Departamento de Matem

atica

Universidade de Aveiro

Matrizes e Sistemas de Equaco

es Lineares

Algebra
Linear e Geometria Analtica

Folha Pr
atica 1

Matrizes
1. Considere as matrizes

1 2
A = 1 0 ,
2 3

2
4 ,
6

1
B= 3
5

C=

1 1
0 2

D=

0
1

1 0
0 2

Calcule
(a) A + B;

(b) B 2A;

2. Considere as matrizes

(c) AD;

(d) DA;

1 2
A = 2 3
3 1

3
1 ,
2

(e) ACD;

1 0
B= 2 3
1 2

(f)

1
5

I2 (DA)2 .

1
1 .
0

Calcule 2(A + B) AB.

3. Escolha uma maneira de ordenar as matrizes

1 0 1
A=
,
1 1 1

1
B=
1

1
,
1

1
C=
,
2

1
D = 0
1

0
1
1

de modo que o produto das quatro matrizes esteja definido e calcule esse produto.
4. Calcule a primeira coluna e a segunda linha do produto

1
2
2

1
0
0

3
1
.
1
1

1
0
1
1
0
0
1

4
1
1

5. Mostre que se os produtos AB e BA estao ambos definidos e A e uma matriz m n, entao B e uma matriz
n m.
6. Verifique que o produto de matrizes nao e

1
E = 3
0

comutativo, calculando EA

0 0
1 2
1 0
e
A = 4 5
0 1
7 8

e AE para

3
6 .
9

Qual o efeito na matriz A de efectuar os produtos EA e AE?

7. Calcule

1
0

..
.

0
2
..
.

...
...
..
.

0
0
..
.

...

8. Considere a matriz

A=

1
1

0
1

(a) Mostre que A2 = 2A I2 .

(b) Mostre que A3 = 3A 2I2 , recorrendo `a alnea anterior.

Folha 1

2012/2013

1/9

9. Verifique que as identidades algebricas

i. (A + B)2 = A2 + 2AB + B 2
ii. (A B)2 = A2 2AB + B 2
nem sempre sao verdadeiras

1 1
1
(a) A =
, B=
0 2
1

2 0
1
(b) A =
, B=
1 1
3

iii. (A + B)(A B) = A2 B 2
iv. (AB)2 = A2 B 2

quando A e B sao matrizes. Considere, por exemplo, as matrizes:

0
;
2

0
.
4

Corrija os segundos membros das identidades i iv de forma a obter identidades verdadeiras para quaisquer
A e B matrizes n n.
10. Indique, justificando, se as afirmacoes seguintes sao verdadeiras ou falsas.
(a) Se A, B, C sao matrizes tais que A + C = B + C, entao A = B.
(b) Se A, B, C sao matrizes tais que AB = AC, entao A = O (matriz nula) ou B = C.
(c) Se A e uma matriz tal que A2 = In , entao A = In ou A = In .
11. Se A e uma matriz n n tal que AAT = O, mostre que A = O (sendo O a matriz nula n n).
12. Seja A uma matriz quadrada. Mostre que A + AT e uma matriz simetrica. E o que pode afirmar sobre a
matriz A AT ?
13. Seja A = [aij ] uma matriz m n e

C=

c1
c2
..
.

cn
uma matriz n 1. Verifique que AC = c1 col1 (A) + c2 col2 (A) + + cn coln (A), onde

a1i
a2i

coli (A) = .
..
ani
designa a coluna i de A.
14. Usando o exerccio anterior, calcule AC para

1 2 0
1
(a) A = 1 2 4 , C = 1 ;
0 1 3
2

x
1 1 0
0
(b) A =
, C = y e determine C de modo que AC =
.
2 1 1
1
z
15. Indique quais das seguintes matrizes

3
1 0 0
0
(a) 3 3 3 ;
(b)
0
0 0 1
0

sao matrizes na forma escalonada por linhas:

4 5 0

1 0 0 0
0 2 1
10
;

(c) 0 0 0 0 ;
(d)
0 0 5
0
0 0 0 5
0 0 0

14
2

25
2

10
.
1

Determine matrizes equivalentes por linhas `as matrizes dadas que estejam:
i. na forma escalonada por linhas;
ii. na forma escalonada por linhas reduzida.

Folha 1

2012/2013

2/9

Sistemas de Equa
co
es Lineares
16. Resolva, quando possvel, os seguintes sistemas usando o metodo de eliminacao de Gauss (ou

4x1 + 3x2 + 2x3 = 1

3x1 + 4x2 5x3 + 7x4

2x1 3x2 + 3x3 2x4

x1 + 3x2 + 5x3 = 1 ;
(a)
(b)
4x

1 + 11x2 13x3 + 16x4

3x1 + 6x2 + 9x3 = 2

7x1 2x2 +
x3 + 3x4

x1 + x2

x1 + x2 + x3
x2 + x3 + x4
(c)

x3 + x4 + x5

x4 + x5

=
=
=
=
=

1
4
3 ;
2
1

17. Determine os valores de para os quais o sistema

(

(a) nao tem solucao;

x1

x1
x1
(d)

2x1

2x2
+ 2x2
x2
x2
+ 3x2

+ 3x3
x3
+ 2x3
x3
x3

4x4

3x4
+ x4
+ x4

Gauss-Jordan).
=
=
=
=

0
0
;
0
0

+ 2x5 = 2
x5 = 3
= 10 .
2x5 = 5
+ 4x5 = 1

x + y = 1
x + y = 1

(b) tem exatamente uma solucao;

(c) tem uma infinidade de solucoes.

18. Considere o sistema de equacoes

x + y + z = 0
x + y + z = 0 .

x + y + z = 2
(a) Discuta o sistema em funcao de .
(b) Considere o sistema homogeneo associado a = 0 e determine a sua solucao.
19. Considere o sistema de equacoes lineares

a
xyz =
x+y+z =
a ,

x by + z = b
onde a e b sao parametros reais.
(a) Determine os valores de a e b para os quais o sistema e:
i. possvel determinado;

ii.

impossvel.

(b) Sabendo que (1, 1, 1) e uma solucao do sistema, determine o conjunto de todas as solucoes.
20. Considere o sistema de equacoes lineares associada `a

1 1
0 1
0
0

seguintes matriz ampliada:

2
1 .
0

Discuta o sistema em funcao do parametro e apresente as correspondentes solucoes (caso existam).

21. Considere o sistema de equacoes lineares

2x1 + 4x2

5x 2x
1
2

3x
+
ax
1
2

4x1 + bx2

= 16
=4
=9

= 7

Determine a e b de forma que o sistema seja possvel e determine o conjunto de solucoes nesse caso.
Folha 1

2012/2013

3/9

22. Considere o seguinte sistema, nas variaveis x, y e z, com parametros reais a, b, c:

x+y+z =a
2x y + 3z = b .

4x + y + 5z = c
Verifique que o sistema e possvel se e so se 2a + b c = 0.
23. Considere o sistema representado matricialmente por AX = B com

+2
0
0
0
+ 1 1
A= 0
e
B = .
0
0

+1
Diga, justificando, para que valores do parametro o sistema e
(a) impossvel;

(b) possvel e determinado,

(c) possvel e indeterminado.

24. Seja A uma matriz qualquer. Se B e uma coluna de A, mostre que o sistema AX = B e possvel e indique
uma solucao.

Matriz Inversa
25. Averigue se sao singulares as matrizes

2
5

1
3

2
.
4

3
6

26. Considere as matrizes

A=

2 3
,
5 7

B=

7
5

3
,
2

C=

17
35

6
,
12

D=

2
0

0
.
3

(a) Mostre que C = ADB.

(b) Verifique se B e a matriz inversa de A.
(c) Calcule C 5 , usando as alneas anteriores.
27. Determine as inversas das seguintes matrizes:

3
(a)
5

4
;
7

1 1
(b) 0 1
0 0

1
1 ;
1

0
(c) 1
2

2
1
5

1
1 ;
4

2
3
(d)
4
5

3
3
4
5

4
4
4
5

5
5
.
5
5

28. Se A e uma matriz invertvel e R e nao nulo, mostre que a matriz A e invertvel e (A)1 =

1 1
.
A

29. Sejam A e B matrizes quadradas. Mostre que, se AB e invertvel, entao A e B tambem sao.
30. Seja A uma matriz n n qualquer. Suponhamos que existe um n
umero natural k tal que Ak = O (matriz
nula n n). Mostre que, entao In A e invertvel tendo-se
(In A)1 = In + A + A2 + . . . + Ak1 .
31. Usando o exerccio anterior, calcule

Folha 1

1
0
0

1
1
0

1
0
1 .
1

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4/9

32. Encontre todos os valores de para os quais

1 2
1 0
1 2

0
0

e invertvel.
33. Se A e B sao matrizes n n invertveis, mostre que
A1 + B 1 = A1 (A + B)B 1 .
Que igualdade e esta no caso n = 1?
34. Seja A uma matriz n n tal que A4 = O (matriz nula n n). Mostre que
(In + A)1 = (In A)(In + A2 ).
35. Verifique que A(I BA)1 = (I AB)1 A.
36. Resolva a seguinte equacao matricial relativamente `a matriz X:

1 0
1 1
1 0
X
=
.
0 1
3 4
0 2

37. Sabendo que

A1 =

1 1
1 1

B=

2
0

0
,
1

determine a matriz M que satisfaz a equacao matricial A M A = B.

38. Considerando as matrizes

1 0 1
1 1
A = 1 1 1 , B = 0 1
0 0 1
1 2

0
0 ,
2

2
C= 3
0

1
1 ,
1

D=

1
0

2 1
1 1

E=

4
4

0
8

resolva as seguintes equacoes matriciais relativamente `a matriz X:

1 1
(a) (B 1 )T X
A = I3 ;
T T T
(b) C D X = E.
39. Considere o sistema de equacoes lineares

4x + y + 3z = 1
3x + y + 3z = 0 .

5x + y + 4z = 1
(a) Mostre que a matriz dos coeficientes do sistema e invertvel e calcule a sua inversa.
(b) Justifique que o sistema e possvel e determinado. Indique a sua solucao.
40. Mostre que se A e invertvel, entao AT tambem e invertvel e (AT )1 = (A1 )T .
41. Uma matriz quadrada diz-se ortogonal se for invertvel e a sua inversa coincidir com a sua transposta. Mostre
que
(a) o produto de duas matrizes ortogonais e ainda uma matriz ortogonal;
(b) a inversa de uma matriz ortogonal e ainda uma matriz ortogonal.

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5/9

Aplica
c
oes das Matrizes e Sistemas de Equa
co
es Lineares
42. Uma unidade de torrefacao de cafe esta interessada em testar uma mistura de tres tipos de graos para obter
um lote final de 4500 kg com um custo de 17500 Euros. O primeiro tipo de grao custa 410 centimos por
kilograma, enquanto o segundo custa 440 centimos por kilograma e o terceiro 375 centimos por kilograma. Na
confecao do lote e necessario que as quantidades utilizadas do primeiro e segundo tipos de grao sejam iguais.
Verifique se e possvel obter o lote anteriormente referido.
43. Na combinacao de carbonato de calcio, N a2 CO3 , com vapor de bromo, Br2 , obtem-se brometo de sodio,
N aBr, bromato de sodio, N aBrO3 , e di
oxido de carbono, CO2 :
N a2 CO3 + Br2 N aBr + N aBrO3 + CO2
umero de moles de moleculas dos dois reagentes necessarios `a obtencao de dez
(a) Determine, se possvel, o n
moles de moleculas de brometo de sodio, N aBr.
(b) Quantas moles de moleculas de bromato de sodio, N aBrO3 , e de dioxido de carbono, CO2 , obtemos na
producao de dez moles de moleculas de brometo de sodio?
Nota: Uma mole de moleculas sao 6 1023 moleculas.
44. O vidro e um produto inorganico, de fusao, que foi arrefecido ate atingir a rigidez, sem formar cristais. O
elemento basico do vidro e a slica. No entanto, na sua composicao entram outros componentes que conferem
propriedades importantes ao vidro. A alumina melhora as propriedades de resistencia mecanica do vidro, os
oxidos de calcio e de magnesio melhoram a durabilidade do vidro e o oxido de sodio ajuda a diminuir o ponto
de fusao do vidro.
Pretende-se produzir vidro com a seguinte composicao: 72% de slica, SiO2 , 1, 5% de alumina, Al2 O3 , 9% de
oxido de calcio, CaO, 3% de oxido de magnesio, M gO, e 14, 5% de oxido de sodio, N a2 O. As materias-primas
a utilizar sao areia, feldespato, dolomite, calcario e soda calcaria. A tabela seguinte mostra a composicao das
materias-primas em funcao dos componentes necessarios (% peso).
Areia
Feldespato
Dolomite
Calcario
Soda calcaria

SiO2
0, 995
0, 69

Al2 O3
0, 005
0, 18

CaO

M gO

0, 02
0, 31
0,5

0,21
0,05

N a2 O
0, 11

0,585

Determine a quantidade de cada materia-prima necessaria para produzir 100 kg de vidro.

45. O Sr. Silva e dono de um pinhal que explora para producao de arvores de Natal. O corte das arvores para
venda e feito no incio de Dezembro. As arvores estao catalogadas em seis classes, c1 , c2 , c3 , c4 , c5 e c6 ,
consoante o seu tamanho, de acordo com a seguinte tabela:
c1
c2
c3
c4
c5
c6

altura
menor que 50 cm
de 50 cm a 1 m
de 1 m a 1,3 m
de 1,3 m a 1,7 m
de 1,7 m a 2 m
maior que 2 m

Por cada arvore cortada e semeada uma nova. Supoe-se que nao ha perdas de arvores durante o seu crescimento.
Num perodo de crescimento (de Janeiro a Dezembro de cada ano), em cada classe, uma fracao das arvores
cresce o suficiente para passar a pertencer `a classe seguinte, enquanto a restante continua na mesma classe. A
fracao de arvores da classe ci que cresce o suficiente para passar para a classe ci+1 e gi , i = 1, ..., 5. Os valores
de gi , i = 1, ..., 5, sao dados pela seguinte tabela:
g1 = 0, 28

g2 = 0, 31

g3 = 0, 25

g4 = 0, 23

g5 = 0, 37

O Sr. Silva pretende implementar uma florestacao sustentavel, isto e, pretende que a configuracao do pinhal (o
n
umero de arvores em cada classe) apos o corte e plantacao de novas arvores seja igual `a configuracao inicial.
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Determine o n
umero de arvores a cortar em cada classe, sabendo que a configuracao inicial do pinhal e indicada
na seguinte tabela:
n.o de arvores
800
600
600
500
200
100

c1
c2
c3
c4
c5
c6

46. Considere o circuito electrico representado na figura seguinte:

R1

+
A

R2

R3

constitudo por duas pilhas A e B de 30 e 50 volts, respetivamente, e tres resistencias R1 , R2 e R3 de 7, 3 e

11 ohms, respetivamente. Determine as intensidades das correntes que passam pelas tres resistencias.
Observac
ao: De seguida, recordamos algumas leis basicas dos circuitos electricos.
Lei de Ohm: a diferenca de potencial, V , entre dois pontos de um condutor de resistencia R e proporcional
`a corrente electrica, I, que o percorre.
Leis de Kirchhoff:
(a) (lei dos nodos) a soma algebrica das correntes que entram num nodo e igual `a soma algebrica das
correntes que dele saem, ou seja, um nodo nao acumula carga;
(b) (lei das malhas) a soma algebrica da diferenca de potencial electrico ao longo de qualquer caminho
fechado (malha) e nula.
Para aplicar a lei das malhas deve seleccionar uma direcao que considera positiva ao longo da malha (por
exemplo, a direcao dos ponteiros do relogio) e fazer as seguintes convencoes:
numa fonte electrica (como por exemplo, uma pilha), a diferenca de potencial electrico mede-se do polo
positivo para o polo negativo, isto e,

+
V
numa resistencia a diferenca de potencial electrico ocorre com o mesmo sentido que a corrente, isto e,
V
R

Folha 1

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7/9

47. Considere uma economia que consiste em tres setores interdependentes: ind
ustria, agricultura e servicos. Cada
um destes setores produz um bem e para produzir esse bem necessita de bens produzidos pelos outros dois
setores e por ele proprio. Assim, os bens produzidos por cada setor destinam-se ao consumo intermedio (i.e.,
bens a serem consumidos pelos tres setores) e a setores de economia nao produtivos, como por exemplo, o
consumidor final, exportacao, etc. Na tabela seguinte, as entradas de cada coluna representam as quantidades
de produto dos tres setores que sao necess
arias para produzir uma unidade de produto do setor correspondente
`a coluna.

Ind
ustria
Agricultura
Servicos

Ind
ustria
0,1
0,3
0,2

Agricultura
0,2
0,2
0,2

Servicos
0,1
0,2
0,1

A unidade utilizada para todos os setores e um milhao de euros. Por exemplo, a primeira coluna da tabela
diz-nos que para o setor da ind
ustria produzir uma unidade (i.e., um milhao de euros de produto) necessita de
10% de uma unidade produzida por este setor (i.e., 100000 euros de produto proprio), de 30% de uma unidade
do setor da agricultura (i.e., 300000 euros de produto produzido por este setor) e 20% de uma unidade dos
servicos (i.e., 200000 euros de produto do setor dos servicos).
A quantidade de produto dos tres setores destinada ao consumo intermedio chama-se procura intermedia e a
quantidade de produto destinada a setores da economia nao produtivos chama-se procura final.
(a) Suponha que a ind
ustria, a agricultura e os servicos produzem c1 , c2 e c3 unidades, respetivamente.
i. Determine a procura intermedia correspondente.
ii. Determine a procura final correspondente.
(b) Suponha que a procura final e de 8, 5, 9, 5 e 2 unidades para o setor da ind
ustria, agricultura e servicos,
respetivamente. Determine a producao que os varios setores tem de ter para satisfazerem esta procura
final.
Nota: O modelo descrito e um exemplo de um modelo de economia aberta de Leontief. Wassily Leontief
recebeu, em 1973, o premio Nobel da economia pelo desenvolvimento deste modelo e as suas aplicacoes aos
problemas economicos mais importantes. Este modelo continua a ser utilizado na analise de problemas da
economia dos nossos dias.
48. A companhia aerea Voabem serve quatro cidades, C1 , C2 , C3 e C4 , do seguinte modo:
existem voos de C1 para C2 e C3 ;
existem voos de C2 para C1 e C3 ;
existem voos de C3 para C1 e C4 ;
existem voos de C4 para C2 e C3 .
Estas ligacoes podem ser representadas pelo grafo orientado:
C2

C1

C4

(a) Escreva a matriz A = [aij ] 4 4 tal que

1, se existe um voo de Ci para Cj

aij =
0, caso contrario
chamada a matriz de adjacencia associada ao grafo.

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(r)

(r)

(b) A matriz Ar = [aij ] e tal que aij representa o n

umero de itinerarios diferentes de ligacao da cidade Ci
`a cidade Cj utilizando r voos. Determine quantos itinerarios diferentes existem para irmos da cidade C4
para a cidade C3 utilizando:
i. apenas um voo;
ii. dois voos;
iii. tres voos.
Para cada uma das alneas anteriores, determine, explicitamente, todos os itinerarios.
49. Uma barra elastica encontra-se apoiada nos seus extremos e e sujeita `as forcas f1 , f2 , f3 e f4 nos pontos 1, 2,
3 e 4, respectivamente, como se mostra na figura.

y4

y1
y2

y3

f1

f4
f2

f3

Sejam y1 , y2 , y3 e y4 os valores da deformacao da barra, relativamente `a posicao em repouso, no pontos 1, 2,

3 e 4, respectivamente. Considere

f1
y1
f2
y2

f =
e
y=
f3
y3 .
f4
y4
Aplicando a lei de Hooke, temos que y = Df , onde D e
sua inversa e chamada de matriz de rigidez. Considere

0, 004 0, 003
0, 003 0, 005
D=
0, 001 0, 003
0, 0005 0, 001

a matriz de flexibilidade. Esta matriz e invertvel e a

0, 001
0, 003
0, 005
0, 003

0, 0005
0, 001
,
0, 003
0, 004

onde as unidades consideradas sao centmetros por Newton.

(a) Sabendo que as deformacoes nos pontos 1, 2, 3 e 4 sao de 0, 25, 0, 3, 0, 35 e 0, 3 cm, respetivamente,
determine as forcas aplicadas nos quatro pontos.
(b) Determine as forcas que sao necessarias aplicar de modo a produzir uma deformacao de 0, 03 cm no
quarto ponto da barra, deixando os restantes pontos sem qualquer deformacao.
(c) Como e que a resposta ao problema da alnea anterior esta relacionado com as entradas de D1 ?
[Sugest
ao: Comece por responder `a mesma questao, considerando deformacao de 1 cm no quarto ponto].

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