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PRESIDENTE EN EJERCICIO

DISCURSOS

30 OCTUBRE 2014

PRESIDENTE EVO MORALES

SESIN DE HONOR POR LOS 15 AOS DE LA UNIVERSIDAD SAN


FECHA DE ASS - HOTEL CALACOTO - LA PAZ
FRANCISCO
Saludo a todos los presentes. Muchos de los jvenes universitarios que van a salir en
los siguientes meses profesionales, se dedicarn a la actividad privada. Esa actividad
privada tiene que acelerarse, tiene que multiplicarse, tiene que intensificarse.
Yo esta maana estaba reunido con los jvenes de la carrera de Ingeniera Comercial
de la EMI, que me invitaron a una charla.
Ojo, que yo asisto a cualquier invitacin de los jvenes estudiantes, y si me invitan,
porque hablar con los jvenes a uno le llena el alma de vida, de fuego, de entusiasmo, y
les deca, en el sector privado el ao 2005 invertan 500 millones de dlares. El ao
2013 han invertido 1.100 millones de dlares, ha estado muy bien, pero no es
suficiente, porque el Estado el ao 2005 inverta 600 y el privado 500, la diferencia no
era mucho, el Estado 600, el sector privado 500 millones, el sector privado boliviano, a
parte est la inversin extranjera; en distintas actividades comerciales, de transporte, de
produccin, en fin.
El ao 2013, 2014, el sector privado ha invertido, perdn el 2013 ha invertido 1.100
millones de dlares, pero el Estado ha invertido 5.000 millones de dlares.
El Estado ha multiplicado casi por nueve su inversin, mientras que el sector privado ha
multiplicado por dos, est habiendo un desfase, y el sector privado tiene que acelerar
su inversin, para mantener este crecimiento que genera bienestar, que genera
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igualdad, que genera satisfaccin de las familias, de sus hijos que producen, que
trabajan, que tienen salarios, que pueden ahorrar, que pueden comprarse su casita,
que pueden llevar a sus nietos a las universidades. Se requiere acelerar.
El Estado est cumpliendo, el sector privado est ms lento.
Les deca, algunos de ustedes irn al sector privado, inviertan, ejecuten, arriesguen,
anmense, hay grandes oportunidades abiertas por una economa en expansin como
es la boliviana. Y si van a trabajar en el sector privado, igualmente, lo podrn hacer en
un municipio para acelerar inversin, lo podrn hacer en una empresa estatal, lo podrn
hacer en un ministerio.
Hoy el Estado se ha convertido en el principal contratista e inversor del pas
anualmente, el ao que viene 2015, vamos a invertir ms de 6.000 millones de dlares,
al margen de salarios, estoy hablando de inversin en infraestructura, en carreteras, en
empresas, etc., inversin directa.
Entonces, algunos de ustedes irn al sector privado, otros irn al sector pblico, pero en
ambos casos, necesitamos que el sector pblico y el sector privado, no solamente
aceleren sus inversiones, aumenten, sino que cuenten con profesionales aptos,
capaces, verstiles, creativos.
No podemos tener profesionales que hagan su trabajo a media mquina. Bolivia no
requiere gente a media mquina, requiere gente con impulso, con creatividad, con
audacia, con capacidad de riesgo.
Y en particular ahora que como pas, nos hemos colocado dos metas, lo que en otros
continentes y otras partes del mundo lo hicieron en cien aos, pasar de la economa de
las materias primas a la economa de la industria y de la economa de la industria a la
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economa del conocimiento, eso lo hicieron en 100 aos, todo el Siglo XX y parte de
este Siglo XXI.
Nosotros lo tenemos que hacer no en 100 aos, lo tenemos que hacer en 10 aos. Es
la siguiente dcada, 2015- 2025, para cuando conmemoremos la fundacin de nuestra
querida patria Bolivia, en sus 200 aos, y cuando nombremos a nuestros
emancipadores, a nuestros libertadores, tendremos que entregarles una patria que ha
sabido pasar de la economa de las materias primas, a la economa de la industria y
complementaria y paralelamente, a la economa del conocimiento.
La economa de la industria son las ingenieras, las diversas ingenieras, las diversas
formas de gestin empresarial y productiva, y la economa del conocimiento es la
ciencia, es la tecnologa de punta.
La capacidad no solamente de vender gas, sino de vender gas, de vender plsticos que
vienen del gas; la capacidad de vender ideas, de vender software, de vender
tecnologa. Es un reto muy grande para un pas, pero justamente de eso se trata.
Haca mencin hace un rato que la estatura de los pases no se mide ni por su tamao
geogrfico, ni por el nmero de personas, sino por los retos que son capaces de asumir
colectivamente.

Y esa es la estatura que queremos asumir como Bolivia, la estatura que queremos
construir con los jvenes estudiantes, con los profesionales de la universidad pblica y
de la universidad privada.
Una economa industriosa y una economa del conocimiento.
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Vamos a gastar todos los recursos que sean necesarios para ello, y vamos a involucrar
todos los esfuerzos del Estado, y ahora estamos comenzando; las entregas de las
computadoras a los jvenes de sexto de secundaria, el siguiente ao de quinto, de
cuarto, de tercero, de segundo, de primero, significa que hay que preparar a esos
jvenes en la tecnologa digital.
Significa que queremos que esos jvenes que estn ya usando el Ipad y la
computadora, cuando entren a la universidad, ya tienen que estar pensando no
solamente en usar la computadora y hacer los jueguitos, sino en cmo hacer un
software, cmo hacer un programa, en el primero, en el segundo ao, y cuando salgan
en el cuarto ao, que ya tengan la capacidad, la iniciativa de inventarse o animarse a un
emprendimiento productivo.
Eso necesitamos, gente que maneje satlites, gente que maneje tecnologa de punta,
gente que maneje industrializacin del gas, industrializacin de los minerales,
industrializacin del litio, industrializar materias primas, industrializar madera,
industrializar alimento; que cree tecnologa, que cree software, que vaya creando ideas,
necesitamos esa generacin.
Y este ser el reto para la universidad San Francisco de Ass, para todas las
universidades privadas de Bolivia y para todas las universidades pblicas de Bolivia, en
10 aos superar nuestro atraso de cien aos, por qu no?, por qu no? Ese es un
reto generacional, si lo logramos, tendremos el honor de celebrar con dignidad los 200
aos de Bolivia y confo que lo lograremos.
Eso requiere profesores, rectores ms exigentes, ms competitivos, eso requiere de
familias que acompaen a los hijos, que no los socapen en que se desviaron y que se
aplazaron y que voy a protestar porque han aplazado a mi hijito o a mi hijita, ms bien
huasqueen al hijo que se aplace, jalen la oreja a la nia que se aplaz, y que traigan a
la casa 90, 95, y que si traen 70, no los hagan comer, dos das por lo menos
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(APLAUSOS)
Porque necesitamos gente con ms fuerza.
(APLAUSOS)
Me van a reir los jvenes, estoy bromeando, estoy bromeando, porque hay que comer,
y hay que comer bien, pero es el espritu que quiero transmitirles, el espritu de una
sociedad ms exigente consigo misma.
Ya no somos una sociedad quejumbrosa marcada por la miseria y marcada por el
pesimismo catastrfico, ya no, estamos marcados ahora por el optimismo histrico,
hemos pasado del pesimismo catastrfico de quejarnos de todo y de ser los ltimos en
todo, a buscar ser los primeros, al optimismo histrico; del pesimismo catastrfico al
optimismo histrico.
Queremos ser lderes, queremos ser potencia, y eso lo vamos a hacer con estudiantes
altamente especializados, con estudiantes de primera, que se esfuercen por sacarse las
mejores notas.
A los mejores estudiantes que se saquen las mejores notas, los vamos a becar afuera,
este ao comenz con cien estudiantes, se han aplazado 40, se inscribieron creo que
500, 600, apenas hay 60, es complicado, porque para ir a estudiar una maestra o un
doctorado afuera, hay que tener un nivel acadmico muy elevado. El Estado se va a
hacer cargo, cerca de 80 mil dlares al ao por alumno, para obtener una maestra en
las mejores universidades del mundo, un doctorado, cuatro aos, en el mundo.

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Este ao cien, el siguiente ao otros cien o ms, o 200 300, hay que mandar a
nuestros jvenes al mundo para que absorban como esponjas el conocimiento mundial,
y lo traigan a Bolivia, y lo mejoren, y lo utilicen aqu, en la empresa pblica y en la
empresa privada y en las universidades, para generar una nueva generacin.
Queremos construir una nueva generacin acadmica, una nueva generacin
profesional, de primer nivel, de primer nivel. No nos quejamos del nivel universitario,
pero no estamos contentos, hay que superar, porque esa nueva generacin de
cientficos, de tcnicos, son los que van a industrializar las materias primas, son los que
van a crear software, son los que van a exportar ideas y tecnologas al mundo, y de eso
tenemos que vivir el ao 2025.
Hoy vivimos del gas, el 2025 debemos vivir de la industria, de las materias primas, y de
las ideas que exportamos al mundo. Si eso logramos, habremos construido un pas no
solamente de un nivel medio de desarrollo a nivel mundial, sino un pas con ms
justicia, con ms igualdad, y con sus sueos cumplidos, porque qu es lo que quiere
una madre y un padre de su hijo?, que su hijo sea un excelente profesional, que
contribuya a la familia, que contribuya a la patria, y eso solamente se lo va a lograr si
cumplimos estas metas.
Tenemos 10 aos, estimado Boris, 10 aos nada ms, que es poqusimo, para pasar a
una economa de la industria y a una economa del conocimiento. La universidad tiene
que adecuarse a esos retos, va a encontrar toda la colaboracin del Estado, hay que
adecuarse a esos retos, y las otras universidades tambin.
Creo que es un buen reto generacional, y creo que eso nos dignifica si logramos
cumplir este reto grande, pero que va a convertir a Bolivia en un pas grande,
respetado, liderando en el contexto latinoamericano; estaremos satisfechos como
profesores, como padres de familia, como rectores, nos podemos sentir que hemos
cumplido con un compromiso con la familia, con un compromiso con la regin y con un
compromiso con Bolivia.
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15 aos de celebracin de la Universidad San Francisco de Ass, cuando cumplamos


25 aos, tengamos ms canas, t tambin Boris, sers mi menor pero tambin te
llegarn las canas
(RISAS)
Cuando de aqu a 10 aos nos volvamos a reunir, estemos donde estemos, ojal que
estos sueos, estos compromisos, estas responsabilidades con Bolivia y con esta
nueva juventud, de convertirnos en los mejores, en los primeros, en gente que fue
capaz de cambiar el destino de su patria, lo podamos celebrar como hoy estamos
celebrando los 15 aos. Felicidades Universidad San Francisco de Ass!, y muchsimas
gracias.
(APLAUSOS)

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