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Despus de leer la informacin incluida en la ubicacin temtica de esta semana y los documentos solicitados en la seccin
Para saber ms Realice una lnea de tiempo que incluya los eventos ms importantes del proceso de Reforma Educativa y
de Transformacin Curricular en Guatemala.
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1994

La junta Revolucionaria de Gobierno cre el Comit Nacional de Alfabetizacin.

1956

1965

1980

1985

Fue promulgada una nueva Ley Orgnica de Educacin Nacional introduciendo el concepto de
educacin integral con el fin de elevar el nivel de vida de las mayoras que haban permanecidos al
margen de los servicios educativos.
Se promulg una nueva Ley Orgnica de Educacin Nacional planteando que la educacin deba
formar ciudadanos plenamente identificados con sus familias, sus comunidades, y su pas.
Segn el informe de la Comisin para el Esclarecimiento Histrico, la educacin fue incorporada a la
poltica contrainsurgente del Estado. El propsito de la alfabetizacin es tener permeable la poblacin
hacia las ideas del nacionalismo.
La nueva Constitucin Poltica reconoci el carcter multicultural de la sociedad guatemalteca.

1991

Fue promulgada la Ley de Educacin Nacional que retoma el concepto de la Multiculturalidad.

1994

1995

Acuerdo Marco para la Reanudacin del Proceso de Negociacin entre el Gobierno de Guatemala y la
Unidad Revolucionaria Nacional Guatemalteca.
Acuerdo para el Reasentamiento de las poblaciones desarraigadas por el Enfrentamiento Armado.
Acuerdo sobre Identidad y Derechos de los Pueblos Indgenas.

1996

Acuerdo sobre Aspectos Socioeconmicos y Situacin Agraria.

10

1996

Firma de Acuerdo de Paz y Firme y Duradera.

11

1997

12

1998

(Marzo) se Constituy la Comisin Paritaria para la Reforma Educativa.


(Octubre) Se form la Comisin Consultiva para la Reforma Educativa (CCRE)
Creacin del Diseo de Reforma Educativa.

13

2000

La CCRE y el Ministerio de Educacin elaboraron el Plan Nacional de Educacin a largo plazo.

14

2001

Aprobacin del marco general de la transformacin curricular y la propuesta curricular de nivel de


educacin infantil

Analice lo actuado entre marzo de 1996 y marzo de 2001 y escriba un prrafo no mayor de cinco lneas en el que explique qu
momento del proceso considera ms importante durante este perodo de tiempo y porqu. (Recuerde subir un documento de
PDF)

En Marzo se Constituy la Comisin Paritaria para la Reforma Educativa. Y en Octubre Se form la


Comisin Consultiva para la Reforma Educativa (CCRE) y en julio de 1998 se da la creacin del Diseo
de Reforma Educativa. En 2000 La CCRE y el Ministerio de Educacin elaboraron el Plan Nacional de
Educacin a largo plazo. Y en el 2001 se da la Aprobacin del marco general de la transformacin
curricular y la propuesta curricular de nivel de educacin infantil

Prof. Ervin Tot Pop, El Estor.

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