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Durante el largo periodo del Paleoltico, el hombre prehistrico era incapaz todava de
construir un sitio donde resguardarse del clima y de los peligros naturales; por ello
durante millares de aos se refugi en cuevas. Estos primeros hombres, tan
desamparados ante la naturaleza, comenzaron a desarrollar su inteligencia para
sobrevivir. Recolectaban frutos silvestres, cazaban, utilizaban el fuego y elaboraban
sus primeros utensilios y armas con piedra y hueso.
Segn la historia de la ingeniera civil podra decir que la ingeniera comenz cuando
los humanos empezaron a ingeniarse artculos para su vida cotidiana. Los primeros
hombres utilizaron algunos principios de la ingeniera para conseguir sus alimentos,
pieles y construir armas de defensa como hachas, puntas de lanzas, martillos etc. El
desarrollo de la ingeniera comenz con la revolucin agrcola (ao 8000 a. C.) cuando
las tribus dejaron de ser nmadas para cultivar sus productos y criar animales
comestibles.
Las grandes culturas milenarias; por ejemplo, la griega, la egipcia, la romana, entre
otros, resolvieron adecuadamente sus problemas sin tener ningn ttulo de ingeniero,
sin embargo, aqullas grandes constructores de pirmides, templos, ductos
subterrneos de agua potable y drenajes posean amplios conocimientos de
matemticas, y tenan claras las expectativas de su pueblo, las cuales resolvieron
Luego lleg la Edad Media con su rgimen feudal. El feudo era autnomo en todos los
sentidos, incluyendo la defensa militar de la tierra. La produccin no era muy grande
pues no era necesario. Pero la peste negra acaba con todo un tercio de la poblacin
del continente Europeo. Esto provoc la desaparicin de los feudos e inicio del
rgimen de los burgos.
Se dice que algunos de los 21 puentes del ro Sena fueron construidos por ingenieros
egresados de aqulla institucin, la cual influy grandemente en el desarrollo de la
ingeniera civil en el mundo entero. Tambin fue la primera escuela cuyos egresados
trabajaron en empresas privadas, los dueos, viendo la enorme utilidad de contar con
personal capacitado cientficamente para resolver los problemas que se presentaban
en sus incipientes procesos de produccin, incitaron al Estado a la creacin de otras
escuelas similares.
El gran cambio vino con la primera Revolucin Industrial en Inglaterra. Empez con la
mquina de vapor de James Watt en 1765, que sustituye la fuerza del hombre, de ah
vinieron los barcos, trenes y minas, todos ellos requirieron de muchos ingenieros entre
ellos y sobre todo de los Ingenieros civiles, ya que ellos se encargaban de gran parte
de la construccin de las vas, caminos, puentes, y fbricas.
La ingeniera civil contempornea tiene su origen entre los siglos XIX y XX, con el
desarrollo de modelos matemticos de clculo. Los trabajos de Castigliano, Mohr o
Navier entre otros, permitieron abordar analticamente los esfuerzos internos que se
producan en estructuras, caudales y suelos a las que stas eran sometidas para
estimar sus magnitudes. Esto permiti el diseo eficiente de obras civiles.
La ingeniera civil ha sido uno de los ms importantes motores para el desarrollo del
mundo y es uno de los factores fundamentales de la actual nocin de bienestar de la
sociedad moderna. Es conocido, aunque muy a menudo
Por otra parte, la actividad constructora estimula el desarrollo industrial con mercados
que admiten alguna economa de escala, incluso en pases en vas de desarrollo.
Industrias paralelas como las de los grandes sistemas de financiamiento, la
explotacin de canteras, la fabricacin de carpinteras metlicas y de madera, los
sistemas de seguridad, ascensores, vidrios, los sistemas de fachada y de muros
divisorios, alambre, clavos y puntillas, aire acondicionado y ventilacin, iluminacin y
suministro de electricidad y una enorme cantidad de productos adicionales pero
necesarios, dan soporte a las economas nacionales a partir de la construccin.
Muchos ingenieros civiles y de otras actividades encuentran atractivos trabajos en las
actividades paralelas a la construccin. Tales consideraciones son un motivo ms que
suficiente para enaltecer la ingeniera civil y estimular la formacin de nuevos,
ingeniosos, innovadores y entusiastas profesionales que produzcan diseos y
construcciones ms econmicas, conservando la seguridad y funcionalidad mnimas
exigidas por una buena prctica profesional. Construcciones as concebidas y
Llevadas a la realidad darn ms oportunidades para que las clases menos