UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN

Enrique Guzmn y Valle

La Cantuta Chosica
FACULTAD DE PEDAGOGA Y CULTURA FSICA
Especialidad: Educacin Fsica

PROYECTO DE INVESTIGACIN
(2014)
ESTUDIO DEL ESTATUS PONDERAL Y NIVELES DE ACTIVIDAD FISICA
EN FAMILIAS NUCLEARES DEL DISTRITO DE OMAS DE LA
PROVINCIA DE YAUYOS

ESTUDIANTE INVESTIGADOR
GARCA AVALOS ANA ELIZABETH
(PROM. 2010 X CICLO)

ASESOR:

PROF. DOCTOR ALCIBADES BUSTAMANTE VALDIVIA

La Cantuta, Octubre de 2014

INDICE
Pg.
I.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

1.1 Determinacin del problema.
1.2 Formulacin del problema.
1.3 Objetivos
1.3.1 Objetivos generales.
1.3.2 Objetivos especficos.
1.4 Importancia y alcances de la investigacin.
1.5 Limitaciones de la investigacin.

II.

7
10
12
12
13

HIPTESIS Y VARIABLES.
3.1 Hiptesis.
3.2 Variables.

IV.

4
5
5
6

MARCO TERICO.
2.1 Antecedentes del problema.
2.2 Bases tericas.
2.3 Definiciones de trminos bsicos.
2.3.1. Estatus Ponderal
2.3.2. Actividad Fsica

III.

3
3

13
14

METODOLOGA.
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7

Mtodo de la investigacin.
Diseo de la investigacin.
Accin y Actividades para la ejecucin del proyecto
Poblacin y muestra.
Instrumentos.
Tcnicas de recoleccin de datos.
Tratamiento estadstico.

15
16
16
14
17
18
18

V.ASPECTOS ADMINISTRATIVOS.

5.1 Presupuesto.
5.2 Cronograma.

20
21

5.3 Referencia Bibliogrfica

22

ANEXOS:
ANEXO 1: INSTRUMENTOS.

23

ANEXO 2: MATRIZ DECONSISTENCIA.

I.

30

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1.

DETERMINACION DEL PROBLEMA

La Organizacin Mundial de la Salud (OMS, 2013) en un amplio informe seala

que en el ao 2008, 1,4 billones de la poblacin adulta (20 a ms aos) y
aproximadamente 40 millones de nios menores de 5 aos en el 2010
presentaban sobrepeso; adems predice que en el ao 2015 cerca de 2,3 billones
de adultos tendrn sobrepeso y ms de 700 millones sern obesos. La obesidad
ha alcanzado las proporciones de una epidemia mundial, representando una
amenaza creciente para la salud de las poblaciones de pases desarrollados y en
vas de desarrollo.
El proceso de industrializacin e informatizacin, en la actualidad, ha sido
sealado como una de las principales causas del cambio en el estilo de vida de la
poblacin, tornndose cada vez ms sedentario, as como el acceso a grandes
cantidades de alimentos ricos al paladar y altos en caloras de modo que adoptan
hbitos inadecuados de alimentacin. Como resultado tenemos una mayor
susceptibilidad a diversos factores de riesgo de las enfermedades crnicodegenerativas y disturbios metablicos que ocasionan efectos substanciales en la
calidad de vida, salud pblica y la economa global. En este contexto, un nio
obeso tiene, aproximadamente, 70% de probabilidad de ser un adulto obeso, una
parte debido a los antecedentes familiares y otra por la inactividad fsica y un estilo
de vida no saludable (Lloyd-Jones et al., 2009).
Se conoce que el ambiente compartido entre los miembros de la familia ejerce una
fuerte contribucin en la variabilidad de una determinada caracterstica o fenotipo.
Los estudios en familias se desarrollaron a partir de la constatacin de que una
determinada caracterstica o fenotipo tiene una frecuencia mayor entre miembros
de una determinada familia cuando se compara con la frecuencia observada en la
poblacin general(Regateiro, 2003). La Epidemiologia Gentica (EG) es una rea
de investigacin que considera las caractersticas biolgicas del individuo y se
4

dedica a estudiar la extensin de la influencia gentica, en diferentes

caractersticas o trazos, que tienden a agruparse en el seno familiar (Burton,
Tobin, & Hopper, 2005).
1.2.

Formulacin del problema

La necesidad de conocer las caractersticas del estatus ponderal, y los niveles de

actividad fsica en las familias nucleares del distrito de Omas de la provincia de
Yauyos para poder analizar los trazos fenotpicos que presentan los padres e hijos
en un contexto geogrfico, socioeconmico y cultural determinado, nos llevan a
plantear el problema con las siguientes interrogantes:
1.2.1. Problemas General:

Qu caractersticas relevantes en el estatus

ponderal y en los

niveles de actividad fsica presentan las familias nucleares del distrito

de Omas de la provincia de Yauyos?
1.2.2. Problemas Especficos:

Cules son las caractersticas en el Estatus ponderal que presentan

las familias nucleares del distrito de Omas de la provincia de Yauyos?

Cules son las caractersticas en los niveles de actividad fsica que

presentan las familias nucleares del distrito de Omas de la provincia
de Yauyos?

1.3.

Objetivos
1.3.1. Objetivo general

Identificar las caractersticas ms importantes del estatus ponderal y

de los niveles de actividad fsica en las familias nucleares del distrito
de Omas de la provincia de Yauyos?
1.3.2. Objetivos especficos

Caracterizar el estatus ponderal en las familias nucleares del distrito

de Omas de la provincia de Yauyos.
5

Caracterizar los niveles de actividad fsica en las familias nucleares

del distrito de Omas de la provincia de Yauyos.

1.4.

Importancia y alcances de la investigacin

La variacin cuantitativa que acontece en un determinado rasgo (fenotipo o

caracterstica) parece depender de un conjunto de factores designados como
genticos y ambientales, siendo relevante cuantificar la participacin relativa de
cada uno en la explicacin de la variabilidad total de la caracterstica en
anlisis(Beunen & Thomis, 1999). Los estudios en familias nucleares posibilitan la
evaluacin de la existencia de agregacin familiar en una determinada
caracterstica, de manera que permite evaluar cuanto de la variacin de esa
caracterstica en la poblacin puede ser atribuida a la variacin gentica existente
entre los sujetos; adems, los resultados de este tipo de estudios permiten la
elaboracin de estrategias de intervencin ms eficientes, as como se convierten
en el punto de partida para estudios ms complejos de epidemiologia gentica
(Forjaz et al., 2011).
Una de las necesidades para la realizacin de este proyecto, se basa en la
inexistencia en el Per, sobre todo en el mbito de las reas de las Ciencias del
Deporte y de la Educacin Fsica, \

de estudios con familias nucleares para

verificar la existencia de agregacin familiar y la influencia gentica relacionados a

estados de salud y actividad fsica. La escasez de informaciones respecto de las
variables estatus ponderal, perfil de adiposidad y niveles de actividad fsica en
familias nucleares en la realidad peruana, se constituye en un factor importante de
incorporacin

de

nuevos

conocimientos de

gran

relevancia,

as

como,

proporcionar datos de incuestionable valor para auxiliar a los profesores de

Educacin Fsica, autoridades y padres de familia; de modo que, los programas
preventivos para evitar el incremento de la obesidad, la adquisicin de estilos de
vida activo y hbitos alimentarios adecuados sean ms eficaces para evitar a largo
plazo problemas de salud.

Por ltimo, este estudio va generar una base de datos relacionados al Estatus
Ponderal y los niveles de actividad Fsica en familias nucleares que sirvan de
soporte para estudios futuros.

1.5.

Limitaciones de la Investigacin

La investigacin presenta limitaciones en relacin a su validez externa; dado que

las caractersticas socio econmicos, culturales y geogrficas de la poblacin de
estudio difieren de manera significativa de las otras poblaciones de familias
nucleares de nuestro pas y no permitirn generalizar los resultados que se han de
encontrar, por lo que solamente contar con una validez interna que servir para
realizar una propuesta curricular.
Por otro lado, una limitacin seria se refiere al aspecto de financiamiento, dado
que los organismos pblicos como el CONCYTEC no brindan apoyo a
investigaciones en el campo educativo como si lo hace con el campo productivo.
Se buscara alternativas de financiamiento parciales que permita concretizar el
presente estudio.

II.

MARCO TEORICO
2.1.

Antecedentes del problema

2.1.1. Nacionales

Bustamante & Maia, (2013) en su estudio Estatus Ponderal y Aptitud

Cardiorrespiratoria en Escolares de la Regin Central del Per, establece los
siguientes objetivos: determinar la frecuencia del sobrepeso y obesidad, en
funcin a los niveles de aptitud cardiorrespiratoria en escolares de cuatro distritos
de la regin central del Per, y analizar la asociacin entre estas variables; fueron
evaluados 7841 escolares que residen en cuatro distritos ubicados en la costa,
sierra y selva de la regin central del Per. Presentan las siguientes conclusiones:
los escolares que residen en Barranco presentan frecuencias de sobrepeso y
obesidad elevados. Una baja AptCR est asociada al desarrollo del sobrepeso y la
obesidad (Bustamante & Maia, 2013).
lvarez-Dongo et al., (2012), en su estudio Sobrepeso y obesidad: prevalencia y
determinantes sociales del exceso de peso en la poblacin peruana (2009-2010),
cuyo objetivo fue la de estimar la prevalencia de sobrepeso, obesidad y los
determinantes sociales del exceso de peso en poblacin peruana. Materiales y
mtodos. Se realiz un estudio transversal que incluy a los miembros residentes
en los hogares de la muestra Encuesta Nacional de Hogares. Se emple un
muestreo probabilstico, estratificado y multietpico. La muestra incluy 69 526
miembros. Las conclusiones fueron que el sobrepeso y la obesidad constituyen un
problema de salud pblica en el Per. No ser pobre y vivir en el rea urbana son
determinantes sociales del exceso de peso en poblacin peruana (lvarez-Dongo,
Snchez-Abanto, Gmez-Guizado, & Tarqui-Mamani, 2012).

Salinas, Saulo (2009), en su tesis de maestra Estudio de la Aptitud Fsica

relacionada a la Salud y Composicin corporal en Escolares del Primario y
Secundario del Colegio Experimental de Aplicacin-UNE 2008, los objetivos
fueron: (1) Identificar y describir los niveles de aptitud fsica relacionada a la salud,
(2) Identificar y describir las caractersticas de la composicin corporal en los
escolares de ambos sexos y (3) Determinar las diferencias de la aptitud fsica
8

asociada a la salud y la composicin corporal en funcin de la edad, sexo y turno

de estudio. El diseo del estudio fue descriptivo comparativo. Se estudi a 1173
escolares (569 F- 604 M) de los niveles: primaria y secundaria comprendidos entre
los 6 y los 16 aos de edad del Colegio Experimental de Aplicacin, UNE Chosica,
Per (Salinas, 2008).
2.1.2. Internacionales
Forjaz et al., (2011) en el estudio intitulado Desafios no estudo de famlias
nucleares: etapas iniciais de anlise, tuvieron como propsito abordar, de forma
simple e introductoria, aspectos importantes de estudios en familias nucleares.
Para lo cual, analizaron dos fases iniciales de los estudios de Epidemiologia
Gentica, es decir, la identificacin y cuantificacin de la agregacin familiar y de
la heridabilidad (Forjaz et al., 2011).
Dvila Rodrguez et al., (2005) en su estudio Epidemiologa gentica de la
obesidad en el noreste de Mxico, los objetivos fueron: 1) conocer la distribucin
del estado nutricio de los progenitores con respecto al estado nutricio de sus
descendientes y 2) conocer los progenitores que tienen una frecuencia mayor de
descendientes con riesgo de sobrepeso (RS) y sobrepeso (S). Se determin en
una muestra de 126 ncleos familiares el ndice de masa corporal (IMC) de los
progenitores (kappa = 0.95) y descendientes (kappa = 0.97). Se encontr una
amplia variabilidad en el estado nutricio a partir del IMC de los 252 progenitores
(Normal-Normal, Normal-Obeso, etc.) y sus 300 descendientes (Desnutrido,
Normal, RS y S). Se encontr un menor nmero de descendientes con RS y S
(7.7%) en los progenitores con un estado nutricio Normal-Normal (grupo de
referencia) en comparacin con los descendientes de progenitores con
Sobrepeso-Sobrepeso (22%) y Sobrepeso-Obesidad (35%) (Dvila-Rodrguez,
Corts-Gutirrez, Rivera-Prieto, Gallegos-Cabriales, & Cerda-Flores, 2005).

Mayorga Bosque, C.(2012) Objetivo: Describir el perfil epidemiolgico, clnico,

nutricional, y de actividad fsica de los estudiantes del nivel de educacin primaria
con sobrepeso y obesidad del Colegio Monte Mara y Escuela de Aplicacin Sister
Elizabeth Mcdermott en la ciudad de Guatemala, inscritos en el ciclo escolar 2012,
en junio y julio del ao 2012. Metodologa: Estudio descriptivo transversal, con una
poblacin de estudiantes del nivel de educacin primaria, los cuales se pesaron y
tallaron, a los encontrados con sobrepeso u obesidad se les realiz una encuesta
mediante entrevista guiada a sus padres. Conclusiones: El mayor porcentaje fue
de sexo femenino, se encontraba entre las edades de 11 a 12 aos, tena
antecedente del padre con obesidad, convive con ms hermanos, es hijo
biolgico, conforma una familia nuclear; la mayora presenta obesidad; el mayor
porcentaje si realiza ejercicio/deporte menos de una hora, un tercio mira televisin
o juega videojuegos de 2-4 horas al da (Mayorga Bosque, 2012).
Ortiz-Galeano et al.,(2012) en su estudio Relacin entre Estatus Ponderal, nivel
de Condicin Fsica y componentes de la Presin Arterial en mujeres de entre 18 y
30 aos de edad; el objetivo fue estimar la relacin entre el estatus ponderal y la
condicin fsica con los componentes de la PA en mujeres jvenes. Conclusiones:
En mujeres jvenes el IMC y la fuerza muscular mantienen una relacin directa
con la PA, y la capacidad aerbica una relacin inversa, si bien esta ltima no se
asocia con la PAS ni con la PP (Ortiz-Galeano et al., 2012).

2.2.

Bases tericas
2.2.1. Estatus Ponderal

En 2010 fue estimado que 43 millones de nios tenan sobrepeso o eran obesas, y
92 millones estaban en riesgo de tener sobrepeso. La prevalencia mundial de
sobrepeso y obesidad infantil aumento de 4,2%, en 1990, para 6,7% en 2010. Esta
10

tendencia de prevalencia de obesidad debe llegar a 9,1%, es decir, ms de 60

millones de nios en 2020 (de Onis, Blossner, Borghi, Frongillo, & Morris,
2004).Este aumento dramtico en la prevalencia infantil de sobrepeso y obesidad
ha sido ampliamente relatado en pases desarrollados, especialmente en Amrica
del Norte y Europa, as como en pases en desarrollo.
El peso corporal es resultado del equilibrio energtico y de nutrientes por un
periodo largo de tiempo. Este equilibrio energtico es determinado por la ingestin
de macro nutrientes, por el gasto energtico y por la distribucin de energa o de
nutrientes. Cuando el balance energtico positivo permanece por semanas o
meses, el resultado que se observa es un incremento de peso, mientras que un
balance energtico negativo ejerce el efecto opuesto. En este contexto, la
obesidad viene a ser un exceso de grasa corporal que se genera cuando el
ingreso energtico es superior al gasto energtico durante un periodo de tiempo
suficientemente largo.
El comportamiento de los valores del ndice de Masa Corporal (IMC) que es un
ndice antropomtrico deducido a partir de la relacin entre el peso y el cuadrado
de la altura (IMC=peso/altura2) ser utilizado para ubicar a las personas en
categoras ponderales siguiendo la propuesta de la Organizacin Mundial de la
Salud. Es la medida ms til para medir el sobrepeso y la obesidad de la
poblacin, ya que su clculo es siempre igual, independientemente del sexo o
edad del adulto. Sin embargo, solo debe ser tratado como algo aproximado ya que
no siempre corresponde al mismo grado de gordura en los individuos.
La Organizacin Mundial de la Salud establece el sobrepeso como un IMC igual o
superior a 25, mientras que la obesidad sera un IMC igual o superior a 30. Estos
son los dos umbrales ms importantes, aunque existen muchas subdivisiones:

11

2.2.2. Actividad Fsica

La actividad fsica es definida conceptual y operativamente como cualquier
movimiento corporal producido por los msculos esquelticos que resulta en un
aumento del dispendio energtico en relacin con la tasa metablica basal
(Caspersen, Powell, & Christenson, 1985). A la actividad fsica planificada,
estructurada y realizada sistemticamente, para mantener o mejorar una forma
fsica se le llama ejercicio fsico. Se entiende por forma fsica al conjunto de
capacidades de la persona que le permite realizar una actividad fsica, sin que
aparezcan molestias, cmo pueden ser entre otros, los sntomas de fatiga, disnea
o agotamiento.
Se acepta que niveles elevados de actividad fsica realizada durante la niez y la
adolescencia presentan beneficios en la salud de las personas cuando son adultas
(Matton et al., 2006). En esta perspectiva, la relacin existente entre la actividad
fsica y la salud en la infancia como en la edad adulta es resumida en el Grfico.
12

La evidencia cientfica sobre los beneficios para la salud de la actividad fsica y el

ejercicio fsico ha sido reconocida y publicada en consenso por grupos
independientes de investigadores pertenecientes a diversas instituciones.
Organismos con una responsabilidad importante en el nivel de la Salud Pblica,
entre ellos, la Organizacin Mundial de la Salud, el Centro de Control de
Enfermedades de los EUA, el Colegio Americano de Medicina del Deporte y la
Federacin Internacional De Medicina Deportiva, destacan la necesidad de
trabajar con nios y adolescentes para que asuman, por tanto, interioricen la
necesidad de un estilo de vida activo y saludable que debe ser mantenido a lo
largo de su vida futura.

2.3.

Def
ini
cio
nes de trminos bsicos
2.3.1. Estatus ponderal: Relacin del peso corporal con la altura para
determinar el ndice de Masa Corporal (IMC) y a partir de ella,
identificar y clasificar a los sujetos en normo ponderales,
sobrepeso y obesidad (Bustamante & Maia, 2013).
Indicadores: Altura, peso corporal, ndice de masa corporal.
2.3.2. Niveles de actividad fsica: La actividad fsica es definida
conceptual

operativamente

como

cualquier

movimiento

corporal producido por los msculos esquelticos que resulta en

un aumento del dispendio energtico en relacin con la tasa
metablica basal (Caspersen et al., 1985).
13

III.

HIPTESIS Y VARIABLES
3.1.

Hiptesis
3.1.1. Hiptesis general

Las caractersticas del estatus ponderal y los niveles de actividad fsica

difieren significativamente entre los integrantes de las familias nucleares
del distrito de Omas de la provincia de Yauyos.
3.1.2. Hiptesis especficas

Existen

diferencias significativas en el estatus ponderal entre los

integrantes de las familias nucleares del distrito de Omas de la provincia

de Yauyos.

Existen diferencias significativas en los niveles de actividad fsica entre

los integrantes de las familias nucleares del distrito de Omas de la
provincia de Yauyos.

3.2.

Variables
3.2.1. Identificacin y caracterizacin de las Variables.

Dada las caractersticas de la investigacin; de acuerdo con la hiptesis que se

pretende contrastar ser necesario obtener datos de las siguientes variables:
a.- Variables de Comparacin:

14

Estatus ponderal: corresponde a los valores obtenidos de la altura y peso

corporal y a partir de ella establecer el IMC para luego ubicar en cada
categora ponderal.

Actividad fsica: corresponde a los valores que se obtendrn a partir de la

administracin del cuestionario de Baecke (1982) y el cuestionario de Godin &
Shephard (1985) a los integrantes de las familias nucleares del distrito de
Omas de la provincia de Yauyos.

b.- Variables Controladas:

Familias nucleares: Se consideran a los padres (pap y mam) y los
descendientes (hijos e hijas).

Ambiente de aplicacin de los instrumentos: Todas las evaluaciones se

administrarn en ambientes con las mismas caractersticas para toda la
poblacin.

Nivel de motivacin de la poblacin: Se tendr cuidado de establecer un

adecuado rapport con los escolares evaluados, as como se crear el inters
necesario para la toma de medidas corporales y para la administracin de los
cuestionarios de Actividad Fsica.

3.2.2. Operacionalizacin de variables:

Variable de comparacin 1: ESTATUS PONDERAL
Indicador

Instrumento

Unidad de Medida

Peso corporal

Balanza

kilogramos

Altura

Estadimetro

centmetros

IMC

IMC= Peso (kg)/Altura (m)

kg/m2

15

Variable de comparacin 2: ACTIVIDAD FISICA

Indicador

Instrumento

ndice de estudio/trabajo
ndice deportivo

MJ/horas
Cuestionario de Baecke (1982)

ndice de tiempos libres

Actividad Fsica Leve
Actividad Fsica Moderada

MJ/horas
MJ/horas

Cuestionario de Godin &

Shephard (1985)

Actividad Fsica Intensa

IV.

Unidad de Medida

Mets/semana
Mets/semana
Mets/semana

METODOLOGIA
4.1.

Mtodo de la investigacin

La investigacin proyectada es descriptivo-transversal, pues tiene por finalidad

describir e interpretar sistemticamente las principales modalidades de formacin
o de cambio de un fenmeno para avanzar en la solucin de los problemas que se
presentan; procurando determinar las caractersticas del fenmeno en una
determinada circunstancia tmporo-espacial (Hernndez, Fernndez, & Baptista,
2010).
4.2. Diseo de la investigacin
El diseo de la investigacin corresponde al comparativo, en la medida que los
resultados obtenidos en la medicin de las variables sern comparadas, para
determinar diferencias significativas entre las variables estudiadas (Hernndez et
al., 2010).
Bajo los parmetros de este tipo de investigacin se asumirn los procedimientos
y tcnicas pertinentes para el proceso de captacin, procesamiento, anlisis
estadstico e interpretacin de la informacin.
4.3.

Acciones y Actividades para la ejecucin del proyecto

16

Elaboracin del Proyecto de Investigacin.

Desarrollo del Marco Terico.
Realizacin de un Taller sobre Procedimiento Tcnico para el manejo de

los diferentes instrumentos.

Realizacin de un Estudio Piloto para la determinacin del Error de

Medida y la Confiabilidad.
Administracin de los instrumentos a los integrantes de las familias.
Transcripcin, depuracin y ordenamiento de los datos obtenidos para la

creacin de la base de datos.

Anlisis estadstico de los resultados
Elaboracin de la tesis.
Digitacin, impresin y presentacin de la tesis.

4.4.

Poblacin y muestra
4.4.1. Poblacin

La poblacin de estudio lo conforman las familias nucleares del distrito de Omas

de la provincia de Yauyos. El distrito de Omas es uno de los 33 distritos de la
Provincia de Yauyos del Departamento de Lima y fue creado el 28 de julio de
1821. La capital del mismo nombre est situada en la margen derecha del ro
Omas, altura del km 53.5 de la carretera longitudinal de empalme que une la parte
litoral con la parte alta de la cuenca a una altitud de 1,555msnm.
Tiene una poblacin de 656 habitantes, segn cifras del censo del 2007, se
observa que hay un decrecimiento sostenido de la poblacin en los ltimos censos
al igual que los dems distritos, excepto Asia. De los centros poblados que cuenta
el distrito, la capital del mismo nombre tiene la categora de villa, adems cuenta
con siete caseros y un anexo.
4.4.2. Muestra
La muestra ser constituida por 125 familias nucleares segn cifras del censo del
2007. A cada familia se le dar la opcin de aceptacin voluntaria. El grupo de

17

investigacin tendr acceso a los hogares para la recoleccin de informacin de

acuerdo a la autorizacin del responsable de la familia.
4.5.

Instrumentos
4.5.1. Evaluacin del Estatus Ponderal

Sern evaluadas las siguientes medidas antropomtricas: altura y peso. La

evaluacin de estas medidas somticas ser realizada a travs del protocolo
propuesto por la International Working Group on Kinanthropometry descrito por
Ross & Marfell-Jones (1983).

4.5.2. Evaluacin de la Actividad Fsica

La determinacin de los niveles de actividad fsica habitual de nios hasta los 10
aos de edad ser efectuada a travs del cuestionario de Godin y Shephard
(1985). El cuestionario de Baecke ser utilizado para adolescentes a partir de los
11 aos de edad as como para los padres.
4.6.

Tcnicas de recoleccin de datos

Para asegurar una mayor robustez en la recoleccin de datos se implementarn

tres estrategias fundamentales: En la primera, todos los miembros del equipo
sern capacitados por los investigadores responsables en el uso correcto de los
procedimientos

tcnicos

de

medicin

corporal

administracin

de

los

cuestionarios. La segunda corresponder a un estudio piloto que se realizar en

las instalaciones de la UNE EGyV en abril de 2014 y una tercera donde se utilizar
el procedimiento reliability in field, para lo cual se aplicar un re-test a tres o
cinco escolares elegidos aleatoriamente en das alternos de evaluacin. El error
tcnico de medida (ETM) y coeficientes de correlacin intraclase (R) basadas en
ANOVA se utilizaran para estimar el grado de precisin y la proporcin de la
variacin en las mediciones.
4.7.

Tratamiento estadstico
18

La metodologa estadstica a seguir en el procesamiento y anlisis de los datos

recolectados ser de tipo descriptivo e inferencial. Los procedimientos a
emplearse sern las siguientes:
a) Anlisis Exploratorio de datos:
Anlisis de valores atpicos o aberrantes
Prueba de normalidad
b) Estadstica descriptiva
Media
Desviacin estndar
Valores mnimos y mximos
c) Estadstica inferencial
Se recurrir a la prueba T de Student para grupos independientes con la

finalidad de identificar diferencias entre padres y entre hermanos.

Se har uso del Chi-cuadrado para determinar diferencias de las
prevalencias del estatus ponderal y niveles de actividad fsica entre padres

y hermanos.
Se realizar un acercamiento al anlisis de la agregacin familiar, la cual
reclama una inspeccin detallada de la estructura de las familias; as como,
del anlisis cuantitativa de la agregacin familiar que evala cuanto de la
variancia total (VT) del fenotipo se debe a la variancia entre familias (V F),
para lo cual se recurrir a un modelo de ANOVA con efectos aleatorios.

Se construir una base de datos en el programa Excel y para el tratamiento

estadstico se har uso del paquete estadsticos SPSS v.21 (Statistical Package
for the Social Sciencies).
4.8.

Caractersticas Generales

Criterios de inclusin:
Familias nucleares: padres e hijos que residen en el distrito de Omas.
Edad: de 03 a 99 aos.
Sexo: Femenino y masculino.

Criterios de exclusin:
- Presentar alteraciones morfo-esquelticas.
- Presentar deficiencia mental limitante.
19

V.

ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
5.1.

Presupuesto.

DESCRIPCIN

TOTAL S/.

BIENES:
Materiales de escritorio

400.00

Material de impresin

500.00

Impresos de artculos cientficos

500.00

Instrumentos

500.00

Otros

300.00
TOTAL EN BIENES:

DESCRIPCION

2300.00

TOTAL S/.

SERVICIOS:
Movilidad local

500.00

Impresiones y empastados

500.00

Refrigerios

600.00

Otros

500.00

TOTAL EN SERVICIOS

2100.00

TOTAL DE BIENES+SERVICIOS

S/. 2300.00 + S/. 2100.00 = S/. 4400.00

20

Marzo 2015

Febrero 2015

Enero 2015

Noviembre

Diciembre

Octubre

Setiembre

ACTIVIDADES

Agosto

Cronograma.
Julio

5.2.

Elaboracin y
1

presentacin del

proyecto
2

Estudio Piloto

Recoleccin de datos

Elaboracin de la base
de datos
Anlisis estadstico de
los datos.

Elaboracin de la Tesis

Presentacin de la Tesis

Sustentacin de la Tesis.

21

VI.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICA
lvarez-Dongo, D., Snchez-Abanto, J., Gmez-Guizado, G., & Tarqui-Mamani, C.
(2012). Sobrepeso y obesidad: prevalencia y determinantes sociales del
exceso de peso en la poblacin peruana (2009-2010). Revista Peruana
de Medicina Experimental y Salud Publica, 29, 303-313.
Beunen, G., & Thomis, M. (1999). Genetic determinants of sports participation
and daily physical activity. Int J Obes Relat Metab Disord, 23 Suppl 3,
S55-63.
Burton, P. R., Tobin, M. D., & Hopper, J. L. (2005). Key concepts in genetic
epidemiology. Lancet, 366(9489), 941-951. doi: 10.1016/S01406736(05)67322-9
Bustamante, A., & Maia, J. (2013). Estatus ponderal y aptitud cardiorrespiratoria
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Experimental de Aplicacin-UNE 2008. Universidad Nacional de
Educacin, Lima.

ANEXOS

23

24

Proyecto CRECER CON SALUD Y ESPERANZA

CUESTIONARIO SOBRE LA ACTIVIDAD FSICA HABITUAL DE LOS HIJOS
Nombre del Alumno: _________________________________________________Sexo: ______
Grado: _______ Seccin: _______Turno: ______ I.E.: _________________________________
Distrito.: ________________________________Fecha de la Entrevista:_____/______/_______
2.- En la Escuela, en los perodos de recreo, acostumbra sentarse?

Nunca

Raramente

Algunas veces

Frecuentemente

Muy Frecuentemente

3- En la actividad escolar te mantienes de pie?

Muy Frecuentemente

Frecuentemente

Algunas veces

Raramente

Nunca

4- Se desplaza a pie de su casa para la Escuela?

Muy Frecuentemente

Frecuentemente

Algunas veces

Raramente

Nunca

Algunas veces

Raramente

Nunca

Raramente

Nunca

Raramente

Nunca

5- En la escuela coge cargas pesadas?

Muy Frecuentemente

Frecuentemente

6- Despus de su da escolar se siente cansado?

Muy Frecuentemente

Frecuentemente

Algunas veces

7- Durante el trabajo escolar diario transpira?

Muy Frecuentemente

Frecuentemente

Algunas veces

8- En comparacin con otros colegas da su edad, piensa que su actividad es fsicamente...

Ms pesada

Pesado

Tan pesada

Leve

Ms leve

9.- Practicas algn deporte?

Si
No
Si respondes afirmativamente:
- Cual es el deporte que practicas frecuentemente? _________________________________
- Cuantas horas por semana?
<1
1-2
2-3
3-4
>4
- Cuantos meses por ao?
<1
1-3
4-6
7-9
>9
Si practicas un segundo deporte:
- Cual es el deporte? _________________________________________________________
- Cuantas horas por semana?
<1
1-2
2-3
3-4
>4
- Cuantos meses por ao?
<1
1-3
4-6
7-9
>9
25

10.- En comparacin con otros colegas de tu edad, piensas que tu actividad fsica, durante
los tiempos libres es?
Muy mayor

Mayor

Igual

Menor

Muy menor

11.- Durante tus tiempos libres transpiras (sudas)?

Muy Frecuentemente

Frecuentemente

Algunas veces

Raramente

Nunca

12.- Durante tus tiempos libres practicas deportes?

Nunca

Raramente

Algunas veces

Frecuentemente

Muy Frecuentemente

13.- Durante tus tiempos libres ves televisin?

Nunca

Raramente

Algunas veces

Frecuentemente

Muy Frecuentemente

14.- Durante tus tiempos libres te desplazas a pie?

Nunca

Raramente

Algunas veces

Frecuentemente

Muy Frecuentemente

15.- Durante tu tiempo libre te desplazas en bicicleta?

Nunca

Raramente

Algunas veces

Frecuentemente

Muy Frecuentemente

16.- Cuantos minutos caminas a pie por da? (para dirigirte a la Escuela, local de
entrenamiento, mercado, compras, etc.)
<5
5-15
15-30
30-45
>45
17.- Tu mejor amiga (o) practica algn deporte o cualquier otra actividad?
Si
No
Si respondes afirmativamente:
Cual?: ___________________________________________
- Que influencia tuvo t mejor amiga (o) en tu opcin de practicar una actividad fsica:
Ninguna 1
Alguna 2
Mucha 3
18.- Tienes hermanos?
Si
No
Si respondes afirmativamente:
- Cual es el deporte que el (s) practica (n)? ______________________________________
- Que influencia tuvieron en tu opcin de practicar una actividad fsica:
Ninguna 1
Alguna 2
Mucha 3
19) Cual es el medio de transporte normalmente utilizado, en la mayora de los das de la
semana, para desplazarte de tu casa hasta la escuela?

a)

A pie b) Moto taxi c) Combi d) Bicicleta e) carro propio f) Otro: ____

21) Cual es el tiempo que siempre gastas en desplazarte desde tu casa hasta la escuela?
a) Hasta 10 minutos
b) 10-20 minutos
c) ms de 20 minutos
22) Cuando t no ests en el colegio (escuela) donde pasas ms tiempo?
a) Ayudar en las tareas domsticas
c) jugar en casa/en la calle

b) ver TV/computador

d) practicar deportes recreativos/competitivos

26

Proyecto CRECER CON SALUD Y ESPERANZA

CUESTIONARIO SOBRE LA ACTIVIDAD FSICA HABITUAL DE LOS ADULTOS

Nombre: _________________________________________________________________________
Padre: O Madre: O Hijo: O Hija: O Otro parentesco: ________________________
Actividad laboral: _________________________________________________________________
2.- En el trabajo, acostumbra sentarse?

Nunca

Raramente

Algunas veces

Frecuentemente

Muy Frecuentemente

3- En el local de trabajo te mantienes de pi?

Muy Frecuentemente

Frecuentemente

Algunas veces

Raramente

Nunca

Frecuentemente

Algunas veces

Raramente

Nunca

Raramente

Nunca

4- En el trabajo camina?
Muy Frecuentemente

5- En el trabajo levanta o traslada cargas pesadas?

Muy Frecuentemente

Frecuentemente

Algunas veces

6- Despus de su da de trabajo se siente cansado?

Muy Frecuentemente

Frecuentemente

Algunas veces

Raramente

Nunca

Algunas veces

Raramente

Nunca

7- Durante el trabajo diario transpira?

Muy Frecuentemente

Frecuentemente

8- En comparacin con otros colegas da su edad, piensa que su actividad es fsicamente...

Ms pesada

Pesado

Tan pesada

Leve

Ms leve

9.- Practicas algn deporte?

Si
No
Si respondes afirmativamente:
- Cual es el deporte que practicas frecuentemente? _________________________________
- Cuantas horas por semana?
<1
1-2
2-3
3-4
>4
- Cuantos meses por ao?
<1
1-3
4-6
7-9
>9
Si practicas un segundo deporte:
- Cual es el deporte? _________________________________________________________
- Cuantas horas por semana?
<1
1-2
2-3
3-4
>4
- Cuantos meses por ao?
<1
1-3
4-6
7-9
>9
27

10.- En comparacin con otros colegas de tu edad, piensas que tu actividad fsica, durante
los tiempos libres es?
Muy mayor

Mayor

Igual

Menor

Muy menor

11.- Durante tus tiempos libres transpiras (sudas)?

Muy Frecuentemente

Frecuentemente

Algunas veces

Raramente

Nunca

12.- Durante tus tiempos libres practicas deportes?

Nunca

Raramente

Algunas veces

Frecuentemente

Muy Frecuentemente

13.- Durante tus tiempos libres ves televisin?

Nunca

Raramente

Algunas veces

Frecuentemente

Muy Frecuentemente

14.- Durante tus tiempos libres te desplazas a pi?

Nunca

Raramente

Algunas veces

Frecuentemente

Muy Frecuentemente

15.- Durante tu tiempo libre te desplazas en bicicleta?

Nunca

Raramente

Algunas veces

Frecuentemente

Muy Frecuentemente

16.- Cuantos minutos caminas a pie por da? (para dirigirte al trabajo, local de
entrenamiento, mercado, compras, etc.)
<5

5-15

15-30

30-45

>45

17) Cual es el medio de transporte normalmente utilizado, en la mayora de los das de la

semana, para desplazarte de tu casa hasta el trabajo?

b) A pie

b) Moto taxi

c) Combi

d) Bicicleta e) carro propio

f) Otro:

____

18) Cual es el tiempo que siempre gastas en desplazarte desde tu casa hasta tu trabajo?
a) Hasta 10 minutos
b) 10-20 minutos
c) ms de 20 minutos
19) Cuando t no ests en el trabajo donde pasas ms tiempo?

c) caminar en la calle, en el campo

a) Ayudar en las tareas domsticas

b) ver TV/computador

d) practicar deportes recreativos/competitivos

20) Que otras actividades realizas con mayor frecuencia?
- __________________________________________
- __________________________________________
- __________________________________________
21) Presenta alguna enfermedad?
- __________________________________________
- __________________________________________
22) Consume tabaco (fumar cigarros): Si O No O
Si la respuesta es afirmativa:
Con qu frecuencia _____________________________

28

29

MATRIZ DE CONSISTENCIA
TEMA: Estudio del Estatus Ponderal y Niveles de Actividad Fsica en familias nucleares del distrito de Omas de la provincia de Yauyos

PROBLEMAS

OBJETIVOS

1. Problema Principal:
Qu caractersticas relevantes en el
estatus
ponderal y los niveles de
actividad fsica presentan las familias
nucleares del distrito de Omas de la
provincia de Yauyos?

1. Objetivo General:
Identificar las caractersticas ms importantes del
estatus ponderal, y de los niveles de actividad
fsica en las familias nucleares del distrito de Omas
de la provincia de Yauyos.

Existen diferencias significativas en el

estatus
ponderal, y los niveles de
actividad fsica que presentan las
familias nucleares del distrito de Omas
de la provincia de Yauyos?

Determinar diferencias significativas en el estatus

ponderal y en los niveles de actividad fsica entre
los integrantes de las familias nucleares del distrito
de Omas de la provincia de Yauyos.

2. Problemas Especficos:

2. Objetivos Especficos:

HIPTESIS

METODOLOGA
1. Tipo de Investigacin

1. Hiptesis General:
Las caractersticas del estatus ponderal y los
niveles
de
actividad
fsica
difieren
significativamente entre los integrantes de las
familias nucleares del distrito de Omas de la
provincia de Yauyos.

Investigacin Cuantitativa

2. Diseo de la Investigacin

Descriptiva / Comparativa

3. Poblacin

656 habitantes del distrito de Omas

4. Muestra
Cules son las caractersticas en el
Estatus ponderal que presentan las
familias nucleares del distrito de Omas
de la provincia de Yauyos?
Cules son las caractersticas en los
niveles de actividad fsica que presentan
las familias nucleares del distrito de
Omas de la provincia de Yauyos?

Caracterizar el estatus ponderal en las familias

nucleares del distrito de Omas de la provincia de
Yauyos.
Caracterizar los niveles de actividad fsica en las
familias nucleares del distrito de Omas de la
provincia de Yauyos.

Existen diferencias significativas en el

estatus ponderal entre los miembros de
las familias nucleares del distrito de
Omas de la provincia de Yauyos?

Determinar diferencias significativas en el estatus

ponderal entre los integrantes de las familias
nucleares del distrito de Omas de la provincia de
Yauyos.

Existen diferencias significativas en los

niveles de actividad fsica entre los
miembros de las familias nucleares del
distrito de Omas de la provincia de
Yauyos?

Determinar diferencias significativas en los niveles

de actividad fsica entre los integrantes delas
familias nucleares del distrito de Omas de la
provincia de Yauyos.

125 familias nucleares del distrito de

Omas

5. Tcnicas

2. Hiptesis Secundarias:

Existen
diferencias significativas en el
estatus ponderal entre los integrantes de las
familias nucleares del distrito de Omas de la
provincia de Yauyos.

4.

Antropomtricas
Entrevista

Instrumentos

Estadimetro

Balanza

Cuestionario de Baecke
Cuestionario de Godin & Shepard

Existen diferencias significativas en los

niveles de actividad fsica entre los
integrantes de las familias nucleares del
distrito de Omas de la provincia de Yauyos.

30

31