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Instituto de Enseanza Superior Profesor Manuel Marchetti

Profesorado de Educacin Secundaria Lengua y Literatura


Programa de ingreso: ao 2014
Eje N 1: Gneros discursivos
a) Textos literarios: la narracin literaria, estructura de la narracin, secuencias narrativas,
caractersticas de los personajes, tema y argumento. Tipos de narradores (protagonista, testigo y
omnisciente), diferencias entre narrador y autor. Formas verbales usuales en la narracin. Funciones del
lenguaje y tramas textuales ms frecuentes.
Caractersticas de los textos literarios. Ficcionalidad. Movimientos literarios: Literatura renacentista,
barroca, romntica y realista. La temporalidad en la narrativa contempornea.
b) Textos no literarios

Textos cientficos: definicin, estructura de la exposicin, organizacin, caractersticas,


paratextos, recursos positivos-explicativos. Formas verbales frecuentes. Uso y funcin de los
conectores. Tipos de textos expositivos: divulgacin cientfica, textos acadmicos, definiciones,
nota de enciclopedia. Funciones del lenguaje y tramas textuales ms frecuentes.

Textos argumentativos: definicin, organizacin/estructura de un texto argumentativo,


caractersticas, recursos de la argumentacin. Tipos de textos argumentativos: editorial, carta de
los lectores, nota de opinin. Uso y funciones de los conectores. Formas verbales ms frecuentes.
Funciones del lenguaje y tramas textuales ms frecuentes.

Eje N 2: Cohesin y coherencia textual.


Definicin de texto, cohesin y coherencia. Nocin de paratexto, contexto, cotexto, intertexto. Cohesin
lxica (reiteracin, sinonimia, antonimia, hiponimia, hiperonimia, frases equivalentes), cohesin
gramatical: elipsis, referencia (exofrica, endofrica, anafrica, catafrica), conectores (disyuntiva,
adversativa, aditiva, causal, consecutiva, temporales, condicionales)
Eje N 3: Reflexiones sobre la lengua
a) Normativa: normas y usos ortogrficos bsicos y esenciales. Clasificacin de las palabras segn
su acentuacin. Monoslabos (con y sin acento), diptongo, hiato. Normas de puntuacin (uso del punto,
coma, punto y coma, dos puntos, sangra).
b) Morfologa y semntica: clasificacin y diferenciacin de las clases de palabras (sustantivos,
adjetivos, preposicin, pronombres, adverbios, interjecciones, verbos y verboides).
c) Sintaxis: la oracin simple. Oracin bimebre y unimembre. Sujeto y predicado. Modificadores
del sujetos (ncleo, modificador directo e indirecto, aposicin, construccin comparativa) y
modificadores del predicado (ncleo, objeto directo e indirecto, complementos circunstanciales,
predicativo obligatorio y no obligatorio). Oraciones compuestas coordinadas y yuxtapuestas. Oraciones
complejas: proposiciones incluidas sustantivas- adjetivas- adverbiales (circunstanciales, condicionales
consecutivas, concesivas

BIBLIOGRAFA SUGERIDA

Atorresi, Bannon, Gandara, Zorzul. Lengua y Literatura III. Taller de escritura: Los textos
funcionales. Bs. As. Talleres Quebecor World Pilar S.A., 2004.

Ballanti, Graciela ,DAgostino Marina A., Delgado Mara Anglica. Lengua 9-Bs.As.Editorial
Santillana,2010.

Bavio Carmen, Chozas Mara Silvia, Falbo Silvia Mara. Lengua 9 EGB. Bs. As. Editorial
Kapeluz, 2009.

Blake Cristina Elisa. La narracin en la literatura y en los discursos sociales. Lengua y Literatura
Polimodal. Libro Temtico N 7. Bs.As. Editorial Longseller s.a., 2003.

Bombini Gustavo. El Lenguaje en accin. Lengua y Literatura Polimodal. Libro Temtico N 2.


Bs.As. Editorial Longseller s.a., 2004.

Calero Silvia Elena, Martn Laura, Fogola Julia. Metfora 9. Lengua .Proyecto Mundo para
todos. Bs.As. Editorial SM, 2005.

Cano Mara Fernanda, Reale Anala. Prcticas de lectura y escritura. Sociedad, ciencia y cultura
contempornea. Apoyo al ltimo ao del nivel medio para la articulacin con el nivel superior. Bs
As. Inverprenta, 2004.

Cuesta Carolina, Frugoni Sergio. Prcticas de lectura y escritura. Literatura. Apoyo al ltimo ao
del nivel medio para la articulacin con el nivel superior. Bs As. Inverprenta, 2004 .

Darielli Valeria Sardi. El Universo de los textos. Lengua y Literatura Polimodal. Libro
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Folino Evangelina, Calero Silvia Elena, Fenoglio Anbal.. Lengua y Literatura para pensar. 2
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Lotito, Liliana e Kleitn Irene. Conocimientos gramaticales 7-8-9: tercer ciclo educacin
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Libro Temtico N 8. Bs.As. Editorial Longseller s.a., 2003.

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Editorial Estrada, 2004.

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