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CURRICULAR
Los contenidos se estructuran en dos componentes
fundamentacin y profundizacin.
Componente de Fundamentacin
Se estructura alrededor de tres ejes temticos
desde los cuales se exploran las bases conceptuales
que fundamentan el nfasis.
Eje 1. Gnero, Educacin Popular
y Desarrollo Social.
Concepcin terica del nfasis I: Educacin
Popular, Gnero y desarrollo I Y II.
Concepcin terica del nfasis III: Polticas
pblicas y planificacin del desarrollo con
perspectiva de gnero.
Electiva: Participacin, Coyuntura regional y
Desarrollo.
EVALUACION:
La maestra en profundizacin desarrollar en las
diferentes asignaturas una propuesta evaluativa
concreta, que se basa en trabajos reflexivos y crticos,
elaboracin de reseas, ensayos, monografas y artculos.
INSTITUTO EDUCACION
Y PEDAGOGIA
GRUPO DE EDUCACIN POPULAR Y EL
CENTRO DE ESTUDIOS DE GNERO,
MUJER Y SOCIEDAD
INFORMACIN EN:
MAESTRA EN
EDUCACIN
NFASIS EN GNERO, EDUCACIN
POPULAR Y DESARROLLO
MODALIDAD PROFUNDIZACIN-7419
PRIMERA COHORTE
PRESENTACIN:
MODALIDAD DE
PROFUNDIZACIN
OBJETIVO GENERAL
Fortalecer la formacin de los y las profesionales
a fin de que estn en capacidad de realizar procesos
de intervencin que articulen la Educacin Popular
y el Desarrollo Social desde la perspectiva de
gnero de tal modo que puedan cualificar su participacin en el diseo, gestin y evaluacin de
polticas, planes, programas, proyectos y
presupuestos tendientes al fortalecimiento de la
democracia,
el desarrollo y la paz, con miras a lograr transformaciones sociales en las relaciones y realidades
inequitativas y excluyentes entre hombres y
mujeres por razones de gnero, clase, etnia, raza
y orientacin sexual en las esferas pblicas y
privadas.