Professional Documents
Culture Documents
RIOBAMBA- ECUADOR
1.
2.
3.
4.
PORTADA
NDICE
PRESENTACIN DEL PORTAFOLIO
ASPECTOS PRELIMINARES:
4.1. Misin y Visin de la Universidad Nacional de Chimborazo.
4.2. Misin y Visin de la Facultad.
4.3. Misin y Visin de la Carrera.
4.4. Slabo de la Asignatura.
4.4. Matriz de seguimiento del slabo (formato aprobado por la Comisin
Acadmica).
4.5. Declaracin de acuerdos y compromisos ticos y socializacin del slabo
(acta
de compromiso).
4.6. Autorretrato del estudiante.
5. EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
.
5.1. Actividades de aprendizaje asistido por el profesor:
5.2. Actividades de aprendizaje colaborativo:
5.3. Actividades de prcticas de aplicacin y experimentacin de los
aprendizajes:
5.4. Actividades de trabajo autnomo:
5.5. Reflexiones sobre actividades de aprendizaje de cada unidad.
6. EVALUACIN DEL PROCESOS DE APRENDIZAJE:
6.1. Instrumentos de autoevaluacin.
6.2. Instrumentos de coevaluacin.
6.3. Instrumentos de heteroevaluacin.
7. EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES DE RECUPERACIN PEDAGGICA
8. BUZN DE SUGERENCIAS
9. ANEXOS
10. FECHA DE ENTREGA
11. FIRMA
Las aportaciones pueden ser desde una prctica, a un trabajo, un artculo comentado, un
problema, un examen, un informe, entre otras en definitiva cualquier produccin que
pueda mostrar evidencias de lo que son capaces de hacer los estudiantes.
4. ASPECTOS
PRELIMINARES
MISIN
Art. 4.-
VISIN
VISIN
MISIN
organizaciones, y ser capaces de lograr una buena convivencia dentro del campo
empresarial.
VISIN
4.4. Slabo de la
Asignatura.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CHIMBORAZO
VICERRECTORADO ACADMICO
UNIDAD DE PLANIFICACIN ACADMICA
FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y
ADMINISTRATIVAS
CARRERA DE INGENIERIA COMERCIAL
SLABO DE LA ASIGNATURA DE INFORMATICA
1. INFORMACIN GENERAL:
INSTITUCIN:
FACULTAD:
CARRERA:
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
CDIGO DE LA ASIGNATURA:
SEMESTRE:
PERODO ACADMICO::
MODALIDAD:
NIVEL DE FORMACIN:
UNIDAD DE ORGANIZACIN
CURRICULAR:
TIPO DE ASIGNATURA:
NMERO DE SEMANAS:
NMERO DE HORAS SEMANAL:
TOTAL DE HORAS POR EL
PERODO ACADMICO:
NMERO DE CRDITOS:
TTULO(S) ACADMICO(S) DEL
DOCENTE:
2. PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS:
1
2
3
PRERREQUISITOS:
ASIGNATURA
CDIGO
Ninguna
CORREQUISITOS:
ASIGNATURA
CDIGO
Ninguna
Reconocer la estructura y funcionamiento del computador, para la utilizacin adecuada de los equipos y procesos
informticos, conforme a las normas y estndares tcnicos establecidos.
Manejar las herramientas bsicas del Sistema Operativo propietario o libre para organizar la informacin y ejecutar
aplicaciones informticas con responsabilidad y respeto a las normas del buen vivir.
Transmitir los fundamentos tericos prcticos necesarios para el uso de los servicios de Internet I e Internet 2,
aplicados en el campo de su especialidad y su relacin con otras reas afines empleando criterios tcnicos y cientficos.
Emplear las herramientas bsicas ofimticas para la elaboracin y manejo eficiente de archivos utilizados dentro de su
Utilizar adecuadamente los principales programas utilitarios y antivirus para empaquetar archivos, proteger al
computador de ataques de virus informticos aplicando procedimientos, normas tcnicas y del buen vivir.
5. UNIDADES CURRICULARES:
UNIDAD N: 1
NOMBRE DE LA UNIDAD: INTRODUCCIN A LA INFORMTICA
NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 16 horas
RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD (Al menos uno por unidad):
CONTENIDOS
Qu debe saber, hacer y ser?
TEMAS Y SUBTEMAS:
ACTIVIDADES DE
DOCENCIA
Video acerca de la
importancia
de
la
Informtica.
Video acerca de los
blogs
ACTIVIDADES
PRCTICAS DE
APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN
Resumen elaborado
por los estudiantes
con
organizadores
grficos.
Archivos de trabajos.
Resolucin
de
Ejercicios
prcticos
con
unidades
y
medidas
de
almacenamiento
TIPOS DE EVALUACIN
(Considerar los tipos de evaluacin de
acuerdo al proceso de aprendizaje:
Diagnstica, Formativa y Sumativa) e
indicar las tcnicas e instrumentos que
sern aplicados en el desarrollo de la
unidad.
Diagnstica:
Lluvia de ideas
Formativa:
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
AUTNOMO
Creacin
de
un
Portafolio digital con
un blog
UNIDAD N: 2
NOMBRE DE LA UNIDAD: SISTEMAS OPERATIVOS
NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 8 horas
RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD (Al menos uno por unidad):
CONTENIDOS
Qu debe saber, hacer y ser?
ACTIVIDADES DE
DOCENCIA
TEMAS Y SUBTEMAS:
Conceptualizaciones y
Fundamentos
Sistema operativo propietario y
libre.
Gestin de Informacin y
Seguridades,
Gestin de Dispositivos de
almacenamiento,
Herramientas y Accesorios.
ACTIVIDADES
PRCTICAS DE
APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN
Video acerca
Windows
del
TIPOS DE EVALUACIN
(Considerar los tipos de evaluacin de
acuerdo al proceso de aprendizaje:
Diagnstica, Formativa y Sumativa) e
indicar las tcnicas e instrumentos que
sern aplicados en el desarrollo de la
unidad.
Creacin,
modificacin,
eliminado
y
grabado
de
archivos
en
unidades
de
almacenamiento
carpetas
y
subcarpetas.
Reconocimiento y
bsqueda
de
archivos
de
acuerdo
a
su
extensin.
Utilizacin de los
principales
accesorios
del
sistema operativo
vigente.
Diagnstica:
Lluvia de ideas
Formativa:
Resolucin de problemas
Sumativa:
UNIDAD N: 3
NOMBRE DE LA UNIDAD: INTERNET COMERCIAL, AVANZADO Y SUS SERVICIOS
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
AUTNOMO
Organiza
correctamente
la
informacin de sus
archivos en carpetas y
subcarpetas.
Utiliza adecuadamente
los
medios
de
almacenamiento.
CONTENIDOS
Qu debe saber, hacer y ser?
TEMAS Y SUBTEMAS:
ACTIVIDADES DE
DOCENCIA
Fundamentos Tericos y
terminologa
Uso de Navegadores de Internet
Uso de Motores de bsqueda
Uso de Herramientas Web 2.0
Internet avanzado y sus servicios
TIPOS DE EVALUACIN
(Considerar los tipos de evaluacin de
acuerdo al proceso de aprendizaje:
Diagnstica, Formativa y Sumativa) e
indicar las tcnicas e instrumentos que
sern aplicados en el desarrollo de la
unidad.
ACTIVIDADES
PRCTICAS DE
APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN
Utilizacin de los
servicios de internet
comercial
Creacin,
configuracin y uso
profesional
de
cuentas de correo
electrnico.
Utilizacin
de
bibliotecas virtuales
a travs del portal
institucional.
Diagnstica:
Lluvia de ideas
Formativa:
Resolucin de problemas
Sumativa:
-Tcnica: Prcticas
Instrumento: computador
-Tcnica: Prueba escrita
Instrumento: Cuestionario
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
AUTNOMO
Respaldo de la
informacin en medios
digitales
UNIDAD N: 4
NOMBRE DE LA UNIDAD: MULTIMEDIA Y UTILITARIOS
NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 8 horas
RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD (Al menos uno por unidad):
Maneja diferentes tipos de archivos: audio, imgenes, video.
Crea archivos de video y audio.
Respalda y enviar informacin con archivos empaquetados.
Valida los procesos de desinfeccin de equipos infectados por virus.
Optimiza el sistemas con el empleo de programas utilitarios
CONTENIDOS
Qu debe saber, hacer y ser?
TEMAS Y SUBTEMAS:
ACTIVIDADES
PRCTICAS DE
APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN
ACTIVIDADES DE
DOCENCIA
Podcasting
Empaquetadores
Antivirus
Utilitarios del sistema
Creacin de un
video personal.
Desinfeccin de
las unidades de
almacenamiento
Creacin de un
video de apoyo
acadmico
Respaldo
y
transferencia de en
archivos
comprimidos.
Desinfeccin
de
unidades
de
almacenamiento y
actualizacin
de
antivirus.
Optimizacin
del
sistema
TIPOS DE EVALUACIN
(Considerar los tipos de evaluacin de
acuerdo al proceso de aprendizaje:
Diagnstica, Formativa y Sumativa) e
indicar las tcnicas e instrumentos que
sern aplicados en el desarrollo de la
unidad.
Diagnstica:
Lluvia de ideas
Formativa:
Elaboracin de un video
Sumativa:
-Tcnica: Prcticas
Instrumento: Computador, Internet
-Tcnica: Prueba escrita
Instrumento: Cuestionario
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
AUTNOMO
Respaldo de la
informacin
en
medios digitales
UNIDAD N: 5
NOMBRE DE LA UNIDAD: OFIMTICA
NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 64 horas
RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD (Al menos uno por unidad):
Elabora documentos basados en las normas tcnicas.
Utiliza las hojas de clculo para procesar informacin.
Elabora presentaciones electrnicas de forma profesional con diseos coherentes, y con elementos multimedia.
Establece la configuracin necesaria para la presentacin de proyectos.
Integra los archivos ofimticos.
CONTENIDOS
Qu debe saber, hacer y ser?
TEMAS Y SUBTEMAS:
ACTIVIDADES DE
DOCENCIA
Procesadores de texto
Manejo de secciones, encabezados
y pies.
Manejo de Estilos de Texto y
esquemas numerados
Tablas de Contenido, ilustraciones
e ndices
Configuracin de impresin.
Hojas de Calculo
Fundamentos tericos
terminologa,
Diseo de plantillas
Manejo de frmulas y funciones
Manejo de grficos
Manejo de filtros y ordenamientos.
Configuracin de impresin
Generador de Presentaciones
Elementos u objetos de
diapositiva,
Animaciones y transiciones
Manejo de patrones.
Personalizacin y configuracin de una
presentacin.
TIPOS DE EVALUACIN
(Considerar los tipos de evaluacin de
Video acerca de
la utilizacin de
Ofimtica.
Elaborar
documentos
dependiendo del
tipo de software
de ofimtica
Diagnstica:
Lluvia de ideas
ACTIVIDADES
PRCTICAS DE
APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN
Elaboracin
de
cuadros sinpticos,
mapas
conceptuales
y
ecuaciones.
Manejo
de
plantillas
Creacin de una
combinacin
de
correspondencia.
Diseo
de
Formatos en Hojas
de Clculo para el
ingreso de datos.
Procesamiento de
informacin
utilizando formulas
y funciones
Representacin de
la informacin a
travs de grficos.
Creacin de una
presentacin
automtica
con
sonido de un caso
personal.
Creacin de una
presentacin
acadmica
con
utilizacin
de
hipervnculos
y
patrones.
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
AUTNOMO
Elaboracin
de
una mini tesis.
Elaboracin de un
currculo u hoja de
vida.
Utilizacin
de
Filtros
y
Ordenamiento
para la gestin de
informacin
Creacin de una
presentacin con
utilizacin
de
videos.
Formativa:
Resolucin de problemas
Sumativa:
-Tcnica: Prcticas
Instrumento: Software de Ofimtica e Internet
-Tcnica: Prueba practica
Instrumento: Computador
7. METODOLOGA:
Se emplearan las siguientes estrategias metodolgicas en el desarrollo de la siguiente asignatura:
ACTIVIDADES INICIALES
Motivacin,
Presentacin de Competencias.
Conferencia.
Video
ACTIVIDADES DE DESARROLLO
Foros, debates
Talleres.
Exposicin
Comparacin
Prcticas en el Laboratorio.
ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN
Ejercicios prcticos.
Resmenes
Retroalimentacin
ACTIVIDADES FINALES
Evaluacin,
Investigaciones
Proyectos
8. ESCENARIOS DE APRENDIZAJE:
Las actividades de Aprendizaje se desarrollan en laboratorio del Centro de Tecnologa Educativa, las
clases son cien por ciento prcticas.
COMPONENTE
DOCENCIA
(Asistido por el
profesor y
actividades de
aprendizaje
colaborativo)
PRCTICAS DE
APLICACIN Y
EXPERIMENTACI
N (Diversos
entornos de
aprendizaje)
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
AUTNOMO
(Aprendizaje
independiente e
individual del
estudiante)
ACTIVIDADES DE EVALUACIN
Video personal
Prueba terica acerca de Windows
Prctica de WordPad y Paint
Investigacin de los dispositivos del
computador
Investigacin acerca de los tipos de
programas
Pruebas aplicadas a cada Software de
Ofimtica.
PROMEDIO
Primer
Parcial
%
(Puntos:)
Segundo
Parcial
% (Puntos:
)
40%
40%
30%
30%
30%
30%
100% - 10
100% - 10
Nivel de Contribucin:
(ALTA MEDIA -BAJA: Al
logro de los R. de A. del perfil
de egreso de la Carrera)
A
Alta
X
X
B
Media
X
X
C
Baja
Evidencias de Aprendizaje:
El estudiante es capaz de: (evidencias
del
aprendizaje:
conocimientos,
habilidades y valores)
Nivel de Contribucin:
(ALTA MEDIA -BAJA: Al
logro de los R. de A. del perfil
de egreso de la Carrera)
A
Alta
C
Baja
X
X
B
Media
Evidencias de Aprendizaje:
El estudiante es capaz de: (evidencias
del
aprendizaje:
conocimientos,
habilidades y valores)
X
X
Nivel de Contribucin:
(ALTA MEDIA -BAJA: Al
logro de los R. de A. del perfil
de egreso de la Carrera)
A
Alta
B
Media
C
Baja
Evidencias de Aprendizaje:
El estudiante es capaz de: (evidencias
del
aprendizaje:
conocimientos,
habilidades y valores)
X
X
X
X
avanzado.
Nivel de Contribucin:
(ALTA MEDIA -BAJA: Al
logro de los R. de A. del perfil
de egreso de la Carrera)
A
Alta
imgenes, video.
B
Media
X
X
X
X
C
Baja
Evidencias de Aprendizaje:
El estudiante es capaz de: (evidencias
del
aprendizaje:
conocimientos,
habilidades y valores)
UNIDAD 5: OFIMTICA
Nivel de Contribucin:
(ALTA MEDIA -BAJA: Al
logro de los R. de A. del perfil
de egreso de la Carrera)
A
Alta
B
Media
C
Baja
Evidencias de Aprendizaje:
El estudiante es capaz de: (evidencias
del
aprendizaje:
conocimientos,
habilidades y valores)
X
X
X
X
X
11. BIBLIOGRAFA:
11.1. BSICA:
11.2. COMPLEMENTARIA:
Ruiz Alcalde, Hugo. Windows Seven. Empresa Editora Macro E.I.R.L Lima Per. Mayo 2010. ISBN: 978-612-4034-61-9.
Ruiz Alcalde, Hugo. Excel 2010. Empresa Editora Macro E.I.R.L Lima - Per. Agosto 2010. ISBN: 978-612-4034-86-2.
GOOGLE LIBROS:
Surez, Ramn Carlos y Alonso. Alfabetizacin informtica: Ordenador y tecnologas de la informacin: Conceptos
bsicos. Ideas propias Editorial S.L., 31/03/2009
Daburon, Batrice. Windows 7. Ediciones EMI. Barcelona. Mayo 2010.
Aguilera, Lpez Purificacin. Aplicaciones informticas: Ciclos formativos. Editorial Editex, 2007.ISBN: 8497714776,
9788497714778
VV.aa. Ofimtica Profesional Microsoft Office 2010 - Word, Excel, PowerPoint y Outlook 2010.Ofimtica profesional.
Ediciones ENI. Barcelona - 2011.ISBN:2746063719, 9782746063716.
.
DIRECTOR(A) DE CARRERA