ASIGNATURA

Materiales eficientes y de ltima generacin

Mster Universitario en ARQUITECTURA

Universidad de Alcal
Curso Acadmico 2015/16
1 Cuatrimestre

GUA DOCENTE

Nombre de la asignatura:

Materiales eficientes y materiales de ltima

generacin

Cdigo:
Titulacin en la que se imparte:
Departamento y rea de
Conocimiento:

Mster Universitario en ARQUITECTURA

Arquitectura/ Construcciones Arquitectnicas

Carcter:
Crditos ECTS:

Optativa
4 ECTS

Curso y cuatrimestre:

C2
Prof. Gonzalo Barluenga Badiola (UAH, Coord.)
Prof. Francisco Hernndez Olivares (UPM)
Dr. Olga Rio Suarez (CSIC-IccET)

Profesorado:

Horario de Tutora:
Idioma en el que se imparte:

Ingls/Espaol

1. PRESENTACIN
Descripcin:
El curso presenta el estado actual de los nuevos materiales de construccin que se
estn incorporando en las obras de arquitectura y urbanismo, teniendo en cuenta
parmetros relativos a la eficiencia en su obtencin y colocacin, as como las
aportaciones desde otros campos de la ingeniera, a travs del estudio de casos. Se
presentan las principales lneas de investigacin en nuevos materiales para
construccin arquitectnica.
Objetivo Docente:
Conocer el progreso reciente en el mbito de los nuevos materiales de construccin
arquitectnica y las lneas de investigacin actuales, incorporando criterios de
eficiencia y sostenibilidad.
Desarrollo y Evaluacin:
Se desarrolla en siete sesiones de 4 horas, que incluyen clases tericas y la
exposicin del trabajo. El trabajo de la asignatura se realizar fuera del horario
lectivo y consistir en la exposicin de los contenidos de un artculo de investigacin
actual sobre nuevos materiales, elegido entre los propuestos por el profesorado. La
evaluacin se realizar a partir de la asistencia a clase y del trabajo individual, por lo
que es imprescindible la asistencia a clase y la realizacin del trabajo individual para
optar al aprobado.
Prerrequisitos y Recomendaciones (si es pertinente)
Se recomienda que los alumnos tengan una capacidad previa y unos conocimientos
bsicos sobre materiales de construccin y tcnicas constructivas convencionales
para poder seguir la asignatura.
2

2. COMPETENCIAS
Competencias genricas:
Competencias conceptuales (Saber)
- Conocer los ms recientes acercamientos metodolgicos aplicados al proyecto
tanto de arquitectura como de ciudad.
- Capacidad para integrar conocimientos interdisciplinares, nuevos enfoques y
mtodos de investigacin provenientes de diferentes campos cientficos
(medioambiental y tecnolgico) al rea especfica de conocimiento del Master
que es el proyecto arquitectnico y urbano.
- Comprensin global del reto de proyecto integrando los nuevos conceptos
tecnolgicos con la comprensin de lo que significa hoy la idea de ciudad
consolidada, como una realidad preexistente que va ms all del concepto
patrimonial.
Competencias procedimentales (Saber hacer)
- Participar en la elaboracin, exposicin explicativa y gestin de proyectos
innovadores de intervencin en la ciudad a diferentes escalas de proyecto.
- Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos y para la resolucin de
problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos ms
amplios (o multidisciplinares) relacionados con su rea de estudio
- Capacidad para comunicar, argumentar y defender pblicamente el proyecto
desarrollado ante un pblico no especializado, posible clientela potencial, tanto
pblico como privado, con el fin de cambiar actitudes y mentalidades obsoletas e
incluso negativas.
- Capacidad de manejar las tcnicas instrumentales relativas a los campos de
estudio a fin de poder concretar las ideas generales en proyectos definidos,
calculados y ejecutables.
- Capacidad de poner en prctica los proyectos elaborados, dirigiendo su
ejecucin y llevndolos a la realidad fsica
Competencias actitudinales (Saber estar)
- Haber conseguido actitudes crticas y creativas en los nuevos retos en el
moderno proyecto urbano y proyecto arquitectnica
- Poseer la capacidad de llevar a cabo de forma efectiva el trabajo en equipo
interdisciplinar para introducir los nuevos campos de conocimiento al proyecto.
- Capacidad para reflexionar y valorar las implicaciones y responsabilidades
sociales y medioambientales de sus decisiones como proyectistas
- Capacidad de aprendizaje para continuar estudiando de un modo que habr de
ser en gran medida autodirigido o autnomo.
Competencias especficas:
1. AOP.5.1 Conocer y saber aplicar materiales eficientes. Saber evaluarlos y
realizar anlisis de su ciclo de vida.
2. AOP.5.2 Conocer y aplicar materiales sostenibles as como saber controlar su
reciclaje y aprovechamiento de residuos.

3. AOP.5.3 Conocer las ltimas innovaciones en los materiales como en el caso

de hormigones avanzados, materiales compuestos de matriz cementicia y de
matriz polimrica, metales avanzados y nuevos materiales cermicos y de
vidrio, etc.

3. CONTENIDOS

Cronograma (Optativo)
Semana /
Sesin

Contenido

Nuevos materiales en Construccin Arquitectnica.

Parmetros generales y lneas de investigacin y desarrollo.
Materiales Eficientes: Criterios de Eficiencia y Sostenibilidad
aplicados a los Materiales de Construccin. Evaluacin de
materiales y Anlisis de Ciclo de Vida.

Materiales Sostenibles. Reciclaje de materiales de construccin,

Incorporacin de residuos reciclados en la fabricacin de
materiales

Materiales de Construccin Avanzados. Conceptos generales.

Progreso en materiales y nuevos materiales en el mbito de la
ingeniera. Nuevas necesidades en Arquitectura y tendencias
actuales. Metales avanzados. Materiales avanzados derivados de
la madera. Nuevos Materiales Cermicos. Nuevas aplicaciones
de los vidrios

Materiales Compuestos de Matriz Polimrica. Fibras y

matrices. Fabricacin: Lminas y tejidos. Laminados y elementos
sndwich

05

Materiales Compuestos de Matriz Cementicia. Morteros y

hormigones con fibras. FRC y ECC. Aplicaciones constructivas

06

Hormigones Avanzados. Hormigones de Elevadas Prestaciones,

autocompactantes, de alta resistencia y Ligeros

07

Presentacin oral de Trabajos de los alumnos

01

02

03

04

4. METODOLOGAS DE ENSEANZA-APRENDIZAJE.-ACTIVIDADES
FORMATIVAS
4

4.1. Distribucin de crditos (especificar en horas)

Nmero de horas presenciales:

28

Nmero de horas del trabajo

propio del estudiante:

62

Total horas

100

4.2. Estrategias metodolgicas, materiales y recursos didcticos

Las lecciones correspondientes a las sesiones de clase estarn disponibles en la
pgina web del profesor coordinador de la asignatura (Prof. Gonzalo Barluenga,
Departamento de Arquitectura).
En la misma pgina se publicar un documento con la primera pgina de los
artculos propuestos para hacer el trabajo de la asignatura. Cada alumno elegir un
artculo sobre el que realizar el trabajo tutelado, no pudiendo coincidir con el
artculo de otro alumno. Los artculos se asignarn por riguroso orden de peticin por
parte de los alumnos mediante un correo electrnico dirigido al coordinador, por lo
que se recomienda elegir varios artculos, por si los seleccionados en primer orden
ya estuviesen adjudicados.
El trabajo se presentar en formato pdf enviado al coordinador de la asignatura por
correo electrnico. La fecha lmite de entrega ser el da de la ltima sesin de clase
presencial, en la que los alumnos realizarn una presentacin oral de los mismos.
En el caso de que no se pueda realizar la presentacin oral de todos los trabajos, la
eleccin de los alumnos que han de presentar ser a criterio del profesorado, en
funcin de la calidad y desarrollo del trabajo presentado. As mismo, los alumnos
podrn presentarse voluntariamente para realizar la presentacin oral de su trabajo
en la misma sesin. Una vez presentado, los alumnos debern responder a las
cuestiones sobre el trabajo que el profesor estime oportuno. Las respuestas servirn
para clarificar el aprovechamiento y la evaluacin de la asignatura.

5. EVALUACIN: Procedimientos, criterios de evaluacin y de calificacin1

La evaluacin ser continua considerando la asistencia y participacin en las
sesiones de clase y el desarrollo de un trabajo individual sobre alguno de los temas
desarrollados en la asignatura.
El trabajo de la asignatura se realizar fuera del horario lectivo y consistir en la
exposicin crtica de los contenidos de un artculo de investigacin actual sobre
nuevos materiales, elegido entre los propuestos por el profesorado. La evaluacin se
realizar a partir de la asistencia a clase y del trabajo individual, por lo que es
imprescindible la asistencia a clase y la realizacin del trabajo individual para optar
al aprobado.

1 Es importante sealar los procedimientos de evaluacin: por ejemplo evaluacin continua, final,
autoevaluacin, co-evaluacin. Instrumentos y evidencias: trabajos, actividades. Criterios o
indicadores que se van a valorar en relacin a las competencias: dominio de conocimientos
conceptuales, aplicacin, transferencia conocimientos. Para el sistema de calificacin hay que
recordar la Normativa del Consejo de Gobierno del 16 de Julio de 2009: la calificacin de la
evaluacin continua representar, al menos, el 60%. Se puede elevar este % en la gua.

La calificacin constar de un 80 %, correspondiente al trabajo de la asignatura,

incluida la presentacin oral del mismo, en caso de considerarse necesario, y de un
20 % correspondiente a la asistencia y participacin en las sesiones presenciales.
.

6. BIBLIOGRAFA
Las referencias bibliogrficas concretas se indicarn en clase lo largo del desarrollo
de la asignatura. Se trata de libros tcnicos especializados, artculos de revistas de
investigacin en materiales avanzados y referencias web.