Taller de investigacin I

Roberto Carlos Torres Torres

Influencia de las redes sociales en los jvenes y como afectan en su
desempeo
Acadmico

Prof. Rodrigo Soto Snchez

Lunes 16 de Mayo del 2016

Taller de investigaciones

Contenido
Introduccin........................................................................................................ 3
Antecedentes...................................................................................................... 4
Planteamiento del problema............................................................................... 5
Objetivos............................................................................................................. 6
Hiptesis............................................................................................................. 6
Justificacin......................................................................................................... 6
Marco terico...................................................................................................... 7
Cronograma...................................................................................................... 10
Conclusin........................................................................................................ 11
Anexos Graficas:............................................................................................... 12
Graficas............................................................................................................. 13
Encuesta........................................................................................................... 15
Bibliografas...................................................................................................... 17

Introduccin
Roberto Carlos Torres Torres

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Taller de investigaciones

Las redes sociales en Internet como sistemas, que permiten establecer relaciones
con otros usuarios, a los que se puede conocer uno en la realidad. Cada una de
estas relaciones, da un tipo de acceso a todas las personas que tienen algn
vnculo con cada usuario, es decir los contactos de un contacto de la red,
Estas relaciones se establecen con personas ms o menos conocidas. Las redes
sociales, suponen un cambio total en el sistema de comunicacin en los ms
jvenes. Esta prctica, refleja el cambio de hbitos que han experimentndolos
adolescentes en los ltimos aos
Con el telfono se cumple el mismo patrn: ya no se puede decir que los jvenes
pasen las tardes hablando a travs de este aparato, sino que controlan la
comunicacin con todas sus amistades a travs de Internet y mediante las redes
sociales. La relacin en las redes sociales, no es tan intensa en el plano fsico
como la presencial aunque ofrece cientos de maneras de comunicarse, sin la
necesidad fsica de verse frente a frente: vdeo, audio, voz, imagen, texto, juegos,
hay miles de adolescentes de todos los rincones del mundo en Internet con los
que pueden establecer este tipo de relaciones virtuales. Para el adolescente, la
red social es una prolongacin de su mundo, del grupo donde se siente
comprendido y con el que se identifica. Se emplean protocolos que sirven para
transferir archivos o documentos hipertexto a travs de la red estos facilitan las
operaciones de subir o bajar informacin, ya sea fotos o informacin sobre el
perfil; la mensajera instantnea y los otros protocolos de uso comn que se
pueden encontrar a lo largo de muchas pginas Web. El chat tambin conocido
como cibercharla, designa una comunicacin escrita realizada de manera
instantnea a travs de Internet entre dos o ms personas ya sea de manera
pblica a travs de los llamados chats pblicos, porque las personas les gustan
tanto las redes sociales es fcil, a nuestro juicio estas hacen sentir social a una
persona, ayudan a mantener un contacto permanece con su red de contactos, en
estos sistemas de redes sociales podemos entretenernos subiendo, compartiendo
y comentando fotos, videos, enlaces, publicaciones etc. Esto hace que las redes
sociales como Facebook, hi5, Twitter, MySpace, instagram y whatsApp, sean tan
populares entre los jvenes.
Estas pueden influir en el rendimiento acadmico de los adolescentes. Muchas de
estas redes sociales pueden negativamente en rendimiento acadmico de un
estudiante, por ejemplo un joven puede ser adicto a estas redes y no prestarle
atencin a sus deberes escolares y posponerlos, esto afecta su promedio en
cuestin, poco a poco el adolescente se vuelve ms dependiente de estas redes,
consume demasiado tiempo de su vida diaria en ellas, olvidando sus deberes
escolares.
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Antecedentes
Las redes sociales en Internet como sistemas, que permiten establecer relaciones
con otros usuarios, a los que se puede conocer uno en la realidad. Cada una de
estas relaciones, da un tipo de acceso a todas las personas que tienen algn
vnculo con cada usuario, es decir los contactos de un contacto de la red, lo que
se denomina tcnicamente relaciones de segundo grado. Estas relaciones se
establecen con personas ms o menos conocidas. Las redes sociales, suponen un
cambio total en el sistema de comunicacin en los ms jvenes. Esta prctica,
refleja el cambio de hbitos que han experimentado los adolescentes en los
ltimos aos: ya no hay peleas por ver la televisin, discuten por la pantalla de su
ordenador. Con el telfono se cumple el mismo patrn: ya no se puede decir que
los jvenes pasen las tardes hablando a travs de este aparato, sino que controlan
la comunicacin con todas sus amistades a travs de Internet y mediante las
redes sociales. La relacin en las redes sociales, no es tan intensa en el plano
fsico como la presencial aunque ofrece cientos de maneras de comunicarse, sin
la necesidad fsica de verse frente a frente: vdeo, audio, voz, imagen, texto,
juegos, hay miles de adolescentes de todos los rincones del mundo en Internet
con los que pueden establecer este tipo de relaciones virtuales. El chat tambin
conocido como cibercharla, designa una comunicacin escrita realizada de
manera instantnea a travs de Internet entre dos o ms personas ya sea de
manera pblica a travs de los llamados chats pblicos, los cuales cualquier
usuario puede tener acceso a la conversacin o privada, en los que se
Preguntarnos porque las personas les gustan tanto las redes sociales es fcil, a
nuestro juicio estas hacen sentir social a una persona, ayudan a mantener un
contacto permanente con su red de contactos, en estos sistemas de redes
sociales podemos entretenernos subiendo, compartiendo y comentando fotos,
videos, enlaces, publicaciones etc. Esto hace que las redes sociales como
Facebook, instagram, Twitter, MySpace y whatsApp, sean tan populares entre los
jvenes. Estas pueden influir en el rendimiento acadmico de los adolescentes.
,Muchas de estas redes sociales pueden negativamente en rendimiento
acadmico de un estudiante, por ejemplo un joven puede ser adicto a estas redes
y no prestarle atencin a sus deberes escolares y postergarlos, esto afecta su
promedio en cuestin, poco a poco el adolescente devuelve ms dependiente de
estas redes, consume demasiado tiempo de su vida diaria en ellas, olvidando sus
deberes escolares. Las redes sociales que se utilizaran esta investigacin sern:
MySpace, Facebook, Twitter, instagram y whatsApp slo 2 personas a la vez

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Planteamiento del problema

Las redes sociales se han vuelto adictivas para los estudiantes de todos los
niveles y gracias esto han ido afectando considerablemente el desempeo
acadmico de estos convirtindose en un gran problema.
Las redes se han creado, unas permanecen y otras han desaparecido. Segn la
zona geogrfica, el lder en las redes sociales puede ir cambiando, pero hasta el
2009 Los adolescentes, consideran las redes sociales en Internet, como
imprescindibles para su vida diaria, aunque piensan que influyen poco en mbitos.
Como las relaciones familiares, las amistades o el rendimiento acadmico.
Pero estas siempre ejercen una influencia social en el plano psicolgico,
estudiantil y en su vida. Segn el estudio de Sed Digital de las redes sociales
resulta que el 50% de los usuarios de Internet, son usuarios de redes sociales,
mientras que el 38% las conocen pero no las usan y slo el 12% afirma no
conocerlas. Evidentemente, si estos porcentajes se acotaran por edades, este
conocimiento y su uso de las redes sociales se sitan en los segmentos ms
jvenes. Otros datos de este mismo estudio, revelaron que los usuarios dedican
de media un tercio de su tiempo on-line a estar en redes sociales. Algo ms que
una moda o un micro tendencia ms en el universo de Internet, las webs que
ponen en contacto a distintas comunidades de usuarios, como se ha convertido en
el mayor dinamizador del negocio de las comunicaciones en el mundo. Segn un
estudio de anlisis se calcula que 64% de los usuarios de Internet en Mxico son
menores de edad. Las redes sociales, han experimentado un fugaz crecimiento en
Mxico durante los ltimos aos. Mxico se est destacando, como uno de los
pases latinoamericanos con ms presencia y uso de redes sociales. Indican que
existen unas 500.000 cuentas de Twitter en Mxico, aunque slo unas 200.000
estaran activas. Los 4.000 twitteros ms activos en el pas, mandan en total entre
3000 y4000 tweets diarios.
Segn el director de Da anlisis Carlos Jimnez, un 60 por ciento de los
mexicanos que se conectan a Internet, tienen cuenta en Facebook -unos
5,3millones-. En el 2008, las cuentas Facebook subieron un 1.200 por ciento en
Mxico, mientras que en el 2009 crecieron un 100 por ciento. Facebook es la red
social de Internet ms conocida y utilizada por los mexicanos. Ha sido utilizada en
los ltimos aos no solo como herramienta para estar en contacto con los amigos,
sino tambin para combatir la inseguridad, organizar protestas, marketing y mucho
ms. Las redes sociales en Internet son muy populares actualmente, a la mayora
de los adolescentes les llaman la atencin, ya que en ellas puede expresarse
libremente y publicar tambin pueden mantenerse conectados con viejas
amistades. Una red social se volvi comn luego de la popularizacin de
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Facebook, twitter etc. da para los adolescentes de hoy en da, a punto de volverse
una especie de adiccin y comenzar a preferir contacto con sus amigos por esta
va en vez de un contacto ms
Objetivos
Objetivo General.
Analizar la influencia que ejercen las redes sociales de Internet en el rendimiento
acadmico a los jvenes.
Determinar las causas que hacen que las redes sociales de Internet sean tan
populares en los jvenes.
Identificar las ventajas del uso de las herramientas de las redes sociales en
Internet.
Investigar la cantidad de horas diarias que pasan en redes sociales de internet,
los jvenes.
Hiptesis
hiptesis 1: Si internet es una red que se utiliza mundialmente y una gran
cantidad de jvenes la usa diariamente, entonces pueden llegar a encontrarse con
informacin ilegal/o pginas no aptas para su uso con las que pueden cambiar sus
principios.
Hiptesis 2: el internet es una herramienta que se ha vuelto esencial para hacer
ms fcil la vida de los estudiantes si se utiliza de la manera correcto, si esto no se
hace puede llegar a ser perjudicial en el desempeo de un estudiante.
Justificacin
En la actualidad, el uso del Internet es muy frecuente, en Mxico. Carlos Jimnez,
Socio y Director de Tendencias Digitales, devel la cifra de 5 millones y medio de
internautas que actualmente navegan por la Red, desde Mxico. Esta cifra, en
comparacin con los ltimos tres aos, denota un crecimiento interanual
equivalente al 30%. La poblacin por debajo de los 24 aos de edad, contina
siendo el grupo donde se concentra la mayor cantidad de usuarios de la Red, en el
pas. Casi dos tercios de nuestra poblacin de usuarios son jvenes, adolescentes
y nios, en estas estadsticas, vemos que la mayora de la poblacin que usa
internet son jvenes, que usan el internet para investigar trabajos, para
conectarse, para mantenerse informados, y por supuesto para hacer uso de las
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redes sociales. El presente trabajo de investigacin, se realiz con el fin de, dar a
conocer que niveles de influencia puede tener las redes sociales de Internet, en el
rendimiento acadmico de los jvenes y analizar si con el uso de las redes
sociales en Internet existen algunas ventajas con respecto al rendimiento
acadmico de un estudiante.

Marco terico
En las redes sociales de Internet tenemos la posibilidad de interactuar con otras
personas aunque no las conozcamos, cada nuevo miembro que ingresa
transforma al grupo en otro nuevo. El procedimiento en todas ellas suele ser el
mismo, un miembro invita o agrega a sus preferencias a otros miembros o pblica
y comparte algn elemento de inters. De esta forma aunque entre dos miembros
de una red social no haya una relacin directa, si pueden llegar a estar conectados
indirectamente a travs de otros miembros. Siguiendo este procedimiento todos
estamos conectados de alguna u otra manera aunque no sepamos cmo y nunca
lleguemos a tener un contacto directo con esos otros miembros. Todos tenemos
algo en comn: un libro favorito, una pelcula. Lo que hacen las redes sociales en
Internet es materializar esos vnculos directos entre miembros, creando una gran
red en la que cada uno de sus integrantes est de alguna manera vinculado con
otros participantes.
Las Redes Sociales: su incorporacin al mundo laboral y sus efectos sociales En
este trabajo se hablar de las redes sociales como un nuevo medio de
comunicacin que est suplantando a todos los que conocemos actualmente, ya
sea la televisin, la radio o el telfono y se ponen ejemplos de esta observacin.
Se expondr en primera instancia las funciones de estas redes y los servicios que
ofrecen, a continuacin se expondrn casos en los que se utilizan para el trabajo,
los motivos por las que se incluyen en el mundo laboral, riesgos de estar
registrado en una de estas redes y los intereses ms comunes que puede poseer
una persona al registrarse en estas redes. Aqu se ampla la noticia de que
algunas redes son utilizadas en el trabajo no slo como medio de comunicacin
entre trabajadores sino tambin como medio de propagacin de ideas o publicidad
y tambin como un muestrario de opiniones. Se expondrn los riesgos que pueden
suponer la adiccin a estas redes y la inclusin de personas malintencionadas con
intereses lucrativos o sexuales.
El correo no se utiliza dela misma forma, las pelculas no se alquilan con tanta
frecuencia en los videoclubs; el diario y la radio se escuchan desde los
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ordenadores, etc. Estos acontecimientos no son casuales; Internet se dispone a

apropiarse de casi todo el mercado y decimos esto porque son cada vez ms las
personas que poseen conexiones a la web;
Facebook, han atrado a millones de usuarios, muchos de los cuales han integrado
estos sitios en sus prcticas diarias.
Ventajas Redes sociales de internet Una de las grandes ventajas de las redes
sociales es la vinculacin entre los usuarios, al conocer gente nueva e interactuar
entre ellos, permitiendo ello el aislamiento de muchas personas, la formacin de
comunidades, con anonimato y sin discriminacin formando espacios de igualdad
a travs de la red. Tambin permite hacer el intercambio de ideas, formar lazos
con personas que comparten los mismos intereses, la creacin de movimientos
masivos de solidaridad o ideologa y la creacin de campaas publicitarias de gran
xito. Para los jvenes unas de las principales ventajas es que los mantienen
conectado comunicado con su red de contacto, con esto puede mantenerse
comunicado e informado adems de poder utilizarla como herramienta para
publicar sus actividades estudiantiles y debatir para aclarar alguna duda sobre
ellas. Desventajas de las redes sociales
La invasin de la privacidad es un gran problema que se presenta en las redes
sociales, compaas especialistas en seguridad afirman que para los hackers es
muy sencillo obtener informacin confidencial de sus usuarios. Son peligrosas si
no se configura la privacidad correctamente, pues exponen nuestra vida privada.
-Pertenecer a una red social no es sinnimo de productividad. en dicho dominio se
ha convertido en una adiccin.
Otro gran problema que surge en internet es el bullying, es cualquier forma de
maltrato psicolgico, verbal o fsico producido entre escolares de forma reiterada a
lo largo de un tiempo determinado. Estadsticamente, el tipo de violencia
dominante, es el emocional y se da mayoritariamente en el aula, y patio de los
centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar, suelen ser
nios y nias en proceso de entrada en la adolescencia (12-13 aos),siendo
ligeramente mayor el porcentaje de nias en el perfil de vctimas, los jvenes
utilizan Internet, sobre todo las redes sociales para dar
A conocer sus actos de violencia hacia compaeros y profesores
Estas redes sociales, pueden afectar el rendimiento estudiantil de los jvenes
usuarios, ya que se vuelve una adiccin y pasa muchas horas en ellas, y le resta
horas al rea de estudio. Las redes sociales pueden influir en los jvenes, ya que
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la adolescencia una parte importante de las vidas de esos nios y adolescentes,

es el sentimiento de pertenencia a un grupo

Definicin:
Facebook: Es un sitio web gratuito de redes sociales creado por Mark
Zuckerberg. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad Harvard,
pero actualmente est abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo
electrnico. Los usuarios pueden participar en una o ms redes sociales, en
relacin con su situacin acadmica, su lugar de trabajo o regin geogrfica
Hi5: Es una red social basada en un sitio web lanzada en. El nmero de usuarios
ha crecido rpidamente es uno de los 40 sitios web ms visitados del mundo. El
sitio hi5 es famoso por su interactividad, pues hace de una simple cuenta de
usuarios una especie de tarjeta de presentacin virtual; la cual est presente en
23idiomas populares.
MySpace: Es un sitio web, de interaccin social constituido por perfiles personales
de usuarios que incluye redes de amigos, grupos, blogs, fotos,
vdeos y msica, adems de una red interna de mensajera que permitecomunicar
se a unos usuarios con otros y un buscador
Twitter: Es un servicio gratuito de microblogging. Generalmente de slo texto. Las
opciones para el envo de los mensajes varan desde sitios web, a travs de SMS,
mensajera instantnea o aplicaciones ad hoc). Que permite a sus usuarios enviar
micro-entradas basadas en texto, denominadas "tweets", de una longitud mxima
de 140 caracteres Los usuarios pueden recibir las actualizaciones desde la pgina
de Twitter, va mensajera instantnea, SMS, RSS y correo electrnico.

Instagram: Es una red social y aplicacin para subir fotos y videos. Sus usuarios
tambin pueden aplicar efectos fotogrficos como filtros, marcos, posteriormente
compartir las fotografas en la misma red social o en otras como Facebook,
Tumblr, Flic y Twitter. Una caracterstica distintiva de la aplicacin es que da una
forma cuadrada a las fotografas en honor a la Kodak Instamatic y las cmaras
Polaroid, la calificacin por edad de esta aplicacin es a partir de los 12 aos.
Cabe destacar entre otras funciones el a quin va dirigida esas fotografas, pues
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puede elegir entre tener tu cuenta abierta para que todo tipo de usuario pueda
observar tus fotografas, privada slo para tus seguidos
WhatsApp: Es una aplicacin de mensajera instantnea, actualmente gratuita,
para telfonos inteligentes, que enva y recibe mensajes mediante Internet,
complementando servicios de correo electrnico, mensajera instantnea, servicio
de
mensajes
cortos
o
sistema
de
mensajera
multimedia.
Cronograma

Actividades

SEMANA 1

SEMANA 2

SEMANA 3

SEMANA 4

D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M
Seleccionar el
tema
Proponer el
tema
Realizar
Investigacin
Recopilar
datos
Realizar las
encuestas
Clasificacin
de las
encuestas
Interpretacin
de las
encuestas
Conclusin

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Conclusin
Despus de analizar las grficas se pueden concluir los siguientes
aspectos, los cuales sirven de respuestas a las interrogantes propuestas
El acceso a las redes sociales en Internet en los jvenes logra afectar de alguna
manera el rendimiento acadmico de los estudiantes, ya que la mayora posponen
las tareas por estar conectados, y dejan de estudiar por estar la mayora del
tiempo frente a una PC navegando en redes sociales ya que para algunos jvenes
le es necesario
el uso de estas. Esto puede llegar a bajar su promedio estudiantil en algunas de
sus materias, ya que dejan de prestarle atencin a sus deberes
Las redes sociales suelen llamar la atencin a los jvenes, porque en ellas pueden
estar conectados con sus amigos sin tener un contacto personal y estar en la
comodidad de su casa, adems en ellas pueden expresarse libremente, y conocer
gente de todas partes del mundo y socializar con ellas. Las redes sociales, pueden
tener ventajas en esta era de tecnologa, poder mantenerse con amigos cercanos
y con amigos a los cuales no han visto en un largo tiempo, y pueden estar lejos
pero se puede mantener un contacto, gracias a las redes sociales. Adems es una
va de comunicacin masiva a travs de ellas se puede estar enterados de las
noticias ms recientes.
Los jvenes pasan entre 3 o 4 horas o incluso ms tiempo navegando en las redes
sociales de internet, lo que no permite que los jvenes usen su tiempo libre en
algo pro-activo, como practicar un deporte, asistir a clases de msica, etc. Esta es
una desventaja de las redes sociales.
Las redes sociales son populares porque en ellas se sienten libres al expresarse,
porque no sienten discriminados por los pensamientos que puedan publicar en
ellas
los jvenes pueden comunicarse con sus amigos as estn en pases diferentes, y
conocer nuevas amistades, y fomentar dichas amistades, adems las redes
sociales tienen recursos ventajosos como la fcil comunicacin, esta ayuda a la
publicacin e informacin de asignaciones escolares, tambin tienen una serie
amplia de juegos interactivos en los cuales pueden distraerse y pasar su tiempo.

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Anexos
Graficas:
Grafica 1
Redes sociales preferidas

Red social mas utilizada

hi5
Myspace
Instagram
Twitter
WhatsApp
Facebook
0

Facebook
41%

WhatsApp
32%

10

15

Twitter
19%

20

25

Instagram
5%

30

35

MySpace
2%

40

45

hi5
1%

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Graficas
Grafica 2
Uso de internet por edades

Uso de internet por edades

Edades
(aos)
Cantidad
(Jvenes
)

12

13

14

15

16

17

14

12

16

12

25

20

Edades

Grafica 3
Uso de internet por horas

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15%
30%

55%

Cantidad
(Jvenes )
Horas

15

55

30

1 horas o menos

2 a 3 horas

4 horas o mas

Encuesta
Edad: __________

Eres estudiante _______

1) Qu uso le das al Internet?

( ) Bsqueda de informacin
( ) Chat
( ) Uso de red social
( ) Juegos en lnea

( ) Investigacin de tareas
( ) Descarga de msica, juegos, etc.

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2) De qu red social eres miembro?

( ) Facebook ( ) Twitter ( ) hi5 ( ) whatsApp

( ) MySpace ( ) instagram

3) Te es necesario el uso de tu red social de preferencia?

( ) Si

( ) No

4) Cuntas horas al da usas Internet diariamente?

( ) Menos de 1 hora ( ) 1 hora
( ) 4 horas ( ) 5 horas o mas

( ) 2 horas

( ) 3 horas

5) Crees que el uso de Facebook, Twitter, WhatsApp, etc.?

logrado afectar de alguna manera tu rendimiento acadmico?
( ) Si ( ) No

Ha

( ) A veces

6) Dejas tareas y/o actividades por estar conectado a alguna red social?
( ) Si ( ) No ( ) A veces
7) Utilizas alguna red social para la publicacin de actividades escolares
y/ocomo medio de comunicacin para estar informado sobre las activida
des escolares ?
( ) Si

( ) No

( ) A veces

8) Qu te llama ms la atencin de las redes sociales?

( ) Me mantiene conectado con mis amigos
) Puedo conocer ms gente
( ) Los juegos
( ) Puedo expresarme libremente en ella

Encuesta
Proyecto_____________________________________________________________
Influencia de las redes sociales en los jvenes y como afectan en su
Nombre
del
desempeo
acadmico
investigador____________________________________________________
Roberto Carlos Torres Torres
Institucin___________________________________________________________
1.- HONORARIOS
Cantidad en pesos
Responsable del proyecto Roberto Carlos Torres Torres
Sobresueldo $ 12,000 / meses 1
12,000
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Taller de investigaciones
Ayudante:
________________________________________
Capturista ( nombre )
$ / meses
Subtotal
Total
2.- EQUIPO Y MOVILIDAD.

3.- VIATICOS Y VIAJES.

__ Viajes de _______a________ con un costo de $
__ Estancia en ____________para consultar datos
__viajes ( especificar )_________trabajo de campo
__das de viticos en ________________$__________
4.- OTROS
Papelera. USB, lpices etc. $ 200
Fotocopias ( especificar material de uso) $ 100
TOTAL $ 300
$ 12,300
HONORARIOSGLOBAL
PRESUPUETO
EQUIPO Y MOVILIDAD
VIATICOS Y VIAJES
OTROS

1000

TOTAL
SI REQUIERE DESGLOSAR IVA:
SUBTOTAL
IVA
TOTAL

$1000
$13,300
$2,128
$15,428

Bibliografas
Web de Psicologia y Medicina. (s.f.). [Pgina web en lnea]. Disponible
en:http://www.cepvi.com
Octeto. (s.f.). [Pgina web en lnea]. Disponible en: http://cent.uji.es/Psicofxp.
(2008). [Pgina web en lnea]. Disponible en: http://www.psicofxp.com
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Taller de investigaciones

ABC del Internet. (2009). [Pgina web en lnea]. Disponible

en:http://www.abcdelinternet.com
Tendencias Digitales. (s.f.). [Pgina web en lnea]. Disponible
en:http://www.tendenciasdigitales.com/
ADSL Faqs. (s.f.). [Pgina web en lnea]. Disponible
en:http://www.adslfaqs.com.ar/
Maestros del Web. (2006). [Pgina web en lnea]. Disponible
en:http://www.maestrosdelweb.com/editorial/redessociales/
http://nandha-aquiennolehapasado.blogspot.mx/2012/03/ensayo-sobre-lainfluencia-de-las-redes.html
http://dhphumanidades.blogspot.es/1259390313/
UABC, Desarrollo de Habilidades del Pensamiento, Mtro. Efrn Ontiveros Gallegos
http://www.lafabricaimaginaria.com/2009/06/redes-sociales-confirman-popularidadentre-los-adolescentes/
la http://manuelgross.bligoo.com/content/view/806681/El-impacto-e-influencia-delas-redes-sociales-en-la-identidad-personal.html
Pensamiento Imaginactivo
Difundiendo la creatividad e innovacin para la gestin de organizaciones y Pymes
fabrica imaginaria

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