PROYECTO INTEGRADOR: De la informacin al conocimiento.

Mi
Resea
Resea Los cuatro trucos para potenciar el aprendizaje.

Gonzlez Len Tania Estephani

01 de septiembre de 2015, Mdulo 2

Ficha Bibliogrfica
Autor
Ao de publicacin
Ttulo del articulo
Fecha de recuperacin del
documento
Asociacin que publica el
articulo
Tipo de texto
URL
Idioma

Marisa Fernndez
2014
Cuatro trucos para potenciar el aprendizaje
2 de septiembre del 2015
Muy Interesante
Web, informativo
http://www.muyinteresante.es/salud/articulo/cuatr
o-trucos-para-potenciar-el-aprendizaje871413190338
SP-MX

Tipo de Resea: Informativa

Pblico al que va dirigida: A todos los lectores que deseen saber sobre los
nuevos descubrimientos del aprendizaje.

Elementos de identificacin sobre el autor: Marisa Fernndez Snchez, es

licenciada en Psicologa por la Universidad Autnoma de Madrid y tiene estudios de
posgrado en Neuropsicologa. En su trayectoria profesional ha trabajado como
profesora e investigadora en la Universidad Rey Juan Carlos, y como clnica en
distintos mbitos relacionados con la evaluacin y la intervencin en deterioro
cognitivo asociado a demencias, fibromialgia y otras enfermedades neurolgicas.
Marisa Fernndez ha recibido varios reconocimientos como el Primer Premio
Nacional de Investigacin en Psicologa y Fibromialgia, el Primer Premio de
Investigacin Social de Obra Social de Caja Madrid y el Primer Premio al
Compromiso en la Investigacin de la Asociacin de Fibromialgia y Sndrome de
Fatiga Crnica (AFINSYFACRO) de Mstoles, Madrid.

Los cuatro trucos para potenciar el aprendizaje

Publicado el 13 de octubre del 2014, en la pgina oficial web de la revista Muy
Interesante, revista espaola de divulgacin cientfica; el artculo est bajo las
etiquetas de: salud, aprender, potenciar el aprendizaje, y capacidades cognitivas.
La autora Marisa Fernndez Snchez nos presenta cuatro trucos para potenciar el
aprendizaje; basa su artculo en cuatro investigaciones y experimentos hechos por:
el Dr. Matas Gruber, Prez, Poirier, Wilhem, Rosalind Potts y David Shanks; tales
investigaciones y experimentos estn reportados en las revistas: Neuron (2014),
Neuroepidemiology (2011), The American Journal of Pharmaceutical Education
(2014) y The Journal of Experimental Psycology (2014). El contenido del artculo es
breve pero sustancioso. La autora enumera los cuatro trucos:
1- La curiosidad: La cual mejora el recuerdo de la informacin, y hace notar que
cuando se estimula la curiosidad, se activa el circuito de recompensa en el
cerebro y tambin
hipocampo.

aumenta la actividad cerebral especficamente en el

2- Entrenar las capacidades cognitivas: Tener un cerebro ms preparado nos

ayuda a mejorar nuestras capacidades en atencin, memoria, aprendizaje y
funciones ejecutivas.
3- Usar el sentido del humor: El humor proporciona un clima en el que se
estimula la creatividad, el aprendizaje, y el pensamiento sobre todo en
materias que resulten difciles o aburridas.
4- No lamentar errores: Hace notar la autora que esta estrategia generar
errores seguidos de informacin sobre lo correcto es la mejor forma de
recordar, por encima de todas las dems estrategias, aun cuando se cree
que es una forma poco eficaz de aprender. (Fernndez, 2014)
Yo pienso que la autora Marisa Fernndez Snchez cumple con su

propsito al

redactar su artculo, ya que es muy bueno, porque nos da a conocer los mejores
tips para poder tener un mejor aprendizaje y en lo personal si los he llevado acabo
y me han sido de mucha utilidad, nos hace saber una frase que me llamo mucho la
atencin No desesperes, que el aprendizaje tambin requiere tiempo.

Entrenar
las
capacida
des
congintiv
as

La
Curiosida
d
Usar el
sentido
del
humor

4
trucos
para
potenciar
el
aprendizaj
e

No
lamentar
errores

Referencias Bibliogrficas:
Fernndez, M. (2014). Muy Interesante. Recuperado el 2 de Septiembre de 2015, de
http://www.muyinteresante.es/salud/articulo/cuatro-trucos-para-potenciar-elaprendizaje-871413190338