojosa


(2006-2012)

Con el lema de crecimiento econmico a travs de la creacin de empleos y en


un medio de una desestabilizacin econmica y social.
La primera tarea de su gobierno fue la aceptacin del pueblo.

NEOLIBERAL
En el presente sexenio se pretende implementar una serie de programas entre
los cuales se encuentran: ciencia y tecnologa, cultura y financiamiento para el
desarrollo. Al respecto del rubro educativo se plantea la revisin del nivel
bsico y medio superior a travs de evaluaciones anuales en las reas
matemticas y espaol.

se comenz con los proyectos de Primer Empleo eliminando las cuotas de los
empresarios al IMSS

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