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Grupo 6:
Dexys Snchez
Joannys Jimnez
Olgamar Guerrero
Ysaura Ledezma
Jairo Carballo
Profesor:
Dr. Juan Pablo Pea
07 de marzo de 2016
Pensamiento
Tener
Epistemologa
Concepcin
clara de gua
Teoras
Estrategias
Procedimientos
(Mtodos)
Describir
Comprensin
Ethnos
culturales
integrados
Estructura social
Conductas
Interacciones
Significados
culturales
De grupos ms
amplios con
caractersticas
similares
Grafe
Franz Boas
1858-1942
__________
Grupos sociales
__________
Contribuir
Grupos
Propsito
Del Griego:
Unidad de Anlisis
Etimologa
Qu es Etnografa?
Grupos
situacionales
Bronisaw Malinowski
1884-1942
Holista
A travs de la observacin
Inductivo
participante, los fenmenos
observados permiten establecer
modelos, hiptesis y posibles teoras
Contextualizada
Hace referencia a un contexto
cultural concreto, en que se inserta
el fenmeno de estudio
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Fases de la Etnografa
1. La Seleccin del diseo.
2. La determinacin de las tcnicas.
3. El acceso al mbito de investigacin.
Fases de la Etnografa
Proceso
Etnogrfico
Tcnicas
Entrevista a profundidad
Observacin participante
Discusiones causales
Notas de campo
Mapas y diagramas
Redes sociales
Datos no estructurados
Muestra pequea e intencionada
Informantes claves
Categorizacin
Anlisis e Interpretacin
Teorizacin
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OLGAMAR GERRERO
CONCEPTUALIZACION
El mtodo fenomenolgico se origina desde finales del siglo
XIX.
Estudia los fenmenos tal como son percibidos y
experimentados por el hombre y, por tanto, permite el
abordaje de las realidades cuya naturaleza y estructura
peculiar slo pueden ser captadas por el marco de
referencia interno del sujeto que las vive y experimenta.
(Lyotard, 1989).
En
MTODO FENOMENOLGICO
La fenomenologa es
el estudio de los
fenmenos tal como
lo son experimentos
vividos y percibidos
por el hombre
Intenta entender de
forma inmediata la
realidad del hombre.
Intenta ver las cosas
desde el punto de vista
de otras personas.
Se abstiene de
formular juicios de
cualquier tipo que
conciernan a la
realidad objetiva y
que rebasen los limites
de la experiencia pura.
Es un mtodo
descriptivo,
reflexivo y de
exigente rigor
cientfico.
OLGAMAR GERRERO
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FILOSOFOS O PROCURSORES
OLGAMAR GERRERO
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OLGAMAR GERRERO
13
OLGAMAR GERRERO
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Discusin
Estructural
Descriptiva
Husserl (1913/1986)
OLGAMAR GERRERO
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ETAPA DESCRIPTIVA
OLGAMAR GERRERO
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ETAPA DESCRIPTIVA
OLGAMAR GERRERO
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TERCER
PASO
Reflejar el
fenmeno
como se
presenta
Ser lo mas
completa
posible
Evitar
presentar
prejuicios
Recoger el
fenmeno
en su
contexto
natural
ETAPA ESTRUCTURAL
ES EL TRABAJO CENTRAL, ES EL ESTUDIO DE
LAS DESCRIPCIONES CONTENIDAS EN LOS
PROTOCOLOS.
PASOS A SEGUIR:
1. Lectura general de la descripcin de cada producto
2. Delimitacin de las unidades temticas
3. Delimitacin del tema central
4. Expresin del tema
5. Integracin de todos los temas centrales
6. Integracin de todas las estructuras
7. Entrevista final con los sujetos
OLGAMAR GERRERO
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RELACIONA
LOS
RESULTADOS
OBTENIDOS
DE
LA
INVESTIGACIN CON LAS CONCLUSIONES PARA ENTENDER
MEJOR LAS DIFERENCIAS O SIMILITUDES.
OLGAMAR GERRERO
20
CATEGORIZACION
ESTRUCTURACION.
CONTRASTACION.
TEORIZACION.
TRIANGULACION.
OLGAMAR GERRERO
21
MUCHAS GRACIAS.
OLGAMAR GERRERO
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HERMENEUTICA
HERMENEUTICA
Hermenutica
viene
del
vocablo
griego hermeneia que significa el acto de
la interpretacin.
TEORICOS
DELTHEY
1833- 1911
GADAMER
1900 - 2002
Afirmaba que el
estudio de las ciencias
humanas supone la
interaccin
de
la
experiencia personal, el
entendimiento reflexivo
de la experiencia y una
expresin del espritu
en los gestos, palabras
y arte.
HABERMAS
1929
CANONES DE LA INVESTIGACIN
HERMENEUTICA. MARTINEZ MIGUELEZ
Develar la intencin de autor, entendiendo como tal todo aquello que es
recogido
El condicionamiento cultural
ASPECTOS METODOLOGICOS
ENFOQUE
Cualitativo
Interpretativo
PARADIGMA
MTODO
Hermenutico
ASPECTOS METODOLOGICOS
Cul es el significado de la accin humana y en
qu condicin se realiz o se produjo su
PREGUNTA
resultado?
CENTRAL
TCNICAS
Circulo Hermenutico
Entrevista a profundidad
Observacin participativa
ASPECTOS METODOLOGICOS
Sujeto significante
Informante clave
SUJETO DE ESTUDIO
Categorizacin
Estructuracin
Contrastacin
Triangulacin
VALORACIN DE LOS Teorizacin
HALLAZGOS
LA INVESTIGACIN ACCIN
Tiene por objeto mejorar la racionalidad y la justicia de practicas sociales o
educativas.
ORIGEN
Fue propuesto en 1944 por el psiclogo social KURT LEWIN y fue desarrollado por
LAWRENCE STENHOUSE, GARY ANDERSON, CARR y STEPHEN KEMMIS.
CARACTERSTICAS
Ontolgico
Fundamentos
Epistmicos
de la
Investigacin
Accin
Epistemolgico
Axiolgico
Teleolgico
Aplicada al
Estudio del
Ser
Estudio del
conocimiento
Estudia la
Naturaleza
de los Valores y
contravalores
Estudio del
fin ltimo
Debe dar
cuenta del
conocimiento
aceptado
La
Ontologa
Constituye una
especificacin
explicita,
formal
Guba y Lincoln
(1994) explican
La ontologa
Concibe la realidad
social como dinmica,
global
Los paradigmas son un
sistema
de principios y supuestos
Epistemologa en la
Investigacin Accin
La epistemologa nos
ensea a buscar,
Se basa en el paradigma
indagar, averiguar por
post-positivista
nuestra propia
cuenta
Epistemologicamente en el
pensamiento del ser humano lo
importante no son los hechos sino
las interpretaciones
AXIOLOGA
EN LA INVESTIGACIN ACCIN
IDENTIFICA
JERARQUIZA
Y VALORA EL INDIVIDUO EN
LA SOCIEDAD
REFLEJA UNA
PROFUNDIZACIN EN LOS
VALORES TICOS Y MORALES
DE LAS COMUNIDADES
TELEOLOGA
EN LA INVESTIGACIN ACCIN
Comportamiento
del hombre en
sociedad visin
holstica
Tcnica de
especificacin
Historia de Vida
Diseos Narrativos
Es un cuento que relata la experiencia de vida de una persona.
DEXY SANCHEZ
Captar la
Totalidad
Encontrar las
claves de
Interpretaci
n
LOS
OBJETIVOS DE
LAS HISTORIAS
DE VIDA
Captar la
Visin
subjetiva
09/05/2016
DEXY SANCHEZ
Captar la
ambigedad
y el cambio
Biografas.
Entrevistas
De Tpicos.
Biogrficos
Enfocados en una
temtica, suceso o
fenmeno.
09/05/2016
DEXY SANCHEZ
Autobiogrficos
Testimonios Orales
CARACTERSTICAS
Lugar , Tiempo y
caracterstica.
Participantes de la historia.
Descripcin de los participantes.
Arquetipos, estilos, conductas
patrones.
ACCIONES
PROBLEMA
DEXY SANCHEZ
Fase I
Exploratoria
INMERSIN EN EL CAMPO:
Reconocimiento posterior y revisin del lugar donde ocurrieron los
hechos .
Bsqueda de antecedentes histricos sobre los participantes y
hechos( nicamente para fines contextualizacin)
09/05/2016
DEXY SANCHEZ
DEXY SANCHEZ
Identificar unidades
Establecer una cronologa de evento de las narraciones
Validad la exactitud de los datos.
ELABORAR EL REPORTE DE ESTUDIO
Narraciones particulares(historia de cada participante)
Narracin de la historia o suceso general.
Descripcin.
Fase III
Temas emergentes.
Explicativa
Explicaciones hiptesis y teora.
Revisar el reporte con los
participantes y otros investigadores o
expertos.
09/05/2016
DEXY SANCHEZ
Revisin final
( narracin definitiva)
TRIANGULACION
Denzin (1989) combinacin de dos o mas teoras, fuentes de
datos, mtodos de investigacin en el estudio de un fenmeno
Se utiliza en
todos los
mtodos
cualitativos
DEXY SANCHEZ
09/05/2016
DEXY SANCHEZ