Seres vivos

En nuestro planeta hay una gran variedad de seres vivos, algunos muy grandes y
altos como una araucaria y otros mucho ms pequeitos como una hormiga o un
musgo.
Los seres vivos son los que tienen vida, esto quiere decir, que son toda la variedad de
seres que habitan nuestro planeta, desde los ms pequeos hasta los ms grandes,
todas las plantas, animales e incluso nosotros los seres humanos

En la naturaleza existen objetos inertes, como las rocas, el aire o el viento,

y seres vivos, como las personas, los animales y las plantas.
Podemos reconocer a los seres vivos porque tienen en comn las
siguientes caractersticas:
- Nacen: Todos los seres vivos proceden de otros seres vivos.
- Se alimentan: Todos los seres vivos necesitan tomar alimentos para
crecer y desarrollarse, aunque cada uno tome un tipo de alimento
diferente.
- Crecen: Los seres vivos aumentan de tamao a lo largo de su vida y a
veces, cambian de aspecto.
- Se relacionan: Los seres vivos son capaces de captar lo que ocurre a su
alrededor y reaccionar como corresponda.

Giovanna Vargas Ortega

- Se reproducen: Los seres vivos pueden producir otros seres vivos

parecidos a ellos.
- Mueren: Todos los seres vivos dejan de funcionar en algn momento y
dejan, por tanto, de estar vivos.

A estas caractersticas le llamamos el ciclo de vida.

Todas las formas de vida conocidas se renen en grandes grupos, a los que llamamos
Reinos. Todos los individuos del mismo Reino tienen las caractersticas bsicas
iguales. La clasificacin ms utilizada agrupa los seres vivos en 5 Reinos:
- Reino Animal
- Reino Vegetal
- Reino de los hongos
- Reino Protoctista
- Reino Mnera
Reino Animal
Est formado por todos los animales. Sus caractersticas principales son:
- Son seres vivos eucariotas, es decir, sus clulas forman tejidos.
- Son seres hetertrofos, es decir, se alimentan de otros seres vivos.
- Casi todos los animales son capaces de desplazarse de un lugar a otro.
- Tienen un sistema nervioso y rganos de los sentidos. Por eso reaccionan
rpidamente a los estmulos que captan.
El reino animal tiene una primera clasificacin en:
- Vertebrados

Giovanna Vargas Ortega

- Invertebrados
Vertebrados
Son los animales que tienen un esqueleto interno con columna vertebral. Usan el
aparato locomotor para desplazarse.
Se clasifican a su vez en: Mamferos, Aves, Peces, Anfibios, Reptiles.
Invertebrados
Son animales que no tienen esqueleto interno. Dentro no tienen huesos ni columna
vertebral aunque pueden tener algunas partes duras (ejemplo la concha de un
caracol).
Se
clasifican
a
su
vez
en: Artrpodos, Equinodermos, Gusanos, Moluscos, Celentreos, Porferos.

Reino Vegetal
Este reino est formado por todas las plantas. Las plantas son seres vivos eucariotas,
es decir, sus clulas tienen ncleo claramente diferenciado. Sus clulas forman
tejidos. Sus caractersticas principales son:
- Son seres auttrofos, es decir, son los nicos seres capaces de fabricar su propio
alimento
- No pueden desplazarse de un lugar a otro.
- No tienen rganos de los sentidos, aunque responden a ciertos estmulos: Las races
crecen hacia el suelo y buscan el agua y los tallos crecen hacia la luz.

Giovanna Vargas Ortega

El reino vegetal se clasifica en:

- Plantas con flores: La mayora de las plantas, como el peral o el manzano, tienen
flores, y todas ellas se reproducen por semillas. Las flores de estas plantas tienen una
parte masculina y otra parte femenina.
- Plantas sin flores: Algunas plantas nunca producen flores; por tanto, no se
reproducen por semillas (musgos, helechos).

Reino de Los Hongos

Se les considera como un reino aparte. Tambin pueden ser considerados un
intermedio entre plantas y animales.
Lo ms comn es encontrar hongos bajo tierra o en trozos de madera o alimentos en
descomposicin. Sus caractersticas principales son:
- Como los animales, se alimentan de restos de seres vivos, es decir, no fabrican su
propio alimento, por ejemplo se alimentan de plantas en descomposicin, alimentos
en mal estado, etc.
- Como las plantas, viven en lugares fijos.

Giovanna Vargas Ortega

Reino Protoctista
En este reino hay grupos muy heterogneos. Formados por clulas eucariotas,
formadas por clulas con ncleo definido. Estas clulas tienen compartimentos.
Se dividen en: protozoos y algas rojas y pardas o caf.

Reino Mnera
Las bacterias pertenecen al Reino Mneras o mneras, uno de los cinco reinos en que
se agrupan los diferentes seres que habitan nuestro mundo, segn la clasificacin
usada y aceptada internacionalmente. Este reino lo integran no slo las bacterias,
sino que tambin pertenecen a l las llamadas algas verde azuladas.
Las algas verdes azuladas, se les llama a las cianobacterias, estas se encuentran en
casi todos los ambientes, incluyendo el suelo, aguas continentales y marinas.

Giovanna Vargas Ortega

PLAN DE CLASES
1) ASIGNATURA: C. NATURALES
GRADO: SEGUNDO
PROFESORA: SHIRLY GIOVANNA VARGAS
TEMA: LOS SERES VIVOS
FECHA: MARZO 2 2016
2) LOGRO:
Identificar los reinos de la naturaleza y su importancia en nuestro planeta.
INDICADORES DE LOGROS:

Conocer los reinos de la naturaleza

Clasificar los reinos de la naturaleza
Establecer diferencias entre seres inertes y seres vivos.

COMPETENCIAS:
Explica las relaciones que hay entre los seres vivos e inertes que se encuentran en su
entorno y con el mismo.
Comprende conceptos de seres vivos.
Reconoce las caractersticas de los seres vivos y de los objetos no vivos.
3) CONTENIDOS:
Identifico la relacin que existe entre un ser vivo y no vivo con respecto a tu entorno
Planifica estrategias para el cuidado de los seres vivos.
Atiende a las explicaciones dadas en el saln de clases sobre los reinos de la
naturaleza.
4) ESTRATEGIAS DIDACTICAS:
Durante la clase se conocern la importancia sobre los seres vivos, sus caractersticas
al igual que su clasificacin. Trabajaremos en diferentes grupos de forma dinmica
para hacer la clase ms enriquecedora.

Giovanna Vargas Ortega

5) ACTIVIDADES:
1. Se pedir a los estudiantes que se renan en grupos de 5, despus que estn
reunidos le pondrn un nombre a su grupo para ser identificados, luego de este se le
entregar un texto el cual deben leer. (Relacin ser vivo y su medio ambiente).
Responder las siguientes preguntas en el cuaderno

A donde fue Cristbal en vacaciones?

Qu caractersticas tienen los monos que le permiten moverse fcilmente por

las ramas de los arboles?
A parte de los monos que otro animal vio Cristbal mientras recorra en
zoolgico.

2. En esta actividad pasaran grupo por grupo para interactuar con una pgina web el
tema de los seres vivos. Deben pensar primero antes de escoger la respuesta correcta.
http://www.mundoprimaria.com/juegos-conocimiento-del-medio/juegos-seresvivos/

6)

RECURSOS:
Cuaderno
Lpiz negro
Video vin

7) ESTIMULACION DEL TIEMPO: 45 minutos

8) EVALUACION:

Giovanna Vargas Ortega

2. coloreo los eres no vivos

Giovanna Vargas Ortega

9) BIBLIOGRAFA:
http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles81033_archivo_pdf.pdf
11) BIBLIOGRAFIA REAL Y VIRTUAL
http://es.slideshare.net/marceaqc/texto-de-estudio-ciencias-2-bsico
http://www.mundoprimaria.com/juegos-conocimiento-del-medio/juegos-seresvivos/
http://es.slideshare.net/marceaqc/texto-de-estudio-ciencias-2-bsico
12) TAREAS PROXIMA CLASE:
Con ayuda de mis padres dibujo los reinos de la naturaleza en 1/8 De cartulina.
Socializaremos en clases

Giovanna Vargas Ortega